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华师大学前教育课程

发布时间: 2021-02-16 22:19:34

Ⅰ 请问自考华南师范大学学前教育本科学位主干课程有哪几科

华南师范大学学前教育专业,本科的课程,必考课 12 门 54 学分,选考课 7 门 40 学分,加考课 4 门 16 学分。

下图是必考的课程

Ⅱ 华东师范大学学前教育考研的具体科目有哪些

学前教育也属于教育学的大类,初试都一样,参加的是全国的统考。考试的内版容除了英语、政治权就是教育学基础和心理学基础。基本上设计了教育学原理、中外教育史、教育心理学、教育科学研究方法。当然,如果从长远考虑,你需要多看一些中外教育家的经典著作和教育思想,比如杜威、夸美纽斯、卢梭的皮亚杰的等等,以及学前教育方面的专业书籍,如学前教育原理、学前教育心理学、学前教育课程论之类的,还有蒙台梭利、福禄贝尔等人的教育思想。

Ⅲ 华东师范大学学前教育自考本科,幼儿教师教研指导是一门什么样的课程

《幼儿教师教研指导》实践课程考核大纲

一、本课程的性质与设置的目的
幼儿教师教研指导是将学前教育学、儿童发展心理、幼儿教育心理学等相关理论付诸于幼儿园教育教学的综合实践课程。该课程立足实践,强调针对性、应用性,使学生全面了解和掌握教育活动设计中的目标、内容、组织、实施、指导等,以结合幼儿园教育实践和案例式的分析为特点,能运用相关知识分析教育实践中的现象。
二、本课程的基本要求
由于本课程具有较强的实践性,主要以案例分析、方案设计等方式进行考核。考生进行案例分析时需综合运用所学课程内容,对给定的案例进行分析。考生进行方案设计时需结合活动设计的基本格式,并针对幼儿园教育活动特点设计方案。本课程考核大纲以《幼儿园教育活动设计与指导》这本教材为基础进行编写,该教材作为学生的参考用书。

Ⅱ 课程内容与考核目标

第一章 幼儿园教育活动设计概述
实践考核知识点:
1、幼儿园教育活动的特点
2、幼儿园教育活动设计的基本原则
考核要求:
全面了解幼儿园教育活动的特点,把握幼儿园教育活动设计的基本原则。

第二章 幼儿园教育活动设计中的目标和内容
实践考核知识点:
1、幼儿园教育活动设计中不同的目标取向
2、幼儿园教育活动目标表述的要求
3、幼儿园教育活动内容选择的原则
4、幼儿园教育活动内容的设置与编排
考核要求:
了解幼儿园教育活动设计中的不同目标取向和目标表述的要求,并运用于教育活动设计之中。掌握幼儿园教育活动内容选择的原则以及设置与编排的方法。

第三章 幼儿园教育活动设计中的环境与资源
实践考核知识点:
1、幼儿园环境创设的指向
2、创设幼儿园物质环境时教师应把握的要点
3、家庭资源利用的策略
4、幼儿园社区资源的利用
5、幼儿园教育活动设计中多种资源的整合
考核要求:
了解幼儿园环境创设中的各类指向以及环境创设时把握的要点。能将各类资源的利用运用于幼儿园教育活动的设计中。

第四章幼儿园教育活动设计的基本模式
实践考核知识点:
1、探究式学习活动的设计
2、合作式学习活动的设计
3、体验式学习活动的设计
考核要求:
了解幼儿各类学习活动的特点,把握各类学习活动设计的要点并运用于幼儿园教育活动的设计中。

第五章幼儿园活动的组织与指导
实践考核知识点:
1. 有效师幼互动的支持策略
2. 幼儿园教育活动组织与指导的一般性策略
考核要求:
了解幼儿园教育活动中有效师幼互动的支持策略,把握教育活动组织与指导的一般性策略。

第六章幼儿园教育活动评价
实践考核知识点:
1、对幼儿学习的评价
2、对教师“教”的评价
3、幼儿成长档案袋评价
考核要求:
了解幼儿学习、教师的“教”以及幼儿成长档案袋评价的主要内容,并能运用这些标准对幼儿的学、教师的“教”进行评价。

第七章幼儿园区角活动的设计与指导
实践考核知识点:
1、区角活动内容的设计
2、区角活动材料的设计
3、区角活动空间的设计
4、区角活动的观察
5、区角活动的一般指导策略
考核要求:
了解幼儿园区角活动中的内容、材料、空间的设计方法,掌握区角活动的观察以及一般的指导策略。

Ⅲ 关于大纲的说明与考核实施要求

1 、该大纲的基本内容对照于学前教育专业系列教材《幼儿园教育活动设计与指导》。参考教材:《幼儿园教育活动设计与指导》(第2版),主编黄瑾,华东师大出版社2007年版。
2 、考核会以案例分析题、设计题的形式出现,考试分为两部分,第一部分是案例分析题,第二部分是活动设计题。案例分析题侧重于综合性地运用所学的理论知识来分析实践中的现象。活动设计题侧重于运用教育活动中的各个要素来全面地设计教育活动方案。
3、案例分析题和设计题都需要对理论有深刻的理解,要求考生对教育活动中的各个要素,如活动的目标、内容、组织与实施、观察与指导等都要基本掌握,能够运用理论去解释分析教育活动中的现象,同时能够掌握幼儿园教育活动设计的基本格式与方法。
4、实践课程的考试方式是闭卷、笔试,题型有案例题、设计题,考试时间为120分钟。
5、具体答题方法见试题类型举例和参考答案。
附录:试题类型举例
一、案例分析题
结合下列案例分析教师在选择活动内容时遵循了哪些原则。
在“三八”妇女节的时候,大(3)班的孩子们去超市为妈妈买礼物,结果他们对超市有了兴趣,于是就有了超市的主题。在主题活动中,教师根据孩子们的兴趣和经验,进行了一系列的活动:“采访活动——超市与商店的区别”“去超市看看——超市的人员、物品的分类”“文明购物标记的设计”等。在这个主题活动中,孩子们通过各种方法知道了自己想知道的事,在讨论活动中,孩子们大胆地发表自己的见解,并用多种“语言”表达自己的想法。
案例分析:教师在选择活动内容时遵循了以下一些原则:
1、所选内容能反映时代特征,有利于幼儿的后续学习和长远发展。有关超市的活动内容反映了当代社会的发展进步,体现了时代性。该主题的内容由浅入深、由易到难,使当前的学习为其后续的学习提供了基础。
2、能符合幼儿的年龄特点,配合幼儿的生活经验和认知水平。生活中幼儿有与家长一起去超市的相关经验,因此该主题的内容符合幼儿的年龄特点,也与幼儿当前经验和认知水平相吻合,
3、能对应和覆盖教育活动的目标要求。超市主题的内容与该年龄阶段的教育目标相一致,开展的过程能让幼儿积累起成长中必须获得的关键经验。在社会领域的教育内容中有“接触和认识与幼儿生活关系密切的不同职业的成人,培养幼儿尊重不同职业人们的劳动”,通过该主题活动,幼儿知道了超市中相关的职业与物品,与该年龄目标相一致,通过该活动幼儿也积累了成长过程中关于不同职业的人的相关知识。
4、能引发和满足幼儿的兴趣和需要。超市主题来自于为妈妈买礼物的过程中产生的,是幼儿的兴趣所在,因此该主题的相关内容能引发和满足幼儿兴趣和需要。
5、能考虑季节、节日及周边环境等因素。该主题活动中,教师主要是利用了超市这样一个社区资源,同时活动结束后,幼儿要将买来的礼物送给妈妈,因此又利用了家长资源,来培养幼儿对妈妈的爱。

二、设计题
结合所学内容,设计一则家园、社区共育的活动。设计内容包括:活动名称、年龄段、设计思路(主要阐述活动中可利用的家庭资源、社区资源)活动准备、活动过程。
评分参考:
(教案略)
1、活动方案包括活动名称、活动对象、活动目标、活动准备。
2、设计思路中包含可以利用的家庭资源和社区资源以及如何运用这些资源。
3、活动过程包含开始部分、基本部分、结束部分,能根据活动的开展清晰地展现各个环节的内容。
4、各部分环节完整、条理清晰、表达清楚。

Ⅳ 的华师大学前教育自考课程通过率高么

自考课程通过率?
除非你读的这个华师大学前教育是小自考,否则大自考的通过率都惨不忍睹。
不是华师大出题、不是华师大改卷评分自考在华师大读和在其他地方读都差不多,关键在于你自己的努力程度和临场发挥如何决定成绩的。

Ⅳ 华师大的学前教育专业(专科)

向这些部属师范类学校的
学前教育专业,是不接受美术成绩的。你可以到版潍坊幼教特教示范权学院
或山东青岛幼儿师范学校,还有济南幼儿师范学校。
潍坊幼教特教示范的专业有:
中国舞表演
·设计艺术
·器乐演奏
·歌舞表演
·声乐
·学前教育
·特殊教育
·艺术教育
另外,北京师范大学
华东师范大学
山东师范学
曲阜师范大学
天津体育学院
山东体育学院
中华女子学院
等都有相关专业。

Ⅵ 上师大, 华师大学前教育培训

华东师范大学闵行校区 二、四、六晚班 2012年9月培训
报名所需材料:
1、报名普通话学员需持身份证原件、一寸蓝底近照2张
2、其他课程需持有学历证书、身份证复印件,一寸蓝底照片1张。
注意事项:
1、第一次参加考试者,必须同时填报三门课。单科重考者,可选报相关科目。
2、所有选择现场付费的人员必须按照自己报名表上告知的日期和地点进行付费。
3、过期不付费者,作自愿放弃本期考试处理。

Ⅶ 华东师范大学学前教育

招文科抄,是一本,不过我想你考上这个学校了是可以改专业的。其实我和你一样,高中时想当一个幼师,高考分数达不到一本,就上了个二本的学前教育。现在才明白想当个幼师并不简单。有的幼儿园要的是学历,你要是华东毕业肯定很好,我一个老师现在就在上海一家幼儿园找到了工作,还给了户口。不过,我想建议你多学些艺术方面的技能。在大学,尤其好的学校,重视的是研究工作,真正的技能抓的不紧,你以后要是想当个幼儿园老师,现在就可以学学钢琴,舞蹈,再加上是华东学生,我想你就很有竞争优势了。不过,等你考上华东,,也许就想考研了,很有优势的。。

Ⅷ 华东师大学前教育专业如何

华东师大凡教育类专业在国内都是名列前茅的。
现在每个大学(包括一些烂校)都有对外交流项目,最近也可以去港台澳门地区那些学校交换。
学前教育不是免师,因为免师生一般培养中小学师资。
当年招生收哪里的人不绝对,如果你就在华东师大念书,直接去教务处申请转专业,当然,自己目前的学习成绩最好拿得出手。
外貌方面,没有明显缺陷就行,只有个头矮得畸形才有可能被婉拒。好运!

Ⅸ 广州华南师范大学学前教育专业学什么课程

思想道德修养与法律基础、毛、邓和“三个代表”重要思想概论、大学语文、幼儿文学、学前内儿童数学教容育、学前教育学、学前心理学、学前卫生学、学前儿童科学教育、幼儿园组织与管理、学前儿童语言教育、学前教育科学研究、科学.技术.社会、计算机应用基础、计算机应用基础、幼儿园课程、学前儿童美术教育、学前儿童美术教育实践、学前儿童音乐教育、学前儿童音乐教育实践、法学概论。搜e84,有介绍

Ⅹ 华东师范大学学前教育专业

第一:华东师范大学的学前教育为重点本科专业,招生批次为本科专提前批和本科第一批属(提前批招收免费师范生,第一批招收非师范生);
第二:文科理科都有计划,但是各个省份情况不一样,所以你想问名额必须得说清楚你是哪个地方的;
第三:目前查不到2014年录取分数线,各专业分数线这类数据只有等华东师范大学官方公布才能查,不可能有其他途径能查到……现在官方可查2013年及以前的:http://www.zsb.ecnu.e.cn/webapp/index.jsp

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