情商课程开发案例

㈠ 儿童情商课程和早教机构有什么区别呢

幼儿园的课程主要以教育大纲的五大领域为主，而一般早教机构的课程属于特色课程，重在培养孩子各个方面的能力

㈡ 怎样培养自己的情商

情商很重要，抄它有时候会给我们带来袭很多意想不到的收获。情商不好的话，你可以从以下3点着手：
1三思而后行：很多人情商低的表现，就是事情还没搞清楚，就已经控制不住自己。凡事要保持镇静，任何事情都要三思而后行。
2生活多反省总结：自省方能成长，其实情商高是一个不断成长演变的过程，谁也不可能一下子就情商很高，也是在各种人、事上摸爬滚打上总结的经验。那我们想要自己情商高，就必须要掌握自我反省和总结的能力。这样才能让自己成长得更快！
3换位思考：高情商的表现，还有一个重要的特质，那就是换位思考。换位思考，就是把别人当做自己，凡事都多站在别人的角度去想，去听，去看，那么就会越来越理解他人，慢慢就能知道别人在想什么，如何说，如何做，才能更得体，也更融洽。我还记得在初二的过程，我情商方面有点差，我记忆力时常很不好，写作文记不住，导致各科的学习成绩都很不差。偶然在网络发现可以让脑袋变聪明的"特斯拉大脑开发训练"，学习后，才改造了我的不好景况。全面提升了我的智商，上课不在走神，我各科的学习成绩也提升了很多。相信我的分享应该对你有用，愿你早点实现梦想，不要放弃！

㈢ 怎样开发孩子的情商

为了培养出更优秀的孩子，很多家长从小就开始培养孩子的情商。情商不好的话，你可以从以下3点着手：
1欲速则不达。情商的培养需要从一滴一点做起，从细节做起。高情商的培养是随着时间的流逝以及知识等等各方面积累形成的。
2学习。根据孩子的年龄选择适当书籍，多看书，都读书，通过学习增加孩子的知识水平，学习传统文化美德。在平时的陪伴中，不仅仅让孩子多看书，还需要给他们讲道理，讲美德。
3以身作则。培养孩子高情商，不仅仅是灌输理论知识就可以，还需要家长以身作则，什么该做，什么不该做，譬如：不让孩子玩手机，自己却一直在玩。这样是不行的。要懂得以身作则，孩子才能够对自己的教育信服。在我孩子读初中的阶段，他情商方面有点差，他的注意力时常不集中，听课提不起神，学习成绩都很糟糕。之后通过网络发现了一个激发潜能的“特斯拉潜能课程”，看完后，孩子的情况才开始改善。孩子的注意力改好了，读书不再犯困，我孩子的各科成绩都取得了很大的进步。我的这些话应该对你有用，愿你早点实现梦想，加油！

㈣ 如何培养情商

培养情商要有聆听的能力、书写的能力、发言的能力、善于观察的能力、保持耐心。

1、聆听的能力

苏格拉底说：“上帝给我们两只耳朵一张嘴，为的是让我们多听、少讲。”相信谁也不会喜欢聊天中一直滔滔不绝表现自已的人，会让他人感觉自己被冷落，没有受到尊重。

交谈时认真、专注地听他人说话，洞察对方在想什么。与别人谈话时，可以进行即时的记录，一说明你在认真听，二免于产生误解，也可加深对别人想法的了解。

5、保持耐心

我们不止一次听别人说为什么我们可以把耐心给陌生人，而很少对自己的朋友和亲人保持耐心。无论发生了什么记住永远首先把耐心给自己亲近的人，不要仗着他们对你的爱肆无忌惮，当他们被伤透了，一切就回不到过去了。

㈤ 学做人.提高情商.学成功商人的口才与心计.需要一个什么样的思路.才学得更快

没有那么复杂，首先丰富自己的学识很关键！这样你就有机会和各色的人都有共同话题！ 再者专说话办事要随时属注意承受方的感受，不说对方不喜欢的话，不做对方不喜欢的事（学会看脸色），能很好把握的了其他人的性格了，就证明你是一个情商高的人了。
就这样了，希望对你有用。

㈥ 情商训练课程

只要明白情商是一种处理情绪的能力，有目的的进行训练就可以快速提高自己的情商。情商不好的话，你可以从以下3点着手：
1三思而后行：很多人情商低的表现，就是事情还没搞清楚，就已经控制不住自己。凡事要保持镇静，任何事情都要三思而后行。
2生活多反省总结：自省方能成长，其实情商高是一个不断成长演变的过程，谁也不可能一下子就情商很高，也是在各种人、事上摸爬滚打上总结的经验。那我们想要自己情商高，就必须要掌握自我反省和总结的能力。这样才能让自己成长得更快！
3换位思考：高情商的表现，还有一个重要的特质，那就是换位思考。换位思考，就是把别人当做自己，凡事都多站在别人的角度去想，去听，去看，那么就会越来越理解他人，慢慢就能知道别人在想什么，如何说，如何做，才能更得体，也更融洽。记得在我读初中的时候，我情商方面有点不好，我的理解力经常很不好，背语文总是犯困，致使我的学习成绩也很不好。后来通过网络找到了能增强智商的(特斯拉潜能课程)，学习之后，开发了我的潜能，上课不在走神，我的各科成绩也开始提高。我的这些话应该对你有用，相信你也可以的，祝你早日心想事成！

㈦ 情商教育对孩子成长重要吗怎么培养孩子的情商

情商是指良好的道德情操，是乐观幽默的品性，是面对并克服困难的勇气，内是自我激励容、持之以恒的韧性，是同情和关心他人的善良，是善于与人相处、把握自己和他人情感的能力等。丹尼尔教授认为：个人的成功，智商的优劣占20%，情绪智商的优劣占80%。由此可知，如果要造就一个优秀的孩子，让他将来事业有成，从小就要重视情商的培养。

那么如何培养提高孩子的情商呢？建议从以下几个方面进行：

1、培养孩子的同情心；

2、培养孩子诚实与正直的道德观；

3、培养孩子的乐观主义；

4、培养孩子自己解决问题的能力；

5、培养孩子说话办事的技巧；

6、教会孩子自我激励；

9岁的孩子可塑性还很强，但是童心未泯，过多的语言教育不太适合，建议家长通过游戏训练的方式来帮助孩子，比如《普蕾成长计划》，通过游戏的方式吸引孩子，专业的游戏训练师通过游戏设置来改变孩子，全面提升孩子的自信心、专注力、情商、逆商胆商等综合素质。效果比单方面提升孩子的某一个素质要好得多！