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机械与动力工程学院有哪些课程

发布时间: 2020-11-18 10:11:40

❶ 浙江大学动力机械及工程专业复试会涉及到哪几门课程呢越详细越好!谢谢!

兰州理工大学流体机械及工程,是工大第二牛B的专业,(第一为材料)

目前全国仅有两所学校还有流体学院,(另外一所忘啦)现在都改叫能

动院了!因此流体学院的历史很悠久了,目前水利机构中的元老有很多

我们的校友了,来学校招聘的单位有很多外资单位,国有大型单位,中

小型企业,就业也是全校NO.1,基本是被人抢完的!不要担心找工作的

问题!

学院简介:
流体动力与控制学院的前身是1954年成立于哈尔滨工业大学的我国高校的第一个水力机械专业。1961年,该专业迁至富拉尔基哈工大分校东北重型机械学院(现已迁至秦皇岛,改名为燕山大学)。1965年整个专业随所在系全建制迁至甘肃工业大学。

历经半个世纪的风雨历程,先后为本院专业发展执鞭从教、挥洒汗水的教师百余人,造就了一大批本行业的名师、专家,培养了6000余名遍布祖国经济建设各行各业的合格人才,其中有一大批成为高级学者、专家、教授和领导。
学院现设热能与动力工程(流体机械及工程方向、流体传动与控制方向)、水利水电工程、测控技术与仪器3个本科专业,有1个博士学位点(流体机械及工程),有5个硕士学位点(流体机械及工程、机械电子工程、流体力学、动力机械及工程、水利水电工程)、动力工程及工程热物理一级学科硕士点和1个工程硕士点(动力工程领域)及高校教师攻读硕士学位点(流体机械及工程),涵盖了人才培养的各个层次,涉及5个一级学科门类(能源动力、机械、水利工程、仪器仪表、力学)。流体机械及工程和液压传动与控制学科是甘肃省的重点学科和全国高等学校专业教学指导委员会成员单位,参加了全国本行业的几乎所有的学术团体和行业组织。先后编著专业学科教材47部,完成各类科研项目200余项,公开发表论文600多篇。
目前,流体动力与控制学院全体师生朝气蓬勃、开拓进取,以学科建设为龙头、以人才培养为中心、以博士点建设为标志、以硕士研究生培养为支撑、以本科教育为基础,已成为高质量人才培养和高水平研究成果开发的教学研究实体

❷ 华东理工大学动力与机械工程学院课表

呵呵呵 同考同考 希望能在学校见到你
你要俺们的大课表还是每个学期的的详细课表?

现代基础化学
1 工程制图(上)
1 大学计算机基础
1 高等数学(上)

1
1 邓小平理论概论 必修
1 思想道德修养 必修
1 大学英语一级 必修
1 体育(1) 必修 公共 1 形势与政策(1)
2 工程制图(下) 必修
2 现代过程装备与控制工程概论 选修

2 C程序设计 必修 公共
2 高等数学(下) 必修 大类 2 大学物理(上)A 必修 2 毛泽东思想概论 必修 公共
2 大学英语二级 必修
2 体育(2) 必修
2 工程基本制造技能训练 实践
2 形势与政策(2) 必修 公共
3 工程材料 必修 专业

3 理论力学 必修 专业
3 软件开发技术与应用 必修 公共
3 线性代数 必修 大类
3 大学物理实验(上)
3 大学物理(下)A 必修
3 马克思主义政治经济学 必
3

3 大学英语三级 必修
3 体育(3) 必修
3 军事理论 必修
3 形势与政策(3)
4 机械制造基础 必修 专业
4 机械原理 必修
4 机械原理课程设计 必修
4 材料力学 必修 专业
4 力学试验 必修 专业
4 认识实习 实践 专业 4 电工技术 必修 专业4 计算机硬件技术与应用 必修
4 复变函数 必修
4 大学物理实验(下) 必修
4 中国文化导论 必修
4 大学英语四级 必修 公共
4 体育(4) 必修
4 军训 实践 公共

4 形势与政策(4) 必修 公共
5 机械设计 必修 专业

5 工程热力学 必修 专业
5 工程流体力学 必修 专业
5 气液压传动 必修 专业

5 电子电工学实验 必修 专业 5 电子技术 必修 专业 5 软件工程导论 必修
5 概率论与数理统计 必修 大类
5 马克思主义哲学原理 必修 公共
5 形势与政策(5) 必修 公共
6 化工原理 必修 专业
6 化工原理课程设计 必修 专业
6 化工原理实验 必修 专业
6 科技外语 必修 专业
6 先进制造技术导论 必修 大类
6 微机原理及应用(II) 必修 大类
6 控制工程基础 必修 专业
6 压力容器设计 必修 专业

呵呵呵 把大表都公布了 你不给分就太王八蛋了哦

❸ 理工科有哪些专业

理工科专业有:

1、天文学:是研究宇宙空间天体、宇宙的结构和发展的学科。内容包括天体的构造、性质和运行规律等。主要通过观测天体发射到地球的辐射,发现并测量它们的位置、探索它们的运动规律、研究它们的物理性质、化学组成、内部结构、能量来源及其演化规律。

2、工程:工程是科学和数学的某种应用,通过这一应用,使自然界的物质和能源的特性能够通过各种结构、机器、产品、系统和过程,是以最短的时间和最少的人力、物力做出高效、可靠且对人类有用的东西。将自然科学的理论应用到具体工农业生产部门中形成的各学科的总称。

3、生物学:现代生物学是一个庞大而兼收并蓄的领域,由许多分支和分支学科组成。然而,尽管生物学的范围很广,在它里面有某些一般和统一概念支配一切的学习和研究,把它整合成单一的,和连贯的领域。在总体上,生物认识到细胞作为生命的基本单位,基因作为遗传的基本单元,和进化是推动新物种的合成和创建的引擎。

4、化学:化学是自然科学的一种,在分子、原子层次上研究物质的组成、性质、结构与变化规律;创造新物质的科学。化学内容一般分为生物化学、有机化学、高分子化学、应用化学和化学工程学、物理化学、无机化学等七大类共80项,实际包括了七大分支学科。

5、物理学:物理学是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科。普通物理学的主要课程有:高等数学、力学、热学、光学、电磁学、原子物理学、固体物理学、结构和物性。理论物理学的主要课程有:数学物理方法、理论力学、热力学与统计物理、电动力学、量子力学、计算物理学入门等。

❹ 哈尔滨工业大学能源科学与工程学院本科生培养方案,主要能具体说一下所学的课程有哪些

哈工大动力工程系建于1954年,是我国最早的动力工程学科之一,1955年在苏联专家的帮助下开始培养研究生,1994年6月,以哈工大动力工程系为基础,成立哈尔滨工业大学能源科学与工程学院(简称:能源学院)。1996年建立博士后流动站,2000年获准按一级学科授予博士学位。2007年,该一级学科成为国家重点学科。动力工程及工程热物理一级学科拥有6个二级学科:动力机械及工程(2001年国家重点学科)、热能工程(2007年国家重点学科)、工程热物理、流体机械及工程、制冷及低温工程、化工过程机械和1个博士后流动站。
能源科学与工程学院由2个系和8个所(中心)组成,设有3个本科专业,分别为热能与动力工程专业、飞行器动力工程专业、核反应堆工程专业。学院“动力工程及工程热物理”具有一级学科博士学位授予权,并设有博士后流动站,下设六个二级学科,即工程热物理,热能工程,动力机械及工程(国家重点学科),流体机械及工程,制冷及低温工程,化工过程机械。
能源学院现有教师、教辅人员82人,其中:专任教师71人,教辅11人,其中:中国工程院院士2人、教授35人(博士生导师27人)、副教授26人。
学院在本科生——硕士生——博士生的培养中形成了完善的教学体系,为国家培养了大量的高级人才。毕业生中有中国科学院或中国工程院院士7人,有多人在国家部委、省、市的领导岗位上任职,1人入选五十位中国知名企业家。

科研基地:
哈工大动力工程及工程热物理学科设有一批国家、省部级教学科研基地:
n 国家教学基地1个:国家工科基础课程力学教学基地(流体力学)
n 国家教学示范中心1个:国家力学实验教学示范中心(流体力学)
n 国防科工委重点专业1个:热能动力工程
n 国防重点学科1个:航天热物理
n 省级重点实验室3个:发动机汽体动力实验室,动力机械及工程实验室,能源与环境工程实验室
n 省级工程技术研究中心1个:燃煤污染控制工程技术研究中心。

科研项目:
学院近年来承担了一大批国家、省部委的重大科研项目,科研成果已应用于200MW、300MW、600MW电站机组;清洁燃烧及大气污染控制技术;自然能源与再生能源的综合利用;高级物理低温系统;资源一号卫星、风云三号卫星;叶轮机械通流部分三维流场结构控制与优化;航空航天涡喷涡扇发动机;导弹发动机;舰用动力装置;1000MW水力发电机组关键技术研究;飞机空中加油系统;坦克、自行火炮、导弹牵引车等液力传动系统;大型石化生产装置自适应控制系统等。

获得荣誉
先后获:国家优秀教学成果特等奖1项;国家自然科学二等奖1项;国家科技发明二等奖2项;国家科技进步二等奖3项;国家科技进步三等奖3项;国家自然科学四等奖1项。

对外交流
了继续拓展科研领域,赶超世界水平,学院一直与美国、英国、法国、俄罗斯、加拿大、比利时、荷兰、日本、澳大利亚、韩国等诸多发达国家进行长期学术交流与技术合作。

专业设置

该专业下设4个专业方向:热能工程、热力发动机、流体机械及工程、空调与制冷。
热能工程专业方向:热能工程是研究热能的释放、转换、传递以及合理利用的学科,它广泛应用于能源、动力、空间技术、化工、冶金、建筑、环境保护等各个领域。培养从事热能工程及工程热物理方面的研究、设计、运行管理、产品开发的高级工程技术人员。本专业方向对应热能工程学科,具有硕士、博士学位授予权。
热力发动机专业方向:热力发动机主要研究高速旋转动力装置,包括蒸汽轮机、燃气轮机、涡喷与涡扇发动机、压缩机及风机等的设计、制造、运行、故障监测与诊断以及自动控制。为航空、航天、能源、船舶、石油化工、冶金、铁路及轻工等部门培养高级工程技术人才。本专业方向对应的动力机械及工程学科,具有硕士、博士学位授予权,该学科2000年被评为国家重点学科。
该专业毕业生主要去向包括:发电设备研制、设计及生产部门,大型电站,航空、航天发动机研究、生产部门,船舶发动机研究、生产部门,以及万化系统动力设备研制、生产、运行部门等。
流体机械及流体动力工程专业方向:主要研究流体机械及其工作系统自动化,流体循环系统节能等,在水电水利、机械制造、交通运输、石油化工、工程机械、食品纺织、航天航空、舰船武备乃至市政设施、工民建筑等部门都有广泛的应用。该专业方向包括流体机械及各类流体动力系统的设计、运行及其自动化管理、控制理论及工程应用等,培养从事叶片泵、水轮机、风机、液力、流体传动及控制、湍流控制、微尺度通道流动、粘弹性非牛顿流体力学等方面的研究、设计、制造、运行及产品开发和科学研究的高级工程技术人才。本专业方向对应流体机械及工程学科,具有硕士学位授予权。
空调与制冷专业方向:主要研究制冷与低温技术。它广泛应用于能源、航天、航空、汽车、石油化工、食品与药品的生产、医疗设备与空调制冷设备的生产等领域。本专业方向培养从事空调制冷工程与设备的设计、运行管理、产品开发和科学研究的高级工程技术人才。本专业方向对应制冷及低温工程学科,具有硕士、博士学位授予权。

飞行器动力系统是航空、航天器的心脏,是航空、航天器中最关键部件。航空发动机的研制水平是一个国家工业基础和实力的标志。
该专业主要研究航空、宇航推进动力的理论与技术。培养在航空、航天、交通、能源、环境及其它相关领域从事热力动力方面的研究、设计、实验、开发和管理工作的高级工程技术人才。
飞行器动力工程属多学科交叉、技术密集型专业,下设4个研究方向:发动机设计与工程(含结构完整性分析与CAD);发动机流动与燃烧(含工作过程仿真);发动机控制与测试技术;发动机强度振动及故障诊断。
学生通过系统学习,将具有坚实的数学、物理、工程力学、机械原理等基础知识,空气动力学、工程热力学、固体力学、自动控制、计算机应用、飞行器动力装置原理与结构强度等专业基础知识。主要为航空、航天、舰船等工业部门培养高级工程技术人才。本专业对应的动力机械及工程学科是国家重点学科,具有硕士、博士学位授予权。该专业毕业生主要去向包括:航空发动机研制、设计、生产部门,航天发动机研制、设计、生产部门,舰用燃气轮机研制、设计、生产部门及民用燃气轮机研制、生产部门等。

核科学技术对人类生活和世界格局的影响逐年增加,在能源、资源、环境、以及人类健康等方面有广泛应用。随着我国核技术及核产业的不断发展和国家对核技术领域投入的不断加大,迫切需要高素质的核科学技术人才补充到相关单位。本专业培养具备以核工程技术、工程热物理为主,以机械、电工、计算机技术等为辅的基本知识结构,理工结合的高级复合型工程技术人才。
学生通过系统学习,将具有坚实的数学、物理、工程力学、机械原理、电工电子等基础知识,传热学、流体力学、工程热力学、自动控制、计算机应用等专业基础知识,以及核反应堆物理分析、核反应堆热工水力学、核动力装置与设备、核反应堆安全分析、核反应堆设计原理、核动力装置测试技术、核动力装置运行及控制等专业知识。
该专业所在的能源科学与工程学院是动力工程及工程热物理国家一级重点学科,有博士一级学科学位授予权,设有博士后工作流动站,与十几个国家和地区的著名大学与研究机构有密切的学术交往与合作。
毕业生除攻读硕士学位外,可在政府部门、规划部门、军事部门、核电工业和辐射科学相关的科研设计单位、核电站、高等院校等从事规划、设计、运行、施工、管理、教育和研究开发工作。

自2010年起,能源学院按大类(能源动力类)招生。2011年共招收本科生192人。2011年,全院有四年制本科生762名,共29个班。其中一年级本科生由基础学部统一管理。
1998年教育部颁布新的专业目录,我院原有的三个本科专业(热能工程、热力发动机、流体动力机械)合并为一个新的专业(热能与动力工程)。原有的专业设为专业方向,同时开辟了空调与制冷、大气污染控制两个新的专业方向。2002年申报成功飞行器动力工程专业,并于2003年9月招生。2008年申报成功核反应堆工程专业,2006级的4位学生和2007级的7位学生调至核反应堆工程专业学习,2008年核反应堆工程专业开始列入学校招生计划,首批招收22名学生。考虑到社会需求,2010年开始取消大气污染控制专业方向。

精品课程
能源学院共有2门国家级精品课程(传热学,工程流体力学),4门省级精品课程(含国家级精品课程2门,此外还有燃烧学、工程热力学),另有校级精品课程3门,一门双语教学课程。
节能减排大赛
在全院广大教师的共同努力下,成功举办了第四届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛。“全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛”是教育部高等教育司主办的全国性大学生课外科技作品竞赛,是教育部落实国家“节能减排全民行动计划”的重要举措“节能减排学校行动计划”的主要内容之一。竞赛以“节能减排、绿色能源”为主题,以“培养普及节能减排意识,提高科技创新能力”为宗旨,每年举办一届。目前,该项赛事已成为全国各高校普遍认同的国家级主题竞赛之一,并在全社会形成了较为广泛的影响。第四届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛是该项赛事开展以来规模最大、覆盖面最广、参与人数最多的一次竞赛。
大赛组委会共收到作品1980件,覆盖182所高校,是该项赛事开展以来规模最大、覆盖面最广、参与人数最多的一次竞赛。通过网评(2011.6.11-6.25)、会评(2011.07.4-5)、决赛(2011.08.07-10)三个阶段,我院共获第四届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛特等奖1项、一等奖3项、二等奖5项,三等奖4项。

再看:
哈尔滨工业大学威海校区:热能与动力工程专业在哈尔滨工业大学(威海) 汽车工程学院,热能与动力工程专业本科专业设两个专业方向:
1.内燃机:研究内燃机的性能优化、设计和测试技术。
2.能源与环境工程:研究常规热能的高效利用和污染控制、新能源开发。
本专业以工程热学、机械学、控制技术为课程教学主线,注重自然科学、经济、管理和人文知识的教育,辅以工程设计和计算分析软件的训练,学生基础扎实、知识面宽,综合能力强,具有扎实的热学、机械学、控制技术综合知识,具备创新精神、较高实践能力和组织管理才能。毕业生主要分布在内燃机、汽车、热电、核电等能源设备及其相关产业,有很多已成为企事业的中坚骨干力量。
主要专业课程
工程热力学、流体力学、传热学、燃烧学、汽车构造、内燃机原理、内燃机设计、热能与动力机械测试技术、热能转换装置原理、大气污染控制、能源概论、动力机械CAD、热力设备与系统、风力发电原理等。
毕业生适用工作领域
毕业生能够在内燃机、热电、核电、汽车、能源、环保、航空航天、交通运输、冶金、化工等众多领域从事动力机械与热力设备的研究、设计、制造、运行控制、管理、营销等工作。

❺ 动力机械及工程本科4年都学什么主要专业课程 其中哪些课程对于读研究生(不是考)很重要 谢谢啦

基础理论课 数学(数理方程、矩阵论、计算方法、数理统计、最优化方法),高等热力学,高等传热学,高等工程流体力学,高等燃烧学,数值计算与数值模拟,多相流理论,热物理近代测试技术,现代控制理论。专业课 动力机械气动热力学,动力系统建模与仿真,动力机械的故障诊断,动力机械振动理论与模拟分析。

主要研究发动机,力学方面的。我是也是学机械的,现在马上就要毕业了,刚刚考完研究生,其实我感觉每门专业课都挺重要的。对于读研重要的专业课,那要看你考什么学校的研究生了,每个学校的研究生招生考试的专业课都不一样,具体你可以去那个学校网站查询。其次就是兴趣了,感兴趣的话自然学得好。

❻ 上海交通大学机械与动力工程学院的专业介绍

专业介绍
本专业培养基础扎实、知识面宽、有创新意识的建筑环境与设备工程专业高级技术人才。毕业生具有建筑环境系统与设备的研发能力以及制定建筑自动化系统方案的能力。
专业课程包括设计与制造基础系列课程、工程热力学、建筑概论、流体力学泵与风机、建筑环境学、输配管网、热质交换原理等。
毕业去向
毕业生所涉及的就业领域广泛,能够从事工业与民用建筑环境控制技术领域的工作。毕业生可分配到各大建筑设计院与建筑研究院,以及相关的企业与管理单位。就业供需比是1:12,就业前景非常好。 专业介绍
我校历史沉淀最深厚的王牌学科之一,本专业以培养宽厚、复合、创新型的具有热、机、电集成理论与技术的优秀人才为目标。
主要课程包括设计与制造系列课程、四大力学、动力机械设备原理、燃烧学、制冷与低温工程、微细微纳热流体前沿、可再生能源导论等。学生从第6 学期开始,可按其志愿选择专业方向课程,专业方向包括:动力机械及工程、汽车动力、制冷空调与低温技术、清洁能源与热能工程。
毕业去向
学生毕业后就业面广,毕业生大量进入能源、电力、汽车、制冷空调、舰船动力等大型骨干企业及政府机关从事研究、管理和开发工作,如开利、大金、丰田汽车、中船总、中石化、中石油等公司。约有1/4的学生进一步研究深造。 专业介绍
本专业是国内为数不多的最早培养核科学与核技术人才并持续成长的重要基地,主要培养核能工程、辐射科学、核技术应用及其它交叉领域的高级技术和管理复合型专业人才。
主要专业课程包括:设计与制造系列课程、四大力学、传热传质学、辐射测量与防护、核反应堆物理、核反应堆热工水力等。
毕业去向
未来数十年,中国将会大力发展核电,其对核科学与技术毕业生的需求已经出现急剧增长,就业供需比已超过1:40。专业人才就业前景之广是显而易见的,其就业后的平均待遇位于全院各专业之首。本专业学生毕业后多数在国家级科研院所、核电骨干企业、政府部门及外资企业任职。专业推荐优秀毕业生到MIT、UIUC、东京大学等世界著名大学继续深造。 专业介绍
是我国最早设立工业管理、工业工程专业的科系,本专业结合工业工程和管理工程学科,培养既具有坚实的工程技术基础又掌握现代管理方法的复合型高级管理人才。
主要课程:设计与制造系列课程、管理学基础、工程统计学、工程经济学、运筹学、生产计划与控制、物流与供应链等。
毕业去向
本专业毕业生需求旺盛,就业供需比达1:12。毕业生的1/3到国外著名大学留学、1/3推荐免试在本校或国内名校读研,1/3在上海汽车集团公司、英特尔公司、中芯国际等超大型企业及金融、物流、咨询等服务业著名公司工作。 专业介绍
我校历史最悠久的王牌学科之一,曾经培养了钱学森等一大批杰出的毕业生。高速发展的现代科技又赋予了机械工程以新的内涵,现代设计理论与方法和先进制造技术是建设创新型国家的根本所在。
主要课程包括:设计与制造系列课程、理论力学、流体力学、材料力学、工程热力学(称为四大力学)、汽车理论与构造、机器人技术、先进电子制造导论等。学生从第6 学期开始,可按其志愿选择专业方向课,专业方向包括:机械设计、机械制造及自动化、汽车设计与制造、机械电子、高精密制造技术等。
毕业去向
毕业生大量进入世界500 强企业,以及国有大中型企业、政府机关等。每年超过1/2 的学生进入国内外大学继续深造。据上海市人力资源和社会保障局近几年发布的毕业生最新工资指导价位,机械工程持续成为职场的热门专业,工资收入位居127 种职位的最前列。

❼ 动力机械及工程研究生有哪些主要课程

本科的有材料力学、工程力学、理论力学、弹塑性力学和流体力学等为主
研究生的有机械振动学、机械系统动力学及高等弹塑性力学等
至于书籍推荐用学校发的,其中十五期的图书较好点。

❽ 本科读飞行器动力工程,想考机械设计制造及其自动化的研究生。有难度吗。两者的课程各是什么。谢谢。

机械设计制造及其自动化
业务培养目标:

本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力,能在工业主产第一线从 事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。

业务培养要求:

本专业学生主要学习机械设计与制造的基础理论,学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识,受到现代机械工程师的基本训练,具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1. 具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力;

2. 较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识。

3. 具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能;

4. 具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识,了解其科学前沿发展趋势;5. 具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力;

6. 具有较强的自学能力和创新意识。

主干学科:力学、机械工程。

主要课程:工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、微型计算机原理应用、机械工程材料、制造技术基础。

主要实践性教学环节:包括军训,金工、电工、电子实习,认识实习,生产实习,社会实践,课程设计,毕业设计(论文)等,一般应安排40周以上。

主要专业实验:现代制造技术综合实验、测试与信息处理实验。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。

相近专业:材料成型及控制工程。

❾ 能源与动力工程专业 与 机械制造及其自动化 有多大的交集 课程上的

我是学机械专业出身的,以我当总工程师和在电厂、电力设计院工作以及兼职教学的体内会,发现这两个专业容的专业基础课程几乎一样,都要学习诸如理论力学、材料力学、金属材料及热处理、液压、电力、电子、机械制图、计算机与CAD、零件、机械设计等知识,能源动力专业偏重讲一些立体力学、空气动力学、制冷制热传热学,无非是在最后一点点的专业课有差别,增加锅炉、汽轮机、压缩机方面的课程。而机械制造要讲各种机床。所以,机械专业的毕业生也能进入发电厂等企业进行专业对口的工作。将来的发展前景都是好的。

❿ 热能与动力工程(火力发电)方向学习的主要课程有哪些 ,我本身是这个专业但是流体机械方向的

我是华电热能本科,我们学的主要是工程热力学,流体力学,传热学,锅炉原理,汽轮机原理,泵与风机,热力发电场。

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