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幼儿园教师面试培训课程

发布时间: 2021-02-08 05:40:12

❶ 给幼儿园老师做教学培训我,要培训些什么

我认为培训主要从两个方面进行:一是外出培训,二是园本培训。;; ; 一、 ;开阔教师的视野,重视教师的外出培训和学习;; ; 1、外出培训可以和专家近距离接触,和专家近距离交流、听专家讲座,学习幼儿教育先进的幼儿教育理念和理论知识,借鉴和学习城市幼儿园的教育理念、教学方法和环境创设,开括教师的视野,增强教师对幼儿教育的热情、激情和自信心。;; ; 2、培训回来必须要做两件事情:写心得体会、上汇报课。在全园教职工大会上学习心得体会,把自己看到的、学到的、感受到的都写出来,并设计一个活动,把学到的东西反映、展示和表现出来,让老师们提出自己的观点,一起挖掘课程的亮点和存在的问题,通过写、上、说、评、研,让老师们共同学习、共同交流,切实提升教师的实践经验和专业素养。;; ; 我园今年由于晋级升等经费紧张,没有派老师外出学习,之前的每一个暑假都分批分期地安排教师外出培训,从08年到现在我园教师已经全部外出培训过,培训过两次以上的已达32人以上,主要去幼儿教育先进的城市:北京、上海、西安、大连、昆明。通过培训老师们在教育理念上有很大的提高,这几年,我园教师的课程设计、教学方法都较新颖和先进。乡镇幼儿园可以到昭通和昆明的一级幼儿园参观学习,去参加云师大和昆明学院组织的各类培训,一定会有很大的收获。;; ; 二、 ;通过多样化的园本培训,切实提高教师的专业素养;; ; 1、 师德师风的培训。;; ; 幼儿教师的素质决定着学前教育的质量,要想你的老师做一名合格的幼儿教师,首先要让老师们做一个品质优良的人,只有品质优良,才会踏踏实实工作,认认真真做人;只有品质优良,才会用心去做好幼儿教育,用心去对孩子。通过师德师风学习,让老师们热爱幼儿教育,热爱孩子,有高度的责任感和良好的态度。对于一个幼儿教师,我认为不仅是要敬业奉献,更重要的是要有饱满的热情和激情,有一颗热爱孩子、善于观察孩子、真正走进孩子的世界的心情,去发现、了解孩子的需要,并能满足孩子发展的需要,才是一名真正合格的幼儿教师。所以,我认为师德师风建设活动很重要,我们幼儿园每次都利用教职工大会进行师德师风学习或者,并要求老师们认真做好学习笔记,学习过的内容主要有:《威信县第二幼儿园教师十不准》、《中小学教师职业道德规范》、《如何做一个品质优良的人》、《如何做一个合格的幼儿教师》、《看一所幼儿园主要看哪些方面》、《什么是高质量的幼儿教育》、《召开家长会的礼仪》、《奥尔夫音乐体系》等等,每月至少学1——2次,每个学期要求老师们写一篇师德师风学习的心得体会。;; ; 2、《幼儿教育指导纲要》的学习和培训。;; ; 作为一名幼儿教师一定要了解和掌握《幼儿教育指导纲要》,因为《幼儿教育指导纲要》是我们国家对幼儿教育宏观的管理,具有很强的导向性,教育内容与要求部分对各科教育作了详细的阐述,诠释了作为一名幼儿教师应该对孩子充满关爱、公平与尊重、有很强的人文色彩,体现了全新的幼儿教育理念。它包括四个方面的内容:总则、教学内容与要求、组织与实施、教育评价,《纲要》的内容全面、指导性强,再先进的城市幼儿园,都是以“纲要”为指南,充分吸取“纲要”的精髓,只是她们已经把“纲要”的目标具体化了而已。我们幼儿园一直要求老师们学习《幼儿教育指导纲要》,2010年我园要求老师们熟读“纲要”,并出试卷让老师们闭卷考试,年轻教师80分算合格、45岁以上的65分算合格,笔试下来只有一个临时老师没有合格,被扣掉了质量奖,其他的老师全部合格。通过老师们一个多月的读、记、考,老师们的选材越来越贴近孩子的生活了、教育理念新颖了、教学方法灵活了、教育契机提高了、教育实践能力变强了。;; ; 3、教育科研的培训;; ; 教研科研是体现一所幼儿园发展的中心工作,做不好教育科研,幼儿园就不会有发展和提高,一个幼儿园在做好品牌的同时,要把教育科研作为重点来抓。而抓好教育科研就一定要开展课题研究。而课题研究是为了提升教师的教学实践能力和专业素养,也是为了让孩子得到更好的发展而进行的,所以我们的搞的课题不要走形式,而要切合实际,从孩子的身心发展和兴趣爱好去开展和进行,选择适合孩子的、适合老师的能力和水平的、适合幼儿园实际的课题,实实在在地开展起来。我们从07年到现在搞了两个课题,一个是省级立项课题“幼儿兴趣数学”、一个是市级课题“运动课程”都已经圆满结题,都获得了课题结题证书。运动课程现在已经被中国教师发展基金会授牌为“十二五”教育部规划课题。并作为我园的特色课程长期开展下去,真正体现我园的课程理念“让每一个孩子在幼儿园里快乐成长”。我们在课题实践的过程中主要是通过听老师们的随堂课、推门课和汇报课去了解老师们对课题的实践研究情况,并通过老师们的教学反思、经验文章、中期测评报告收集整理材料,挖掘课题亮点,并对亮点进行专题汇报,通过冬运会、六一节、课间活动和期末测评去了解孩子的发展情况,并为孩子们创设运动环境,提供大量的运动材料,满足孩子运动的需要,让孩子充分玩起来,在运动中体验到快乐、体验到幸福,并收集整理好课题的痕迹资料。;; ; 像我们农村幼儿园,不一定说一定要做县级、市级或者省级课题,但是要开展属于自己的园本课题。研究的课题要是可以开发利用的、有研究和实践价值的、适合于地方实际、适合于老师的能力水平、是孩子喜欢的、可操作的,对孩子真正起到发展作用的,方便探究的东西。比如我们乡镇幼儿园可以开展的课题最好是适合乡镇特色的,有乡镇风味的课题,像科学方面的课题就很值得实践研究。因为农村给孩子提供的最宽阔的场地就是大自然,而《纲要》要求孩子走进自然、亲近自然,我们在这个大环境里让孩子充分玩起来,而这个大环境中,沙、水、泥巴是自然的、更是孩子喜欢的东西,让孩子把这些自然材料玩耍起来,他在这过程中能真正体验到童年的天真与快乐、体验到自然材料的神奇和伟大,并在玩沙、玩水、玩泥巴的过程中去构建自己的思维,充分发挥幼儿的想象力、创造力。另外,废旧物的开发和利用可以作为课题进行探究,通过对废旧物品的利用,制作出各种各样的艺术作品。比如:麦秆、鸡蛋壳、葵花籽、花生壳、包谷、豆子、沙、毛线、烂草帽、、火柴棍、旧挂历以及各类废纸盒都是自然的、废旧的、可利用和探究的材料,农村的这些自然材料又多,可以让孩子一起收集,在收集、整理和制作的过程中锻炼老师对艺术的表现能力、创造能力和欣赏能力,同时锻炼和发展了幼儿操作能力、创造力、想象力和表现能力,既美观、艺术又环保,让孩子动手、动心、动情,体验废旧物品带给孩子的自然的、朴实的品质和快乐。;; ; 4、绘画、琴技方面的技能培训;; ; 绘画和和琴技是作为一名幼儿教师必须具备的专业素质和技能,因为这是对一名幼儿教师最基本的要求。我们幼儿园近几年一直要求老师画简笔画,每个月40岁以下的老师在园长处弹琴,通过这几年的练习,老师们在绘画和琴技方面的技能提高很大,凡是来我们幼儿园不会弹琴的老师都会弹琴了,不会画画的老师也都会画画了,她们所掌握的技

❷ 幼儿园教师面试试讲应该讲什么

幼儿园教师面试讲课的内容和流程如下:

  1. 用5-10分钟的时间来熟悉教材版、理解教材,因为你手权头的资料只有教材;用30分钟左右时间来备课,重点是放在设计教学过程中各个主要环节内容的发展和高潮上,以及教师的导入语、过渡语和结束语;用10分钟左右时间来自己尝试讲解,整体把握教学过程,保证教学设计自然流畅、一气呵成。

  2. 讲课内容重点放在教学过程的设计上。首要条件是内容安排合理、基础知识落实扎实、上课环节体现完整。在完成教学任务的基础上再来考虑你的闪光点:

  • 引入的新颖性。

  • 对教材挖掘的独到之处。

  • 师生互动的精彩过程。

  • 对活动结论的及时归纳总结。

  • 对数学思想方法的提炼渗透。

  • 对本课内容的高度概括。

  • 对作业的分层设置等方面。

3.设计时必须引入信息技术。信息技术和课程整合是现在课改的一个重点,也是一个教师必备的素质。因为是模拟,所以大量虚的内容还是可以插入,比如课前布置的搜索、资料查找,导入新课程的图片、实物、视频等;课外练习的开放设计等。 当然可能的话在设计教案的时候,还可以预设一个机动的环节,用以防备上课时来应对不测之需,如电脑出问题等。

❸ 幼儿园教师面试试讲应该讲什么好

幼儿教师招聘面试中,幼儿五大技能(弹、唱、跳、画、讲故事)是回必备的。面试过程中答需要注意着装、姿态、礼仪(鞠躬和站位)和语言等,试讲要注意以下几点:
(1)讲课要有激情;

(2)多媒体(简笔画)(黑板)等材料的使用;

(3)试讲中有提问,有停顿,有回答,有反馈;

(4)能体现幼儿的活动(游戏、讨论、操作),要作出指导和观察的样子;

(5)尽快切入重点(开始部分不宜过长);表情动作要自然;

(6)了解幼儿园五大领域教学的特点,具备教学技能和备课方法。

❹ 面试幼儿教师公开课要什么课好点

讲得好的话什么课都好,看一下下面的试讲技巧吧: 试讲技巧 1、作为老师,信心和责任心是第一位的。记住一点,你担心的别人也担心,所以不需要有压力。相信自己,别人才能相信你。 2、打动那些对你有好感的评委!没有好感的自然也就感染了。用你的眼光告诉所有人,我来了,我能教好学生。 3、讲课要有激情,如果抑扬不足,起码声音要大。普通话标准一点。讲话语速不要太快,如果拿捏不好,可以多多演练。这是关键!讲话要掷地有声,不要半推半就,在讲台上要有台风。语文教师要求更高,咬字清晰,语音悦耳,抑扬顿挫。 4、一定要着装合体,不要穿着太前卫,毕竟教师这个职位还是要讲究矜持的,但是一定要整洁得体端庄大方,给人感觉气质非凡。 5、在见到面试官时要表现的大方,不要太拘禁,也不要太嚣张,给人留下稳重的印象。注意肢体语言,不要僵直地站在讲台上,运用好肢体语言。 6、要在试讲前做好充足的准备,把要讲的内容的相关背景等知识了解到位,并把课的内容和这些背景结合起来,让背景知识在吸引人的同时把人引导到课本的内容上来。 5、不用花费时间讲得过于仔细,只要在你讲的时候提到就可以了,让听课的评委知道你有这个环节就可以了。 6、要注意跟台下评委的眼神配合,眼睛的视线不要一直停留在讲稿上,要使台下的每一个评委都以为你在看他们,注视着他们。要面带微笑,不要太严肃。 7、要有板书,板书就是你的教课大纲,是有始有终的,最后别忘了布置作业。(如果对粉笔字不自信、或者无要求板书,可以减少板书或者不板书) 8、要用电脑,要跟上时代步伐,网络时代了,上课不用电脑的老师必被淘汰。最好能采用多媒体教学,这通常是可以加分的,也能体现新课程的理念。试讲时不允许呈现,可以通过自己的语言复述出来。 9、试讲完成以后还会有提问,基本上都是涉及到如何安排你所教的课程的,教学侧重点应该在哪里,如果学生出现了这样或那样的问题你该如何等等。不要慌张,首先肯定教师提出的问题,并结合以往的教学经验予以适当的重复和肯定,与此同时思考应对的策略。回答的时候最好能有一个提纲,分几点来说明你的观点,显得层次鲜明,逻辑性强。点到即可,除非特别自信,不要过于展开。 10、要做一下小结,总结一下你所讲的内容,布置一下作业,做到有头有尾! 几点注意事项: 1、板书的时候忌讳无声板书、长时间课堂空白,可以在板书的同时结合问题和内容,做适当的讲解。说话写字速度不能太慢。太慢了大家会怀疑你的做事 2 效率。字不要太差。可以适当看看讲稿,自然地看即可,不能照着讲稿读,因为评委和你的讲稿是一致的。 2、试讲的内容和原来的教学设计可以有不一致的地方,在试讲完毕,时间还有的情况下,做一个简短的说课(说明),让评委知道你的设计意图和理论依据。在课中也可以适当穿插对学情、教材、学法、教法的说明。 3、教学设计各个环节和要素尽可能完整、完善,教学流程可以拟出恰当的小标题,吸引评委注意力。 4、试讲时没有学生参与,但是同样要体现自主、合作和探究的学习方式以及新课程教学理念,可以通过教师的模拟对话或者讲解呈现。如小组讨论、分组学习、课前的预习等等。要有师生互动,即使面对老师讲课,也要体现学生活动。 5、可以在某个具体环节提供几套教学方案,把教师的预设体现得很充分,同时又能充分体现教师把握生成的基本素养。 7、课堂重点突出,一到两点就够的,其它的不讲或略讲,决不可面面俱到。 8、要深挖课文,对思想内容有独到见解。这是最难的,也是最重要的,它体现老师的水平。文章思路不是重点,一般文章思路都很清晰,高中生都看得清,不需要作为课堂重点。 9、尽快切入重点。详讲重点(也就是能出彩地方),不然导入太长,其它杂七杂八的东西太多会冲淡重点。试讲时,可以省掉作家作品介绍,字词检查等次要内容。深挖重点,然后再点一下文章其它部分,勾出文章整体思路,给人以整体感。分析重点段落时,集中落脚到关键句,关键词,这样才具体而实在,不然笼而统之,难以讲清。分析也细致不下去,要分析细致必然落脚到文中字词,这样又紧扣了教材,不致于犯脱离课文的毛病。 10、发挥不宜太多,太多了也会冲淡主题。或者更直接地说,讲课像写文章一样,围绕中心(重点)行文,废话(可引起学生兴趣)尽量少讲或不讲。

❺ 幼儿教师面试怎么上课

平时多看看有关幼儿游戏的书,准备些小粘贴,可以让你的课程更生动,孩子更加喜欢你。 给你提供个简单的小游戏,可以帮你更好的组织孩子活动: 《木头人》目的:把孩子的注意力集中起来,让孩子守秩序。 方法:边说儿歌,边做动作。 儿歌:木头人、木头人,不许说话,不许动。(可以夸张的做木头人的表演,孩子可自由表演,但听到“不许动”时,就不能动了) 这个游戏可以放到上课刚开始,或者孩子不配合的时候。具体的课程要看孩子的年龄还有课程主题了。

❻ 幼儿园教师面试内容

幼教面试,其实和一般的面试差不多,就是看你的语言表达能力,是否很快就能搞好人际关系之类的,总之,不能紧张,一紧张一定会砸的! 但是,如果你应聘的是比较好的幼儿园,像省机关幼儿园,还有军区幼儿园,还有一些大学院校的附属幼儿园,或者是规模很强大的民办幼儿园,这些幼儿园可能就会在面试的时候,直接让你,说,唱,弹,跳的,而且都是即兴的,和在学校的考试一样,甚至比考试更严,因为没有准备的时间,像我们这里一家幼儿园就是要求这样面试的!这家幼儿园是省级的! 一般一些中小型幼儿园面试的话,也就是和园长谈谈话,什么你家是哪里的,多大了,哪里毕业的,有哪些社会经验,从事过幼儿园工作吗?你喜欢幼儿园吗?很简单的,祝你可以顺利的通过!不过幼儿教育真的是一个很辛苦的工作,一旦选择了这份职业真的就要付出很多时间与精力的,呵呵,你做了幼儿园老师就会明白了,祝你可以顺利的通过~~~~~€•€

❼ 2016台州椒江教师招聘面试培训课程中小学~幼儿园培训班有吗

椒江教师招聘面试课程在6月中旬有的,可以到我们网站查看具体时间,幼儿园,中小学都是有的。 ·2016年台州教师招聘面试—发现学生作弊作为班主任该怎么办 ·2016年台州教师招聘面试—幼儿不遵守游戏规则该怎么办?· 2016年台州教师招聘面试—应届毕业生缺乏经验,如何胜任工作· 2016年台州教师招聘面试—体育教师求职自我介绍· 2016年台州教师招聘面试—数学应届毕业生自我介绍· 2016年台州教师招聘面试—幼儿英文教师自我介绍

❽ 幼儿园教师资格证面试怎么准备不想去报培训班

你好,教师资格证报考网站有具体的考试大纲和流程,采取结构化面试和情境模拟相结合的方法,通过抽题备课、试讲、答辩等方式进行。 考生按照有关规定随机抽取备课题目,进行备课,时间20分钟,接受面试,时间20分钟。考官根据考生面试过程中的表现,进行综合性评分。

❾ 幼儿园教师面试需要讲课吗急

其实在幼儿园里面,就是六项全能考试了,讲故事(是有表情、动作、感情专的童话故事)、弹琴(一首属完整的钢琴曲)、成品舞(有质量的舞蹈一个)、最好再准备个幼儿舞蹈,碟子、网上都有,绘画、手工(绘画、手工可以在家完成,然后应聘的时候带上,如果不好带,也可以拍照,把照片带上)、上一节公开课,公开课一般在上班后3个月后进行,我们单位应聘的时候是这样的。亲爱的,加油!

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