成人文化技术学校课程设置

㈠ 新塘成人文化技术学校是骗人的吗

高校招生是按分数录取的，我们必须科学评判自己的高考实力，合理而充分地用好分数。高考志愿是考生对未来职业生涯的第一步规划，这就需要我们去研究和选择适合自己的高校和专业。因此，填报高考志愿既要考虑“分数”因素，也要考虑“非分数”因素。我认为以下五个问题至关重要。

第一个问题：如何选择大学

1．分类了解全国大学概况

北京大学孙东东教授将全国大学分为以下五种类别，对于帮助学生和家长在填报志愿时从总体上把握和认识高校是很有实际意义的。

综合性大学：以北京大学、复旦大学、南京大学、浙江大学、武汉大学、中山大学、吉林大学、南开大学、山东大学、四川大学、兰州大学、厦门大学等为代表。这些大学历史悠久、理工文医学科门类齐全、文理渗透，文化底蕴较为深厚。

工科为主的综合性大学 ：以清华大学、上海交通大学、西安交通大学、同济大学等为代表。这些大学工科专业实力很强，但理科基础和人文社会科学相对稍弱。

准综合大学：如北京科技大学、北京邮电大学、中国农业大学、北京林业大学、中国地质大学、中央财经大学、中国政法大学、北京外国语大学等。这类大学以为各类工业、农林牧水产业、地矿、财经、政法、语言等行业培养专业人才为目的，主体专业实力很强，行业特点明显，与行业有天然联系，又都在逐渐向综合性大学发展。

师范类院校：以北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、华南师范大学和陕西师范大学为代表。属综合类大学，其教学水平、科研实力往往超过同批次的准综合大学。这类院校都陆续开设了非师范专业。

专业院校：如医学、艺术、体育、军事、警察等。这类院校专业性很强，培养目标明确。报考此类大学应充分考虑考生的天赋、特长和兴趣。

上述五类大学，各自的发展历程不同，办学实力和特点各异，培养目标和课程设置也有差别。这都是填报志愿时需要认真分析和考虑的，希望大家不要忽视。

2.百所大学列举

每年在北京招生院校800多所。北京高校按录取分数大体可以分为三个梯队。

第一梯队（“航母”）：北京大学、清华大学，这是在国际上有一定竞争力的国内顶尖大学。

第二梯队（一本校）：北京航空航天大学、北京理工大学、北京邮电大学、对外经济贸易大学、中国政法大学、北京科技大学、北京化工大学、北京交通大学、北大医学部、中国人民大学、中国传媒大学、北京外国语大学、北京语言大学、中央财经大学。这些大学属于同一量级，原来都是部委办的院校。

第三梯队（二本校）：首都经济贸易大学、北京工商大学、北京信息科技大学、北京物资学院、北方工业大学（以上学校录取分相对要高一些）；北京石油化工学院、北京服装学院、北京印刷学院（这些学校录取分不太高，但主体专业办学条件不错，教学很有特点和优势）。还有北京联合大学、北京城市学院，也属这一类。

外地一本院校中70%-80%，特别是省会城市的院校，办学水平都较高，有明确的主体专业，是行业领军者。列举如下：

天津大学、南开大学、天津医科大学；大连海事大学、大连理工大学、东北大学、中国医科大学、东北财经大学、东北师范大学、吉林大学、哈尔滨工业大学、哈尔滨工程大学、哈尔滨医科大学；复旦大学、上海交通大学、同济大学、华东理工大学、东华大学、上海外国语大学、上海财经大学；南京大学、东南大学、河海大学、中国药科大学；合肥工业大学、中国科技大学、厦门大学、山东大学、中国海洋大学；武汉大学、华中科技大学、华中师范大学、中南财经政法大学、中国地质大学（武汉）；湖南大学、中山大学、华南理工大学、华南农业大学；重庆大学、四川大学、西南政法大学、电子科技大学、西南财经大学、西安交通大学、西安电子科技大学、西北工业大学、西安建筑科技大学、兰州大学。

㈡ 石岩成人文化技术学校有哪些课程

上网找找看。

㈢ 深圳龙华民治成人文化技术学校，是怎样的一所学校

很不错的学校啊 龙华成人学校是龙华新区成立的成人文化技术学校，里面有很多大学可以读，还有像会计啊 ，电脑啊，外语等等之类的培训课程，可以去了解下啊，就在人民路金鹏酒店旁边那

㈣ 请问东莞大朗是不是有一个大朗镇成人文化技术学校啊，我想问一下联系电话是多少或有什么课程啊

东莞大朗镇富华路488号

㈤ 番禺石基成人文化技术学校有哪些课程学习

每个学校每个专业是不一样的。看你想学什么了。

㈥ 做成人学历教育的培训机构有哪些

你可以自己报名copy的，成人高考和自学考试去省教育考试院指定的报名网站报考，考试院网站上有招生简章，里面有具体的报考方式。网络教育可以去招生院校的校外学习中心报名，学校自己组织考试，所以网络教育最简单。
如果你想通过学历提升机构报名，也是可以的。虽然要多出两三千给机构，但很多事情它可以代办，能让你省事不少。
直接在搜索引擎里搜索“成人高考”、“提升学历”之类的关键词，开头就能看到不少学历教育机构的广告，绝大部分都是正规的。你可以多问几家，最好去他们机构所在地看看，最后再决定要不要报名。

㈦ 佛山市禅城区南庄镇南庄成人学校

佛山市南庄复成人文化技制术学校：
迎着新世纪的曙光，沐浴着课程改革的春风，佛山市南庄成人文化技术学校如同一颗散发着诱人芬芳的蓓蕾，在广东省佛山市禅城区南庄镇吉利墟人和东路徐徐绽放。本校师资队伍强大，学课建设合理，学校文化浓厚,学校坚持用科学发展观指导办学实践，打造人民满意的优质教育的理念.热忱欢迎社会各界光临指导，同佛山市南庄成人文化技术学校一起为培养社会主义新人才而努力.
主营项目：承担成人教育

㈧ 乡镇农民文化技术学校需要哪些制度

乡（镇）农民文化技术学校暂行规定
【颁布单位】 国家教委／农牧渔业部／财政部
【颁布日期】 19871230
【实施日期】 19871230
【章名】 全文
随着农村经济体制改革的不断深入，农村经济全面发展，急需各类人
才，乡（镇）农民文化技术学校（成人文化技术学校）应运而生。它的兴
起，为农村智力开发开辟了一条重要的途径，直接有效地促进了农村商品
经济的发展，促进了社会主义物质文明和精神文明建设。为了进一步办好
这类学校，现作如下暂行规定。
一、性质、任务
乡（镇）农民文化技术学校是我国农村教育事业的重要组成部分，是
由乡（镇）政府举办和管理的以文化技术教育为主体的综合性、多功能的
农村成人教育基地。
乡（镇）农民文化技术学校应坚持提高农民的思想道德素质和文化技
术素质，为以振兴当地经济为中心的各项事业服务的办学指导思想。
乡（镇）农民文化技术学校的主要任务是：根据当地经济和社会发展
的需要，对青壮年农民、特别是对在乡知识青年广泛开展实用技术、经营
管理知识的培训，有计划地进行初级技术教育，有条件的地方可进行中级
技术教育；对农村基层干部、技术人员、乡（镇）企业职工进行岗位培训
；对需要接受初等、中等文化教育的农村青壮年进行必需的基础教育补课
；同时，还应对农民进行时事政策教育、法制教育、人口教育，开展丰富
多彩的社会文化、体育和生活教育，并对企业和专业户办学起中心示范作
用。
鉴于目前乡初中正在开展“三年加一年”或初三分普通班和职业班的
改革，乡（镇）农民文化技术学校应与这类学校适当沟通。特别是在师资
和实习场地方面，要因地制宜，统筹安排，沟通使用，以提高效益。有条
件的乡（镇）农民文化技术学校还可以承担一定比例的应届初中毕业生的
短期职业技术培训任务，把成人教育与学校基础教育有机地衔接起来。
二、培养目标
乡（镇）农民文化技术学校要贯彻国家的教育方针和有关政策、规定
，培养学员成为热爱农村，建设家乡，有理想、有道德、有文化、有纪律

、懂技术、善经营的新型劳动者。
要坚持因地制宜的原则，从不同对象的实际需要出发，确定不同层次
不同规格的培养目标。参加实用技术培训的人员，要掌握一、二项实用技
术，或掌握某项配套技术。参加岗位培训的人员，要提高适应本岗位需要
的工作能力和生产技能，逐步达到本岗位的规范要求。参加初、中等文化
教育的人员，对所学课程要达到相当于同类学校结业的水平。举办初、中
级技术教育和其他项目的培训，应根据有关规定确定其培养目标。
三、教学工作
教学要贯彻理论联系实际的原则，加强针对性和实用性，做到按需施
教，学用一致，讲求实效。要坚持教学、试验示范和技术推广相结合，充
分发挥其直接有效地服务于经济和社会发展的作用。
要根据不同层次的培养目标制订学校各类班级的教学计划。学习期限
要依据所学内容和生产生活的实际情况而定，贯彻以短期、业余为主的原
则。学习形式要灵活多样。
各地可结合实际需要，选用全国统编农民职业技术教育教材和其他教
材，或自行编写本地适用的乡土教材。
要创造条件，逐步采用广播、卫星电视等现代化教学手段，开展电化
教育。
参加培训的学员学完规定的课程，经学校或有关主管部门考试或考核
合格者，按照有关规定发给相应证书。
四、教师队伍
乡（镇）农民文化技术学校的教师，主要由乡（镇）招聘。乡（镇）
聘用的专职教师，其待遇参照普通学校同类教师或乡（镇）企业技术人员
有关规定，结合地方实际情况，因地制宜自定；对兼职教师应给予合理报
酬。教育部门要给乡（镇）农民文化技术学校配备少数必要的专职教师，
对这些教师在职务聘任、晋级、调资、民转公、奖励和生活福利方面，要
与同级普通学校教师的待遇相同。
乡（镇）农民文化技术学校的教师应当受到社会的尊重。对做出优异
成绩的教师给予表彰、奖励。

五、办学经费
乡（镇）农民文化技术学校的办学经费，由乡（镇）从农村教育事业
费附加中提取一定的比例和采用集体自筹、收取学费、勤工俭学收入补贴
等办法解决。为各业务部门举办的培训班，所需经常费可由各业务部门提
供。县（市）教育部门对办学有成绩的学校可给予适当奖励。
六、领导管理
乡（镇）农民文化技术学校要建立由教育、农业、乡镇企业等有关部
门负责人参加组成的学校领导管理机构。由乡（镇）领导人兼任校长，配
备一名懂教育管理、热爱农民教育事业、有相应的科学文化水平的干部任
专职副校长，负责日常工作。符合任职条件的专职副校长应经县教育部门
批准任命。学校领导管理机构在乡（镇）人民政府领导下工作，其主要职
责是：制订办学计划；组织协调有关部门分工协作、对口办班；聘用教师
；筹措并合理使用办学经费等。
乡（镇）农民文化技术学校要建立教育行政、教学、财务、档案资料
等管理制度，实行岗位责任制，努力提高教育质量和办学效益。
教育行政部门负责乡（镇）农民文化技术学校的综合管理。有关业务
部门负责各自职能范围内的有关服务工作。
七、审批条件、审批程序
举办乡（镇）农民文化技术学校，应报县教育行政部门备案。凡需确
定建制规格的学校，应履行审批手续。审批的基本条件是：
1．乡（镇）人民政府要把举办农民文化技术学校纳入本地经济、教
育发展规划，并由有关方面的负责人组成学校的领导管理机构。
2．要有符合条件的专职副校长，有以兼职教师为主体，专兼职教师
相结合，能够胜任教学工作的师资队伍。
3．要有固定的校舍（包括利用现有的场所），必要的教学设施和各
种形式的实验、实习基地。
4．要有可靠的经费来源。

5．要有符合本地实际需要的学校发展规划，能长期坚持办学。
经过审批机关批准的乡（镇）农民文化技术学校，一般可按乡（镇）
小学中心校或初级中学建制。其建制的规格，由审批机关根据学校的条件
确定。
乡（镇）农民文化技术学校建制的审批程序，由省、自治区、直辖市
制订。学校的停办或撤并，亦按审批程序履行手续。
八、省、自治区、直辖市教育部门，可根据本规定，结合本地区的实
际，会同有关部门制订具体实施办法。

㈨ 西樵成人文化技术学校电话

职业学校有许多专业，分类如下：
1、园林专业
主要课程：园林植物栽培学、园林规划与施内工、园林建筑与容施工、植物病虫害防治、盆景学与营销、计算机应用基础等。
就业方向：从事园林生产、园林规划设计与施工及园林管理工作，可应聘于城镇园艺（林）公司、园林管理部门、园艺场囿、公司、物业管理等岗位。
2、现代养殖专业
主要课程：兽医基础、农畜繁殖学、家畜饲养学、遗传育种学临床兽医学、特种养殖、计算机应用基础等。
就业方向：能从事畜禽养殖、兽病防疫及畜牧场经营、管理工作、可应聘于乡镇、畜牧场、种猪场及兽医院等岗位。
校领导看望在广东就业的部分毕业生