浙江音乐学院开设课程

㈠ 关于浙江音乐学院的详细信息，越多越好 谢谢

浙江省级一流学科A类（1个）：音乐与舞蹈学
浙江省级一流学科B类（内2个）：戏剧与影容视学、艺术学理论
教学建设
国家特色专业：音乐学
省级新兴特色专业：音乐表演
是浙江省目前唯一的一个独立音乐学院，另外，浙音没有具体的分数线，而是依据校考的成绩来先后录取

㈡ 音乐学院有哪些专业

音乐学院一般包含的专业有：中国音乐史、中国传统音乐理论、西方音乐史、音乐美学、世界民族音乐理论、音乐艺术管理学、音乐教育、指挥以及音响艺术指导等。

1、中国传统音乐理论专业

"中国传统音乐"是指中国人运用本民族固有方法、采取本民族固有形式创造的、具有本民族固有形态特征的音乐，不仅包括在历史上产生、流传至今的古代作品，还包括当代作品。

2、音乐美学专业

音乐美学这个概念在18世纪末叶德国音乐学者的著作中已经出现。作为一门独立的学科，则是19世纪后半叶在欧洲逐步建立起来，经过一个多世纪的探索，它已经成为一般美学和音乐学中的一个重要分支。

3、音乐艺术管理学专业

音乐艺术管理学是艺术学和管理学的结合，艺术学是艺术管理的理沦基础，而管理学则是实现艺术管理的方法论。音乐艺术管理者应具备音乐艺术学、管理学、心理学、经济学等多门学科的知识储备。

4、音乐教育专业

要求该专业的学生适应教师专业化的发展要求，系统掌握音乐教育的基础理论与方法，具有运用所学知识分析、解决实际问题以及进行教学研究的能力，又能够从事中小学音乐教育新课程改革以后的教育教学工作。

5、声乐演唱专业

该专业的学生要正确认识艺术歌曲的基本概念、加强对其文化特征的认识，坚持学习中的规律性原则，才能真正完善我们的艺术歌曲的实践，实现我国声乐艺术的长足发展。

(2)浙江音乐学院开设课程扩展阅读：

音乐学院的院系：

指挥系、音乐系、民族音乐系、钢琴系、声乐歌剧系、管弦系、音乐教育系、音乐戏剧系、艺术管理系、音乐工程系、现代器乐与打击乐系、公共基础部、研究部等等。

音乐学院的学生接触的课程：

最基本的课程，每个学校都有：乐理、视唱练耳。中西音乐史、复调、曲式、和声、配器、电脑音乐、歌曲写作等等。

专业层面的课程：器乐、声乐、合唱、合奏、管弦乐队、室内乐、年度音乐会等等。

㈢ 浙江音乐学院有哪些热门专业如何考上

全国目前有十一大音乐学院，浙江音乐学院就是其中之一。作为中国专第十所独立设置属的音乐学院，浙音设有音乐与舞蹈学、艺术学理论、戏剧与影视学等3个一级学科。另外在教育部门最近发布的“双万计划”名单中，浙江音乐学院的音乐学和音乐表演也赫然入选其中。那么你们知道浙江音乐学院具体有哪些热门专业吗？

浙江音乐学院热门专业如下：
（1）音乐表演（声乐演唱）
（2）音乐表演（钢琴演奏）
（3）音乐表演（中国乐器演奏）
（4）音乐表演（西洋乐器演奏）
（5）音乐表演（流行音乐）
（6）音乐学（师范）
（7）音乐学（音乐理论）
（8）作曲与作曲技术理论（作曲与作曲技术理论）
（9）作曲与作曲技术理论（音乐设计与制作）

这么多专业，想必大家都能在其中找到自己心仪那个。不过想法再好，在考生真正考进浙江音乐学院之前都是空的。只有行动起来，努力考上浙音才是实实在在的。浙江音乐学院怎么考？浙江音乐学院难不难考？小编觉得，除了考生自身的努力拼搏外，找个专业的音乐艺考培训班也是很有必要的。推荐杭州杨妈艺术，4年累计64人考上并就读浙音。

㈣ 浙江音乐学院都有哪些音乐专业流行好考吗

这是我在浙音网上截的，你看一下

浙音的流行专业还是蛮难考的，毕竟想考的人蛮多的，这方面你可以问下杭州金鹰的老师，我曾经在那里学了半年多，老师会根据情况给你分析的。

㈤ 考浙江音乐学院音教系，需要准备什么

熟悉考试的内容，学费这块1万多左右，杭州音悦课对学生需求和会出现的问专题比较清楚。校考时属选择的院校不宜过多，也不宜过少，建议没有考试经验的考生初期可以多报几个学校练练手，就像自己当初试川音艺考一样，适应一下考试状态，找到自己的不足之处，在往后的考试就会比较自如。这也是音悦课老师教导的，在音悦课每天拼命地练习，所以浙江音乐学院初试的时候根本不紧张。音悦课走出去的考生就是要有自信。

㈥ 浙江音乐学院的招生专业是哪些

去年是招生8个本科专业，音乐表演、音乐学、作曲与作曲技术理论、舞蹈表演、舞蹈学、回舞蹈编导答、表演、艺术与科技。曾经在周边的杭州音悦课求学过，老师比较负责，在短时间让你有个提升，自己如今也成为浙江音乐学院一名学生，对当时的生活还是很怀念。那时总是说，水杯和外套在琴房，笔记本和作业在教室。而现在几乎再也没有用过“回教室”这个词，而是变成了“去教室”。一次高考，考散了一拨人，有些人只有手机联系，而有些人可能这辈子都无法再见到。所以在音悦课艺考的那段时间是让我难以忘怀的！

㈦ 音乐学院都有哪些课程

一、作曲系

该系主要专业方向有音乐学理论、音乐新闻与评论、音乐治疗。

二、钢琴系开设钢琴和手风琴专业。

三、管弦系小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、长笛、双簧管、单簧管、大管、圆号、小号、长号、大号、竖琴（钢琴专业可兼报竖琴）、提琴制作。

四、民乐系二胡、琵琶、笙、唢呐、竹笛、扬琴、古筝、柳琴、古琴、中阮、民族低音（大提琴、低音提琴）。

五、现代器乐系该系设有打击乐（含西洋、民族打击乐）、萨克斯和古典吉他等专业。

六、声乐系声乐（美声、民族唱法）、合唱、钢琴伴奏。

七、舞蹈系设有舞蹈表演、舞蹈学两大专业.中国古典舞表演与教育、中国民族民间舞表演与教育、中国舞表演与教育。八、戏剧系

西部专业艺术院校唯一培养戏剧表演、音乐剧表演、戏剧影视美术设计、戏剧影视服装化妆设计四个本科专业的教学部门。

(7)浙江音乐学院开设课程扩展阅读

学音乐的小技巧

一、吸气 

想象自己处于一个美丽的花园之中，深深地闻了一下鲜花的异香。好，这就是歌唱的吸气，这样吸气得才深。吸气要用鼻和口同时自然的进行，尽力作到平稳轻巧，柔和，不可用强制力量，不能僵，气要吸得深，不可吸在上胸和心窝处。吸气以后要有像打喷嚏之前那样短暂的一憋，体会一下腰周围的扩张，膨胀的感觉。找到这种感觉是唱歌的关键。  

二、呼吸 

呼气的方法就是利用横膈膜的力量把腰腹扩张的感觉一直保持住。想象自己手里拿一大瓶香油往另一个小瓶里灌时那种小心翼翼，憋住气息的感觉，呼气要均匀，舒缓。可以准备一张10平方厘米大小的薄纸片，放在墙上，距离它4-6CM，吸气后保持一下，然后用口吹气使之不落地，半分钟以上便为合格。也可以代之以一只燃烧的蜡烛，对着火苗发“U”音，正确的气息是火苗倒而不灭，时间越唱越好。  

三、横膈膜力量的训练 

横膈膜的力量对气息的保持和声音的力度都很重要。 传统的训练方法有： 

数数字：深吸一口气，利用腰腹的力量保持住，从1开始数，数到60为合格。数数要均匀要有节奏，不能偷气。 

吹灰：深吸一口气，然后就像吹掉桌上的灰尘一样往前吹气，节奏是一慢而快，体会横膈膜的力量。 

仰卧起坐：多做仰卧起坐，增强腰腹的力量。  

四、颤音 

颤音是利用气息与喉结的配合，使声音产生波动感，起伏感。这是抒情歌曲中最常用的技巧之一。颤音有很多种类。如周华健的颤音幅度适中，不大不小；齐秦爱用小颤；邓丽君，张学友则以大颤见长；而日本歌曲的特点是“先直后颤”，即后唱一段直音，再开始颤，幅度由小到大，频率由慢到快，这需要功夫。很多朋友不会这个技巧，不要泄气，这完全可以练出来的。关键是气息与喉头要配合好，千万不要只用喉头，发出一种类似羊叫的小抖音。  

五、气声

在发声时，如果气先于声出，气多声少，就会发出气声。它使歌声更柔媚，更动人心魄。邓丽君的《在水一方》第一段，林忆莲的《爱上一个不回家的人》第一段也是典型的气声唱法。

㈧ 浙江音乐学院的院系设置

浙江来音乐学院（筹）办学以育自人为根本，以教学为中心，促进教学、科研创作和艺术实践有机结合。学科专业构建以音乐类学科专业为中心，舞蹈与戏剧类学科专业、艺术科技与管理类学科专业为两翼，下设音乐学、作曲、表演、舞蹈、戏剧等14个专业。学院还积极与国内外知名音乐院校、省属文艺院团等合作办学，建立若干附属学校，创新人才培养模式，发展学生个性，培养高质量音乐艺术专门人才。学院将以本科教育为主，努力发展研究生教育，积极开展继续教育、开放教育和中外合作办学。
为高起点规划、高水平建设好浙江音乐学院（筹），2013年11月28日，经浙江省人民政府专题会议研究决定，杭州师范大学音乐学院成建制划转浙江音乐学院（筹），作为筹建主体基础。浙江音乐学院（筹）按照“统一规划，分步实施”原则，以校园、学科专业、师资队伍、管理制度等建设为重点，“硬件”和“软件”同步推进，计划到2015年下半年，报请教育部审批，正式建校；到2020年，努力建成国内具有较强竞争力、国际具有一定影响力的高水平艺术本科高校。

㈨ 考浙江音乐学院音教系，文化分需要多少

2020年年浙江音乐学院音乐教育系的相关专业如音乐表演和音乐学其文化课的录取分数线如安徽生源区域的文科为349分、理科304分；北京区域的文科和理科均为316分；福建区域的文科为349分、理科为302分。

另外如在浙江省区域招生的，其文科和理科统一录取分数线为347分；江苏省文理科均为195分；江西省文理科均为347分。具体的每个省份2020年不同专业的录取分数线可以在其官方网站的招生信息网进行查看。

(9)浙江音乐学院开设课程扩展阅读：

一、浙江音乐学院部分专业录取规则：

1、报考音乐表演、作曲与作曲技术理论、舞蹈表演
（“三位一体”综合评价招生方式除外）、舞蹈编导、表演（音
乐剧）专业（招考方向），取得专业校考合格证的考生，高考文化课成绩达到录取控制分数线后，以专业校考成绩从高到低排序，择优录取。

2、报音乐学（师范）、音乐学（音乐理论）、舞
蹈学（师范）、艺术与科技专业（招考方向），取得专业校考合格证的考生，以综合成绩从高到低排序，综合成绩 =（专业校考成绩÷100）×70 ＋（高考文化成
绩÷文化成绩满分）×30。

二、浙江音乐学院2020年费用标准：

1、学费：音乐表演专业每生每学年10350元；音乐学、作曲与作曲技术理论、舞蹈表演、舞蹈学、舞蹈编导、表演、艺术与科技专业每生每学年9000元。

2、住宿费标准：按每生每学年1600 元的标准收取。

㈩ 浙江音乐学院的介绍

选择金鹰，圆梦浙音！
浙江音乐学院是教育部于2016年3月1日批准正式成立的公办全日制普通本科高校，以本科教育为主，同时承担研究生培养任务。由浙江省人民政府举办，归口省文化厅管理，浙江省政府、文化部共建。
学院座落于杭州市西湖区之江板块，按全日制在校生5000人规模规划设计，占地面积602亩，校舍建筑面积36万平方米。拥有教学仪器设备总值达1.49亿元，共有纸质图书25.3万册，拥有大剧院1个、音乐厅3个、剧场3个、排练厅102个、琴房842间和录音棚6个，以及现代电子图书系统、信息平台系统和数据中心。校园环境优美，设施一流。
学院以杭州师范大学音乐学院整体划转为主体筹建基础，设有艺术学理论、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学、设计学等4个一级学科，除设计学外，均列为省一流学科建设计划，其中音乐与舞蹈学为A类计划。开办作曲与作曲艺术理论、音乐学、音乐表演、舞蹈学、舞蹈表演、舞蹈编导、表演、艺术与科技等8个专业。成立作曲与指挥系、音乐学系、音乐教育系、钢琴系、声乐歌剧系、国乐系、管弦系、流行音乐系、舞蹈系、戏剧系、音乐工程系、公共基础教学部（思想政治理论教学部）等12个教学系（部）和附属音乐学校、继续教育学院、创业学院（筹）、国际教育学院（筹）、李叔同学院（筹）。组建了管弦乐团、国乐团、舞蹈团、“八秒合唱团”等高水平艺术团。已与奥地利萨尔茨堡莫扎特音乐学院、英国皇家音乐学院、皇家北方音乐学院、上海音乐学院签订合作办学协议，开展国际、国内合作交流。获教育部批准具有本科艺术院校单独招生资格，面向全国招生。在校生2015人（含联合培养），其中：研究生173人。现有教职工420人，其中：专任教师290人（正高职称44人）。
浙江音乐学院秉承李叔同先生倡导的“学堂乐歌”精神，以“事必尽善”为校训，以“高水平音乐学院”为目标，以“专业基础厚实，实践适应能力较强，个性特色鲜明的高素质音乐艺术专门人才”为定位，高起点设计、高标准建设、高水平办学，努力为浙江经济社会发展作出新贡献。