计算机本科课程安排
这是我大学的课表（如果需要我用邮箱发给你，这里不能显示表格）：
开课学期 课程名称 学分 学时 课程性质 课程类别
2003-2004-1 程序设计引论 2.5 50 必修 专业基础课
2003-2004-1 大学英语(一) 3 60 必修 公共基础课
2003-2004-1 高等数学(一) 4.5 80 必修 公共基础课
2003-2004-1 计算机科学导论 1 20 必修 专业基础课
2003-2004-1 计算机实践基础 1 30 必修 专业基础课
2003-2004-1 毛泽东思想概论 2 36 必修 公共基础课
2003-2004-1 体育(一) 1 26 必修 公共基础课
2003-2004-2 程序设计基础 2 50 必修 专业基础课
2003-2004-2 大学物理(一) 2.5 50 必修 公共基础课
2003-2004-2 大学英语(二) 4 80 必修 公共基础课
2003-2004-2 邓小平理论概论 3 70 必修 公共基础课
2003-2004-2 高等数学(二) 5.5 100 必修 公共基础课
2003-2004-2 马克思主义政治经济学原理 2 40 必修 公共基础课
2003-2004-2 数据库软件实践 1 30 必修 专业基础课
2003-2004-2 思想道德修养 2.5 30 必修 专业基础课
2003-2004-2 体育(二) 1.5 38 必修 公共基础课
2004-2005-1 大学物理(二) 1.5 30 必修 公共基础课
2004-2005-1 大学物理实验 1 20 必修 公共基础课
2004-2005-1 大学英语(三) 3.5 70 必修 公共基础课
2004-2005-1 电路电子技术 3 60 必修 专业基础课
2004-2005-1 法律基础 1.5 34 必修 公共基础课
2004-2005-1 离散数学 3.5 70 必修 专业基础课
2004-2005-1 市场营销 1 20 任选 公共选修课及创新教育
2004-2005-1 体育(三) 1.5 32 必修 专业基础课
2004-2005-1 微机原理与汇编语言 3.5 70 必修 专业基础课
2004-2005-1 线性代数 2 36 必修 公共基础课
2004-2005-2 大学英语(四) 3.5 70 必修 公共基础课
2004-2005-2 电气电子工艺实习 1 20 必修 实践课
2004-2005-2 概率论与数理统计 2.5 48 必修 公共基础课
2004-2005-2 逻辑设计(补) 3.5 70 必修 专业基础课
2004-2005-2 马克思主义哲学原理 2.5 54 必修 公共基础课
2004-2005-2 汽车文化 1 20 任选 公共选修课及创新教育
2004-2005-2 数据结构(补) 4 80 必修 专业基础课
2004-2005-2 体育(四) 1.5 32 必修 公共基础课
2004-2005-2 微机原理课程设计 1.5 30 必修 实践课
2005-2006-1 OOP方法与技术 2 50 限选 专业课
2005-2006-1 编译方法 3.5 70 必修 专业基础课
2005-2006-1 单片机技术 2 40 限选 专业课
2005-2006-1 计算方法 2.5 50 限选 专业基础课
2005-2006-1 计算机组成原理 4 80 必修 专业基础课
2005-2006-1 人工智能导论 2 40 任选 专业课
2005-2006-1 数据结构课程设计 1.5 30 必修 实践课
2005-2006-1 数字逻辑课程设计 1.5 30 必修 实践课
2005-2006-1 算法设计与分析 2 40 任选 专业课
2005-2006-1 心理卫生与健康 1 20 任选 公共选修课及创新教育
2005-2006-2 .NET Technology 2 40 任选 专业课
2005-2006-2 JAVA编程技术 2 40 任选 专业课
2005-2006-2 PHP技术 2 40 任选 专业课
2005-2006-2 编译方法课程设计 1.5 0 必修 实践课
2005-2006-2 操作系统 4 80 必修 专业基础课
2005-2006-2 多媒体技术 2 40 任选 专业课
2005-2006-2 基于Windows编程技术 2 40 任选 专业课
2005-2006-2 接口与通讯技术 4 80 限选 专业课
2005-2006-2 数据库系统原理(补) 3 60 必修 专业基础课
2005-2006-2 中国民族民间音乐博览 1 20 任选 公共选修课及创新教育
2005-2006-2 专业英语 2 40 限选 专业基础课
2005-2006-2 组成原理课程设计 1.5 0 必修 实践课
2006-2007-1 Oracle数据库技术 2 40 限选 专业课
2006-2007-1 操作系统课程设计 1.5 0 必修 实践课
2006-2007-1 计算机图形学 2.5 50 限选 专业课
2006-2007-1 计算机网络 2.5 50 限选 专业课
2006-2007-1 软件工程 2.5 50 限选 专业课
2006-2007-1 生产实习 3 0 必修 实践课
2006-2007-2 毕业设计 14 0 必修 实践课
2006-2007-2 综合设计 2 0 必修 实践课
⑵ 自学计算机，求一个本科的计算机课程安排及学习内容
下面是读大学时学校对计算机科学与技术(软件方向)专业的培养计划,我们学校是广西师范大学,发了专业必修课、专业选修课、主干课程、主要实验
1.专业教育课
课程模块与性质 课程代码 课程名称 学分数 学时数 开课学期及周学时分配 考核安排 开课单位
中文名称 英文名称 总 学 分 理论讲授 实验实训 总 学 时 理论讲授 实验实训 一 二 三 四 五 六 七 八 考试学期 考查学期
专业教育 专业基础课必修 ZB071401-2 高等数学（1－2） Advanced Mathematics 11 11 198 198 6 5 1-2 数学学院
ZB071421 线性代数 Linear Algebra 3 3 54 54 3 2 数学学院
ZB081581 大学物理 College Physics 6 5 1 132 108 24 4 4 2-3 物电学院
ZB231451 电路分析基础 Elementary Circuits Analysis 3 2 1 72 48 24 5 2 计信学院
ZB232541 电子技术基础 Electronic Technique 5 4 1 102 78 24 6 3 计信学院
专业基础必修课小计 28 25 3 558 486 72 6 17 10
专业课必修 ZB231481 计算机科学导论 Introction to Computer Science 3 2 1 72 36 36 4 1 计信学院
ZB233132 C语言* C Language 3 3 54 54 3 1 计信学院
ZB233132 C语言实验* Experiments for C Language 1 1 36 36 2 1 计信学院
ZB232171 面向对象程序设计* Object-oriented Programming 3 3 54 54 3 2 计信学院
ZB232171 面向对象程序设计实验* Experiments for OOP 1 1 36 36 2 2 计信学院
ZB231531 数据结构* Data Structure 3 3 60 60 4 3 计信学院
ZB231531 数据结构实验* Experiments for Data Structure 1 1 30 30 2 3 计信学院
ZB231511 汇编语言程序设计 Assembler Language Programming 3 2 1 72 48 24 5 4 计信学院
ZB231561 数据库原理* Principle of Database Systems 2 1.5 0.5 72 48 24 5 5 计信学院
ZB231551 计算机网络* Computer Networks 3 3 60 60 4 4 计信学院
ZB231551 计算机网络实验* Experiments for Computer Networks 1 1 30 30 2 4 计信学院
ZB231541 操作系统* Operation System 3 3 60 60 4 5 计信学院
ZB231541 操作系统实验* Experiments for OS 1 1 30 30 2 5 计信学院
ZB231491 计算机组成原理* Principle of Computer Composition 3 3 60 60 4 6 计信学院
ZB231491 计算机组成原理实验* Experiments for Principle of Computer Composition 1 1 30 30 2 6 计信学院
ZB231641 软件工程 Software Engineering 3 3 54 54 3 5 计信学院
ZB231196 通信网络架构 Communication
Network Architecture 1 1 18 18 1 6 企业
ZB231206 项目管理 Project Management 3 3 54 54 3 6 企业
ZB231621 编译原理 Principle of Compilation 3 2.5 0.5 78 54 24 5 7 计信学院
ZB231223 项目实践Ⅰ Practicing Ⅰ 2 2 72 72 2 3 企业
ZB231234 项目实践Ⅱ Practicing Ⅱ 2 2 72 72 2 4 企业
ZB231245 项目实践Ⅲ Practicing Ⅲ 2 2 72 72 2 5 企业
ZB231256 项目实践Ⅳ Practicing Ⅳ 2 2 72 72 2 6 企业
专业必修课小计 50 33 17 1248 660 588 9 5 8 13 16 12 5 0
专业教育必修课小计 78 58 20 1806 1146 660 15 22 18 13 16 12 5 0
选修 专业教育选修课小计（至少应修读学分数） 33 25 8 （从附表4“专业教育选修”各课程系列中选修）
专业教育课合计 105 80 25
备注 表中标有*者为本专业的主干课程
2.计算机科学与信息工程学院计算机科学与技术专业选修课程设置计划表
课程模块与系列 课程代码 课程名称 学分数 学时数 开课学期及周学时分配 考核安排 开课单位
中文名称 英文名称 总 学 分 理论讲授 实验实训 总 学 时 理论讲授 实验实训 一 二 三 四 五 六 七 八 考试学期 考查学期
通识教育选修 思政与公艺术系列 TY151071 当代世界经济与政治 Appreciation of economy and television 2 2 36 36 政治与行政学院
TY161181 艺术导论 Art Introction 2 2 36 36 2 6 美术学院
TY161101 书法欣赏 Calligraphy Appreciation 2 2 36 36 2 7 美术学院
TY161131 美术欣赏 Arts Appreciation 2 2 36 36 2 8 美术学院
TY161016 音乐欣赏 Appreciation of Music 2 2 36 36 2 音乐学院
TY161026 舞蹈欣赏 Appreciation of Dance 2 2 36 36 2 音乐学院
TY161231 影视鉴赏 Appreciation of cinema and television 2 2 36 36 2 6 文学院
TY161241 戏剧鉴赏 Appreciation of drama 2 2 36 36 2 7 文学院
TY161251 戏曲鉴赏 Appreciation of traditional opera 2 2 36 36 2 8 文学院
文化素质教育系列选修课见
“广西师范大学文化素质教育课程一览表” 国家大学生文化素质教育基地
专业教育选修（续） ZX231651 专业英语 Scientific English 3 3 54 54 3 5 计信学院
(软件系列一) ZX231283 VC软件开发 Visual C++ Software Development 3 1.5 1.5 81 27 54 5 4 计信学院
ZX231296 Web应用开发(.Net版) Web Application Programming(.Net Version) 3 1.5 1.5 81 27 54 5 6 计信学院
ZX230901 JSP Web应用开发 Web Application Programming with JSP 3 1.5 1.5 81 27 54 5 5 计信学院
ZX231061 Java语言 Java Language 3 2 1 72 36 36 4 4 计信学院
ZX231801 Delphi程序设计 Delphi Programming 2 1 1 54 20 34 3 4 计信学院
ZX231571 C#程序设计 C# Programming 3 2 1 72 36 36 4 5 计信学院
ZX231347 软件测试 Software Test 3 2 1 72 36 36 4 7 计信学院
（硬件系列二） ZX231821 计算机系统结构 Computer System Architecture 3 3 54 42 12 3 7 计信学院
ZX231501 微机接口技术 Interface Technique 3 2 1 72 36 36 4 5 计信学院
ZX231211 单片机原理与应用 Principle And Application of MCU 2 1.5 0.5 54 36 18 3 6 计信学院
ZX230931 嵌入式系统 Embedded System 3 2.5 0.5 72 48 24 4 7 计信学院
（应用系列三） ZX231631 计算机图形学 Computer Graphics 3 2.5 0.5 54 42 12 3 5 计信学院
ZX231406 三维动画软件 3D- Animation software 2 1 1 60 18 42 4 6 计信学院
ZX231417 实用图象处理 Practical Image Processing 2 2 36 36 2 7 计信学院
ZX231831 计算机辅助设计 Computer-aided Design 2 2 36 36 2 5 计信学院
ZX231791 电子商务 Electronic Commerce 2 1.5 0.5 54 30 24 3 6 计信学院
ZX232011 管理信息系统 Management Information System 3 2 1 72 36 36 3 8 计信学院
（网络系列四） ZX231455 网络软件开发 Network Software Development 3 2 1 72 36 36 4 5 计信学院
ZX231711 网络工程 Network Engineering 2 1.5 0.5 60 36 24 3 6 计信学院
ZX231131 TCP/IP协议分析 Analysis of TCP/IP Protocol 2 1.5 0.5 54 36 18 3 6 计信学院
ZX231241 无线网络技术 Wireless Network 2 1.5 0.5 54 36 18 3 7 计信学院
ZX231171 Linux系统与应用 Linux 2 1.5 0.5 54 30 24 3 7 计信学院
专业主干（核心）课程
本专业的主干课程包括：C语言、面向对象程序设计、数据结构、操作系统、数据库原理、计算机网络、计算机组成原理。在课程设置计划表中这些主干课程名称后用“*”加以标注。
主要实验
1.C语言课程实验
C语言课程实验要求学生完成C基本知识和运行C程序方法、C程序的三种控制结构、数组、函数、预编译处理、指针、结构体和共用体、位运算和文件操作等实验。通过上机实验练习，使学生在初步获得有关程序设计的基本概念、基本知识，特别是如何形式化地表述解决一个问题的算法后，能够更牢固地掌握C语言的数据类型、基本控制结构、流及文件的操作，并且基本掌握C语言中有关函数、数组、结构体及指针等难度较高的概念及知识，初步具有用C编译系统编辑、编译、连接、调试及改错以解决实际计算问题的能力。
2.数据结构课程实验
数据结构课程实验要求学生完成顺序表的操作、链表的操作、堆栈和队列、二叉树操作、图的操作、查找操作、排序、图书管理综合应用等实验。通过实验，使学生加强对数据结构课程中的重点算法的掌握，在实验中设计出高效的算法，结合一些实际应用培养学生解决实际问题的能力，提高学生的编程能力及良好的编程风格。
3.面向对象程序设计课程实验
面向对象程序设计课程实验要求学生完成Win32控制台程序设计及基本程序结构、函数、类和对象、数组与指针、派生类与继承性、虚函数与多态性、类模板、流类库与I/O、异常处理等实验。通过实验，使学生更深入了解面向对象程序设计与面向过程程序设计的区别，全面完整的理解面向对象的基本概念和基本理论，掌握面向对象程序设计方法和技术。在实验课中注重培养学生采用面向对象的思想分析问题和解决问题的能力及严谨认真的工作态度。
4.操作系统课程实验
操作系统课程实验要求学生完成访问Linux系统、进程控制与描述、并发程序设计、存储管理、输入/输出管理等实验。通过实验使学生获得必要的感性知识；进一步掌握和巩固所学的理论知识，熟悉Linux与Windows操作系统的用户界面、编程方法与系统功能编程接口，使学生对操作系统的功能和原理的实现有更加深入的理解与实践，加深了解操作系统的工作机理，为今后从事各种软件的设计和开发打下基础，培养学生综合运用知识能力和程序设计的技能。
5.数据库原理课程实验
数据库原理课程实验要求学生完成数据库设计，开发一个信息管理系统；结构化查询语言SQL的使用，完成数据定义、数据查询、数据更新、数据库的恢复等实验。通过实验使学生进一步巩固和综合运用所学的理论知识，熟悉数据库设计从规划—需求分析—概念设计—逻辑设计—物理设计—数据库的实现—数据库的运行和维护的全过程和方法；使用关系数据库标准语言：结构化查询语言SQL完成数据的定义、查询、更新。基本熟悉至少一种数据库管理系统开发工具，并使学生具有设计、使用和维护一个一般数据库系统的基本能力。
6.计算机网络课程实验
计算机网络课程实验要求学生完成CRC校验、滑动窗口协议、EIA RS-232C接口通信、路由通信协议、WINSOCKET通信等实验。通过实验使学生获得必要的感性知识；进一步掌握和巩固各种网络协议的基本原理和运行机制，学习常用设备的使用方法和网络应用技术，培养学生综合运用知识能力和实验技能，提高分析问题和解决问题的能力。
7.计算机组成原理课程实验
计算机组成原理课程实验要求学生完成运算器实验、半导体存储器原理实验、微程序控制器组成实验、基本模型机设计与实现实验等。通过实验，使学生对计算机各组成部分的原理及工作方式有更加深入的理解，并在此基础上，建立起计算机整机的概念。同时，也可使学生了解一些常用集成电路芯片的功能及其使用方法，为后续课程及今后从事硬件设计和应用开发打下基础。
8.软件实践系列(Ⅰ-Ⅴ)
对于每个学期上的专业主干课程，在每个学期后都进行对应课程的软件实践训练，如第二学期后进行C语言的软件实践训练, 第三学期后进行C++语言的软件实践训练,等等，精选一些已有的实际应用需求题目，要求学生单独或分组完成相应的软件开发训练，由本院教师和软件公司技术人员共同指导，并最后分别评分。
⑶ 大学本科计算机专业都学哪些课程
大学计抄算机专业课程：
电子袭技术、离散数学、程序设计、数据结构、操作系统、计算机组成原理、微机系统、计算机系统结构、编译原理、计算机网络、数据库系统、软件工程、人工智能、计算机图形学、数字图像处理、计算机通讯原理、多媒体信息处理技术、数字信号处理、计算机控制、网络计算、算法设计与分析、信息安全、应用密码学基础、信息对抗、移动计算、数论与有限域基础、人机界面设计、面向对象程序设计等。
大学计算机专业是计算机硬件与软件相结合、面向系统、侧重应用的宽口径专业。计算机学科的特色主要体现在：理论性强，实践性强，发展迅速。
⑷ 本科计算机都学什么课程顺序如何
数学：高等数学、线性代数、离散数学、概率论与数理统计
专业课：计算机导论、面向对象的程序设计语言（C++）或C语言、计算机体系结构、计算机组成原理、windows编程、网站设计与技术、Java语言、数据结构、操作系统、Java高级应用、计算机网络、数据库、编译原理、软件工程、Web应用开发等。
这只是一些主要课，具体安排要根据学校安排而定
⑸ 大学本科的计算机专业一般都设置有哪些课程
大学计算机专业课程：
电子技术、离散数学、程序设计、数据结构、操作系统、计算机组成原理、微机系统、计算机系统结构、编译原理、计算机网络、数据库系统、工程、人工智能、计算机图形学、数字图像处理、计算机通讯原理、多媒体信息处理技术、数字信号处理、计算机控制、网络计算、算法设计与分析、信息安全、应用密码学基础、信息对抗、移动计算、数论与有限域基础、人机界面设计、面向对象程序设计等。
大学计算机专业是计算机硬件与相结合、面向系统、侧重应用的宽口径专业。计算机学科的特色主要体现在：理论性强，实践性强，发展迅速。
⑹ 大学计算机专业都学那些课程
计算机专业课程设置：
计算机应用基础、应用文写作、数学、英语、德育、电工与电子技术、计算机网络技术、C语言、计算机组装与维修、企业网安全高级技术、企业网综合管理、windows server 2008操作系统。
局域网组建、Linux服务器操作系统、网络设备与网络技术（主要学习思科、华为公司设备的配置、管理、调试）、SQL Server、网络综合布线技术、CAD绘图等。
(6)计算机本科课程安排扩展阅读：
计算机专业就业方向：
（1）市区及周边地区的党政机关、企事业、社会团体从事网站美工、网页设计、企业网络维护、电脑销售及从事相关专业等岗位。
（2）电子商务（职业资格证书：电子商务员、助理电子商务师）。
本专业毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：
1．掌握电子技术和计算机组成与体系结构的基本原理、分析方法和实验技能，能从事计算机硬件系统开发与设计。
2．掌握程序设计语言、算法与数据结构、操作系统以及软件设计方法和工程的基本理论、基本知识与基本技能，具有较强的程序设计能力,能从事系统软件和大型应用软件的开发与研制。
3．掌握并行处理、分布式系统、网络与通信、多媒体信息处理、计算机安全、图形图象处理以及计算机辅助设计等方面的基本理论、分析方法和工程实践技能，具有计算机应用和开发的能力。
4．掌握计算机科学的基本理论，具有从事计算机科学研究的坚实基础。
⑺ 大学本科计算机科学与技术专业需要主修哪些课程
1、数字逻辑电路
数字逻辑是计算机专业本科生的一门主要课程，具有自身的理论体系和很强的实践性。它是计算机组成原理的主要先导课程之一，是计算机应用专业关于计算机系纤胜吉构方面的主干课程之一。课程的主要目的是便学生了解和掌握从对数字系统提出要求开始，一直到用集成电路实现所需逻辑功能为止的整个过程的完整知识。
内容有数制和编码、布尔代数和逻辑函数、组台逻辑电路的分析和设计，时序逻辑电路的分析和设计，中、大规模集成电路的应用。通过对该课程的学习，可以为计算机组成原理、微型计算机技术、计算机系纤胜吉构等课程打下坚实的基础。
(7)计算机本科课程安排扩展阅读：
计算机科学与技术专业的就业前景
智能化使计算机具有模拟人的感觉和思维过程的能力，使计算机成为智能计算机。这也是目前正在研制的新一代计算机要实现的目标。智能化的研究包括模式识别、图像识别、自然语言的生成和理解、博弈、定理自动证明、自动程序设计、专家系统、学习系统和智能机器人等，已研制出多种具有人的部分智能的机器人。
网络化是计算机发展的又一个重要趋势。从单机走向联网是计算机应用发展的必然结果。所谓计算机网络化，是指用现代通信技术和计算机技术把分布在不同地点的计算机互联起来，组成一个规模大、功能强、可以互相通信的网络结构。
多媒体计算机是当前计算机领域中最引人注目的高新技术之一。多媒体计算机就是利用计算机技术、通信技术和大众传播技术，来综合处理多种媒体信息的计算机。这些信息包括文本、视频图像、图形、声音、文字等。多媒体技术使多种信息建立了有机联系，并集成为一个具有人机交互性的系统。多媒体计算机将真正改善人机界面，使计算机朝着人类接受和处理信息的最自然的方式发展。
⑻ 大学本科的计算机专业一般都设置有哪些课程
一般主干课程有这些：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数值分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、数据库原理、编译原理、图形学、人工智能、计算方法、离散数学、概率统计、线性代数以及算法设计与分析、人机交互、面向对象方法、计算机英语等。
像思想道德修养与法律基础，马克思主义基本原理，中国近代史纲要，毛泽东思想与三个代表重要思想概论，也应该会有。
具体课程设置会与你的学校的发展方向有关！！
⑼ 计算机本科都开哪些课程
计算机专业简介
该专业现设计算机信息管理、计算机应用技术等专业。专
●计算机信息管理
就业岗位： 毕业生主属要在公安、人事局、银行、保险公司、证券公司从事信息技术及管理工作，在计算机公司、网络公司从事技术及管理工作。
主干课程：计算机电路基础、汇编语言程序设计、数据结构、数据库及其应用、计算机安全维护、计算机网络、网页设计与制作、局域网技术、网络操作系统、计算机电路、计算机检测与维修等。
培养目标: 我国正步入网络信息时代，每一个行政、企事业或其它组织将逐步拥有自已的计算机信息网络管理系统。大量人才需求将逐年递增。本专业面向时代要求，培养计算机网络操作技能，网络信息管理的专门人才。
●计算机应用技术
就业岗位： 毕业生主要在政府、企事业单位从事计算机管理及计算机维护工作，在计算机公司从事技术开发及管理工作。
主干课程： 语文、数学、英语、计算机基础、C语言、汇编语言程序设计、计算机网络、计算机硬件安装与维护、计算机组成原理、数据库及其应用、操作系统数据库结构等。
培养目标: 该专业培养计算机应用，维护和软件开发的技术人才。在计算机广泛应用的时代，有着广泛的就业机会。