英语六级口语课程
⑴ 英语六级口语怎样训练
一：口译汉英对照(或英汉对照)的小说或其它读物
有一种方法非常有效且很容易坚持——口译汉英对照(或英汉对照)的小说或其它读物。
首先我们先读汉语部分，然后逐句直接口译成英文，完成一小段后，去看书上的对应英文部分并与我们的口译进行比较，我们马上可以发现我们口译的错误和缺点，获得进步。请注意：开始要选择较简单的读物，且应大量做，只做一两篇效果是不明显的。开始可能较慢，费时较多，但请坚持，整体上这是一个加速的过程。高级阶段请计时练习，以加快反应速度和口语流利度。
作为成人学英语，记忆力差是个拦路虎，做复述练习或背诵课文往往力不从心，或者由于词汇量太小觉得直接作口译太难，那么这样做可以非常有效地解决这个问题。先学习英文课文，通篇理解透彻后，再来看汉语译文，把汉语译文口译回英文。这样等于既做复述练习又作口译(语)练习，可谓一石二鸟!
这样做的好处：
1、自己就可以练习口语，想练多久，就练多久。
2、始终有一位“高级教师”指出你的不足和错误——英文原文。
3、题材范围极广，可以突破我们自己的思维禁锢。比如我们总是喜欢谈论我们自己熟悉的话题，所以我们总是在练习相同的语言，进 步当然就缓慢了。
4、选择小说、幽默故事或好的短文阅读，使我们有足够的兴趣坚持下去。
5、有一些我们在直接学习英语课文时被我们熟视无睹的地道的英语用法会被此法发掘出来。
6、对所学知识和所犯错误印象深刻。这等于我们一直在做汉译英练习，很多英文译文是我们费尽心思憋出来的，所以印象相当深刻，比 直接学习英文课文印象要深得多。
7、经过大量的练习，你会有这样的感觉：没有什么东西你不能翻译，你的翻译水平大大加强了，你的口语表达力大大提高了!
二：听译法-角色互换
听译法-角色互换：三人一组，模拟翻译实战，一人讲汉语，一人讲英语，扮演老外，一人做翻译，练习一段时间后互换角色。这是一种非常好的翻译训练方法，也是很好的相互学习、取长补短的方法，而且可大大提高反应速度和能力。此法的高级阶段为同声传译，我 们可以在听广播或看电视或开会时，把所听内容口译英文。
三：口语作文和3分钟训练法
此法适用于强化训练。找好一个题目作一分钟的口语作文，同时将其录音;听录音，找出不足和错误，就此题目再做两分钟的的口语作文，同样录音，再听并找出不足与进步，继续做三分钟口语作文。这是高级口语训练，效果不俗。
四：复述练习
最简单也是最有效的口语学习方法，从治本上攻克英文的方法，特别适合初学者和中级学者，用自己的话背诵所听的英语故事或文章短文，应该大量地练习。
如果可能我们也可以大声且快速朗读英文绕口令(就像相声演员练嘴)，还可以同时口中含块糖以加大强化训练的力度，我们的口腔肌肉迅速适应英文发音，使我们的口语相当流利、清晰，而且还有自信。例如：
特别注意短语(词组)和小词的运用，中国式的英语尤其是口语一个很大的缺点就是中国学生喜欢用大词，而真正地道的英语口语确是充满着短小、活泼、生动的短语，富有生气。而这些短语大部分由小词构成。
五：英语思维的培养
1、大量根据图片来了解生词的含义，故事的情节。这是少儿英语中常用的方法，也适用于成人。
2、习惯于使用英—英字典而不是英—汉字典会起相当重要的作用。
3、加强听力训练，尤其是听用英语解释英语的课程讲解。
4、如果没有机会拥有封闭的语言环境的话，就最好尝试一下自我封闭语言环境的创造与训练。如：强 迫自己在一周内所有要表达的话，全部用英语表达.只要你能坚持一周，效果就相当明显，而无论你所表达的英语有多糟。
口语虽自有特色，但与英语的其它方面紧密相连，经常练习写作，可使口语精密、准确。
⑵ 大学英语六级口语考试什么时候报名
第一阶段：10月25日9时-11月3日17时
考生登录全国大学英语四、六级考试网站(www.cet.e.cn)点击栏目进行报名专完成信息填属报、选择考点、网上缴费等报名手续，考试费为50元。
考生也可以安装“CET”手机APP，完成报名。“CET”手机APP现在具备口试报名、口试准考证打印、口试成绩推送等功能。
第二阶段：11月11日9时开始
⑶ 大学英语六级口语考试有什么用
大学英语六级口语考试可以为自己增加知识，对工作有帮助。
大学英语四、版六级考试权口语考试，是用于测量我国大学生运用英语进行口头交际的能力的英语考试。一年两次，分别在5 月和 11 月。成绩查询时间，分别为每年的八月和二月的中下旬，与笔试成绩一同公布。
开始报考资格为全国大学英语四级口语考试(CET-SET4)，全国大学英语六级口语考试(CET-SET6)。
四级口语考试：完成当次四级笔试报考后方可报考四级口试，例如完成2017年6月CET4报考后可报考2017年5月CET-SET4。
六级口语考试：完成当次六级笔试报考后方可报考六级口试，例如完成2017年6月CET6报考后可报考2017年5月CET-SET6。
口试不需要笔试过一定分数线才能报考，口试笔试分开考。
⑷ 六级口语怎么考
本问题由高顿ACCA研究院院长龚老师为您解答：
ACCA对报考ACCA专业资格考试的人员的英语专水平没有硬性属要求，即不要求提供英语水平证书，只要申请人认为自己的英语水平可以胜任ACCA的考试就可以。
学员在注册时选择参加牛津布鲁克斯大学学位项目（即希望在通过前9门课程后申请该大学的应用会计理学士学位），则应按该大学的要求提供ACCA认可的英语水平证明，如CET-6、TOEFL、GMAT或IELTS证书等。注册时没有提交英语水平证明的，会影响原先可能获得的免试科目（如需放弃F4的免试）。
ACCA在国内被称为“国际注册会计师”，其考试形式是全球统一的英文形式考试。鉴于这种情况，很多同学，还没开始考，就已经犯了难，觉得自己英语不好，担心无法考过ACCA。其实，ACCA考试并不要求同学们的英语水平要特别高，主要是要在学习过程中，掌握会计专业的英语词汇基本上就可以了。
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⑸ 英语六级口语考试都考什么内容呢
英语六级口语考试的内容：自我介绍、简短问答、陈述、讨论、问答。
其中简短问答一共2个问题，且题目是根据所朗读的短文拟定的，第一个问题通常是针对短文的具体内容提问；第二个问题往往是对短文内容的拓展延伸。要注意答题之前没有准备时间，听到指令后要立刻作答。回答时间：20 秒/1问题。
答题技巧：
1、尽量记住短文内容在短文朗读阶段，要尽力看懂并记住短文大意，因为在简短回答的时候你是看不到短文内容的。
2、补充一些细节信息不要只说一句话或几个简单的单词，应注意补充细节。比如，如果问题是“你最喜欢哪个城市”，不要仅说I like Beijing best.，要补充喜欢的原因。
3、根据经验灵活作答回答问题时，可根据自己的知识储备灵活发挥，切忌不回答或答非所问。
陈述主要是考生根据给定的话题进行简短阐述，主要考查考生能否围绕某一话题展开有逻辑、有条理的论述，能否用准确、丰富、流畅的语言传达信息。考生除了要正确、灵活地运用不同的词汇、语法、句型，更要着重提高口语表达的连贯性。题干以图片、图表或文字等方式呈现。答题时间：1 分钟，45 秒准备时间。
答题技巧：
1、正确审题，听清指令
在个人陈述题中，考生务必要仔细听清指令，正确理解题目要求，避免答非所问，因此，在平时练习口语的时候，也应注重提升听力能力。
2、理清思路，列出提纲
考生在回答问题时需将要点陈述清楚，避免泛泛而谈。在准备阶段，考生可用纸笔记录下关键信息，列出简明的提纲，以保证内容的完整性和表达的流畅性。
⑹ 哪里有英语六级口语的专项班或者培训网课呢只要六级口语的，推荐一下
你好，哪里有英语六级口语的专项班或者培训网课呢？只要六级口语的，推荐一下
口语练内习的方法有很容多，建议到当地多体验一下。一般四六级口语有几个学习方法：
找一个学习伙伴，创造一个说话的环境。英语口语学习少不了不对话练习，英语口语是来自日常生活对话，因此考生在练习英语口语时可以找一个或多个合作伙伴一起练习英语口语。从日常生活的各个方面，口语习惯来模拟真实的实践，它可以大大提高反应速度和能力，如果找不到学习的同伴，那么考生需要通过自己与自己对话创造语言环境，如描述所看到的风景，口述自己正在作的事情。
选择英汉阅读材料，提高英语口语水平。练习阅读时可以根据自己的英语口语选择，从简单到难，不要太不耐烦，提醒大家，可以选择几本小说，读幽默故事或好文章，这样你在练习中不会感到无聊。
快速读绕口令，准确练习发音。最基本的是练习英语口语的发音和流利，无论你的语句中有没有任何语法错误，首先你必须测试老师觉得你的发音很标准，然后针对发音，考生平时练习时可以大声且快速朗读英文绕口令，同时可以口中含块糖以加大强化训练的力度。
⑺ 英语六级考到多少分可以参加口试口试是怎么考考些什么
六级口试的参加条件是报名了同一次的六级笔试，不要求笔试分数。口试内容分为：1.自我介绍和问答；2.陈述和讨论；3.问答如何快速通过六级？六级口语怎么备考？建议还是要跟着专业老师学习。六级培训推荐阿卡索，每天25分钟时间跟着外教一对一学习，能提高英语学习效率，而且外教的发音也比较标准，能营造一个良好的口语环境，这里提供价值388元的外教试课给大家，还能帮忙挑选适合的六级定制课程哦，分享给大家：【388元免费外教定制课程】
阿卡索六级培训有哪些优势呢？
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3、上课效率高：因为是一个老师一个学生，相对来说我们会更加集中精神去听老师再讲什么，有什么问题老师也能及时发现。
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⑻ 英语口语是怎么划分等级的
英语口语等级测试分两级（一级和二级）、四个等第（优秀、良好、及格、不及格）。及格为一级，优秀、良好为二级。
大学英语四、六级考试口语考试能力等级标准如下：
A等：能用英语就熟悉的题材进行口头交际，基本上没有困难
B等：能用英语就熟悉的题材进行口头交际，虽有些困难，但不影响交际
C等：能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际
D等：尚不具有英语口头交际能力
(8)英语六级口语课程扩展阅读：
英语口语是被英语国家人民普遍应用的口头交流的语言形式。英语口语通常是通过声音传播的。英语文学作品中也常以书面形式记叙英语口语。英语口语灵活多变，多因场合与发言者不同而被自由使用。与口语相对，书面英语是在口语的基础上发展出来的，用于书面表达的语言。
英语口语是被英语国家人民普遍应用的口头交流的语言形式。英语口语通常是通过声音传播的。英语文学作品中也常以书面形式记叙英语口语。英语口语灵活多变，多因场合与发言者不同而被自由使用。
评分标准
CET-SET 主考在评分时使用以下标准：
a. 准确性 指考生的语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度
b. 语言范围 指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围
c. 话语的长短 指考生对整个考试中的交际所作的贡献、讲话的多少
d. 连贯性 指考生有能力进行较长时间的、语言连贯的发言
e. 灵活性 指考生应付不同情景和话题的能力
f. 适切性 指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力
⑼ 通过英语六级考试怎样进行口语交流还需要具备什么能力
人和人口头交流的过程中，主要运用两个方面的能力：听和说。听用来获得信息，说用来给出信息，我们这里假设对话的外国人是以英语为母语的。
1、听
在听外国人说话时，要能够听懂重要的事实和细节、理解对方的意思，从而能够判断对方的观点和态度。那么我们来看看以英语为母语的外国人的说话速度和词汇量。根据美国国家语音和演讲中心的统计，美国人在对话时的平均语速是每分钟120-150个单词。根据词典专家Susie Dent的说法，成年英语使用者的平均活跃词汇约为20000个单词。因此，我们在听外国人说话的时候就要能够适应这种语速和单词量的要求。
2、说
在与外国人正常交流时，还需要能够正确表达自己的意思，让对方理解。那么，说到什么程度能让外国人理解自己呢?想像一下我们在听一个外国人说汉语。TA只要能够说出关键词汇、发音基本清晰(语调不正确也无所谓)、语序基本正确，我们大概就能够听懂TA的意思。我们对着外国人说英语的时候，大概情况也是类似的。当然，随着谈话深度的增加，我们说英语时的词汇量就要加大、语法水平也要提高。
3、过英语六级的听、说能力是什么样
英语六级的考试对象是学完大学英语相应阶段课程的在校大学生。考试的目的是对我国大学生的英语综合能力进行科学测量。这里所说的英语综合运用能力，包括听力、阅读、写作、翻译(汉译英笔译)和口语。六级考试的命题材料(除了作文、翻译和口语外)均选自英文原版材料。目前口语还不是必考内容。“笔试”成绩达到425分及以上，传统上就认为通过六级了。
以上就是英语口语交流必须具备的能力，可见通过英语六级，并不一定技能进行正常的口语交流，还需要进行口语能力的锻炼，当然在现在的考试中，也有口试这一选项，但是不是必考项，所以大家都不是很重视，但是未来，这必然成为必考项。