执行力课程意义
、做执行力榜作团队领袖言行都团队员关注做潜意识或意识习模仿做同产良影响必须提升自执行力并尽能高标准要求自
二、凡事目标、间、标准、要求团队任何工作、安排都必须确保量化目标、间限定、评价标准基本要求要确保目标能达同通种式利于效引导员具体工作执行力意识素养
三、任务安排清晰明白并获属认同工作配或任务达尽量用明确式让属目清晰明白能书面化白纸黑字显更清楚；能量化、数据化；任务达并非纯粹级属要求考虑属完任务能力意愿直接与任务目标达相关任务安排程必须让属畅谈问题并引导属任务认同提升属完任务积极性主性
四、目标达或超额全体员公平合理报利益均沾让家付都所收益让团队所目标致同同德基础同利益与目标完情况挂钩激发员工积极性执行力利益配式需要获家认同、配程必须透明、配结必须公公平利益定物质钱善用鼓励、信任、赞扬、荣誉等精神利益获物质所起效
五、责任明晰、措施清楚、奖惩明团队每位员都明白知道自责任清楚解自接该做解做与奖与惩切明照坚持做
六、轻易承诺言必行承诺件慎重事尤其自属面前没践行诺言找任何借口都力
七、职责明确、工合理、配置没能所事情做没能胜任所工作办让家做喜欢事做能做事发挥所才能让属做高效率、效工作业绩
八、执行监督全程跟踪、支持光执行够凡事必须监督者执行执行责任监督者同负监督责任程支持目标达效保证同管理、监督真目
九、计划+修+总结+提高做每件事事事计划根据实际情况随修计划往工作或问题进行总结提炼提高进步执行能力事情才能越做越
原文：
团队执行力培训课程 总结怎么写
这样的提问感觉没有意义
② 执行力课程大纲
一、 中国企业领导力的危机
1、为什么所有的公司都面临持续问题？
2、有些曾经辉煌一时的中国品牌现在都怎样了？
3、可持续发展的驱动力
3、中国企业的管理问题：“四个缺乏四个依靠”
4、中国企业的高层管理危机周期
5、企业执行力：一山能容二虎？
6、制约企业发展的关键因素
7、企业竞争力与行业竞争力
二、 西方主流领导力理论
1、 现代领导力理论对中国企业的启示
w 团队领导
w 情境领导力
w 才干领导力
w 狼性领导力
2、 领导和经理的区别
三、 团队激励理论
1、 双重激励:团队领导力
2、 团队合作与野雁飞行的启示
四、 情境领导力理论：（情景领导的要点）
五、 才干领导力理论基础和实践
六、 狼性领导力理论及狼性领导原则：（1-10）
七、 战略执行
1、 中国企业为什么普遍缺乏核心竞争力：执行力太差。
2、 战略是条直线，执行却会拐弯（战略是IQ，执行是EQ ）
3、 中国公司的执行问题是由三大原因造成的（1-3）
4、 制度原因导致的执行问题：制度变形，结果是再好的制度也执行不
下去
八、人的激励:执行力的第一个平台
1、 提升企业执行力——4R管理模式、目的、作用
2、 绩效考核有什么作用
3、 建立关键绩效指标——KPI（1-3）及分解体系
l 绩效评估模型(对高层管理者、中层管理者的考评方法)
4 正态分布考核结果（考核的结果作为人员变动的根本依据）
九、核心流程:执行力的第二个平台(1-6)
③ 执行力培训课程有哪些
执行力是当代企业管理的一个关注点之一。
强有力的执行能够提升效率，增进效益。
然而影响执行力的因素是多方面的，执行力高或低都是一个多因一果的结果。
需要避免头痛医头脚痛医脚，仅仅从反应或行为层面去强调改进。
专业的培训往往关注问题背后的问题，以前期调研为基础，制定培训计划。
上海信昂的相关执行力的课程还ok，比如：执行力与团队建设、领导力与执行力、问题背后的问题等。
④ 提升员工执行力培训要做什么
执行力问题是每一个企业都十分关注的事，提高执行力是需各方面、各级内管理人员努力去容做的一件事。员工执行力就是保质保量地完成自己的工作和任务的能力。
就是说要提高员工的执行力，需要提高员工工作能力，应做好四个方面的工作：
一是员工自身必须加强学习，提高自身素质；
二是企业应有步骤、有计划、分阶段地以培训进修、轮岗锻炼、工作加压等手段帮助员工进行自我提高；
三是企业要进行现有员工价值、潜力的开发。要让员工发现问题，并在发现问题之后主动思考问题，解决问题，企业要不断挖掘员工自身的潜力和价值；
四是选拔合适的人，让他在合适的工作岗位上工作，对不称职的岗位人员进行调整或者解聘，这都有助于员工整体能力的提高。
据我了解目前汇聚领航的执行力课程可以的。
⑤ 什么是执行力学习有关执行力的内容后,你有哪些新感悟
何谓执行力?执行力“就是按质按量地完成工作任务”的能力。个人执行力的强弱取决于两个要素--个人能力和工作态度，能力是基础，态度是关键。所以，我们要提升个人执行力，一方面是要通过加强学习和实践锻炼来增强自身素质，而更重要的是要端正工作态度。那么，如何树立积极正确的工作态度?我认为，关键是要在工作中实践好“严、实、快、新”四字要求。
一要着眼于“严”，积极进取，增强责任意识。责任心和进取心是做好一切工作的首要条件。责任心强弱，决定执行力度的大小;进取心强弱，决定执行效果的好坏。
因此，要提高执行力，就必须树立起强烈的责任意识和进取精神，坚决克服不思进取、得过且过的心态。把工作标准调整到最高，精神状态调整到最佳，自我要求调整到最严，认认真真、尽心尽力、不折不扣地履行自己的职责。决不消极应付、敷衍塞责、推卸责任。养成认真负责、追求卓越的良好习惯。
二要着眼于“实”，脚踏实地，树立实干作风。天下大事必作于细,古今事业必成于实。虽然每个人岗位可能平凡，分工各有不同，但只要埋头苦干、兢兢业业就能干出一番事业。好高骛远、作风漂浮，结果终究是一事无成。
因此，要提高执行力，就必须发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神，坚决克服夸夸其谈、评头论足的毛病。真正静下心来，从小事做起，从点滴做起。一件一件抓落实，一项一项抓成效，干一件成一件，积小胜为大胜，养成脚踏实地、埋头苦干的良好习惯。
三要着眼于“快”，只争朝夕，提高办事效率。“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”因此，要提高执行力，就必须强化时间观念和效率意识，弘扬“立即行动、马上就办”的工作理念。坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习。
每项工作都要立足一个“早”字，落实一个“快”字，抓紧时机、加快节奏、提高效率。做任何事都要有效地进行时间管理，时刻把握工作进度，做到争分夺秒，赶前不赶后，养成雷厉风行、干净利落的良好习惯。
四要着眼于“新”，开拓创新，改进工作方法。只有改革，才有活力;只有创新，才有发展。面对竞争日益激烈、变化日趋迅猛的今天，创新和应变能力已成为推进发展的核心要素。
因此，要提高执行力，就必须具备较强的改革精神和创新能力，坚决克服无所用心、生搬硬套的问题，充分发挥主观能动性，创造性地开展工作、执行指令。
在日常工作中，我们要敢于突破思维定势和传统经验的束缚，不断寻求新的思路和方法，使执行的力度更大、速度更快、效果更好。养成勤于学习、善于思考的良好习惯。 总之，提升个人执行力虽不是一朝一夕之功，但只要你按“严、实、快、新”四字要求用心去做，就一定会成功!
⑥ 执行力的课程主要是有哪些内容智晟教育许晋老师这方面讲的怎么样
《中层高效执行力》——许晋
学习对象：企业中基层管理者
课程精髓：
1、 提升管理者的执行动力，并带动整体团队的执行力以实现组织目标；
2、 用制度管控执行痛点，运用有效机制提升组织执行效率；
3、 提升领导者自身的执行能力。
课程缘由：
为什么企业有很好的战略目标，却难以实现？
为什么团队目标制定之后，团队成员不能全力以赴、不折不扣地执行？
为什么团队里看起来比较负责任，但总感觉到不能真正地负责任到位？
为什么团队常出现低效、推诿而导致目标计划无法实现？
为什么团队成员的个人素质不错，但团队整体执行力却不强？
为什么市场环境很好，企业却不能抓住机会实现快速发展？
美国著名企业ABB的原董事长巴尼维克有一个观点就是：一个企业的成功，5%在战略，95%在执行。没有一支具有很强领导执行能力的中层管理队伍，一个公司的所谓使命、战略不可能实现。中国企业与跨国企业在管理上有三个层面的差距：一是观念，二是制度，三是领导执行能力。
中层主管是企业执行层的领导者，对执行是否到位起着关键性的作用，通过本课程的学习，将使我们的中层主管在执行理念、执行体系、执行环节、执行工具、执行效果等方面有一个很大的提升。
课程目标：
塑造中层管理团队的执行文化与执行能力，具体目标分解如下：
1．让学员认知常见的执行力问题及根源
2．帮助学员认知中层管理者执行的关键
3．帮助学员领会管理提升执行力的方法论及原则
4．帮助学员剖析中层管理者执行中常犯的错误
5．帮助学员通过制度与文化来提升与保障执行能力
培训时间：2天 12小时
课程大纲：
第一单元 中层管理者是执行力的关键
一、中层管理者在组织结构中枢纽作用
* 执行力是带动团队实现组织目标的效率
* 执行力的四个核心组织部件（目标、流程、成员、文化）
* 中层管理者自身的执行困惑
二、执行中的基本意识
* 执行的三种境界
* 坚决执行（先僵化、再优化、后固化）
* 执行到位（做老板之想）
* 执行完美（做老板还没有想到的地方）
* 关于自身执行的学问
* 信念与利益
* 速度与完美
* 胜利与公平
* 结果与理由
* 关于影响执行的学问
* 做与说
* 个人与团队
三、执行力的四大因素
* 目标因素--正本清源
* 流程因素--简单、图表化
* 人员因素--制度考核
* 文化因素--不是尽量，而是一定
四、中层管理者的管理现状与执行困局出路
* 中层管理的晋升经历对管理者性格的影响--反思
* 高层领导的善变导致基层执行的困惑--反馈
* 不同背景员工导致团队执行的困惑--反复
* 跨部门的灰色制度导致的执行困惑--反应
第二单元 影响执行力的目标系统
一、中层干部必须调整和找准位置
* 从乘客到司机--对目的负责
* 目标从哪里来？
* 职责、目标、计划、考核的关键
二、取焦目标并分解目标
* 团队的工作目标与工作标准在哪里？
* 设定目标的SMART原则
* 设定目标常用的方法
* 分析上级目标（质疑、反馈、执行）
* 管理下属目标（"检查"与"奖惩"，让下属担起应有的责任）
* 同部门目标沟通（"面子"与"人情"）
三、设定目标后影响执行的关键因素
* 检查与反馈
* 流程与计划
四、掌握目标系统的工具--目标承诺书
第三单元 影响执行力的流程计划系统
一、流程的重要性
* 修车行的目标带来的影响
* 如何设定合理的流程
* 设定流程中的参考标准
二、如何根据目标制定计划？
* 认识计划在管理中的意义
* 建立目标指引下的工作里程碑：分解工作或项目
* 安排计划中的活动，安排所需
* 工作计划中常用的几种工具
三、如何确保计划的执行？
* 常人的工作心态？
* 如何检查员工的工作？
* 如何保证计划的执行？
* 检查出现偏差的时候常用的三句话
四、如何设定合理化执行制度
* 理解执行从小事开始的理念
* 日常行为的规范制度
* 工作行为的规范制度
* 职业化的处理方法
第四单元 人员因素的执行系统
一、掌握员工发展状态的两把尺子
* 能力
* 意愿
* 两种情况下对执行影响的解决方案
二、人员因素对执行力的影响及原因
* 团队执行中体现的四种怪现象（慢、傻、差、少）
* A-B-C理论的应用与启示
* 解决人员因素的最佳方案是--制度
三、中层干部执行中误区
* 定位误区（细节与成败、问题与机会、追求完美）
* 管理误区（考核A，奖励B；眼睛里只有问题员工；简单与创新）
* 竞争误区（内部竞争与外部竞争、学习与绩效）
四、中层干部执行力心态修炼
* 负责任心态修炼
* 坚韧心态修炼
* 积极心态修炼
* 包容心态的修炼
五、创建执行型文化
* 海尔与华为：危机是创造出来的
* GE：行动能力是淘汰出来的
* 沃尔玛：凡是已经决定了的，就是对的
* IBM：人们不会做你希望的，只会做你检查的
* 戴尔：没有人会拒绝改变，但所有人都拒绝被改变
⑦ 关于执行力的课程有哪些
执行力是当代企业管理的一个关注点之一。强有力的执行能够提升效率，增进效益。联合课堂里有不少关于执行力的课程，可以去了解下~
⑧ 团队凝聚力和执行力的精髓是什么课程给我最深的体会
一、从团队凝来聚力和执行力培训中源学到了什么？
持续两天的团队凝聚力和执行力培训学习中，我主要学到如何打造核心团队，如何选出团队执行者与及常见的团队执行不利的原因分析，团队执行力心得体会。首先领导者需要修己安人修自己的品德，修自己的格局，修自己的能力，同时修自己的形象。再一个明确公司的愿景及战略规划，身先士卒做到快乐奋斗。
二、感受最深的几点是？
1、企业咒语：是，保证完成任务！
2、执行步骤中：明确目标期限、明确检查流程、奖罚分明与及承诺。
3、制度建设中：领导与制度、朝夕制度。
4、管理模式中：团队沟通、团队激励。
三、这几点对我的总体启发和目前工作的帮助？
与其说是咒语不如说是激发活力的口号，是，保证完成任务！它充分体现团队勇于接受工作任务，只对实现目标增加措施，不能降低目标草草了事的管理工作作风。总结下来，目前我们团队的执行力一方面仍需要加强部门员工技术能力，另一方面增加员工间的沟通，同时更应该提高部门领导对下属的关心，增加他们的归宿感。
⑨ 执行力培训是什么
没有执行力就没有竞争力，无论是工业时代，还是知识经济时代——无论多么宏伟的版蓝图，多么权正确的决策，多么严谨的计划，如果没有严格、高效的执行力，一切都是空谈。
执行是每个人的事，从上到下都要加强执行力建设。
执行力的培训只要从原因分析、行为改进、心态修炼、方法步骤四个层次全方位提升个人或者整个团队的执行力。