团队精神课程分享

❶ 团队精神的课程目录

第1章 为什么需要团队
1.为什么会有“三人成虫”的怪现象
2.为什么“1个臭皮匠”能胜“诸葛亮”
3.“团队”与“群体”的区分
4.团队的神奇力量
5.团队是最佳的生存之道
6.团队是所有力量的支柱
7.个人因团队而更加强大
8.没有谁能独自取得成功
第2章 你重视团队之间的合作吗
1.为什么人多不一定力量大
2.为什么各人只愿自扫门前雪
3.没有完美的个人，只有完美的团队
4.团队的成功才是真正的成功
5.与不同个性的成员优势互补
6.帮助别人其实就是帮助自己
7.懂得分享，不独占团队成果
8.合作才能走向未来
第3章 团队精神，企业的核心竞争力
1.没有团队精神的企业是散沙
2.团队精神是真正的核心竞争力
3.崇高的目标是团队前行的动力
4.奉献意识是团队精神的根本
5.认同你所为之服务的团队
6.从“我”到“我们”的转变
7.依据木桶定律，实现整合会聚
8.团队协作能取得巨大的成就
第4章 沟通，团队合作的关键
1.沟通，团队合作的关键
2.没有沟通就没有团队精神
3.沟通就是积极倾听、有效表达和求同存异
4.怀疑和不信任是企业真正的成本之源
5.谦虚是赢得团队成员尊重的优秀品格
6.跟你的上司协调好关系
7.跟你的同事协调好关系
8.跟你的客户协调好关系
第5章 尽职尽责尽心，让团队业绩更出色
1.积极的态度就是竞争力
2.服从，没有任何借口
3.小事做细，细事做透
4.坚持创新让团队不断前进
5.勇于负责，把事情做到位
6.为使命而非为薪水而工作
7.学会感恩，接受工作的全部
8.永远忠诚于自己的团队
第6章 团队为赢，与公司共命运
1.营造优秀的团队文化
2.实行有效的团队培训
3.进行有效的团队激励
4.让成员拥有广泛的参与性
5.顾全大局，甘当配角
6.形成完善的决策流程
7.拥有优秀的团队领导
8.不断学习让公司更具竞争力
附录 向自然界学习团队精神
1.向狼群学习团队精神
2.向大雁学习团队精神
3.向蚂蚁学习团队精神
内容简介
一个没有团队精神的组织，将是一盘散沙；一个没有团队精神的民族，将会难以强大。时代的列车行驶到21世纪，世界舞台上少了战场上的硝烟，多了商场上的竞争，这是一个追求个人价值实现的时代，一个追求个人价值实现与团队绩效双赢的时代。个人单打独斗的时代已经远去，团队合作的时代已然到来。我们需要的是团队精神。正如古人所说：“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”但是，在市场竞争越来越激烈的前提下，合作并不一定产生1+1>2的效果，如何进行有效合作，形成一种团队精神，以达到整体效益大于部分之和的效果，是每一个企业的重要任务。作者指出，所谓团队精神，简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。核心是协同合作，最高境界是全体成员的向心力、凝聚力，反映的是个体利益和整体利益的统一，并进而保证组织的高效率运转。作者杨林，体验式培训专家，行动体验教育机构创始人，中国顾问式拓展第一人，专业从事团队建设领域问题研究，拥有12年行业经验。
第1章 团队精神，强势团队的制胜法则
“狼图腾”：完美的团队精神
没有团队精神的企业如同散沙
“1+1>2”，团队合作的力量
团队精神是企业的核心竞争力
格兰仕的“团队精神”与“全球战役”
目标是团队精神前进的动力
愉悦的氛围促使团队高效工作
第2章 优秀的团队成员应具有的品格
谦虚豁达，使你赢得团队成员的尊重
着力小事，使你在团队中出类拔萃
坚持创新，使你所在的团队与众不同
善于思考，使你引领团队走出困境
热忱工作，使你在团队中绩效最高
诚信为本，使你带领团队无往不利
敬业精神，使你在团队中展现潜力
尊敬领导，使你得到更多的机会
忠贞不贰，使你与团队共命运
第3章 团队成员如何发挥有效战斗力
团队的存在是为了解决问题
合作才能增强团队的战斗力
维护公司利益，捍卫团队荣誉
战斗力不等于有效战斗力
卓越的团队要有战略思想
明确目标，凝聚团队战斗力
高业绩体现团队有效战斗力
第4章 有效沟通，保持团队成员的默契度
沟通是成功的必要条件
如何走出团队沟通的误区
提高沟通力的l5个技巧
有效沟通决定团队的业绩
沟通可以保持团队的默契度
加强团队意识，注重平面沟通
沟通使团队成员彼此理解
有效沟通能消除团队成员间的冲突
第5章 团队精神铸就不败的职业人生
乐于奉献是团队精神的根本
没有完美的个人，只有完美的团队
个人要与团队步伐一致，同进同退
创新型团队成员要学会把握发展脉搏
工作是我们要用生命去完成的事业
体现最高价值，要超越领导的期望值
勇于承担责任，体现职业精神
第6章 团队精神是企业发展的基石
将劣势转变成优势，在逆境中发现商机
怀疑、猜忌是企业最大的成本消耗
“磨合效应”保持团队成员间的交流与距离
“鲶鱼效应”：优秀团队的不二法则
团队中的“马蝇”也是最大的助力
公平感让团队成员更有进取精神
为员工创造各种展示自己的机会
第7章 团队模式：变即不变，应用才是硬道理
日式团队：“终身雇佣制”的存亡之道（一）
日式团队：“终身雇佣制”的存亡之道（二）
美式团队：受法律制约，却无归属感（一）
美式团队：受法律制约，却无归属感（二）
中式团队：以人为本，化腐朽为神奇（一）
中式团队：以人为本，化腐朽为神奇（二）

❷ 团队精神学习后的心得体会怎么写

团队精神是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现，核心是协同合作，反映的是个体利益和整体利益的统一，并进而保证组织的高效率运转。

团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我，相反，挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标，而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正的内心动力。

团队精神是组织文化的一部分，良好的管理可以通过合适的组织形态将每个人安排至合适的岗位，充分发挥集体的潜能。如果没有正确的管理文化，没有良好的从业心态和奉献精神，就不会有团队精神。

一个优秀团队要想成功，及时的完成既定目标，就离不开各成员的全力配合和通力协作。只有充分挖掘各成员的潜能，激发成员强烈的责任心，做到人尽其职，物尽其用，再加上合理运用所有的人力、物力、信息、公共关系等诸多方面的资源优势，形成一支有强大凝聚力、顽强战斗力的卓越团队，才能在激烈的市场竟争中立于不败之地。

通过这次学习，使我的思想产生了激烈的变化：一是要有肯定认同感，也就是信任别人，肯定别人，多从对方的角度去考虑，多发现别人的优势而不是老是挑剔、一味地否定别人，这样才能在团队中增加互信，彼此协作。

二是要勇于为自己的行为负责任，不可以一味选择做受害者，选择做受害者最大的代价就是没有成果，选择做勇于负责任的人最大的好处是拥有人生当中丰硕的成果。

三是要始终怀有一颗感恩的心。我们要感谢父母，因为他们给了我生命；我们要感谢老师，因为他们给予我知识；我们要感谢对手，因为他使我更强大；我们要感谢领导，因为他给我一个发挥自己才能的机会。

我们要感谢身边的每一个人。这样才能使自己的心胸更加宽广，使我们以一种更积极的心态去面对人生，人生的旅程就是一条铺满荆棘的坎坷之路，我们唯有付出百倍的艰辛，努力付出，不懈奋斗才能实现自己的理想，到达胜利的彼岸。

(2)团队精神课程分享扩展阅读

1、团队精神能推动团队运作和发展。在团队精神的作用下，团队成员产生了互相关心、互相帮助的交互行为，显示出关心团队的主人翁责任感，并努力自觉地维护团队的集体荣誉，自觉地以团队的整体声誉为重来约束自己的行为，从而使团队精神成为公司自由而全面发展的动力。

2、团队精神培养团队成员之间的亲和力。一个具有团队精神的团队，能使每个团队成员显示高涨的士气，有利于激发成员工作的主动性，由此而形成的集体意识，共同的价值观，高涨的士气、团结友爱，团队成员才会自愿地将自己的聪明才智贡献给团队，同时也使自己得到更全面的发展。

3、团队精神有利于提高组织整体效能。通过发扬团队精神，加强建设能进一步节省内耗。如果总是把时间花在怎样界定责任，应该找谁处理，让客户、员工团团转，这样就会减略企业成员的亲和力，损伤企业的凝聚力。

❸ 团队激励课程的感悟与收获

我这里有熊鹤龄沙盘模拟大纲
第一部分：课程导入
1、沙盘介绍：企业沙盘模拟训练的认识
2、课程认识：为什么要接受沙盘训练
3、企业介绍：企业初始状态设定（统一假定的训练前提）
4、规则介绍：从道具到工具到角色到操作
5、小试牛刀：沙盘引导年经营模拟操作
1）引导年运行规则说明
2）引导年运行流程说明
3）培训师带领学员模拟操作一遍
6、团队讨论：搜集小组成员感到疑惑的问题，培训老师解答

第二部分：战略谋划
1、知识铺垫：企业战略管理——从偶然成功走向必然成功的“利器”
2、战略决策：从概念到愿景到使命到战略到职能到计划的解读
1）工具（波士顿矩阵、平衡计分卡、盈亏平衡分析、全成本核算评价）
2）解读
3、战略规划：小组讨论、确定——CEO主持
1）制定本团队的“企业愿景”
2）制定本团队的“企业使命”
3）制定本团队的“企业战略”
4）制定本团队的“职能战略”
5）制定本团队的“部门计划”
4、小组讨论：小组讨论、确定——CEO主持
1）制定本“企业”6年的战略规划
2）可以比照沙盘进行推演练习（预演）
3）方法：如果计划无法实现，就要调整
5、讲师点评：工业经济时代和知识经济时代企业战略管理的异同

第三部分：战略实施
本部分为沙盘实战，学员分角色全程操作、体验、感悟战略管理的精髓
1、开局布阵：模拟企业第一年战略实施
1）CEO战略管理：如何成为一名真正的CEO？
2）沙盘模拟实战对抗第一年过程体验
3）小组讨论：检视本年度失误，调整下一年度经营策略
4）讲师点评：如何进行战略谋局
2、苦心经营：模拟企业第二年战略实施
1）CFO战略管理：如何成为一名真正的CFO？
2）沙盘模拟实战对抗第二年过程体验
3）小组讨论：检视本年度失误，调整下一年度经营策略
4）讲师点评：如何进行财务战略管理
3、战胜危机：模拟企业第三年战略实施
1）CMO战略管理：如何成为一名真正的CMO？（营销∕销售总监）
2）沙盘模拟实战对抗第三年过程体验
3）小组讨论：检视本年度失误，调整下一年度经营策略
4）讲师点评：如何进行营销战略管理
4、迎来曙光：模拟企业第四年战略实施
1）CTO战略管理：如何成为一名真正的CTO？（技术∕生产总监）
2）沙盘模拟实战对抗第四年过程体验
3）小组讨论：检视本年度失误，调整下一年度经营策略
4）讲师点评：如何进行产品开发战略管理
5、激烈对抗：模拟企业第五年战略实施
1）CHO战略管理：如何成为一名真正的CHO？（人力资源∕采购总监）
2）沙盘模拟实战对抗第五年过程体验
3）小组讨论：检视本年度失误，调整下一年度经营策略
4）讲师点评：如何进行人力资源战略管理
6、决战胜利：模拟企业第六年战略实施
1）企业战略管理：如何实现从感性到理性的决策和执行
2）沙盘模拟实战对抗第六年过程体验
3）小组讨论：如何评价一个企业的战略管理成果（经营结果）
4）讲师点评：如何进行运营战略管理（C0O）

第四部分：课程总结
1、战略工具回顾：五种（4+管理驾驶舱）
2、课程收获总结：
1）企业竞争战略
2）战略力量体现
3）课程精髓所在
4）战略把控依据（财务报告分析）
5）现代企业战略：知识经济时代的企业战略把握
3、小组业绩汇总：方法、排名
4、小组现场总结：畅谈沙盘课程体验和收获
5、个人业绩评价：方法、评比
6、颁发优胜奖：课程结束
熊鹤龄
1、国家人力资源和社会保障部全国高级人才评荐中心高级咨询顾问
2、国务院发展研究中心《国家软实力之企业软实力标准I版》课题专家组成员
3、北京大学教育文化与品牌战略研究所战略发展部副主任
4、北京大学民营经济研究院、中国人民大学EMBA班特聘教授
一、沙盘课程：
1、《运筹帷幄》——企业战略管理沙盘模拟训练
2、《制胜之道》——企业全面经营管理沙盘模拟训练
3、《王者归来》——企业经营决策沙盘模拟训练
4、《决战商场》——高效执行力沙盘模拟训练
5、《巅峰对决》——战略营销管理沙盘模拟训练
6、《步步为赢》——区域营销沙盘模拟训练
7、《财智之道》——非财务经理的财务管理沙盘模拟训练
8、《人来财聚》——非人力资源经理的人力资源管理沙盘模拟训练
9、《合力聚变》——高效团队与群体决策沙盘模拟训练
10、《众志成城》——企业文化建设沙盘模拟训练
11、《因你而荣》——卓越领导力沙盘模拟训练
12、《一招鲜吃遍天》——高级项目管理沙盘模拟训练
13、服务业企业经营决策沙盘模拟训练课程
14、连锁业企业经营决策沙盘模拟训练课程
15、服务业非人力资源经理的人力资源管理沙盘模拟训练课程
16、连锁业非人力资源经理的人力资源管理沙盘模拟训练课程
王大琨沙盘模拟课程大纲
第一部分：管理者经营管理能力与领导力综述
1、管理者存在的使命与价值？--创业绩能力与带团队能力
2、管理者的任务与岗位分析—-解读某个总监的岗位说明书
3、从专业高手到管理者提升中的常见问题？--新主管的易犯的错误
4、影响管理者管理效果的原因分析？
5、管理者管理素养模型？--两个方面的十种关键能力
6、经营管理的概念和体系是什么？
7、公司经营管理的核心要点 ？
8、经营管理与其他学科的关系？
互动：我们企业在经营管理中的特色？
从系统角度分析管理者在企业经营管理的难点？

第二部分：管理者如何提升企业的经营绩效？
一、如何明确企业经营的业绩目标？
1、 如何确定团队业绩目标？--从企业战略目标到运用团队年度目标？
2、 运用管理目标的四个层次？---如何让战略在运用的各方面落地？
3、 系统经营目标的“3化”---如何让经营目标传递到团队每个人员？
研讨：我们团队今年的经营管理业绩目标？
二、如何根据企业计划制定的自己团队的经营计划？
1、企业经营计划的类别包括哪些？
2、谁来组织系统的编制企业的经营计划？
3、经营计划的制定过程是怎样的？
4、如何进行企业经营计划的协调？
演练：1、我们团队今年经营计划编制的回顾与优化。
三、如何对经营执行进行有效监控和调整？
1、经营监控的本质是什么？要监控哪些内容？
2、如何对进度监控？--里程碑、关键路径、计划前置
3、如何进行质量监控？--敏感质量点、质量的五个质量把控点
4、如何对成本进行监控？--敏感成本、关键成本控制、责任成本落实
5、如何对各类变化进行协调与管控？
研讨：我在自己团队经营执行中成功的控制措施和手段有哪些？
四、如何进行企业经营系统的总结与优化？
1、为什么大家不愿意进行系统的经营总结工作？
2、谁来组织企业的经营管理总结？
3、企业经营管理总结应该包括的内容？--针对经营目标的全面总结
4、企业经营总结的成果如何被应用？--总结的分享、管理体系优化
研讨：我们团队在经营总结方面还可以做哪些工作？
中层、基层管理者定期该总结什么？

第三部分：管理者如何带好团队？
一、如何构建企业经营的组织管控构架？
1、如何解读企业的组织构架？
2、如何优化团队经营的流程与操作要点？
3、如何帮助员工认知经营管理中的任务、工作成果与工作特点？
4、三种不同的经营管控模式是什么？我们企业适合哪种模式？我们团队的经营模式？
反思：1、我的团队在经营管控方面还有哪些可以优化的？
二、如何组建团队和发展团队？
1、企业团队合理的人员结构是怎样的？--团队角色认知、八个角色
2、如何对团队人员从职业、角色、性格等方面进行匹配？
3、团队四个的发展阶段的特征是什么？--团队全周期的管理
4、针对不同的发展阶段经营管理者的管理要点？
演练：我的团队如何进行角色优化？
三、如何辅导团队进行经营能力提升？
1、如何把握团队的学习方向和需求？--任务导向、问题导向
2、如何让每个员工认知的经营中的要点？--岗位要点、短板分析
3、如何用教练式方式在经营中辅导员？--教练技术的七步曲
4、如何组织团队针对经营问题进行学习提升？
研讨：如何针对团队现状组织一次针对性的团队培训？
四、如何在经营中促进团队的沟通和协调？
1、如何组织团队会议？--会前、会中、会后的全周期把控
2、如何与不同专业的员工沟通？
3、如何针对员工不同个性进行有效的沟通？--四种不同员工的沟通要点
4、如何规划和组织团队的沟通系统？
演练：如何设计与实施与一个员工进行一次绩效面谈？
五、如何进行经营考核和激励团队？
1、如何看待绩效管理和考核？--绩效管理常见问题分析
2、如何确定团队和个人的客户指标？
3、如何对员工进行绩效改善？
4、非物质的激励方法有哪些？--发展激励、精神激励
5、如何对团队进行激励？--节点、成果、团队的组合激励
6、如何针对不同员工进行针对性激励？--个性、及时、组合
演练：如何针对某个员工进行有效的激励？

第四部分：管理者如何提升团队领导力？
1、如何发现员工的专长、帮助员工选择合适的工作岗位？
2、如何帮助认知员工岗位的任务、工作成果与工作特点？
案例分析：设计总监的岗位分析
3、如何通过提升专业和管理能力来提升个人的能力？
案例分析：成本管理人员的能力提升
4、如何辅导员工制定个人计划？
5、如何提升员工工作中的沟通技巧？
6、如何加强对员工执行中的指导和监控
7、针对不同员工的个性化激励
8、情境领导艺术在领导员工中的应用

第五部分、如何解决经营管理中的问题和提升经营管理者的素养？
一、如何解决企业经营系统中的问题？
1、 问题与问题解决“七步法”介绍
2、 我们团队在经营中急待解决的系统问题是什么？
3、 如何有效运用问题解决的七步曲解决我们团队经营管理中的急切问题？
二、如何提升经营管理者的能力？
1、中层管理者现在和未来的运用管理工作挑战是什么？--格局、心态、专业、经历
2、自我分析：我的优势和劣势是什么？--长处发展、回避短处
3、我重点的学习经营管理提升点是什么？
4、我的学习方式与路径有哪些？--六种个性的经营管理者学习方式？
演练：管理者经营管理和领导力的学习提升计划？
王大琨（IBM特聘专家、中国第3代沙盘模拟领军人物）
清华大学、北京大学、复旦大学、上海交通大学、浙江大学、中山大学、中央财经大学等国内16所顶尖商学院总裁班特聘教授
清华大学管理硕士专业毕业
教学观点：
1、通过企业案例找到你的标竿；通过授课系统你的知识；
2、通过参与把别人的能力变成你的本领；
3、把教室变成你未来经营的操练场，把课堂的遗憾变成你在决胜商场的阶梯。

❹ 团队凝聚力的提升课程

如何做好团队的建设，一直都是困扰我们人力资源的老难题。形形色色的个体，组成了不同风格的团体，而不同风格的团体有组成了我们的企业。因此团队建设的好与坏直接影响了我们企业的运作与发展。而在我们的企业里，有以一下三种团队问题尤为的突出： “部门”与“部门”间的问题 如果说企业是一盘棋，那么每个部门便是棋盘上纵横捭合的一个个小格子，而我们每个人便是一颗颗棋子。如果想下好这盘棋，赢得最后的胜利，只靠哪一个人或者某一个部门的努力是远远不够的。必须要从全局出发，所有的部门、所有人共同努力，紧紧围绕企业目标，相互协作，相互配合，才能做到寸土必争，以致最后取胜。而部门之间一些推诿、一些冷言冷语、一些小的矛盾争执，却很容易破坏企业里原有的融洽的气氛，打破部门之间的平衡，造成公司内部，各部门沟通不畅、效率低下等问题。
“大公司”与“小团体”的问题
要想增强企业员工的团队意识，很重要的一方面就是要在职工中树立大团队的概念。企业就像一台机器，各个部门则是机器上不可或缺的每一个重要的配件，而仅靠某个部件是不可能使整台机器正常运转的。而企业内部却经常出现拉帮结派、搞小团体主义的行为，在小团体内部可能其乐融融，但对整个公司的发展却是有进害而无一利。
“人”与“人”之间的问题
随着社会的发展，世界变的越来越小，很多企业中的员工都来自五湖四海。单位里虽然汇聚了全国各地的精英，但也存在一个问题，地域的不同会使大家在风俗习惯、生活方式上都有很多不同的地方，这些不同则可能会导致员工之间思维方式上存在一些差异，而思维方式的差异则直接导致了行为方式的差别，这样就会使职工之间在日常工作中产生一些这样那样的矛盾，这对企业的团队建设也是一个不利的因素。

❺ 怎么写团队学习与分享

怎么写团队学习与分享；通过学习，我懂得了“团队”和“群体”的差异，“团队”:即每个员工都能自动自发地思考、行动，并学会与人合作的团体。结合这一概念初浅地谈谈我的体会:一、学会自律高绩效的团队讲究每个人的“自动自发”，它强调是一种主动精神，没有人要求和强迫，自己认识到应该如此，并出色地完成自己的工作。但在实际的工作中，因为需要与他人协作，难免发生误解和冲突，我个人认为，“自律”在自动自发中就更显重要了，它是一个管理自我，控制自我的过程，即自我约束，发自内心地遵守团队的纪律和规范。谈到团队学习，就要先谈知识共享，因为知识开发后共享才是关键。知识共享是知识管理的核心部分，花大量力气将知识开发出来、提炼出来，就要让员工学到、悟到、用到

❻ 如何打造团队凝聚力课程的五个知识点

打造团队凝聚力的五要素:

第一个就是信任：

信任是感情的基础，信任是团结的开始，信任是关系的建立的核心，所以团队中，信任是就一个团队能否知心知底的根本，打造信任的五大原则：1，不要欺骗
2，不要抱怨3，不要生气，4，不能说大说，5，不要随变承诺。所以一个团队凝聚力的建立基本上都建立为人上面!信任就是要把做人品质练就好!

第二个就是合作：

合作就是力量，合作就共同创造成果，合作的核心就是把不可能变成可能，把有限变成无限，发挥强大的合作力量!在中国人有一句：一个人是一条龙，一群人是一群虫，分工容易合作难，今天的年代只有合作才能创造奇迹，合作才能发挥团队的潜力!合作就是让大家形成统一步调，统一力量，统一声音!

第三个就是沟通：

产生的误解80%是沟通出现了问题，沟通的品质决定团队是否有力度，是否合作的愉快，团队在打造的过程中就是沟通的通畅性。企业团队中领导人一定是一个懂得高品质沟通的人，听得懂，和说得懂，是沟通中必备的能力，打造团队就是训练人员沟通能力!保证沟通很轻松，团队自然合作很顺利!

第四个就是忠诚：

军队之所以有执行力，还有一个很重要的要素就是忠诚于党，忠诚于国家。决不做党的负债。企业团队中成员必须要求有忠诚度，忠诚就是对自己，对团队一种高风亮节，做一行爱一行，加入就是融入，有感情，有情义，在打造团队文化要训练忠诚文化，人生总得对自己忠诚，对团队忠诚!

第五个就是责任：

一个人不在于年龄的大小，而在于责任的大小，企业团队中要求训练团队对责任的认识，加入团队就要有团队荣誉感，真正对团队负起责任来，做一个团队中有担当，有承担能力，能够为团队贡献的人!

❼ 有没有听过一些关于团队打造的课程

通过这次的学习，我学到了很多的知识，懂得了只有珍惜现在，菜有更好的未来，找到了生活的目标，思想有多远，你就能做走多远，要敢想敢做，勇于开创未来，做新一带的社会接班人，现在需要的是能为我们公司创造利益的人才。所谓人才，就是指心态好，能力也好的人。
在学习的过程中，陈老师的每句话都铭记于心，如果现在不努力如何报答父母的养育之恩，在这里，也非常感谢我们公司的潘总跟我提供这次好的学习机会，让我们受益匪浅，想想以前的那些消极心理真是不应该，以后一定要好好努力工作，勇于创新，做一个优秀的人，对社会有用的人。

❽ 如何做好团队精神

天时不如地利，地利不如人和”，人的因素往往决定了一个企业的生与死，脱离了全体员工的鼎力支持和合作努力，企业就如同离开了水的鱼，所以“团队精神”的培养和企业文化做建设日益为各个企业所关注。如何才能提高员工的凝聚力？如何才能提高员工的自信心？如何才能提高员工之间相互合作与信任？

让我们一起来“体验”
从小学到大学，寒窗苦读十余载，习惯了看书本上的条条框框，也对这些条条框框的学习有了几分麻木，“纸上得来终觉浅”，学校中并不乏对各种知识的学习，“德智体”全面发展也是我们这一代人被教育的一个目标，只可惜，在方法上却并不尽人意，对所有的知识只是一种肤浅的了解，故而，最初我对这次培训并不抱希望，以为只不过依例多打两天瞌睡罢了。“体验”——当主持人在台前告之这次培训的方法时，我们精神不禁为之一振，一个熟悉却又陌生的词语。果然，在接下去的时间里终于体验到了“体验”。

“可能”还是“不可能”？
“用一根钉子撑起另外的十二根钉子”，一个普通的智力游戏，最终却产生了两种截然不同的态度；“可能”与“不可能”。而在这“可能”与“不可能”之前，大家都首肯了一个要素：“在理论上可行”！可是在20分钟的行动之后，不少队组依旧不懈地探索朝着实现的方向前进，也有不少队组放弃了，认为在现实中不可能的。后者的态度实在是不可取，以今日所见之不可能而妄断明日之不可能，少了一份自信，缺了一份执着。回顾人类科学史，有哪一次理论的实现不是经历了重重艰难？如果碰上几次挫折就借口“这个嘛？理论上是可行的，但实际上是不可行的”！我不敢想象像我们生活在一个怎么样的状态，当然自信不可与固执相等同起来，正如列宁所说，真理往前了一小步也便成了谬误。“永动机”，科学史上一个著名的实例，如果今时今日依旧有人在探讨，那这个人实在是固执的可以。

慈母手中线，游子身上衣
生活中谁一直默默地为我们承担了最大的责任？谁为我们在日夜操劳，日益老去？谁为我们任劳任怨的付出？而往往这个人却最为我们所忽视。每年的生日，面对着父母亲为我所准备丰盛的晚餐，谁能想到这背后所凝结着父母的爱？有几个人能记得父母亲的生日，并在那一天为他们送去祝福。在“代沟”的旗帜下，我们与父母亲矛盾重重，认为父母不了解我，不理解我，不体谅我。大学里，我跟许多梦想出国深造的同学一样，考了GRE，考过TOEFL，一年的春节还没有在家里度过，可是我第一次提到要出国的时候就遭到了父母亲的反对，终于我放弃了。当我要开始找工作，父母亲就明确表态“北不过长江，南不过杭州和宁波”。我真的不太能理解，一直希望能够走南闯北的我未免心中充满了失望。可是现在想来，自己的想法未免有些幼稚。人一生最大的幸福，莫过于一家人齐聚在一堂，人的一生是短暂的，人与人之间的相逢就是一场缘份，所以应当珍惜每一段缘份，更何况父母与我们之间的缘份。

信任你的团队
对于你的团队，你有信心吗？你能把自己托付给他们吗？我想许多人在完成“风中劲草”和“空中飞人”之前并不能坚决地回答我相信我的团队。可是当我们从台上倒下去，并为队员们接住的那一瞬间，我们队员之间便建立牢牢的信任，而在“红黑”游戏中，则让我们更加深刻地体会到人与人之间的信任，在“红”与“黑”的决择中，很不幸我们最终选择了失败，一个简单的游戏，在两方队员的互不信任与猜疑中结束，总想着给对方红牌的两组其实是在给自己红牌。两组队员其实有着共同目标啊！这不禁让人想到这几年所发生的，彩电行业的恶性竞争最终使得各个彩电制造企业元气大伤，最终达成了“双赢”协议。教训不可不谓之深刻，可是依旧在别的行业没有人看到之前车之鉴，恶性竞争事件层出不穷，究其原因无非是少了那一份信任。

携手共进
如果你是一位球迷的话，你肯定不会忘记世界杯足球赛上那激动人心的场面。绿茵场上，那些球艺高超的球星们默契配合，传递跟进，以锐不可当之势，频频发动进攻，还有那些场外的啦啦队，摇旗呐喊，始终在为场上球星加油鼓劲，看到这样的场面，相信总会悟出一个道理，射进的每一个球，都不能说是哪一个人的功劳。你不能不承认，取得的每一次胜利和成功，都是一种难能可贵的团队精神在发挥着巨大作用。“跳大绳”，六十多个要分成两组一次性地跳过，其初我对这个任务感到不可完成，因为我从未跳过大绳，可是在队员们帮助下我完成了，整个游戏也在短短的一个多钟头里完成了。而在这过程中让我体会最深的就是队员之间的合作精神，而这也正是团队的精髓之一，没有一个人是十全十美的，只有取长补短，互相帮助，才能携手共进。

“两天三夜”过得实在太快，但却是我人生中的一个闪亮点，这次的团队训练的目标是开发我们的潜能，其实，在智力上在短短两天时间是不会有所突破，但是更深一层上，这次团队训练却培养了我们的自信心、感恩、信任与合作精神。

❾ 团队精神小故事感悟

有一天一个老人路过一块地，看见两个人拼命的干活，一个人一直在拼命的挖着坑，一个人在拼命的填土，，老人就好奇，看他们在做什么，，可是老人看了半天就是怎么看也看不出他们是在做什么。不像是找什么宝贝。
最后实在忍不住想知道他们在干嘛,就过去问他们：你的是在干什么现在啊？？你们知道他们是怎么回答的吗？？
他们是这样回答的，我们是在种树，本来是有三个人一起分工的、今天种树的没有来，，我是负责挖坑，所以我只管我挖的话坑，另一个人也说了，他是负责填土，我只管填土。别的不关我的事。所以我只管我挖的话坑。
团队精神小故事
画《两驴吃草》画的是两头驴，被一根绳拴住了，它们的两边各有一堆草。它们反向走各去吃自己这边的草，可是绳子不够长，两头驴吃不到各自方向的那堆草。经过思考，它们共同协作先吃一边的草再吃另一堆草。它们能看到共同的利益而进行协作，如果它们互不相让只看到自己眼前的利益，将谁也吃不到草。
团队精神小故事
秋战国时期，赵国优秀将领廉颇以英勇善战闻名立下无数战功，地位很高。蔺相如当时是一位赵王身边宦官的门客，被推荐完成送和氏璧换取秦国十五做城的任务。当时秦国强大，大家都知道送去和氏璧也得不到秦国的城池，不送又怕得罪秦国，蔺相如肩负国家利益和荣辱，冒生命危险以聪明才智和胆识完壁归赵，得到赵王赏识和封赏。不久秦赵两国国君在滇池相会，蔺相如又立大功为、找国挽回面子。赵王封他为上卿，官位在廉颇之上。廉颇对蔺相如不满，觉得自己在沙场上为赵国拼命，攻下无数城池立下汗马功劳，蔺相如动动嘴皮字就比自己功劳还大，很不服气。蔺相如得知廉颇对自己有意见处处忍让，别人说他是怕廉颇，他却说："秦王我都不怕，难道能怕廉将军？现在秦国不敢入侵，因为赵国有得力将相，一旦我们不和，就会削弱赵国力量，秦国趁机入侵怎么办？我不论功争权，为的是国家大局，将相的共同利益！"此话传到廉颇耳里，廉颇也是身明大义之人，主动负荆请罪。将相和的佳话流传至今。如果两人争权夺利，只顾自己利益，国家都有可能因此灭亡，更别提两人自己的利益了，所以说团结协作使他们将相都吃到了"草"。
一个和尚挑水喝，
二个和尚抬水喝，
三个和尚没水喝。
一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起，
两只蚂蚁来搬米，身体晃来又晃去，
三只蚂蚁来搬米，轻轻抬着进洞里。
两首童谣，叙述了两种截然不同的结果。"三个和尚"之所以"没水喝"，是因为不负责任，互相推诿；"三只蚂蚁来搬米"之所以能"轻轻抬着进洞里"，是团结合作的结果。
团结的力量
从前，吐谷浑国的国王阿豺有20个儿子。他这20个儿子个个都很有本领，难分上下。可是他们自恃本领高强，都不把别人放在眼里，认为只有自己最有才能。平时20个儿子常常明争暗斗，见面就互相讥讽，在背后也总爱说对方的坏话。
阿豺见到儿子们这种互不相容的情况，很是担心，他明白敌人很容易利用这种不睦的局面来各个击破，那样一来国家的安危就悬于一线了。阿豺常常利用各种机会和场合来苦口婆心地教导儿子们停止互相攻击、倾轧，要相互团结友爱。可是儿子们对父亲的话都是左耳朵进、右耳朵出，表面上装作遵从教诲，实际上并没放在心上，还是依然我行我素。
阿豺的年纪一天天老了，他明白自己在位的日子不会很久了。可是自己死后，儿子们怎么办呢？再没有人能教诲他们、调解他们之间的矛盾了，那国家不是要四分五裂了吗？究竟用什么办法才能让他们懂得要团结起来呢？阿豺越来越忧心忡忡。
有一天，久病在床的阿豺预感到死神就要降临了，他也终于有了主意。他把儿子们召集到病榻跟前，吩咐他们说："你们每个人都放一支箭在地上。"儿子们不知何故，但还是照办了。阿豺又叫过自己的弟弟慕利延说："你随便拾一支箭折断它。"慕利延顺手捡起身边的一支箭，稍一用力，箭就断了。阿豺又说："现在你把剩下的19支箭全都拾起来，把它们捆在一起，再试着折断。"慕利延抓住箭捆，使出了吃奶的力气，咬牙弯腰，脖子上青筋直冒，折腾得满头大汗，始终也没能将箭捆折断。
阿豺缓缓地转向儿子们，语重心长地开口说道："你们也都看得很明白了，一支箭，轻轻一折就断了，可是合在一起的时候，就怎么也折不断。你们兄弟也是如此，如果互相斗气，单独行动，很容易遭到失败，只有20个人联合起来，齐心协力，才会产生无比巨大的力量，可以战胜一切，保障国家的安全。这就是团结的力量啊！"
儿子们终于领悟了父亲的良苦用心，想起自己以往的行为，都悔恨地流着泪说："父亲，我们明白了，您就放心吧！"
阿豺见儿子们真的懂了，欣慰地点了下头，闭上眼睛安然去世了。
折箭的道理告诉我们：团结就是力量，只有团结起来，才会产生巨大的力量和智慧，去克服一切困难。