英语专项课程
1、主干学科：外国语言文学
2、主要课程:基础英语、高级英语、报刊选读、视听、口语、英语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要英语国家文学史及文学作品选读、主要英语国家国情。
3、修业年限：四年
4、授予学位：文学学士
5、培养目标:本专业培养具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的英语高级专门人才。
6、培养要求:本专业学生主要学习英语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面基本理论和基本知识，受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的技巧训练，掌握-定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的水平及较好的素质和较强能力。
(1)英语专项课程扩展阅读：
英语专业考试
1、英语专业四级
英语专业四级考试（TEM-4，Test for English Majors-4），全称为全国高校英语专业四级考试。自1991年起由中国大陆教育部实行，考察全国综合性大学英语专业学生，旨在检查各校执行英语专业基础阶段教学大纲的情况，促进各校之间的交流和合作，以及为教育管理部门、教师和学生提供有关信息反馈。考试内容涵盖英语听、读、写、译各方面。总分100，笔试形式考核，另有口试。
2、英语专业八级
英语专业八级考试是由高等学校外语专业教学指导委员会主办的（非教育部主办），对英语专业高年级学生英语水平进行衡量的一种外语水平考试。是目前我国体现最高英语水平的等级考试。它在每年的三月份举办一次，考试分为听力、阅读、改错 、翻译和写作。对时间的要求比较严格。随着考试的日益正规化，参考人数的不断增加，专业八级考试（TEM-8）的权威性及社会影响也在不断地提高。考试已得到越来越多的人的认可。
⑵ 开言英语好不好有没有专项课程
一开始准备好好学习英语，是因为计划去美国游一趟，跟团感觉没意思，所以掌握英语技能专就可属以旅行无忧了，抱着这样的态度，我走进了开言英语这个大家庭，一开始我也是比较迷茫，不知道开言英语好不好？但是通过一开始的测评和课程推荐，让我感到这款线上软件还是有很多优势的，接下来的一个月里，通过专项旅游出行的口语表达学习，我已经完全突破了英语交流的障碍。所以说开言英语好不好？我的答案是肯定的，只要努力，就一定能够学好，再加上开言英语的老师北美的真人主播，所以对口语发音这方面，我们在学习中就有了很好的榜样，上课的模式都是情景化的，所以更能够带动我们学习的积极性，比沉闷的讲单词和语法的教学方法更好，学起来更容易接受！
⑶ 英语专业的课程包括哪些
提高口语的第一 是词汇量要大，但光词汇量大还不行，同样不会说内
那么第二 ，词汇量容大了之后要知道这些词怎么用。“怎么用”这点就涉及到很多啦：要多看书，而且是各个领域的书，范围一定要宽泛，要把你学的词汇的用法滚瓜烂熟
第三，英语最终要的就是要不断的学习，稍有放松你就会退步
第四，最好的方法，就是要说出来，那么这就需要机会，如果你够大胆而且有这样的机会和国外的人交流是最简单最快捷的方法。比如我们大学的时候就去阳朔口语实习，那里住了很多外国人，有的人直接就是为了练口语去那里打工，几个月之后口语就突飞猛进了
第四：最简便方法直接出国住几个月 ，什么口语都学好啦
希望对你有帮助 ，这是我这么多年学英语的经验
⑷ 英语专业主要课程及教材
我是英语专业的.
我们用的是上外的教材.
但有些科目不是用的上外的教材.
我们的主要课程有(公共课,如政治除外)
精读(上外),泛读(北师),口语(外教授课),听力,这是大一.
大二又增加了写作,语法.
⑸ 英语特色课程有哪些
特色一： 半年内包你学会英语口语
无论你的英语有没基础，还是你学英语多年，却依然不善表达、不善沟通、不善推销自己；如果你专业技能突出，兢兢业业，却因为英语口语不好而失去了很多升职加薪的机会；如果你因为没有读大学而对自己的前程哀叹，或为自己现在只是一名工厂的普通员工而终日按部就班；如果你想出国确正在为英语口语问题而烦恼、焦虑......我们承诺在半年至1年内教会你讲漂亮英语!
特色二: 100%纯正地道的美式英语口语
我们的师资从事过多年美语教学，有丰富的教学经验，并有从事过工厂内训和集训营经验的优秀教练伴你左右，让你每天超过10小时浸泡于纯正美语的环境。就同你因为有中文环境能讲中文一样，我们营造了一个100%美语环境，半年至1年后，英语将会骄傲的成为你的第二母语!
特色三: 掌握一套在半年内学会任何语言的简单方法
多一门语言，多一次人生，多见一个世界。为了你的人生更精彩，你可运用我们教给你的学习方法，用1年的时间学会任何语言。
特色四: 军事化管理, 注入军人血统,锻造将帅人格
通过我们将近1年的打造，你不仅能讲漂亮英语。从内到外，你全然具有优秀的职场精英的形象和军人的品质,被塑造成一个全新的国际人!
特色五:让你成为社会急需的综合性人才，职程无忧
可选择英语职业教练、外贸、旅游、翻译、高层管理等工作。
特色六: 真正特超所值
价格便宜，11800元/210天/10小时=5.62元/小时，每小时才5.62元，这是一个很便宜的英语学习投资，比请家教都实惠了不知多少倍，我们除了学习之外，更重要的是每天浸泡在一种纯英语学习的语言环境中。
而且更为难以置信的是：报读全日制的学生可以免费学习电脑办公文秘；形象礼仪；国际演讲口才；硅谷国际英语常规初、中、高级班；特色周末班；硅谷国际英语特色集训营班；总价值绝对超过1万，相当于你是免费学习全日制班。我们的目的就是一定要确保100%的保证质量，做出口碑与品牌。
特色七:创业兼职实习学做生意平台提供与指导
可提供或推荐一些兼职工作或推销工作，利用周末或业余时间自己创业做生意，赚取生活食宿费用，工作学习两不误。
特色八: 就业全程跟踪指导，100%保证质量
学习期间我们将会有很多模拟就业指导培训。后期老师将会亲自带领学员到人才市场应聘与英语相关的高薪工作,积累经验，直至成功。
综上所述，总而言之！
我们有一套简单的训练模式，人人都能很快掌握用正确的方法学习！
⑹ 学大有没有辅导专项的课程，比如说，英语语法，英语词语这样的专项
学语法最后自己看语法书。边看边做，不会的可以问问同学或老师。词汇上也可以看一些专门的词汇书。这样学习效率更高。语法书建议用《高中英语语法通霸》
有语言学家说过：“语言是语法化的词汇。”也就是说，语言是按照语法规则组织起来的词汇。一句话表达得是否正确，主要是看它是否符合语法规则；任何一个错句，都能从语法上找到原因。因此，学好语法是学好一门语言的基础。
在当前的英语教学中，上面倡导要淡化语法教学，要重视学生综合应用能力的培养。实施这么多年来，老师们普遍感到学生准确应用英语的能力下降了很多，特别是“写”的能力。大部分学生写的英语作文“惨不忍睹”。这实际上是淡化语法教学所产生的严重后果。
学习母语不学语法只要“浸泡”得多就能学好，但在我国英语毕竟是一门外语，连第二语言都不是，只靠“浸泡”而不通过学习语法知识来帮助理清规律，至少对于相当多的学生是不适用的。一些没有学好语法的学生去美国上学，他们整天“浸泡”在英语环境中，“听”、“说”的能力提高了不少，但很多人“写”的能力却鲜有提高。
语法差的学生，总是感到自己的英语一塌糊涂。许多学生英语从“差”中逆转过来，就是从学好语法开始的。只有学好了语法，才能写出语法正确、句式灵活的句子来；只有学好了语法，才能读懂文章中的长难句；只有学好了语法，才能快速提高自己的“听”、“说”能力。语法是什么？语法是帮助你解决“写”、“读”、“说”、“听”中遇到的困难的知识的总称，语法是指导你正确使用英语的精华知识。
但现在许多人都害怕英语语法。一方面是因为现在盛行的教学理论在作怪，学校教学过于淡化语法教学，过于强调语言的“习得”，导致学生的语法基础较差。另一方面，是因为没有合适的语法资料。教材上的语法讲解，“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”，总是放不下架子，就是讲一点，其深度比考试的难度要低得多，根本靠不住。书店里的语法资料，一类是语法大家们编的，旨在解释一些语法现象，本来就不是给高中学生看的，有些知识学生看了没有用，有些知识学生根本看不懂。再一类就是一些名校编的资料，由于编写有时间有限、稿酬是按编的页数给的，这类资料大部分粗制滥造，总是先笼统地讲解一下，再弄点题一凑就好了。结果是，考点没讲清，练习针对性又不强，学生前学后忘，印象不深。
本书由有二十多年教学经验的一线教师所编，原是编者在平时教学备课中精细编写的教学讲义，经过多年修改完善，日臻系统、成熟。发到网上后，成为热门资料，在热心读者的推荐下，获得出版社的正式出版。在编排上，本书有以下特点：
一、针对性强。在编写时，用的是“归纳”法。先下载近十几年的高考真题，按考点逐题归类，归类时特别注意了学生学习过程中的难点和易混点。最后再在需要的地方加上必要的讲解，因此重点、难点突出，详略得当，针对性强。
二、选题经典。书中绝大部分练习题都是经过精挑细选的高考真题。在选择练习题时，主要是从其典型性、思维容量和所含语言点是否丰富，写作是否能用，里面是否含有完形填空可能出的词等多个方面考虑。因此也有相当多的题是保留了十几年前的题而舍弃了近几年的高考题。
三、题量科学。我们发现，针对每个考点的练习量如果过大的话，效果也不好。练习量少的话，譬如两三个，我们就可以轻松自如地在脑中翻动、回味这些题，效果反而更好。因此，就忍痛删去了许多来之不易的好题。
四、重视习题排序。有人说，像这样把同类型的题编排在一起，学生容易猜到答案，而不去思考。于是我们就做了一个实验，我们把不同类型的题混在一起，但再看时，发觉做后效果反而不好了，做后印象不深、规律在脑中不清晰。然后又把题按类型编排，同类型的题列在一起，再看一下，感觉真好！学知识同如向某个空间放东西一样，有条理了就好放也好找，杂乱了就不好放，用时也不容易找到。科学家对大脑的研究也表明，信息在脑中存放、排列是有规律的。
五、考点目录化。本书编了详细的目录，分为“章”、“讲”和“考点”三个级别。老师想讲解某个知识点或者学生想查看某个知识点的讲解时，可以借助目录轻松找到。
六、练习题型多样化，适用于多个题型的备考。本书每一节分为两部分。“考点精讲精练”先按考点进行简明讲解，然后以单选题的形式强化所学考点知识。“综合技能提升”以单句改错、语法填空、汉译英三种形式对所学的重点语法知识再进一步巩固。这部分的练习题，大部分来自高考真题，但又不拘泥于高考真题，可以从根本上来提高学生做短文改错、语法填空、书面表达的能力。“长难句分析技巧”一章介绍的“七字秘诀”是破解长难句的钥匙，有利于提高学生的阅读能力。
本书的这种编排，适合全国各省考生的使用。学生一看就懂，一做就会，有效地解决了语法学习中费时低效的问题。老师利用这本资料，可以使语法课不再空洞乏味。学生利用这本书，可以使语法学习变得有趣高效，优生可以利用此书来巩固自己的学科优势，待优生可以利用此书来实现英语上的彻底逆转。
本书使用方法：
与其看好多书，前看后忘，还不如反复把一本书看熟。因此，在心中要树立“我要把这本书上所有的题都做熟”这个目标，要有“只要把这本书学好，我的语法就是最棒的”这种信念。本书的使用方法：认真做、反复看。
做：如果时间允许的话，可以从前到后按顺序全做；如果时间不允许的话，可以挑自己不太懂的专题或重点专题有针对性地做。
查：在做别的资料上的练习遇到难题时，可以借助本书前面的目录方便地找到相应的考点，里面有讲解、有针对性的练习，从而有效地解决学生遇到的问题。
读：还有同学花费大量时间来“读”这本书，效果也非常好。“读”并不是死记硬背，因为“读”可以使“看题”的速度慢下来，从而可以使学生有更多的时间去思考、去理解掌握语法规律。本书所选习题大都语言点丰富，读熟后对提高写作能力和做完形能力的帮助也很大。
使用此书的注意事项：
速度要慢：要读完每个选项，既要知道为什么要选这个，也要知道为什么不选那几个。
标记难题：对做错的题或一些好题，要做上标记，以便随后复习。
及时复习：对标记过的题，还有用粉红底纹标记出的概念及要点，都要及时复习，这样才能提高学习效率；要反复复习，这样才能确保学习效果。
要“有效”学习：一章完全学会弄熟后再学下一章，这样才有成就感。学习最忌讳半生不熟，前学后忘。
⑺ 英语专业的课程有哪些
基础英语、高级英语（有些学校两者统称综合英语）、语音、语法、口语、听力、泛读、写作、英语国家概况、英美文学、英汉互译、口译、笔译等。
其他还有第二外语、专业选修课、商务英语或教育英语等各方面的课程。
非专业课方面：思修、现代汉语、毛邓三、毛概、近代史纲要、马克思主意、电脑（各学校学的软件不同）、体育等。
⑻ 商务英语专业主修课程
主要课程：主要学习基础英语、高级英语、英语听力、英语口语、英语写作、翻译理论与实践、英美文学史及选读、西方经济学、国际贸易、国际商务、市场营销等课程。学生毕业后授予文学学士学位。
拓展资料：
商务英语就业前景：
适应外向型现代商务管理工作岗位的要求，能胜任大量需要口头和书面英语交流的高级文员工作，并具备一定的工商管理知识。也可从事英语教学，培训工作。
国际贸易方向：国际贸易业务人员、商务翻译、商务助理。
旅游方向：英文导游及涉外宾馆的接待及管理人员、外企业高级文员、外向型企业一般管理员。
培养目标：本专业培养能用英语进行外贸商务活动的复合型人才，学生在校期间，通过课堂教学和实践教学，能较熟练地掌握英语读、写、听、说、译等语言技能，并掌握外贸活动的商务知识，以较熟练的口语为特长，以商务英语兼顾旅游、文秘英语为方向，培养能用英语从事商务、旅游、外贸、文秘等方面工作的高级应用型专门人才。
就业前景：中国对外开放和建设海峡西岸经济区需要大量既懂英语又懂外贸的复合型人才。本专业毕业生大都在外贸企业从事外贸业务工作，在涉外大型饭店、旅游部门、企事业单位从事文员和翻译工作，就业率达90%以上。
⑼ 英语专项的学习教材大家推荐一个
麦克森教材，听、说、读、写、拼五项基本技能分项强化训练。语法学习生动有趣，打造坚实的应试基础，遵循语言的学习定律，从根本上解决孩子因某项能力的缺乏而不能说出一口流利英语的问题，打造英语无敌小明星。综合英语训练教材包括：
EFL Phonics
特色：自然拼读训练教程，教材设计新颖独特，注重学与练的结合。适合5-8岁的
学生。
本教材包括：学生用书、活动用书、CD。
Listen up& Listen up Plus
特色：听力训练教程，针对7-11岁的学生所设计，通过环环紧扣的科学训练
将词汇练习与句型练习完美结合。
本教材包括：学生用书、CD。
Exploring Reading
特色：阅读训练教程，学生年龄覆盖面广，适合7-16岁的学生学习。文章短小精悍、具有时代感，不仅丰富知识、更加开阔了视角。
本教材包括：学生用书、参考答案、CD。
My Grammar
特色：语法训练教程，独到的设计，搭配不同难度的语法练习，极大增加了趣味性，精美的插图及网络知识让语法学习变得生动有趣，适合10-16岁的学生学习。
本教材包括：学生用书、教师用书。
My First Writing
特色：写作课程针对10-13岁的学生。耳熟能详的写作题目，更加贴近学生的生活。培养学生在语言的组织中正确的使用词汇，锻炼学生组织句子的能力，通过图形来理解写作内容，利用漫画完成写作练习并配有不同种类的写作项目。
本教材包括：学生用书、教师用书。
⑽ 英语专业课程有哪些
大一，基本的英语，包括精读，泛读，听力，口语，发音，语法
大二的学生，版继续加强基础，权同时加上专业课程，包括精读，泛读，听力，口语，写作，第二外语英语国家的文化概述
大三，年底基本课程，难度比较大，专业课程激增，包括一个高级英语第二外语翻译（笔译和口译），英语和美国文学，语言学