国家一级课程是什么
国家推出的一级本科课程之中，一共5118门。这些课程都是由资深的院士和教授们通过两周的时间筛选出来的，所以这一些课程有着一个非常好的特点，就是他的课程质量非常的高。对于这一些课程，他将会充当着一个非常大的意义，对于学生们来说，他非常的有实用性，而且这些课程经过精心挑选的话，他能真正的学到一些东西。
国家推出的这一些一流本科课程之中，有一些在新冠疫情期间充当着重要的角色，因为在新冠期间，线上课程非常的流行，所以很多课程就在这时候充当着一个让学生们学到东西的角色，所以国家经过这一段时间的经验，把这一些线上课程设置为了国家一流本科课程。这些课程都是经过一些资深院士和教授经验过的，所以学生们是可以真正学到东西的。
② 一级证明的数学课程一般是什么意思
1、2016教师资格证国考的报抄考类别为幼儿、小学、初级中学、高级中学、中职文化课、中职专业课、中职实习指导
2、报考幼儿教师资格和小学教师资格的笔试科目为《综合素质》和《教育知识与能力》，笔试不分语文数学等科目，笔试通过后报考面试才需要选择科目，面试根据你选择的科目进行备考，整个面试环节主要分为结构化面试、试讲（说课）、答辩
3、报考初中、高中以及中职教师资格证的笔试科目为《综合素质》、《教育知识与能力》、《学科知识与教学能力》，其中学科知识与教学能力根据考生报考的科目进行备考，例如考生报考的是数学，则《学科知识与教学能力》主要是考核考生在数学方面的知识与教学能力
4、教师资格证实行统考以后笔试成绩有效期为两年，考生必须在通过教师证笔试考试所有科目后，并在笔试成绩有效期内，才能报考教师资格证面试。
5、教师资格证考试面试过程分为：候考、抽题、备课、回答规定问题、试讲/演示、答辩、评分七个环节。
③ 一级建造师考试一共几门课程
考试科目
三门公共课
1Z100000《建设工程经济》
1Z200000《建设工程项目管理》
1Z300000《建设工程法规及相关知识》
另一门是专业课《专业工程管理与实务》。
其中《专业工程管理与实务》科目分为房屋建筑、公路、铁路、民航机场、港口与航道、水利水电、电力、矿山、冶炼、石油化工、市政公用、通信与广电、机电安装和装饰装修14个专业类别，考生在报名时可根据实际工作需要选择其一。
《建设工程经济》：满分 100 合格69
《建设工程项目管理》： 满分130合格 78
《建设工程法规及相关知识》：满分 130 合格78
《专业工程管理与实务》： 满分160 合格96
(3)国家一级课程是什么扩展阅读：
一、报考条件：
（一）凡遵守国家法律、法规，具备下列条件之一者，可以申请参加一级建造师执业资格考试：
1、取得工程类或工程经济类大学专科学历，工作满6年，其中从事建设工程项目施工管理工作满4年。2、取得工程类或工程经济类大学本科学历，工作满4年，其中从事建设工程项目施工管理工作满3年。3、取得工程类或工程经济类双学士学位或研究生班毕业，工作满3年，其中从事建设工程项目施工管理工作满2年。4、取得工程类或工程经济类硕士学位，工作满2年，其中从事建设工程项目施工管理工作满1年。5、取得工程类或工程经济类博士学位，从事建设工程项目施工管理工作满1年。
（二）凡符合上述（一）的报名条件，于2003年12月31日前，取得原建设部颁发的《建筑业企业一级项目经理资质证书》，并符合下列条件之一的人员，可免试《建设工程经济》和《建设工程项目管理》两个科目，只参加《建设工程法规及相关知识》和《专业工程管理与实务》两个科目的考试：1、受聘担任工程或工程经济类高级专业技术职务。2、具有工程类或工程经济类大学专科以上学历并从事建设项目施工管理工作满20年。
（三）已取得一级建造师执业资格证书的人员，也可根据实际工作需要，选择《专业工程管理与实务》科目的相应专业，报名参加“一级建造师相应专业考试”，报考人员须提供资格证书等有关材料方能报考。
上述报名条件中有关学历或学位的要求是指经国家教育行政主管部门承认的正规学历或学位，从事建设工程项目施工管理工作年限是指取得规定学历前、后从事该项工作的时间总和，其截止日期为报名当年年底。
符合报名条件的香港、澳门居民，可按照原人事部《关于做好香港、澳门居民参加内地统一举行的专业技术人员资格考试有关问题的通知》（国人部发〔2005〕9号）有关要求，参加一级建造师资格考试。香港、澳门居民在报名时，须提交国务院教育行政部门认可的相应专业学历或学位证书，从事相关专业工作年限的证明和居民身份证明等材料。
二、报名时间：
考试报名工作一般集中在考试当年5至7月进行，具体报名时间请查阅各省人事考试中心网站公布的报考文件，亦可关注网校一级建造师频道考试报名栏目信息。
符合条件的报考人员，可在规定时间内登录指定网站在线填写提交报考信息，并按有关规定办理资格审查及缴费手续，考生凭准考证在指定的时间和地点参加考试。（具体报名安排详见各省的报考文件）
申请参加一级建造师执业资格考试，须提供下列证明文件：《资格审核表》、本人身份证明（身份证、军官证、机动车驾驶证、护照）、学历证书（以上均为原件）。
一级建造师考务费（报名费）各省略有不同，一般每科在40元－100元之间。
三、考试科目：
一级建造师执业资格考试分综合考试和专业考试，综合考试包括《建设工程经济》、《建设工程法规及相关知识》、《建设工程项目管理》三个科目，这三个科目为各专业考生统考科目，专业考试为《专业工程管理与实务》一个科目。
《专业工程管理与实务》该科目分为10个专业，即：建筑工程、公路工程、铁路工程、民航机场工程、港口与航道工程、水利水电工程、市政公用工程、通信与广电工程、矿业工程、机电工程。考生在报名时根据工作需要和自身条件选择一个专业进行考试。
一级建造考试通过以后，请考生携带相关材料，到各报名点办理一级建造师执业资格证书。
七、领取方式：
个人领证：凭本人有效身份证原件； 他人（单位）代领：凭代领人及持证人有效身份证原件；
八、携带资料：
考生本人身份证原件准考证原件执业技术资格考试登记表1份（可网上下载）1寸、2寸照片各1张,至少有一张与准考证照片同底版(以上信息仅供参考,具体要求以当地规定为准)
九、注册管理：
（一）取得建造师执业资格证书的人员，必须经过注册登记，方可以建造师名义执业。建设部或其授权的机构为一级建造师执业资格的注册管理机构。
（二）一级建造师执业资格注册，由本人提出申请，由各省、自治区、直辖市建设行政主管部门或其授权的机构初审合格后，报建设部或其授权的机构注册。准予注册的申请人，由建设部或其授权的注册管理机构发放由建设部统一印制的《中华人民共和国一级建造师注册证》。
（三）申请注册的人员必须同时具备以下条件：
1、取得建造师执业资格证书；2、无犯罪记录；3、身体健康，能坚持在建造师岗位上工作；4、经所在单位考核合格。
十、注册证书：
建造师执业资格注册有效期一般为3年，有效期满前3个月，持证者应到原注册管理机构办理再次注册手续。在注册有效期内，变更执业单位者，应当及时办理变更手续。再次注册者，除应符合本规定第十八条规定外，还须提供接受继续教育的证明。详情请查看《注册建造师执业管理办法（试行）》。
④ cfa一级包括哪些课程
CFA一级考试共有十个课程，分别是：职业伦理道德、定量分析、经济学、财务报表分回析、公司理财、投资答组合管理、权益投资、固定权益投资、衍生品投资、其他投资。
CFA考试分为三个级别，每年举行两次考试，cfa二级和cfa三级在每年的6月份举行一次考试，CFA一级考试在每年6月与12月举行。
CFA一级（侧重知识、理解）一级考试（单选题）总共有240道（上午和下午各120道题）注重工具及技术，包括资产估值入门及证券管理技巧，主要考察考生对投资评估及管理方面的工具及基础概念。
⑤ ACT-GAC国际课程每一级别的课程有什么区别
GAC课程模式灵活，分为全日制课程和嵌入式课程两种。参加全日制课程的学生需要完成中国高考或会考，嵌入式课程则与中国高中课程或其他国际高中课程相融合。课程分为I至III级3个级别，由浅入深地全面培养学生的学术能力和个人能力，帮助学生提前做好留学准备。I级别为知识和技能学习，II级别为知识技能拓展，III级别为知识技能应用。每个级别的课程时长都为12周，配有240小时的全英文课堂学习和120小时的独立学习时间。
第I级：必修课程
第III级总课时： 240小时课堂学习，另外120小时独立学习。可选的ACT®备考选修课需要额外的40个小时的课堂学习和20个小时的独立学习。
⑥ 大学里什么叫一级课程 什么叫二级课程
学习二级课程需要一级课程的知识储备。比如说，你想学程序开发，必须先去学习c语言等。
⑦ 教育部推出首批国家级一流本科课程，这些课程都涉及哪个方面
教育部有针对性的推出了国家首批一级本科课程，这一些本科课程都是一流的，包括线上和线下，同时还包括虚拟仿真实验教学。国家推出的一级本科课程中一共有5118门，包括理论知识和实践知识，这些一级课程会通过大概两个星期的检验时间，如果检验通过的话，那么这些课程将非常的有意义。
国家推出的一流本科课程，是有很多学校的院士资深教授参与进来，通过两个星期的检验时间，淘汰掉一些没有用的课程，检验出一些真正对学生们有用的，然后让学生们真正的去学，这样的话才能学有所成。第二个特点就是这些课程的种类非常的多，既有专业技术课，也有公共课，实验课，思想课和社会实践课，所以说范围非常的广，让学生们有的选择。
⑧ 国家级精品课程和一级学科哪个好有什么区别
国家级精品课程和一级学科好像没有可比性吧？
国家级精品课程是经过删选的国内同学科内最内好的教授容的课程
通过网络形式展现出来
一级学科的意思是学科分类中的第一级啊
像工学、理学、农学、医学这些。。。
你说的一级学科是啥？
⑨ 一级课程二级课程三级课程指的是什么
三级课程管理的基本模式是：国家制定课程发展总体规划，确定国版家课程门类和权课时，制定国家课程标准，宏观指导课程实施。省级教育行政部门根据
国家对课程的总体设置，规划符合不同地区需要的课程实施方案，包括地方课程的开发与选用；学校在执行国家课程和地方课程的同时，开发或选用适合本校特点的
课程。
为了实现上述目标，本次课程改革重新划分了国家、地方、学校课程在整个课程计划中所占的比重，收缩了国家硬性规定的成分，在课程内容和课时安排上，体现了一定程度的弹性，让地方和学校真正拥有选择的余地。
⑩ 什么是学科，一级学科和二级学科，又和课程有什么关系
我国高等学校本科教育专业设置的学科分类，我国高等教育划分为13个学科门类：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学。
我国学科目录分为学科门类、一级学科、二级学科三个层次。一级学科是学科大类，二级学科是其下的学科小类。
按照国家2011年颁布《学位授予和人才培养学科目录》来说，共设13个学科门类，分别是：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、军事学、艺术学、和110个一级学科。如，理学下有数学、物理学、地理学等十余个一级学科。
二级学科是指，一级学科再下设若干二级学科，如数学下设基础数学、计算数学等5个二级学科。博士、硕士学位就授至二级学科，一般意义上的博硕士点数指的就是可以授予博士和硕士学位的二级学科的数目。
(10)国家一级课程是什么扩展阅读
基本条件：
(一)与所属一级学科下的其他二级学科有相近的理论基础，或是所属一级学科研究对象的不同方面。
(二)二级学科要具有相对独立的专业知识体系，已形成若干明确的研究方向。
(三)社会要对该二级学科有一定规模的人才需求。
(四)学位授予单位应具备设置该二级学科所必需的学科基础和人才培养条件，有一支知识结构、年龄结构和专业技术职务结构合理的教师队伍，能开设培养研究生所需的系列课程。