课程时间安排表
① 高一课程表时间安排
首先,要学会听课:
1、有准备的去听,也就是说听课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握;
2、参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者,积极思考老师讲的或提出的问题,能回答的时候积极回答(回答问题的好处不仅仅是表现,更多的是可以让你注意力更集中)。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠,能记住的点也很少,所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因,出现了那些似懂非懂、不懂的知识,课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多,最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。
其次,要学会记忆:
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理,一是要交替复习不同性质的课程,如文理交叉,历史与地理交叉,这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制,有利于记忆能力的增强与开发;二是在最佳时间识记,一般应安排在早晨、晚上临睡前,具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读学习方式,主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点,促进整理归纳分析,提高理解和记忆效率;同时很快的阅读速度,还可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。
学习思维导图,思维导图是一种将放射性思考具体化的方法,也是高效整理,促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化,还可以帮助你思维分析问题,统筹规划。不过,要学好思维导图,做到灵活运用可不是一件简单的事,需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解,可以参考。
最后,要学会总结:
一是要总结考试成绩,通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数,才不会被分数蒙住你的双眼,而专注于学习的过程,专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失,从中找出成败原因,这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程,但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一,努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题,收集错题,做出对应的一些解题思路(不解要知道这题怎么解,还有知道这一类型的题要怎么解)。四是要通过总结,确定下阶段的努力方向。
② 小学生上课时间安排表
小学生上课时间安排表,上课时间安排表,也就是看你什么时候上课,上什么课,然后要准备什么书,也就是差不多这样子安排
③ 学习计划表(作息时间表)
平常:
6:00 起床
6:00--6:30 洗漱
6:30--7:00 读英语或语文(要是那天在学校读英语就在家读语文)
7:00 去学校
下课的时候可以闭上眼回忆一下老师讲课的重点.下课不要只呆在教室里,要出去玩一玩.
6:00 到家
6:00--6:40 复习今天的知识
7:00 吃饭
7:30--9:00 作业写完(要是写不完可以推迟一下)
9:00--9:30 精选习题(可以做奥赛题)
9:30 洗澡
睡前可以看看书,像什么英语,语文杂志,都可以,而且对学习也很有帮助.也可以看看张爱玲他们的书.
周末:
7:00 起床
7:00--7:20 洗漱
7:20--7:50 锻炼
7:50--8:20 早饭
8:20--8:50 听英语
9:00--9:30 记英语单词,词组,课文
9:40--11:00 做作业
11:00--1:00 吃饭(注意,中午中央10台12点15有希望英语哦,可以去看看)
1:00--2:30 休息(一定要休息,不然可没精神)
2:30--3:30 做数学课外题
3:40--4:40 复习副科
4:50--5:30 看看语文
5:30--7:00 出去玩玩,逛街,上上网,看看电视(这个时候就不要想学习了,已经很努力了呢)
7:00--7:30 吃晚饭(看看新闻,对学习有好处)
7:40--8:20 散步
晚上就不要再拼命了,看看电视吧,周末很多好节目呢.
④ 学习作息时间表
对于学习来讲,除了要对一年以来高中学习的时间要统筹安排外,合理安排每日时间,最大效率得提高复习效果尤为重要。以下每日学习计划安排,可以参考进行。
早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。
早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。
上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。
正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。
下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。
傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。
晚饭后:应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。
以下是一位高中优秀考生的每日作息时间表,可供参考:
每天6:00起床,
6:30-7:30复习英语,7:40-9:40复习数学,9:50-11:50机动安排;中午午休;下午2:00-4:00复习化学,4:
10
-6:10复习物理;晚上2个小时复习语文;其余时间机动。在每一门课的复习中,不同阶段以不同内容为主,多看课本或多做习题,要掌握好。
总之,在总体计划的基础上,注意小块的时间安排,既要抓紧时间,又该有张有弛,这样才能以一个较好、较正常的心态去学习,才能学好!
⑤ 学习时间安排表
早晨:4点--4点半 起床(连续几天觉得太困也可以休息一天,看你个人安排) 我都是要了班级的钥匙,早晨4点半左右就到班级,就我一个人坐在教室里学习,非常舒服,早晨空气也好。到6点半左右,同学都开始来了,班级有人说话聊天,不安静的时候,就趴在桌子上睡觉。周末我一般都要睡懒觉,睡到9点左右。每天4点起床,一般坚持2,3天就睡觉一天。不要把自己搞的太疲累。 6点半--晚上8点半,在校学习期间,一定在上课的时候认真听课。不知道你们是否有午休,如果有中午睡觉时间,一定要好好睡觉,因为早晨已经起床很早了,下午会困。但是要注意利用课间休息时间学习,我一般除了上厕所,其他时间也不和同学闲聊,就是做题,因为课间很乱,不适合背题,适合做数学题,只要你思路进去了,就不容易被影响,一般一个课间可以做5-8道题。但是一天下来就是40-50道题。100天坚持下来,你就比别人多做了500道题,相当于多做了20套卷子。 9点下晚自习回家,看情况,如果很累就学到11点多睡觉,如果感觉还有精力就学到12点多,最好不要超过12点半,因为第二天要早起,不能太累。我有时候是连续2,3天都只睡了4,5个小时,然后就给自己在第三四天的时候休息一天,10点就上床睡觉,一直睡到第二天6点起来。 在睡觉之前,最好把你觉得不好记忆的知识放在床边,一直看到睡着。在睡觉前看书很有效果。 如果能养成睡觉前把一天所学知识想一遍,想不出来的时候看看书,早晨起来也想一遍是最好的,我个别的时候能做到。但是大部分时间坚持不下来,不过我有同学可以做到。你能做到最好,看你的毅力了! 至于具体学科的复习方法,我给你写下来,你看看,内容很多: 1、认真完成老师布置的任务 在数学总复习的时候,老师都会留些习题,先回家做,做完第二天讲。习题都是从高一开始。 一步步的往后做,相当于重读数学书。很多人以为数学就是做题,数学书几乎不看,这是非常不正确的。 因为最基础的定理、最典型的例题都在书上,不要因为看起来很简单,一看就会就懒得去理他们,书是一定要看的! 最好的方法是,看完例题后,重新把例题答案遮起来,再用本子做一遍,你就会发现,你看起来会的题目, 做起来却不那么顺利。这是一个夯实基础的过程,一定要认真做。 2、上课认真听课,认真复习 课后要把书上记下来的东西,连带的知识点都整理在一个本子里。不是为了拿本子再背这些知识, 而是在整理的过程中,你已经可以把知识分类,分系统,形成一个整体,对你自己来说,是个提高 3、强化复习 如果想有本质的提高,只做老师布置的内容是不够的,要大量的练习,建议在老师布置的习题基础上 买些自己薄弱学科,薄弱环节的习题集来做。只有别人做一套习题,你做三套习题,只有你付出的比别人多 才会得到的比别人多。很简单的道理。 这样你会记忆更深刻,每次考试前都要看一遍,中国的考试就这样,你越容易错的地方他越考, 看一看你会发现你以前错的地方都是容易考的地方。 5抓基础题,抓大放小。 最重要的是基础。基础不好,就导致你难题、高分题肯定不能完全做出来。但是高考不是考偏题怪题的, 20%是最基础的,70%是中等的,只有10%是真正的难题。只要你抓牢90%,你就胜利了。 所以对于最后几个大题,一般有两、三个问的,只要保证把前一、两个做好,步步有分! 一般前面一、两个问是很容易想明白的! 要记住,永远不要丢不该丢的分,凡是你会的,就一定要拿满分! 只要你能做出来,就一定要做对!
⑥ 求大学学习计划安排表(一星期要做的事情,详细点的)我每天要做的事情和课程及其时间如下
鉴于我现在正在申请学校,也是商科,或许可以帮助你
2、我认为读研较好,如果你要转学的话,那么要开始像高中生一样准备SAT和托福的考试,且要高中GPA(如果高中成绩好可以考虑)。 读研的话是在大三左右开始准备,当然你也可以早点,是要考GMAT和托福,而且你一定要保证自己的平时成绩甚么的尽量85以上。GMAT考700以上,托福100以上,问题就不大了。
3、加拿大的话大学少,好大学就那么几所,多伦多、皇后、西安大略、滑铁卢。麦吉尔。还有UBC,这几所是枫叶国几所最顶尖的了,商科项目最强是西安大略。
4、每年花费真的不好说,大概来说的话平均下来节省点30-40万人民币的样子,恩,多伦多这种大城市的话较贵呢,不过50万也肯定够了。再详细的话就去看官网吧,有的时候一所学校不同项目花费还不一样呢,有的是按你修的学分算的。
5、雅思可以考,北美会较为prefer托福的说,这不是我乱说的,我浏览某所加国学校的官网的时候上面说的,不过现在雅思承认度也还可以了,而且还简单一点,要么你就准备雅思把,但是不要太早考,否则等申请的时候过期失效就不好了,复习什么的是可以尽早准备的。
哦,对了,托福有效期2年,GMAT 5年,你可以自己规划规划怎么开始学习。
反正我的建议是:英语每天都要学,听说读写甚么的赶紧开始(尤其是口语、听力),GMAT大三再开始,那玩意拉长线效率低还痛苦。至于申请的时间,是在你上大四的上半学期开始的九月份。具体开始时间,deadline什么的每个学校也不一样,具体就移步学校官网吧
现在的申请都是网申的,通常是写essay,说说你为什么要来念这个项目之类的,然后你在找两个推荐老师帮你写推荐信,然后就是你的大学成绩单,你的简历,然后就是我刚才说的那两个考试的成绩。这些材料很多只要upload上去就可以了,必要的话,尤其是正式的ad下来,学校会写信告诉你要mail甚么材料的 这些不用担心,到时候就明白了
额。写这么多好累啊,希望能帮助你拉,有什么问题还可以提问我^^
⑦ 如何安排课程表
1、课程表需要的元素有“标题、日期、课序、课程”四方面。
2、标题是指类如“XX学校XX班”一类的介绍内容及“好好学习”等提示性话语。
3、日期是周X,上下午也可以反映在课表上。
4、课序尽量做到每天最好的时间安排主科,为了不影响学生的认知、记忆规律,还要注意同一学科的课时不能连排。
(7)课程时间安排表扩展阅读:
第一、二节课上语文、数学或外语,实在安排不开时,再将副科的物理、化学、生物、政治(或思品、德育)、历史、地理提到第一、二节课。
小学科的音乐、体育(或运动与健康)、美术、劳动技术教育(通用技术)、信息技术和安全与应急等课基本上都是安排在第三节课之后。
⑧ 高中的课程表作息时间是怎样的
早晨起床6:30,
第一节课7:15
每节课45分钟,课间休息10分钟,不过老师一般提前上两分钟,晚下两分钟,我保证你没有大号的时间(因为厕所还要排队),训练自己在早上起床或晚上睡觉前**吧,如有意外就要做好迟到准备。
共5节课,一直上到12:00,中间算上眼保健操和上操的时间,和初中类似。
中午,宽松的学校让你休息,不宽松的学校让你午自习,不过无论宽松不宽松的学校,都会有见缝插针的老师,所以中午就是听写,小测,讲课(你看这还算好的啦……),开班会(以便于班会的时候上课)。
下午第一节课:2:00
老规矩,每节课45分钟……一共三/四节课。
以上只是标准式的,各个学校规矩不同,不过,记住定理:学习时间只增不减,自由时间只减不增。
通常会有晚自习,七点左右开始,有的学校安排晚自习像上课,有课间休息,一节课45分钟;有的学校类似大学,一直自习,上厕所自便,不过无论什么学校,不会留学生超过9:30。
⑨ 一般大学是怎么安排课程时间表的
大学的课程安排和高中初中不一样,尤其是现在绝大部分呢大学都采用所谓的完全专学分制后,每个学生属的课程是在老师的指导下自己选择的,这就使得每个人的课程表都存在差异,因此一天中的课时数量和时间安排也就存在着差异。通常情况下在老师的指导下选课的数量在每周24-30学时不等,也有些同学学有余力可以多些,有些同学因为一时没有合适的课程而选得少些,再在另外的学期补上,进而超出或者少于这个数量。
⑩ 开补习班怎样安排课程的时间啊
借助EXCEL表,先列出各个年级学生完成三门科目各自所需的课时数,补习的天数是多少,计算出各个年级每门课一天至少要上多少课时,课时数多的开始排得课程密集点,到各年级各自科目剩余科目课时数差不多时在平均分配。
tips:有些课程是可以同时进行的,只要将学员分配在不同教室,比如数学与英语,两个都是两课时,那么英语第一节课可上习题课,让学生做题,老师在数学班教授考点,第二节课,老师按刚才教授的在数学班布置习题,到英语班进行上节课英语习题的讲解,同时完成两门课的任务。