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河南省精品课程申报

发布时间: 2021-01-31 14:12:38

Ⅰ 已经做完验收的精品课程要怎样才能申请现在的新项目视频公开课啊

视频公开课现在国内做的都不多。。
老师想做估计也是在国内很著名的教授了。。
教育部预计统共是做5000门,目前才做到第二批。。
一百门左右。。视频公开课也和精品课程一样是有指标的。。

因为现在都是国家级别的,所以比较严苛。。
老师可以先录制教学视频并且把网站也搭建好。。
等到指标下来就可以去申报了。。
可以与力拓科技联系联系。他们好像也帮忙做这个。。

Ⅱ 何谓教育部精品课程建设

国家精品课程项目启动于 2003 年,迄今已经举办 3 年,截至 2005 年已经评选国家精品课程 451 门,第三期评选目前正在紧张进行中。一所学校拥有的国家精品课程、省级精品课程数目的多少已经成为评价学校教学水平高低的一个重要指标。
“欲善其事,先利其器”,《天空教室精品课程开发系统》诞生于 2003 年,与国家精品课程项目同步成长,目前已经发展到第三代产品,是国内出现最早,应用最广的精品课程开发专用产品,定位于协助教师开发专业的精品课程网站;同时也是目前唯一具备精品课程规范要求的网络课程开发系统,其开发的课程网站同时具备精品课程要求又可直接用于网络教学。一举两得,确保了学校的投资。
截至 2005 年 9 月,《天空教室精品课程开发系统》开发的国家精品课程有: 南京大学 《社会心理学》等共计 12 门
东北财经大学 《基础会计》等共计 5 门
湖南大学 《混凝土结构设计原理》等共计 4 门
东南大学 《工程结构设计原理》等共计 2 门
中国药科大学 《药物化学》等共计 1 门
金陵科技学院 《动画运动规律》等共计 1 门
西南石油学院 《钻井与完井工程》等共计 1 门
总计 27 门,详细课程名单请见附件

2005 年采用《天空教室精品课程开发系统》所开发的申报国家精品课程及省级精品课程各省情况据不完全统计,有:
江苏省: 29所高校,送报国家精品课程共计 44 门,省级精品课程 80 门
山东省: 6 所高校,省级精品课程 27 门
浙江省: 13所高校,送报国家精品课程共计 2 门,省级精品课程 48 门
四川省: 4 所高校,送报国家精品课程共计 8 门,省级精品课程 17 门
湖南省: 5 所高校,送报国家精品课程共计 12 门
河北省: 2 所高校,省级精品课程 9 门
湖北省: 1 所高校,送报国家精品课程共计 7 门,省级精品课程 7 门
河南省: 4 所高校,送报国家精品课程共计 6 门,省级精品课程 7 门
广东省: 2 所高校,送报国家精品课程共计 2 门,省级精品课程 7 门
安徽省: 1 所高校,送报国家精品课程共计 4 门,省级精品课程 6 门
河南省: 4 所高校,送报国家精品课程共计 3 门,省级精品课程 4 门
陕西省: 2 所高校,省级精品课程 4 门
吉林省: 1 所高校,省级精品课程 4 门
甘肃省: 1 所高校,送报国家精品课程共计 2 门,省级精品课程 3 门
黑龙江省: 1 所高校,省级精品课程 3 门
2005 年总计:申报国家精品课程门数为 85 门,省级精品课程门数为 218 门。
详细课程清单请访问: http://www.skyclass.cn/jingpin/2005.htm

《天空教室精品课程开发系统》是专为精品课程网站建设而设计的专用产品,功能涵盖网络课程向导式开发、网站全自动管理(含自动上传)、课程在线评审、开发进度跟踪等丰富功能。不同于简单的,以精品课程学科建设为主的精品课程管理系统。
目前,系统已经拥有了全国 20 个省市超过 100 家高校用户。

《天空教室精品课程开发系统简介》

[ 产 品 简 介 ]
[制作流程][功能介绍][合成导出][向导与模板][管理中心]

您希望拥有一套《精品课程开发系统》进行精品课程开发吗?现在您就可以免费下载一套功能强劲的免费体验版《精品课程开发系统》!请点击此处申请下载。

《基于精品课程的高校数字化教学资源建设》

Ⅲ 怎样在国家精品课程网上挂上填好的申报表格

申报表格要提交到学校的吧,国家精品课程资源网不承担评审工作,只会通报评选进度

Ⅳ 精品课程建设的建设注意问题

国家精品课程建设存在一些值得注意的问题。主要表现为: 1.高校中存在“版重申报,轻建设”的现权象。申报成功之后,普遍投入不足,重视不够,精品课程网站的内容基本上还是申报时的内容。随着时间的推移,网站部分教学内容过时、老化,教学理念未能与时俱进,原先不足部分也未及时补充,一些精品课程质量相对下降,已经不是现在意义上的精品课程,因此点击率低,几乎无人问津。 2.资源共享问题未能彻底解决。教育部已经连续3年发文件,要求精品课程网站登录要取消密码、口令,然而仍有精品课程无法自由访问。此外,由于精品课程的建设单位担忧发生知识产权、版权的问题,当申报成功之后,立即拆掉某些原创性或精彩的电子资料,使得进入名义上的精品课程网站之后,未能访问到真正有价值的内容。 3.申报审查不够严格,出现弄虚造假的现象。

Ⅳ 要申报和建设精品课程,请推荐几个好的精品课程网(大学课程),谢谢。

这是我经常用到的武汉大学的哲学史精品课程,很好,
http://jpkt.whu.e.cn/zxxy/xfzxs/kcwz/kclx.htm

中国开放教育协会的精品课程,整个页面比较简洁,看着很舒服
http://www.core.org.cn/core/localcourse/course_subject.aspx

这是国家精品课程资源网,挺全的,但没用过
http://www.jingpinke.com/xpe/portal/20a4bb00-1188-1000-8b6c-ac9dee625938?

精品课程资源库,啥也不说了,名字已经告诉你了一切
http://jpkc.seu.e.cn/lib/seu/search-bysubject.do?pageId=4&subjectCode=1-0503

Ⅵ 申报精品课程有哪些要注意的

很多方面,包括教师队伍,申报材料,成果,师生互动等等很多很多。

建议参专考现成的精品属课程软件来做精品课程 http://www.guqiu.com

Ⅶ 怎么写校级精品课程申报专家评审意见

这个由领导写吧。问问做过的同事啊。另外如果要做精品课程网站可以找。

Ⅷ 精品课程申报表中的拓展资源是指什么

梦与幻若莲子,莲如心事。若五百年前偶失落的一莲子、则每年花开一版次,年心碎一次,权坠落时的忧伤;坠落时的呻吟,谁能听懂,谁能悟彻,多少人猜测莲的心事。如风如秋、缓慢飘散。在等待的漫长光阴里,在羞涩的奢望里,寂寞的风干,沉默的破碎,如粟随风,如成一念,则长长久久。伊嫣然神如霓裳,光彩如羽,灿如秋水、柔柔然也。

Ⅸ 精品课程的网站

用谷秋精品课程软件,现成的框架

为加快国家精品课程建设步伐,争取有更多的优质课程加入省级精品课程和国家级精品课程的行列,充分发挥精品课程建设对提高整体教学水平的促进和辐射作用,整合学校教师的教学资源。现推出《谷秋精品课程软件》系统,软件严格按照国家教育部关于精品课程建设的格式要求开发。界面简洁大方,操作容易,只需具备一些Word操作即可轻松使用。本软件为网络版,教师制作课程无需下载任何客户端软件。

在这5年的精品课程申报过程中,我们深深地体会到相关部门对精品课程的要求一年比一年高,专家评选的质量要求也越来越高。在这样的前提下,要想申报成功拥仅仅有较好的教学水平,雄厚的师资力量及够硬的设备还是远远不够的。您更加需要一个好的精品课程建设系统。或许您正在为此发愁吧?不必担心,我们的目的就是帮您解决精品课程制作的问题,我们可以帮您把精品课程系统建设的尽善尽美。有了我们的精品课程系统您不用再去想怎么把精品课程网站做好,这样的事情可以完完全全交给我们帮您完成。您可以把更多的精力放入到精品课程内容的建设中;有了我们的精品课程软件,您可以更加容易地在申报省级、国家级精品课程时打下坚实的基础。

http://www.guqiu.com

Ⅹ 如何申报国家精品课程

国家级精品课程名额已经满了不再申报了
现在主要做的就是资源回共享课和视频公开课这答两种
去年年底上线的第一批视频公开课的社会反应也很不错
今年的视频公开课和资源共享课建设都已经在今年年初由教育部发文建设了
如果有兴趣的话可以去看看
我们也在和力拓科技的在合作这些项目

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