旅游英语课程内容

A. 如何将情景教学法灵活运用于旅游英语课程 详细

如何将情景教学法灵活运用于旅游英语课程［外语教学与研究］ 李亮 约2342 字 摘要: 本文主要阐述了旅游英语的几个特点,并论述了在教学中运用较多的讲解方法——情景教学法,并指出该方法的优点及其存在的问题,同时把旅游英语课教学中存在的问题也列入讨论的范围。 关键词: 旅游英语 情景教学法 优点 存在问题 一、旅游英语的三大优点 1.实践性强 我们经常讲理论与实践相结合,理论的学习其目的就是为了更好地指导实践。那么,导游员的工作特点之一就是要身体力行。导游员被称为一个组织、一个地区的形象大使,他们在国内与国际交往中起到非常重要的作用,即使他们掌握了扎实的理论知识,但却不能用于实践工作中,他们也不能被称为是合格的导游员。 2.专业性强 众所周知,在旅游英语课的教学中必然会涉及深厚的旅游专业知识。因此,在授课过程中就应该注重专业知识的渗透。这样学生必会对旅游产生浓厚的学习兴趣,否则,学生只觉得旅游和自己的生活联系少,兴趣自然就不会高了。要了解旅游知识就该了解其最基本的知识——旅游的六大基本要素:食、住、行、游、购、娱及旅游资源、旅游规划、饭店、旅行社、旅游景点等各个部门的知识,因此在教学中教师应要求学生掌握这些基本的旅游知识。如果开设相关专业的课程,对大学生的兴趣和今后的学习将会有更大的帮助。 3.综合性强 旅游业涉及政治、历史、文学、艺术、建筑、宗教、园林等多学科的知识,因此,教师应要求学生尤其是该专业的学生掌握庞杂的知识。只有这样,才能打下良好的专业知识基础。 二、将英语情景教学融入旅游英语课中 兴趣是上好这门课的第一步。那么如何培养学生的兴趣成为关键。因此,在课堂上,教师应尽可能多地给学生创造真实的实践环境。比如在机场接送旅游团,如何致欢迎词和欢送词, 入住宾馆、沿途导游、景点讲解等,笔者在课堂教学中根据不同环境和内容将情景融入教学中, 学生反映还是很好的。这里笔者就以Temple Tour:FaMen Temple 举例说明。 1.课文背景介绍 笔者认为这是每课的知识铺垫,可使学生对寺庙这一历史资源有个整体的了解。中国寺庙根据地域和信仰可以分为禅宗寺庙、喇嘛寺庙、道教寺庙三类。比如班禅源于佛教,经历史的发展演变已成为第一大佛教思想,因此禅宗寺庙在国内分布最广泛,在讲解中笔者也会将英文翻译展示给学生,每个单元都遵循这样的顺序,由面到点,由整体到局部,并运用多媒体课件。传统的那些教学模式显得陈旧,样式也老套,教师在平时备课时可以在网上将喜爱的图片或者适合旅游英语教学的图片存起来,自己制作课件,选择的图片最好能和每个单元的主题相关, 虽然需要花很多工夫,但学生喜欢,可以在教学的过程中激起他们浓厚的兴趣。 2.多媒体课件讲解 比如介绍的主题是名闻天下的西岳华山,文章中主要是将读者作为游客,带其游览华山的风景,青山、险峻、奇石。在授课中,笔者更倾向于一篇现场导游词的讲解,然后让学生现场讲解。为了能让学生对华山有个整体的认识,我又将相关的景点介绍融入其中,如回心石、擦耳崖、华山日出等,展示给学生一个整体的感觉。 3.情景演绎 这是最为困难的一个步骤,属于产出的过程。在结束每个单元的讲解后,笔者都会安排学生对本课所学的内容进行操练,可以进行group work,让学生通过角色扮演(role play),身临其境,并且充分发挥自己的想象力,促进学生主动学习的积极性。另外一种方法是将所学的知识用自己的语言组织起来,再将它们讲出来,每次课的前十几分钟笔者都是这样做的,这样能达到温习书本知识的效果。但在教授的过程中,学生还是存在着一定的问题,如有的学生过于拘泥于教材内容,还有的学生缺乏一定的跨文化交际知识,在交流中经常会出现文化休克的现象。在教学中如能加入跨文化交际知识的讲解,可以使学生在与外宾交流中起到润滑剂的作用, 避免冲突,不至于使双方很尴尬。 三、存在的主要问题 1.教材相对比较单一 大多数旅游英语专业的教材只是针对本省或是某个地区,没有全国范围内对景点的整体介绍,而且相同的主题在介绍的时候语言几乎都是一致的,缺少参考的教材;一部分教材把较深的旅游专业知识全盘译成英文,这对没有旅游专业知识铺垫的英语学习者来说很难理解,而且像高职高专这样的职业院校,这样的纯理论的东西显得不太实用,应将具体的景点介绍加入其中,重点讲解好词好句,如能背诵更好,这样才能达到锻炼的目的。另外,如能出版一些各地风光片的英文版光盘,再加上导游员的现场导游,学生就可以模仿,这样对于技能的要求又有进一步的提高,适合那些基础和能力都较高的学生。 2.旅游英语专业的教师所存在的问题 目前多数旅游英语教师毕业专业并不是旅游专业,多数是英语专业,甚至有的教师一边学一边教,因此很难保证教学效果。因此,笔者认为教师应该多参加旅游专业教学培训,可以向有丰富经验的教师取经,做到取长补短。同时,鼓励教授该课的教师根据自己的情况报考导游证, 这样会有更多的实践机会和经验,对上好旅游英语课有极大的帮助。 3.缺少校内实习实训基地 目前大多数开设旅游英语专业的学校,其教学与实践基本上都是脱节的。首先传授理论知识,然后利用其他的学期进行实践。如果能把理论与实践结合起来,就可以收到较好的效果。但是由于实习实践需要一定的物质支持,所以大多数学生都需要靠自己在实践中去总结,这样就耽误了不少宝贵的时间。因此,笔者建议学校为学生创造和提供实践的机会。

B. 旅游英语专业要学哪些课程

掌握涉外旅copy游企业（涉外饭店、国际旅行社等）管理与服务技能，从事涉外旅游企业经营管理和服务的中、高级技术应用性专门人才。主修大学英语(精读)、英语听力与会话、旅游英语、涉外英语、饭店服务英语、导游基础、导游实务、旅行社经营与管理、现代饭店餐饮管理、现代饭店客房管理、出境旅游实务。就业定位在涉外饭店、国际旅行社管理及其他涉外旅游部门。 （不知道你想去哪个学校呢？我也想学这个专业）

C. 旅游英语是什么

旅游英语专业-前景无限好!旅游英语专业是培养具有扎实的英语语言基础知识和基本技能，较熟练的英语语言运用能力，从事导游、英语公关、翻译、.中等职业学校英语教学等工作的应用型专门人才.能使学生在走出校门后得到可持续的成长.培养目标：培养具有创新精神和扎实的英语语言基础，熟练的英语语言表达能力，听、说、读、译技能较强人才，了解旅游经济规律和市场营销策略及旅游法规，系统掌握旅游专业基础知识和专业技能，熟悉导游业务，具有良好的沟通能力和组织能力，能以英语为工具从事旅游工作，面向旅游第一线的高等复合型专业人才.本专业的毕业生主要去旅游企业生产一线从事导游工作，旅行社管理。就业去向：旅行社、涉外旅游机构、旅游饭店、餐饮服务业、风景管理区、旅游管理机构、海关.外企等从事英语翻译兼秘书.据劳动人事部统计，英语专业毕业生的就业率一直在各专业中居于前10位. 在中国,随着经济的崛起,个人收入的提高,空闲时间的增多,全球化的加深,还有现代交通的发展(如空客A380,波音787等的出现}出国旅游可谓是水到渠成,加上外国人来华也是有增无减.旅游英语专业就业的前景一片光明.象你这专业,既能经常和外国人打交道增长见识,结交朋友,又有出国的机会去欣赏世界的壮丽山河,何乐而不为呢!以上是练盲打时,纸上说说而已.

D. 关于旅游英语这门课程学习心得的大学英语作文

travel has numerous advantages.
First of all, travel can widen our knowledge of geography, the knowledge of customs, cultures and lifestyles of different places and countries. Secondly, we can make friends and practise a foreign language through travelling. Finally, travel is the best way of pastime. We can enjoy eating various food and seeing beautiful sceneries.
In a word, we can benefit from travel in more than one way. It is worth spending the time.

E. 旅游英语开设课程有哪些

基础英语（精读、抄泛读、听力、口语）、商务英语、 易格旅游英语
旅游英语、实用英语写作、地理学与交通经济、旅游和商务会议、酒店服务与管理、国际市场营销、沟通交流技巧、商务谈判、旅游心理学、公关礼仪、美事历史与文化，大型会议组织与管理、基础会计、办公自动化、人力资源开发与管理。
这些课程都需要您多少有些掌握的，在此祝您成功，加油！

F. 求旅游英语专业介绍及适应范围很急啊

旅游英语专业就是旅游管理专业的一个分流。旅游管理专业有的学校会分单语（汉语）和双语（汉语加门外语）学习旅游英语专业比单语专业的面能广一些。旅游英语不但学习旅游方面的知识，同时还要学习一门外语，对外语的要求相对就会强一些。出来的就业面也就相对能广一些。就业的话旅游英语就可以选择国内国际旅行社（当然得好好学习外语哦）。外语学的好也可以做翻译的。

G. 请问旅游英语要学哪些课程

大学英语，现代旅游英语，英语基础英语口语，英语视听，写作饭店管理，饭店财务，会计学基础，旅游管理，导游基础，法规，企业形象设计与战略，旅游景观......
每学期每学年都不一样，我是旅游英语专业的

H. 旅游英语专业的主干课程

综合英语、英语听说、英语读写、英汉翻译、旅游英语、英语国家概况、导游学概论、导游实务、旅游法规与职业道德、旅游地理、饭店英语、酒店管理、日语等。

I. 旅游英语和商务英语分别学的是什么课程

旅游英语和商务英语都是以英语为主,学习的方向不同而已,商务英语涉及的外贸的知识较多,与国际贸易联系紧密,而旅游英语毕业后不仅可以从事导游工作,还可以从事旅游与酒店服务的工作,商务英语的就业前景在南方来讲是挺不错的,在北方的工作还不是那么可观,总的来说,我觉得都应该是不错的,我学的是商务英语,已经毕业了,可还是觉得力不从心啊,因为感觉懂的太少啊,我现在就是准备往国际贸易方面发展啊,要考报关员,所以说仅仅上学那一点知识是远远不够的,相关的知识还是要自学的,商务英语,虽然和国际贸易联系的紧密,可学习的那方面的知识却是少之又少啊,所以知识是要靠自己充实的,无论你学的是哪一个专业,都不可能说你完全能够胜任工作,都要你在工作中慢慢的积累啊,所谓学无止境嘛,以上只是我的一点经验,你仅供参考啊
还有商务英语学习的课程有精读,泛读,口语,听力,外贸函电,外贸口语,剑桥商务英语,国际贸易理论与实务,基本的准业课就这些吧,旅游英语学的前面四个和商务的一样,关于旅游的还有旅游法规,旅游与酒店,地导,还有根据他们是在哪里的就要学习哪里的地理,大概就这些课程