自然拼音课程

A. 什么是“自然拼音”。孩子有必要学么

自然拼读法又称“Phonics”， 它不仅是以英语为母语国家的孩子学习英语读音与专拼字，增进阅读能力属与理解力的教学法，更是以英语为第二语言的英语初学者学习发音规则与拼读技巧的教学方法。
英语自然拼读法通过直接学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则，建立字母及字母组合与发音的感知，让学生在轻松愉快的氛围中，了解和学习英语字母组合的奥妙，掌握英语拼读规律，从而达到看到单词就会读，听到单词就会拼的学习目的。

B. 自然拼音怎么学

\“自复然拼音法\“是以发音的制自然规则为诉求重点。英语是拼音文字，二十六个字母有本身的读音，但每个字母更代表不同的音源；不同字母之组和则造成不同的字汇，当然也形成许多不同的发音。自然拼音英语学习法是全世界最快、最简单、最有效的，它与传统英语学习法相比，效率至少提高三倍，它只须学习基础发音，就能让所有学习者见词能读听音能写。自然拼音法是建立在单词拼写组合基础上的发音体系，也就是「自然拼音法」体系。能够帮助学生直接拼写出单词，不必重复"发音"和"拼写"两个学习过程，因此，「自然拼音法」已经成为国际上主流的英文单词及句型的学习法。试验证明，一个学过自然拼音学习法的人再学习音标课程可得事半功倍的效果，所以，自然拼音学习法不仅不排斥"音标"， 相反，它还是学习"音标"的最佳前奏曲， 更是英语入门的利器。零基础如果需要纠正语音发音，学自然拼音是很好的选择。

C. 什么是自然拼音学习法呢

自然拼音法
自然拼音法是目前国际上最推崇的英语教学方法，也是美国儿童语言启蒙所采用的方法。通过自然拼音的学习，可以让孩子建立起字母与发音之间的直觉音感，看到单词可以立即直觉反映出发音，同样，听到发音亦可直觉反映出单词拼写。
中文名 自然拼音法
外文名 phonics
分 类 表音密码
定 义 儿童英语 幼儿英语
简介
儿童在学习英语的初期应建立好语音语感的基础，系统地学习自然拼音能帮助孩子打下很好的基础，使孩子在以后的英语学习中事半功倍。
英语发音教学
自然拼音法（英语发音教学）
以“语言”演进的步骤来说，一种“语言”必先有它的“音”的存在，然后由不同“音”的组合以传达不同的“意思 ”。后来有人把这些“音 ”配以图形而形成“文字”的组合，进而演变成正式的“语言”，“英语”就是这样演进而来的一种语言系统。
既然“音”是所有语言的根源，我们学英语也必得从“发音”着手。谈到“发音”，大家一定不约而同的联想到“音标”，因为它是传统学习不二法宝。自然拼音法就是一种非常好的学习音标的方法。
所谓“自然拼音法”就是根据语言发音的自然规则归纳而成的一种发音学习；“音标”则是语言学家根据英语不同的音而制定的一群“发音符号”。所以、两者在学习英语的过程中，各自扮演其角色非但不发生冲突，甚至可以相辅相成，让初学英语的人学得一口漂亮而准确的发音。
“自然拼音法”是以发音的自然规则为诉求重点。英语是拼音文字，二十六个字母有本身的读音，但每个字母更代表不同的音源；不同字母之组合则造成不同的字汇，当然也形成许多不同的发音。
“自然拼音法 ”是根据“字母”本身代表的“发音”，以及不同“字母组合”产生的音，做有条理，有系统的整合。让初学英语的人，藉着认识字母及所代表的音源，从最基本的音与音的结合开始，反复练习以建立字母与发音的直觉音感。有了这样的音感，看到什么样的字母组合，就自然的反应出该如何发音，听到一种音，也直觉地反应该如何拼音。而传统的学习方法则除了字母之外，更要认识音标，否则不会发音；拼字要死背字母组合，否则拼不出来。这就是英语语系国家的人（如美国，英国，加拿大。。。等）不学音标，但很少有发音，拼音上的困扰。那么“音标”是不是可以不用学呢？那倒也未必，否则就不会有语言学家去苦心研究订出“音标符号”。“音标”仍有其存在与学习的重大价值。自然拼音法是欧美英语系国家流行的英语学习法，从本质上比国际音标要高明很多了。自然拼音法是以字母声为基础，教会孩子每一个字母的发声，然后教给孩子通过一个字母一个字母的拼读。比如CAT BUS这样的单词。通过学习B、U、S ；C、A、T的发音，拼读到一起，得到单词的发音，这样比较短，比较有规则的单词，自然拼读法能够很好的解决，但是自然拼读法还是不够系统，被外界所诟病的就是，对于相对长的单词、复杂的单词就不适用了，而且缺少很多规律和法则的传授。欧美的语言学家们也承认，目前还在传授和研究自然拼读法的专家或者老师们，他们实际上想传授“表音密码”。表音密码从学习内容上，比自然拼读法更加系统，内容更加丰富，具体来说呢，就是自然拼读法教会五部分内容，包括字母名，字母声，辅音，元音字母组合。而表音密码所传授的内容包括七部分知识，七部分能力，囊括所有自然拼读法的知识内容。除此之外，还有468个不间断音的学习，5大类60种常用后缀的学习，另外还有表音密码的七步语言处理流程，百万单词的重读音节发音规律，弱读音节发音规律等等诸多内容，无论长短单词，都可以适用，经过统计，适用率高达97.4%。可以说比自然拼读法的内容要翔实许多。而且根据很多家长的反应，他们的孩子学过自然拼读法，但是遇到单词仍然不会拼读的情况还是很多，依然是用死记硬背的方式记忆单词，他们认为表音密码的知识体系确实更加系统，内容更加完整。
目前最新自然发音教材
1、Smart Phonics （2010版）自然拼读教程。这套全新升级版本的Smart Phonics （2010版），相对于老版升级后配套更全内容更新颖。 更配置了全套CD-ROM，全面实现了视听互动教学。通过权威专家解读，编注完善教学资源，使教与学更轻松。
适合5--10岁儿童学习，图片设计可爱夸张，充满童趣。令孩子们爱不释手。课程设置科学性强，循序渐进。有独立配套CD-ROM，里面配有独具特色的多种趣味互动游戏，同时有和课本同步的音频和视频资料，深受学生们的喜爱，在快乐的游戏中不知不觉的提升了自然拼读的综合运用能力。实现“见词能读，听音能写，快乐阅读”。既可作为单项语音课程学习，也可以配合其它常规课教材同步使用。有力的丰富课堂教学，增强学生语言技能。迅速建立字母与发音之间的直接音感，奠定学生听音、认词、辩音、读词和拼写的良好基础，在短期内提高英语阅读和拼写能力。
2、轻松学语音自然拼读法-由牛津少儿英语教学服务中心提供的全新语音教材，其中包含了CD、CD-ROM等多种配合，是目前最新的教材，集真人发音，电脑互动于一体，使学习英语变的更轻松。
适合3-8岁儿童学习的布朗英语SOUND BOX模块提供了纯正美语发声的自然拼音法教程，共40个单元课件，结合电子白板互动教学，循序渐进，使孩子轻松学英语，掌握发音和拼读规律，为孩子学习英语营造全英文的母语环境。2010年成为中国教育部基础教育课程教材发展中心指导和推广的儿童英语多媒体教材。

D. 什么是自然拼音

什么是自然拼音（Phonics）？

自然拼音（Phonics），即字母拼读法（回又译自然拼音）是自然形成的一种发音规答则，它主要教授英文字母（letter）与语音（sound）间的对应关系，是美英、加拿大本土孩子的必修课程。在初级英语中70%的单词在拼读时都是有规律可循的。一旦掌握了这种发音规则就不必去翻查字典而能够顺利地将单词读出。一旦孩子们学习了这种不用音标的发音规律可以很快学会拼读不认识的单词，提前进入阅读领域，使英语学习变得简单、快乐、有趣。

英语世界—自然拼音法概述

英语本身是一种拼读语言，字母拼写本身的规律决定了英语单词的发音，英语世界—自然拼音法包含了185个音图（字母音及字母组合音又称之为“音图”） ，其原理就如同汉语拼音，95%的单词发音都囊括其中，只要牢牢掌握住这185个音图，完全可以达到看见单词就会读，听见单词就会写。

E. 自然拼读课程是什么对孩子的英语有什么帮助

自然拼读课程，就是让我们一看到字母就能读出音的方式，之后还能听到音就能拼写字母。
这对95％以上的外语学习太重要了。
基本上全世界的语言，中文是象形切音法外，其他都是字音法，也就是他们的字都是由音转换成字母来的，也就是有音就有那个字。而且基本上是不重复。
你可以看看我们的英文书籍，基本上都是不会标音标在上面的，因为老外都是用自然拼读法学他们的母语的，有音了之后才有字。英文是比较难的，因为它的例外及规则是比较多的。
拉丁语系的，如意大利语，西班牙语，葡语的规则性就规则了，没有什么例外。
现在中国发展的拼音法也是希望利用这个原则。所以很多老外学中文，都是先记音的，你看，他们不是学得很快吗？
这是最基础的英语学习点，但也是最重要的了，一通了（那要经过长时间适应及训练），记英文那是极为容易的事了。因为，各个英文单词的读音都不同的。只要记一个音（由单音节或多音节组成）加上意思就完成了，比记单词还是用一个字母一个字母这样乱码的记法，那是不可同日而语的。例如，描述＝老方法记是D，e，s，c，r，i，p，t, i ,o, n. 那就成了11个乱码了。记音就不同了
就个 ” Des-crip-tion 的士-克里普-训，三音节，快念成一个字。一个音“ 这个音就是描述的意思，还真没其他的字会跟他一样的音呢。这样一音对一词的方式，你说记单词是不是快多了，
当然，因为英文的例外多些，加上有重字母的，那当然得你记住那个音之后，反回来记拼字。这样就不会拼写错误了。但那是自然拼读的音已经在脑中了，意思也懂了，字一下拼字（多数都是有规则的，像那个”训“的音，不是tion,就一定是sion，看一下，记一下，那也是容易得多的了。
所以这个方法学习外语是非常有帮助的，练会了，不要说英语，世界上只要是字音语系的语文，很容易就学会了。单词有了，音有了，对方法或背整篇文章都相对容易得太多了。否则，要你小孩记一篇英文，用传统一个字母一个字母拼的，好是怎么也记不起来的。

F. 学自然拼读到底有什么好处啊 听好多家长都说要学自然拼读课程的

实践证实，自然拼读法具有以下好处：
1、 能够有效地使用汉语拼音的正迁移作用
小学低年级（平常从二年级起）的学生已把握汉语拼音，用拼音朗读和阅读的能力也已基本形成。因为汉语拼音中有众多音与英语的发音相似，如，英语中的子音与汉语拼音中的声母发音都很相似。又如，汉语拼音的ao 与英语中的元音/au/的发音基本雷同，等等。是以，及早采用自然拼读法进行语音教学，就可以使用汉语拼音对音素教学产生的正迁移作用，有效地帮助学生把握英语字母和字母组合的发音。
2、 能够避免学习国际音标带来的干扰
目前，基础外语教育界对小学英语教学阶段可否应该教学音标还没有达成致观点，课程标准中也无明确的指引。作者认为：在小学阶段自然拼读法完全可以代替国际音标的教学。由于国际音标与自然拼读法二者既有共同点又有不同点。共同点就是两种方法都是进行音素（phonemic）教学，国际音标学习48个音素；而phonics则学习48个音素中的44个。不同点是国际音标因此另外一套书面符号来代表音素，这对小学生而言，无疑是加重了负担。而自然拼读法则因此字母和字母组合来代表音素，小学生只要记忆一套符号（英语字母）即可，这就可以弥补因学习国际音标而需兼顾音、形两组符号的缺陷。
3、 能够进步学生学习和记忆单词的效率
运用自然拼读法教学法，学生把握了单词中字母的发音，学习单词再也不用靠模仿来记住单词的发音，可以做到见词可读；学生了解英语拼写和读音之间的关系，使用这些规律就可记住单词的拼写，做到听音可写。
4、 能够促进学生的各项语言技能的发展
运用自然拼读法教学单词，能够帮助学生认识到单词是由一些单元（字母或字母组）组成的，也能让他们理解字母的音—形的同等性。据研究注解85％的英语单词能够通过字母音形对应的规则来拼写。是以，学生把握了英语字母的这种音形的对应关系，就能很快地进行单词的拼读与拼写。英语的拼读能力是阅读能力的基础，当学生拼读与拼写单词的能力达到 “见词能读，听音能写”的程度后，就可以很快地进行阅读教学，在大量的阅读中扩充单词，熟习语法，培养语感，从而进一步促进听说能力的发展。

G. 什么是自然拼音英语教学法，如何教，能举下例子不。哪有讲课视频

自然拼音英语学习法是全世界最快、最简单、最有效的，它与传统英语学习法相比，效率至少提高三倍，它只须学习103个基础发音，就能让所有学习者见词能读、听音能写。
自然拼音学习法是一种完整的英语学习法，现为英语国家学习自己母语的最有效方法，它避开了让孩子学习音标的烦恼，从语音入手，直接学习字母及字母组合在单词中的发音规则，通过潜移默化的教育方法培养学生举一反三的思考能力，经过诸多英语母语国家和非英语国家、非英语地区英语学习者的验证：自然拼音学习法是目前全球最有效的英语拼读学习法。
该学习法主张先教“自然拼音”，让学习者对英语建立直觉音感，通过长期不懈地学习和练习，让学习者掌握这套系统的学习方法，直接对单词进行拼读和拼写，最终成为英语的主人。实验证明：一个学过自然拼音学习法的人再学习音标课程可得事半功倍的效果，所以，自然拼音学习法不仅不排斥“音标”，相反的还是学习“音标”的最佳前奏曲，更是英语入门的利器。
临汾志童美语是<<哈佛自然拼音>>英语教材的全国总代理销售企业!据说他们的英语自然拼音教材非常全面系统,你可以问一下他们.
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张先生