供变电工程及课程设计作业
1. 供配电技术课程设计心得体会
通过这次课程设计，使我得到了很多的经验，并且巩固和加深以及扩大了专业知回识面，锻炼答综合及灵活运用所学知识的能力，正确使用技术资料的能力。知识系统化能力得到提高,设计过程中运用了很多的知识，因此如何将知识系统化就成了关键。如本设计中用到了工厂供电的绝大多数的基础理论和设计方案，因此在设计过程中侧重了知识系统化能力的培养，为今后的工作和学习打下了很好的理论基础。动得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。
2. 发电厂课程设计:设计一座110kV变电所电气主接线。
别偷懒了，这些设计资料要么是机密，要么是要收费的典型案例，自己按着发电厂课程设计一步步做下来吧，没多少时间，自己下个电气工程设备手册，我觉得主要是选设备难办一点，其他的真的没什么，就这种题目也就只能练练手而已。
3. 35kV变电站电气系统设计 课设 电气工程及其自动化
我的毕业设计跟你这个一样仅仅是10kv出线为10回
4. 供配电课程设计
试验变压器
其高压侧额定电压应不小于被试品的最高试验电压，额定回电流不小于被试品的最答大电容电流。被试品的电容电流和试验变压器所需容量计算式为：
I = 2π f Cx U × 10-6
U I = 2πf CxU 2 ×10-9
式中 I — 被试品电容电流，A ； f — 电源频率，Hz；
Cx — 被试品电容量，μF ； U — 试验电压有效值，V
Se — 试验变压器所需额定容量， KVA
被试品电容量Cx可由交流电桥测出。常用的被试品电容量按表1选取。
5. 供变电工程及课程设计:变电所中对一次设备有哪些控制方式
变电所自动装置有继电保护设备、控制系统、直流系统、远动和通信系统。
电力系统中，通过一定设备将电压由低等级转变为高等级（升压）或由高等级转变为低等级（降压）的过程。电力系统中发电机的额定电压一般为（15～20）千伏以下。常用的输电电压等级有765千伏、500千伏、220～110千伏、35～60千伏等；配电电压等级有35～60千伏、3 ～10千伏等；用电部门的用电器具有额定电压为 3～15 千伏的高压用电设备和110 伏、220伏、380伏等低压用电设备。所以，电力系统就是通过变电把各不同电压等级部分联接起来形成一个整体。实现变电的场所为变电所。
电力系统中，发电厂将天然的一次能源转变成电能，向远方的电力用户送电，为了减小输电线路上的电能损耗及线路阻抗压降，需要将电压升高；为了满足电力用户安全的需要，又要将电压降低，并分配给各个用户，这就需要能升高和降低电压，并能分配电能的变电所。所以变电所是电力系统中通过其变换电压、接受和分配电能的电工装置，它是联系发电厂和电力用户的中间环节，同时通过变电所将各电压等级的电网联系起来，变电所的作用是变换电压，传输和分配电能。变电所由电力变压器、配电装置、二次系统及必要的附属设备组成。
变压器是变电所的中心设备，它利用电磁感应原理。
配电装置是变电所中所有的开关电器、载流导体辅助设备连接在一起的装置。其作用是接受和分配电能。配电装置主要由母线、高压断路器开关、电抗器线圈、互感器、电力电容器、避雷器、高压熔断器、二次设备及必要的其他辅助设备所组成。
二次设备是指一次系统状态测量、控制、监察和保护的设备装置。由这些设备构成的回路叫二次回路，总称二次系统。
二次系统的设备包含测量装置、控制装置、继电保护装置、自动控制装置、直流系统及必要的附属设备。
6. 110kv降压变电所设计（课程设计）
授人以鱼，不如授之以渔！
你最好自己理解，希望对你的课程有帮助！
http://wenku..com/view/e5068e791711cc7931b71615.html
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7. 66/10kV变电站设计 供配电课程设计 跪求给为大神帮忙了！~
我给你啦
供配电
8. 供配电课程设计，这个平面图需要多个车间变电所吗还是只要一个10kv变电所就够了
一个就够用了。有特殊生产情况需要的，可由供电单位再供一路备用，即双电源。
9. 工厂供电课程设计和电气工程课程设计有什么区别
个人觉复得，工厂供电重制在实战，在于对各种用电设备、器材的了解，掌握其原理和实际的使用，也包括一般的配电设计、安全操作等的内容 。学会按要求选配合适的用电设备和各种故障的处理。
电气工程的面要广得多，不但要了解上述的内容，还要学自动控制方面的内容，掌握各种用电设备、测量仪器和元器件的性能。最终可以按工程提出的要求，设计出用 弱电控制强电用电设备运行的方案来。