小升初暑期课程内容

⑴ 小升初在暑假需要做些什么有什么用处！~ （人教版的）

发生的法国风格是南方大厦共花费多少个

⑵ 小升初暑假应该怎么给孩子安排

小学升初中，孩子又长大了一些，在学业上又有所进步，但是小学毕业到初中开学有接近两个月的时间，这个暑假该如何安排呢，我们一起看看吧！
方法/步骤
1/6 分步阅读
凡事预则立，不预则废。对于孩子也一样，暑假期间一定要有自己的计划，按部就班的进行，父母最好将孩子的暑期列出书面计划，坚持执行。

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首先可以让孩子轻松的玩耍一段时间。刚结束了一个学期的学习，孩子的身心都处于比较紧张的状态，先让孩子放松放松，不要对即将到来的初中生活产生厌烦。家长可以抽时间和孩子出去旅旅游。旅游可以开阔眼见，经历世面，见识祖国的大好河山，可以激励自己好好学习，建设祖国的决心。4
暑假一定要坚持阅读。阅读能让一个人有修养，增加一个人的学识，对于学生来说，阅读可以丰富知识积累，写出更高水平的文章，这对于语文的学习是非常有帮助的。5
有自己兴趣爱好的学生一定要坚持自己的兴趣爱好。有些学生平时学习美术或者钢琴、书法之类的，一定要坚持学习，说不定这就是自己以后的特长， 可以成为自己拿得出手的东西。6
不要忘了利用暑期进行初中知识的预习。升入初中学习的知识又更深了一步，有些同学可能会跟不上初中的节奏，因此，一定要提前做好预习工作，争取在初中也能有好的成绩。小升初过渡阶段的重要性毋庸置疑，不仅直接关系着小升初后的学习成绩，更关系着孩子在中学的学习状态。家长们相互切磋，为了孩子的前途，学习补习不停歇，宁愿陪孩子“煎熬”过这一段日子，也不能因放过这个暑假而贻误了孩子前程。
那么，在小升初衔接阶段，家长们到底要帮孩子做些什么呢？到底什么才是准初中生在衔接阶段最需要学习和掌握的？记者走访了省城五一路小学张之平校长和太原市师苑中学初中高级教师杜莹，让她们来讲讲，小升初这个暑期，孩子应该做些什么准备？
小学校长：假期多练口头表达能力
作为小学校长，太原市五一路小学的张之平认为，小升初的暑假，家长们应该从以下几个方面督导孩子：
1、首先，教孩子学会课堂记笔记。
小升初最大的一个表现就是课业的增多，突然间由小学语数外三门主要课程一下增加到七门主要课程，而且课堂上教师要求学生大量记笔记，这时就需要孩子边听、边看、边想、边记。建议家长帮助孩子设置专门的笔记本，选择自己喜爱的电视节目，边看、边听、边拿笔做记录，训练做笔记的能力。
2、训练孩子的表达能力。
小升初意味着孩子从儿童走向了少年，并逐渐走向青春期，由此带来的就是孩子的心理上发生的变化，他们开始注重人际交往，这时，表达能力就显得尤为重要。家长应当要求孩子每天安排一定的时间，如清晨大声朗读课文，对语文和英语的重点课文，一定要读出声，而且要坚持不懈，养成习惯。这样，孩子说话时才有底气，才有利于他的人际交往。
3、大量阅读人物传记。
张之平一直认为，大量地阅读人物传记，对于正在成长期的孩子来说，有着积极的励志意义。
当然阅读也是需要方法的，她建议，家长可以让孩子在规定时间内读多少内容，然后再让孩子写写读书笔记，或者说说读后的感受，这样才会让孩子在读书的同时，在思想内容上，从厚度、广度上有一种提升。
4、学一些技能，做一些家务。
让孩子利用这个难得的假期，学一些自己感兴趣的技能，如：游泳、打羽毛球、乐器等，让孩子的业余生活不枯燥。
同时，可以培养孩子做一些家务，如：买菜、做饭、收拾屋子等，从小学会生活自理，才有利于养成孩子做事情的条理性。
5、建议家长多带孩子出外走走，旅游或参加一些社会实践。
张之平建议，社区或相关部门可以组织孩子搞一些夏令营活动，参观学习两不误。同时，做社区义工也是对孩子品质的良好培养。
6、最后，可以适当地让孩子提前熟悉一下初一课本，或者上个初中预科班之类的培训课。

⑶ 小升初暑假计划表

呵呵呵，首先谢谢您感谢我八辈祖宗！通过您的话和您买的书，让我能感觉到您是位有深度有思想的家长。我很理解您的心情。

这个暑假很关键，既要让孩子享受难得的假期，又要在假期有所收获，为即将到来的初中，做好准备。我的思路是：劳逸结合！学时学好，玩时玩好！我把我定的计划概括三个类别，包括：

一、 文化课类：

1. 增加单词量，每天读英语20分钟以上。
2. 提高解决数学问题能力。
3. 每周写两篇左右日记，或读后感。尤其要增加自己的观点和对问题的理解。
4.争取学习一些成语。

二、 提升能力类：

1.学习名人名言，了解其中的含义。
2.看5本以上课外书，如历史、立志、名著等。
3.别忘了找同学玩，最好能组织几个同学参加什么活动，提高交往和组织领导能力。
4.让小孩多和父母聊天，注意和重视他的思想变化和见解。
5.帮大人做点什么，提高他解决问题能力。

三、 娱乐消闲类：

1.户外体育运动。乒乓球、篮球、羽毛球等。
2.就近旅游或郊游。和家里的老人呆上几天，让孩子养成尊老爱幼好品质。
3.下下棋，打打球，锻炼竞争意识，和抗挫折能力。

呵呵，我暂时就想到这么多，因为我还没结婚没有孩子，所以谈的都是我不成熟的想法，希望能对您有些许帮助。
祝您的孩子：暑假充实快乐！学习大幅进步！ 茁壮成长！

⑷ 小升初全日制课程表

2010年小升初英语系列课程---五年级启航，六年级扬帆小升初！面对小升初英语考试，提前做什么样的准备？针对小升初英语考试题型，如何练就扎实的基本功，巩固已学知识？面对理想中学的高门槛，怎样扬长避短，胜券在握？小升初的冲刺阶段，从何处精心安排专项训练？小升初英语系列课程------升入重点中学的关键选择！总述：根据“巨人杯综合素质测评”结果，小升初英语课程分为两种班型：尖子班和提高班。2010年巨人小升初英语课程分为四个教学阶段：2010年暑假小升初英语提速课程（尖子班、提高班）2010年秋季小升初英语综合素质课程（尖子班、提高班）2011年寒假小升初英语冲刺班上课程（尖子班、提高班）2011年春季小升初英语冲刺班下课程（尖子班、提高班）小升初英语系列课程尖子班---市重点中学目标班小升初英语系列课程介绍小升初英语系列课程尖子班---市重点中学目标班巨人小升初英语尖子班录取时间：五年级学期结束前。在英语方面表现突出的学生通过选拔考试才能开始尖子班课程的学习。巨人小升初英语尖子班优势：1.资优学员+金牌教师巨人学校小升初英语尖子班拥有最优秀的超常学生群体和专业权威的教师团队。2.精心研发的实用教材巨人学校小升初英语尖子班采用巨人学校三大师资团队研发的内部经典教学资料。3.严谨科学的学习规划整体教学设计以提高英语的实际水平为导向，分阶段提高学生对语言的实际运用能力。学生经过暑期五升六提速课程的研习，按照课程规划顺利进入六年级的综合素质训练阶段（各所重点中学标准化和非标准化考试题型的强化训练），最终达成考入市重点中学的目标。4.成功的推优经验每年巨人学校都为品学兼优的尖子班学员提供机会，推荐其参加各所重点中学的重要活动，圆其进入重点中学的梦想。5.及时的资讯服务巨人学校为尖子班学员的家长提供最及时的信息咨询服务，综合学生特点，分析利弊，协助其顺利择校。小升初英语系列课程介绍1.小升初英语五升六提速课程招生对象：小学五年级升六年级的学生（2010年暑假开班）课程介绍：整合语法知识，接触小升初英语笔试的基本题型，结合多种阅读、听力、口语、写作材料，提高专项技能。同时训练做题方法，提高做题准确率。这是小升初英语的入门、综合提高课程。学习目标：提速班要求学生在听力、口语、阅读、写作这几方面的基础逐步达到学习小升初英语系列课程的能力。2.小升初英语综合素质提高课程招生对象：小学六年级学生（2010年秋季开班）课程介绍：细化语法知识，重点训练小升初英语笔试的标准化考试题型。这是应对小升初英语考试最细致，效果最明显的巩固性课程。该课程为小升初英语考试做好预热准备。学习目标：全面提高学生听、说、读、写各方面的语言能力，使之达到小升初英语‘标准化’考试的要求。3.小升初英语冲刺上招生对象：小学六年级学生（2011年寒假开班）课程介绍：全面拓展英语技能，快速提高英语水平，突破小升初英语考试中的重、难点。配合各种题型，提升考试中的语言运用能力，为非标准化考试中的阅读口语转换题和听说转换题做好充分准备。学习目标：冲刺班（上）是小升初英语考试中的拔高课程。系统整合多种语言素材，训练学生用英语进行思维和解决问题的能力，为‘非标准化’考试做好准备。4.小升初英语冲刺（下）（备考+面试+分班测试）招生对象：小学六年级学生（2011年春季开班）课程介绍：备考阶段，模拟最真实的面试现场，向学生传授行之有效的应试技巧。课程着重突破重点中学标准化考试题型中的易混易错的语言点，提高非标准化题型的解题技巧。串讲分班测试，讲评解析测试题。学习目标：冲刺班（下）设置在小升初英语考试中的最后阶段。重点模拟最真实的非标准化考试现场，训练学生自由运用英语表达思想的能力，帮助学生顺利通过重点中学的面试关，冲击分班测试高分。

⑸ 孩子今年小升初，暑期应该怎样安排

我前年抄小升初，对此深袭有感触。应该让他为面试做准备，因为小升初不像中高考那样公平，成绩好就行，而是有技巧的。先把初中语文书课后古诗背下来，学奥数，英语做到交流顺畅，这些我都被考了，还有要练心理素质，像我一进面试房间就忘了中文怎么说开始讲英文这样的就不行。
望采纳

⑹ 小升初暑假的学习计划

1、在暑期中预习六年级学校课程的知识，让自己在基础知识上没有漏洞。把之前落下的一些奥数知识进行补充。 2、在跟班学习六年级奥数新知识的同时，每天做计算题（一天五道左右）和几何题（一周二十道，关键是知识的掌握）。 3、秋季每周针对性的训练一个模块，每天做五道题，熟练地掌握一个知识点，周末进行模块总复习。着重于数论和行程问题的复习。 4、十一月开始就要进行模拟考试了，同时专题复习不能丢下。着重于杂题、计数和以前的一些小知识点复习，每天不少于五道题，难度要有所增加。 5、十二月开始增加综合类题目的训练，每天以自己复习量为准做题，坚持半个月。 6、最后半个月梳理知识，查漏补缺，以中档题为主，每周20道，调整心态，放松心情。

⑺ 小升初要学习，做那些东西，暑假应该干什么，做哪些作业

答：暑假小升来初的孩子自该做以下准备
第一，学会预习和复习。
中学阶段信息量成倍增加，初一一年的信息量几乎相当于小学六年的信息量。小学可以反复讲一个内容，而中学则不同，今天没听懂，明天在这基础上又有新内容，这就要求学生养成课前预习和课后复习的习惯。
?第二，从模仿到理解。
初一的学生经常反映，上课时听得挺明白，下课后回家不会做。原因在于，小学老师讲完例题后，都会出几道类似的练习题，让学生模仿解答方法。而中学老师着重讲概念，练习题跟例题不完全一样，要求在掌握概念和公式的基础上灵活运用。
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第三，加强自主学习的能力。
小学老师说得多管得多，中学提倡自觉学习、独立意识。如果不会自主学习，不自觉、不主动，考试时就要吃苦头。
?第四，注重学习方法。
有的孩子上课挺认真，但总是考不了理想的分数。其实原因挺简单，老师一节课可能要说100多句话，你都听明白了，但是最重要的是什么，难点是什么，却没听明白。再比如说改错，很多家长本身就没意识到，觉得孩子自己知道错了就行了，实际知道错了并把这个错误消灭是个很困难的过程。

⑻ 小升初如何制定暑期学习计划

1、在暑期中预习六年抄级袭学校课程的知识，让自己在基础知识上没有漏洞。把之前落下的一些奥数知识进行补充。
2、在跟班学习六年级奥数新知识的同时，每天做计算题（一天五道左右）和几何题（一周二十道，关键是知识的掌握）。
3、秋季每周针对性的训练一个模块，每天做五道题，熟练地掌握一个知识点，周末进行模块总复习。着重于数论和行程问题的复习。
4、十一月开始就要进行模拟考试了，同时专题复习不能丢下。着重于杂题、计数和以前的一些小知识点复习，每天不少于五道题，难度要有所增加。
5、十二月开始增加综合类题目的训练，每天以自己复习量为准做题，坚持半个月。
6、最后半个月梳理知识，查漏补缺，以中档题为主，每周20道，调整心态，放松心情。

⑼ 小升初的暑假一般学些什么好呢

语文古诗名句，这补古诗名句的假如有四句，如果没学好古诗的话，就会有百分之70的错误率。英语学代词。要是数学的话，就看你自己的脑子转不转得快。做到自己不会的数学题目时，要画图

⑽ 孩子今年小升初，暑期应该怎样安排呢

小升初对于现在孩子来说也是比较重要的环节，那么家长应该如何帮助孩子利用暑假来进行学习和生活的规划呢？

家长可以在网络上找初中阶段的阅读书目清单。给孩子的时间进行规划，每天抽出一两个小时进行阅读，这样不仅可以提高孩子的阅读理解能力，还有助于孩子阅读习惯的培养，对于孩子的发展是很有利的。