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工程经济的课程

发布时间: 2021-02-14 10:30:44

⑴ 一建的工程经济相当于大学里的什么课程

你好,一些大学的建筑学院会有工程经济课程。

⑵ 工程经济学的内容简介

本书是复有1985年第一版和1994年第二版的制基础上吸收国内外新的实际做法、参考了美国等最新出版的同类教科书重新修改撰写而成的。
本书除可作为高大专院校各类工科专业工程经济类课程的基础教材外,也可供计划、设计、咨询部门或企业的工作人员(如经济师造价师、建筑和咨询师等)自学或培训用的教材。

⑶ 国家开放大学工程经济的课程总分是怎么回事

你好,我就想咨询一下国家开放大学到底是什么类型大学

⑷ 工程经济学属于什么课

工程经济学是工程与经济的交叉学科,是研究工程技术实践活动经济内效果的学科。即容以工程项目为主体,以技术一经济系统为核心,研究如何有效利用资源,提高经济效益的学科。工程经济学研究各种工程技术方案的经济效益,研究各种技术在使用过程中如何以最小的投入获得预期产出或者说如何以等量的投入获得最大产出;如何用最低的寿命周期成本实现产品、作业以及服务的必要功能。

⑸ 工程经济学是哪个专业的课程

应该是金融的一个研究方向吧,我学的是国际金融。基础课程里面没有这一项。应该是属于研究生的课程吧。大学里面金融类的学科只有
宏观微观之类的没有看过这门课。

⑹ 工程经济学具体学什么

工程经济学
作 者
李相然 出 版 社
中国建材工业出版社
规 格
16开,280页 出版日期
200505
书 号
9787801598141 征 订 号

内容简介:
工程经济学是土木工程专业、工程管理专业的主干课程之一,它是由技术科学、经济学与管理科学等相互融合渗透而形成的一门综合性科学,具有理论面宽、实践性强、政策要求高的特点。本教材采用理论与实际相结合的方法,全面系统地介绍了工程技术经济分析的理论与方法,内容包括:工程经济学概述,基本建设与国民经济中的建筑业,建筑产品的价格、成本、折旧与利润,现金流量与资金时间价值计算,工程项目的可行性研究,工程项目投资的经济效果评价,工程项目技术经济分析方法,工程项目的资金筹措与融资分析,建筑企业经营预测方法与决策技术,工程设计与施工中的经济问题分析,价值工程及在建设工程中的应用。

目 录:
第一章 工程经济学概述
第二章 基本建设与国民经济中的建筑业
第三章 建筑产品的价格、成本、折旧与利润
第四章 现金流量与资金时间价值计算
第五章 工程项目的可行性研究
第六章 工程项目投资的经济效果评价
第七章 工程项目技术经济分析方法
第八章 工程项目的资金筹措与融资分析
第九章 建筑企业经营预测方法与决策技术
第十章 工程设计与施工中的经济问题分析
第十一章 价值工程及在建设工程中的应用

⑺ 工程经济学究竟讲了什么啊

主要是对项目进行财务评价。
考察要求结合财务评价的具体案例,综合运用所学回的财务评价的答基础知识,完成所给建设项目的财务盈利能力分析、清偿能力分析以及项目盈亏平衡分析、敏感性分析,判断项目财务上的可行性。
通过该课程培养学生具有综合运用工程经济学的有关理论知识去独立分析、解决实际问题的能力,为其今后走上工作岗位从事投资分析工作打下一个良好的基础。

说白了,没用,只要考及格就够了。走上工作岗位后,能用到的机会太少了。

⑻ 工程经济怎么学

建设工程经济
科目特点:
很多人觉得经济难,最主要的原因是看书没有理解到位。经济的考题一般都比较直观,将教材看透、理解透就能通过。其实这门课的最关键的知识点就在第一章,就在一开始的那几个公式以及现金流量图,把各种公式及其适用模型搞清楚,基本上就OK了。大部分知识点都有例题,考题的水平基本也就和例题的水平相当。通过历年真题试卷来看,这部分出的题还是相对简单的,不必深究。
学习方法建议:
1.基础学习阶段:看教材+基础班。在这个学习过程中,可能因为一些专业术语、会计和经济知识而进度缓慢。建议不要过度的纠结于某个专业术语名词的理解,虽然建设工程经济涉及到的一定的会计、经济知识,但是实际考试的时候主要考查的还是与工程有关的具体知识内容,花费大量的时间去理解一个专业术语,长时间这样做会感觉非常疲惫,容易打消自己的学习积极性。
2.强化提高阶段:在这一阶段的学习过程中,建议分系统分块的进行学习,将工程经济、工程财务、建设工程估价分开学习,重点攻破自己不会的知识点。主要以精讲班+习题班+错题为主。结合习题班的课程对精讲班的内容进行巩固复习,如果出现了记忆模糊的部分,一定要及时重新学习精讲班的相关内容,题目在精不在多,重在理解,要弄懂每个选项的正误原因,不要单纯的背答案,增加自己的学习压力。
3.考前冲刺阶段:冲刺班+模拟试题+全真模拟试卷。此阶段要挤出一些时间来进行系统的梳理,做到繁而不乱,屡清知识脉络,考试时才不会因为紧张造成知识点混淆。这时的错题集是个宝,重点复习错题和涉及的知识点是提高成绩的关键。
建设工程法规
科目特点:
考试内容多,记忆知识点多,题型类别多,跨越考点广,考试时间紧迫。法规讲究的是有根有据,所有的题目都是根据相关的法律法规编写的。法规也能体现一个合情合理的特点,一些题目即便您没有学习过这门课程,您也能够选出正确的选项。法规也是严谨的,每一个字,每一句话,都是精雕细琢,力求表达清楚,避免产生歧义。但近几年法规考题较灵活,陷阱多,不像经济那样看着对了就对了,很可能你看着对的刚好就是个陷阱,因此考试一定要细心,认真审题。
学习方法建议:
第一阶段:普遍撒网,全面梳理
尽可能全面地学习知识点,尽可能深入的理解内涵。
第二阶段:重点培养,加深巩固
多做题,掌握要点,查漏补缺。
第三阶段:冲刺阶段
记忆重要考点,做模拟试题,适应考试节奏。
建设工程项目管理
科目特点:
管理内容繁多,知识面广泛,同时知识点也比较抽象,并且管理的内容经常在实务上考,因此对于管理这门课一定要上心,学好管理对于实务也是很有帮助的。管理的考点相对来说比较固定,考试的重复性比较大,建议多做真题,不要逐字逐句看书,跟着老师走,学会抓重点。
学习方法建议:
1)第一轮复习:
跟大家随大流去听课,课后第一时间尽快完成复习,保证老师讲的都消化了,最好是直接做真题。
2)第二轮复习:(非常重点的工作)
一门课听完后,立即开始做历年真题,不要求闭卷,开卷做就很好。但是务必要强迫自己把每一道题考的是哪一页里的哪一句话搞清楚,在这句话边上做记号。这工作做的越早,走的弯路就越短,否则时间全消耗在漫无目的的复习上。大家学习的目的就是为了应付考试,所以在第一时间围绕着考题来复习,比什么都重要。这是完全自主的学习,有没有老师,老师好不好,已经不重要。
3)第三轮复习:
考前个把月,精力集中没干扰的话只需要一周多点时间。第三轮复习开始,这时候会对第二步工作感激涕零,因为背书太省事了,重点全标在书上,一目了然:每一章,每年考几分;这几分都出在哪一节,而其他几节从来都不考;重点章节里,有哪句话是每年都考,哪几句话跳着考,命题的趋势是什么。80%的题目一定都是考以前考过的知识点,只不过出题的角度和方式不同而已。
4)第四轮复习:
最后的这轮复习:就是背书上的重点,同时务必把每一个真题搞通吃透。但您还是不放心,不是说考过的地方只有80%吗?还有20%怎么办。不要担心,因为我们的目的就是通过该门课程,只要达到合格分数线就可以,所以80%的题目可以说够用了。
专业工程管理与实务
科目特点:
实务的考题是最灵活的,也是控制通过率的重要手段,可以说所有注册类的考试都有案例题。通过近几年的实务考试可以发现,从最初的比较简单的大考点逐渐细化考比较小的考点,这对各位考生来说要求逐渐增大。可以说从最开始的更偏向于进度管理、造价管理这2个大的考点逐渐转向技术部分,而技术部分也由最开始比较集中的几章逐渐分散,比如市政案例最初是道路、桥梁这2个常规技术考点到今年案例基本没有考教材上的桥梁、道路甚至轨道方面的考点,反而考了之前都没考过的垃圾处理,去年考了个园林绿化的。出题也更偏向于现场,比如“列出基坑围护结构施工的大型机械设备”等。这就要求各位考生对教材更加熟悉,保证教材上的考点分少丢;同时需要了解与该科目有关的一些知识,在考试的时候能比别人多拿1-2分。实务考试要对整本书都比较熟悉,千万不要忽略技术部分,近几年技术部分的考点与管理部分基本持平。另外对选择题也要非常重视,想想选择题得35分与28分相比就差了7分,而这7分在案例题里很难挣回来的。
学习方法建议:
1.制定好学习计划并付诸实施;
2.基础阶段:学习过程中,可结合项目管理一起来复习,尤其是合同管理中的索赔、进度管理中的横道图和网络图,与管理教材相结合来学习有利于我们更好地理解与把握。在听课的过程中可以适当做些记号,对关键词有一定的敏感性。
3.强化提高阶段:区分轻重,把握重点。第一章、第三章中容易出案例题的相关传统考点、第二章“管理”中的重要案例,以及课堂上老师提到的教材经典案例,需要花时间好好予以吸收。
4.冲刺阶段:对教材中“关键词”的理解和掌握。通过关键词记住教材中的“某一句话”、“某一段话”或者“涵盖了几个知识点的点”等具有这种特征的考点。此阶段一定要落实到笔上,练习自己的语言组织能力,看看能否自己写对关键词,答出教材中的原话。
5.①单选题提高准确率;②多选题以稳为主;③案例题作答时先快速浏览问题,再带着问题看背景,从背景中找线索,有的放矢,利于做到节约时间;④注意每个题的对应答题区域,切忌答错地方,张冠李戴。
6.切记:专业实务没有什么技巧和捷径,必须脚踏实地看书记忆,眼高手低、投机取巧是我们的大忌。回顾历年机电实务真题,几乎所有的问答题全在书上,所以我们必须回归课本,看书记忆才是王道!

⑼ 通过工程经济学这门课程的学习有何收获

工程经济学是一门功臣高于经济交叉的学科,工程经济分析的目的是提高工程经济活动的效果。在学习工程经济学的过程中有很大的收获。这样促使在以后的工作中。加倍的努力。
工程经济学研究的是在一般工程中,采用什么方法、建立那种体系,才能正确预测在技术上的可行性和经济上的合理性,寻求到技术与经济的最佳结合点。
通过学习工程经济学,我们知道了在面对一个工程项目时,我们首先需要对项目的经济评价效果进行分析,一般式对经济评价盈利能力、经济评价外汇效果、项目经济的评价的定性进行分析。对于经济评价盈利能力的分析,如果没有国外贷款,则无须进行全部投资经济效果评价,只需要进行国内投资的经济效果评价,考虑国外借款还本付息对项目经济的影响,判断国内投资资金的盈利能力。对于经济评价的外汇效果分析,我们只需要通过经济外汇流量表,衡量项目对国家外汇的净贡献。对于项目经济评价的定性分析,一般从项目的技术、工艺、产品、对其他企业及国家的影响,然后对其自身以后的发展以及它的成立对国家及其所在地的一些影响进行分析,评判它以后的发展前景和它将带来的社会效益。
我们通常还需要对财务评价的不确定性进行分析,分析方法一般为三种:盈亏平衡分析、敏感性分析和概率分析。盈亏平衡点是项目的一个十分重要的指标,当其生产能力利用率与项目生产能力相差很大时,说明项目的抗风险能力很强,项目的可行性比较大。所以计算项目的盈亏平衡点是一个项目的重要组成部分,只有当它与项目生产能力接近时方案才是可行的。由于对未来的经济环境的某些因素把握不大,我们通常选取项目的建设投资经营成本和产品价格等几个因素进行分析,当建设投资和产品价格不变时,产品价格低于预期值时则方案是不可接受的。通过对项目与产品价格之间的关系进行分析,可以判断项目的敏感性程度,从而根据产品的可能变动情况对项目的风险进行评价。对项目进行概率分析,首先要确定项目的主要不确定因素,然后假设产品面临三种不同的市场状况,分析这些主要不确定因素在各状况下的变动的概率,接下来求出方案的净现值,一般方案在各个水平市场下的数值都是服从正态分布的,最好求出NPV大于0的概率,如果这个概率大的话则项目的风险小,方案可行,反之方案不可行。
在项目的研究计算中,我们需要对项目的费用进行一些调整,比如固定资产、无形资产、建设期利息、流动资金都需要进行调整,但是递延资产则不需要调整。只有对这些费用进行调整,才能更好地编制财务预算等,才能更加真实地反映项目的财务状况。
经过这学期的学习,我认为作为一名未来的工程造价管理人员应该具备方案比较与选择的能力、项目可行性分析研究的能力、资金筹措的途径与结构优化的知识、财务评估与国民给经济评价的体系与方法、风险分析的方法、更新方案的方法、项目后评估的能力。我希望能够将所学习的这门课的知识充分掌握,并且能够运用于未来的学习工作当中。

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