日语课程学习报告
㈠ 学习日语的心得2000字中文作文
一.前言
很多同学问我学习日语的方法,那么我现在就归类整理,并介绍一下我总结的学习日语的4步曲,并且本人自信,认真按照4部曲学习的同学快则5月,慢则1年,都能够从入门的菜鸟级别达到N1或者N2的水平。
同时我想劝大家放弃那些所谓的日语学习方法汇总,大部分的就是动词一堆,假名一堆的罗列,我觉得还不如不发这种帖子,因为这个帖子发了等于没发,第一我不会看完,第二看完也记不住,第三记住了也用不来。所以希望那些所谓的牛人汇总日语学习贴的同志,在你们整理的时候还是想想大多数普通的学习者的心态,将心比心没有任何人会有心情看完你们整理完的一堆所谓类似或者全部词类的帖子,这样毫无意义,除了赚人气就是赚人气,对学习者没有任何帮助
二.主旨
任何学习都是有他的起点,任何学科都是有逻辑体系的,因此我想先从几个角度来谈论一下日语的学习
(一)我想从大家的普遍学习方法和老师普遍的教授方法来谈,大部分的学生学习日语就是从标日一课一课的学习,老师也是一课一课的教授,而且是仔仔细细一课一课的学习,每课先学词汇,再学语法,然后用词汇套语法各种练习,然后学课文,我想说,这纯粹是浪费时间,也是浪费精力。
因为没有任何意义,你就算学会了所有的单词,和语法,你也不知道怎么去用,就算你知道什么时候该用,你到了时候也用不出来,原因很简单,你没有日本人的思维,你没有对这个词语或者语法的体会,你就算对他精通也毫无意义
比如结构(けっこう)这个词,我相信大多数人都见过,但是如果你要在初级那篇简单的课文掌握这个单词,我想说你是白费力气,因为你如果当时就去查这个单词,好家伙,无数个意思,有可以,有不错,有不需要了,有吃饱了等等意思,就算你记住了它有这些意思,请问你知道什么时候用吗?你可以说,单词后面肯定给了例句,那我请问你背的完吗?看懂了例句你就真正能用吗?
我觉得大多数人都不知道怎么用因为你没思维,你如果学一课就要把这一课学到极致,那你花费了很多功夫,因为你学到的全部是碎片,不同的是,成绩好的得到的是比较漂亮的残片,成绩不好的是得到的是破砖烂瓦,但是我想说,无论你对这课掌握的怎么样,你都是得到的碎片!!!
(二)我想说如果这样学习,大部分人花半年到1年时间才学完初级全部课程,并且状态是,学完忘完,原因不是你笨!
大家知道初级水平是什么吗?我觉得大概就是日本3岁小孩的水平,语言是拿来交流的,你把一门用来交流的学科,花那么久时间学习也不能进行运用,那么结局当然是遗忘和灰心,
其实和小学的时候学数学是一样的道理,如果你因为1年级的时候成绩不好,选择不停的留级,我劝你一路学下去,因为成绩再差,你6年级只能考60分,但是给你1年级的题你也会得100分,因为你的角度不同,思维也不同了,你的起点高了
同样的道理,你学日语的时候也一样,你一直纠结与某一课的内容,无疑就是一直在小学一年级学1+1=几,而任何一个一路成绩差到高中,大学的人也能够把一年级的数学做到100分,这个就是我想阐述的学习理念,不要纠结于你学习过程中各种细节,要加足马力的往前学,不要停,不要一直学初级,不要管初级到底学的怎么样,不要计较今天是否把这课单词都弄懂了,语法都弄懂了,没有任何意义!你应该一鼓作气的向高级学
至于怎么学,我将接下来仔细讨论,但是前提是你把自己变成一只野马,不管前面是西瓜还是芝麻,请你狂奔一路后,大致了解了这片大地到底有多少西瓜,那些地方又是西瓜,到底有多少芝麻,那些地方又是芝麻。我觉得不要丢了西瓜捡芝麻这句话是有前提的,就是你知道西瓜比芝麻大,但是很多时候,我们是不知道西瓜到底比芝麻大还是小,也不知道,现在面前这块地的西瓜到底是最大的还是最小的
㈡ 求一篇日语作文:关于日语学习或上日语课的感想,谢谢!!!期末考试用,急求~~~字数不限
请告诉我你的感想。中文的。
㈢ 我们的日语翻译课,要求写结课报告(包括心得),用日文,一千五百字左右。哪位大神可以帮我。
没人能帮抄得了你,因为没人上过你这个翻译课,怎么会有心得什么的。所谓结课报告无非就是上课内容总结+感想心得(上没上过课总有些认识上差别)+这门课对你的影响
先写中文,写完再翻译成日语,1500字的日文也就相当于800-1000的中文。去掉掐头去尾的总结与内容总结,估计真正写感想的内容只有300字左右,难道你还写不出来?
㈣ 名古屋大学的日语学习项目
名古屋大学留学生中心为满足多样的日语学习需求,设置下列日语学习课程。 该校所有的外国人留学生(包括非正式生)、客座研究员、教师等,都可申请参加此课程。
开课期:春季(4月-7月),秋季(10月-2月)
标准课程/集中课程
全校外国人留学生(包括短期交换留学生)、研究生、教员都可参加此课程。标准课程最多为每周90分钟课堂的5节课,分7种水平教学。集中课程为每周90分钟课堂的10节课,分4种水平教学。每季开课共14周,具体课程安排将发往各学部。如有意愿者,请在规定时间内报名并参加分班考试。
网上日语课程
有部分留学生由于时间关系不能参加日语课程,为此我们开设了网上日语课程,公开日语学习教材,并对学习者的解答进行反馈。听讲者仅限于使用校内网并用日语输入。登录者将被发行密码,无需考试。
汉字课程
为了支援留学生学习难以掌握的汉字,我们开设了汉字学习课程。选择汉字1000字课程的学生也可选择标准课程或集中课程。
日本研究入门讲义
本课程为初级课程,通过对日本文化、国际关系、语言学等专业领域进行简单明了的解说,既提高了日语运用能力,又帮助学生理解日本社会。所有讲义均用日语进行,听讲学生必须具备日语能力考试2级以上的水平。 留学生中心提供4种特别日语课程,听讲资格各有不同。
初级日语特别课程
此课程面向完全没有日语基础的日本文部省奖学金留学生(大使馆推荐或大学推荐),从日语的发音、平假名开始讲授,学习基础日语的讲与写。
高级日语特别课程
此课程面向具有一定日语基础的获得日本文部省日语、日本文化研修奖学金的留学生(大使馆推荐或大学推荐),每年10月开课,共30周教学,内容为日语、日本国情、日本文化和文章写作,均用日语进行授课并要求用日语写作研究报告。
学部留学生日语课程
此课程面向学部的留学生,并可算作学部留学生的外语学分。课程在提高学部留学生的日语运用能力的同时,也可提高与日本人学生、教员的交流能力,加深对日本社会和文化的理解。
日韩理工系学部留学生项目
面向通过日韩共同事业来日留学的韩国理工科学生,为使之进入学部后能迅速适应各种学习,特开设此课程使之在进入学部学习前接受6个月的日语和专业课程训练。
㈤ 我们选修日语课,老师叫我们写一篇关于学习日语的感想什么的论文。3000字。用中文写就行了。
非常的分开了几个好看图案和对发的是高科技上的福克斯的落后于
㈥ 日语翻译课学习心得 日文的 100字左右
。。。文。。呢?
㈦ 日语课程学到N2学费大概多少呢
不同程度阶段不一样,N2一般几千上万是要的
入门不难,在学校学相对效果会好,也可以在外面报班学。报班包括线上和线下两种,网上学习也是可以的,最好还有一群一起打卡的小伙伴,学习就更有动力
现在很多日语机构都有线上课程或者录播课了,而且很多日本回来或者日企从业经验者也在开发课件,不知道你什么基础,每个机构特色也不一样。
日语入门包括五十音图及音调音节,学完基本可以进行日常对话。
平时多看感兴趣的日本电视剧,电影动漫,听日文歌培养兴趣和语感。
现在网上也很多资源,也可以自学哦。
本人从事这个行业,也可以推荐部分书单和APP哦
可私信网络小窗
㈧ 大雨学习日语课程的感想800字
从选修日语时的踌躇满志到这段日子学习的沉淀,从与日语的纠缠以及爱恨情仇中,真的感觉到学习一门语言的不容易。说实在的,很多人选择这门课程都出自不同的理由,但我当初选择日语这门课程并不是因为多热爱,只是觉得多一门语言傍身,也是一种优势。于是,带着一份认真的态度和一颗好奇的心,踏上了这条学习日语的漫漫长路。
从课程的开始,老师就说,学习日语,是笑着进来,哭着出去的。所以,零基础的日语白痴,怀着一颗忐忑的心,从了解五十音图,到片假名、平假名,一字一句的学,各种无厘头的记忆方法层出不穷地用上,比如用国际音标记忆法,形似音的读法等等,唯恐忘记读法。仔细的抠读音是否标准,又死记硬背的记忆。每周一节课的学习,在课上,从一开始很害怕在课上在班级面前朗读,不敢举手怕自己读错丢脸,到第一次犹犹豫豫后勇敢地站起来。尽管读得并不完美,但起码战胜自己,也是十分欢喜。所以此后,在老师说你们自己整理所学知识的时候,便会自己反反复复的练习,一句话读了很多次,这样自己才有勇气让自己站起来,也算是完成对自己、对这份学业的交代。老师幽默,合理的课堂设计让我对日语的冲劲没有日渐衰落,反而日益增长。在课下,一本教科书,一张光碟,由于没有天赋,担心一转眼就会忘记,于是会在宿舍,在路上念念叨叨地练习,以至于同学们都调笑着说你是在念咒语吗。然后不知不觉地传染着宿舍的人一起说日语,偶尔会玩闹着用日语交流,也算是学习日语的一种方式。
学习日语会话这门课程,不仅学到的是语言,还有老师幽默地植入对一些日本文化的普及,他以诙谐的形式潜移默化地让我们在笑声中了解日本的民族文化。于是,我从一个本来对日本涉略不深的人到了解一些日本风土人情。渐渐地,会从网上搜索一些日本动漫去学习日语,去听一些日语的歌曲。会憧憬着有一天学会更多的日语,然后到日本去看看,玩玩。
这门课程,眼见就要结束,想问问自己,到底学到了什么,是否能够自如的应对老师一开始提出的对话考试,说实话,很紧张。因为学习日语,真的需要持之以恒,需要不断的练习。自己的答案,终是底气不足,学会了一些基本的用语。但是,即使课程即将结束,但学习日语的心不会在此停止,脚步依然会向前迈进。
很庆幸当初自己选择了这门课,即使明知道困难重重,但确实学到了很多东西,年轻的心不就是需要闯荡闯荡,尝试所没尝试过的吗?很庆幸,遇见日语。