临床医学专业课程体系
各个 系统 分
『贰』 医生属于什么专业它的课程有哪些
目的:掌握农村一线卫生从业人员对自身培养结果的评价及其专业需求,为医学高等专科教育课程体系设置提供必要依据.方法:采用自编问卷调查,数据运用社会科学统计软件SPSS12.0进行处理.结果:课程设置基本合理,但医学基础及临床医学课程所占比重偏小,基层医生对自身培养结果的满意度不高.结论:医高专临床医学专业课程设置仍需做出必要调整.
『叁』 有谁知道大一临床医学第二学期都有哪些课程
以下为四川大学华西临床医学院2009级临床医学（五年制）专业大一大二课程：版
大一上：医用数学权、大学化学、医学生物学、大学英语、军事理论、思想道德修养与法律基础、大学计算机基础、形式与政策、大学化学实验、体育。
大一下：解剖学、有机化学、医学史、大学英语、中国近现代史刚要、形势与政策、有机化学实验、体育。
大二上：组织学与胚胎学、生物化学、医学免疫学、临床医学导论、大学英语、马克思主义基本原理概论、形势与政策、组织学与胚胎学实验、体育。
大二下：医学微生物学、人体寄生虫学、生理学、临床医学导论、大学英语、毛泽东思想和科学社会主义理论体系概论、形势与政策、病原生物学实验、体育。
我就是华西的研究生，本科就是这些课，供你参考。
『肆』 医学专业介绍
医学可分为现代医学（即通常说的西医学）和传统医学（包括中医学、藏医学、蒙医学等等）多种医学体系。不同地区和民族都有相应的一些医学体系，宗旨和目的不尽相同。印度传统医学系统也被认为很发达。
研究领域大方向包括基础医学、临床医学、检验医学、预防医学、保健医学、康复医学等等。
基础医学包括：医学生物数学 医学生物化学 医学生物物理学 人体解剖学 医学细胞生物学 人体生理学 人体组织学 人体胚胎学 医学遗传学 人体免疫学 医学寄生虫学 医学微生物学 医学病毒学 人体病理学 病理生理学 药理学 医学实验动物学 医学心理学 生物医学工程学 医学信息学 急救学 护病学 新中心法则。
临床医学包括： 临床诊断学 实验诊断学.影像诊断学+ 放射诊断学+ 超声诊断学+ 核医诊断学* 临床治疗学 职能治疗学 化学治疗学 生物治疗学 血液治疗学 组织器官治疗学 饮食治疗学 物理治疗学 语言治疗学 心理治疗学 内科学 外科学 泌尿科学 妇产科学 儿科学 老年医学 眼科学 耳鼻喉科学 口腔医学 传染病学 皮肤医学 神经医学 精神病学 肿瘤医学 急诊医学 麻醉学 护理学 家庭医学 性医学 临终关怀学 康复医学 保健医学 听力学。
『伍』 临床医学要掌握那些专业知识
临床医学专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识，受到人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练．具有对人类疾病的病因、发病机制作出分类鉴别的能力。
毕业生应具备以下几方面的知识和能力
1、掌握基础医学中临床医学的基本理论、基本知识；
2、掌握常见病名发病诊断处理的临床基本技能；
3、具有对急、难、重症的初步处理能力；
4、熟悉国家卫生工作方针、政策和法规；
5、掌握医学文献检索、资料调查的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
临床医学专业是一门实践性很强的应用科学专业，致力于培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能；能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。
临床医学专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识，人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练．具有对人类疾病的病因、发病机制做出分类鉴别的能力。
(5)临床医学专业课程体系扩展阅读
临床医学主要课程
人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、神经生物学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验、病原生物学与免疫学实验、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学；循证医学、卫生法学、医学伦理学、医学心理学、医患沟通与技巧；马克思主义基本原理、思想道德修养；英语、高等数学、医用物理学、化学等。
主要实践性教学环节：毕业实习安排一般不少于48周。
医学体系
医学可分为现代医学（即通常说的西医学）和传统医学（包括中医学、藏医学、蒙医学等等）多种医学体系。不同地区和民族都有相应的一些医学体系，宗旨和目的不尽相同。印度传统医学系统也被认为很发达。
研究领域
研究领域大方向包括基础医学、临床医学、检验医学、预防医学、保健医学、康复医学等等
『陆』 本专科临床专业有什么不同
（1）学制不同：专科只要学3年，本科一般5年。
（2）录取分数：本科分数一般比较高
（3）学习方向：专科方向更偏重于实际操作，本科可能还对理论知识的掌握要求更高。
（4）毕业后就业：一般本科现在基本上都只能去县级医院，专科可能就业压力更大。
（5）就业后职称：本科毕业可以一年后考职业医师资格证，而专科只能考助理医师资格证。
『柒』 大学学医第一年的基础课程有哪些
基础化学、细胞生物学、思想道德修养和法律基础、物理、高等数学、大学英语（一）、体育，第二学期：有机化学、系统解剖学、组织学与胚胎学、大学英语（二）、中国近现代史、体育。
『捌』 请问临床医学学些什么毕业后能干什么
临床医学专业介绍
业务培养目标：
业务培养目标：本专业培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能；能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识，受到人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练．具有对人类疾病的病因、发病机制作出分类鉴别的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握基础医学中临床医学的基本理论、基本知识；
2．掌握常见病名发病诊断处理的临床基本技能；
3．具有对急、难、重症的初步处理能力；
4．熟悉国家卫生工作方针、政策和法规；
5．掌握医学文献检索、资料调查的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
主干课程：
主干学科：基础医学、临床医学。
主要课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学。
主要实践性教学环节：毕业实习安排一般不少于48周。
修业年限：五年
授予学位：医学学士
相近专业：临床医学 麻醉学 医学影像学 医学检验 放射医学 视光学 康复治疗学 精神医学 医学技术 听力学 医学实验学
临床医学专业14强
1、北京大学
【专业特色】（北京大学医学院前身为北京医科大学）学科齐全，现有41个博士学位授权点和46个硕士学位授权点，6个博士后流动站。从2001年开始，临床医学招收“八年一贯，本硕博融通”长学制学生。
有20个全国重点学科，1个国家重点实验室和10个部级重点实验室。近10年来，承担大量“八五”、“九五”攻关、“863”、“973”等国家重大科研项目，获得国家各类科研基金963项，资金总额1.65亿元，取得国家级与省部级科研成果34项。在获得科研基金、取得科技成果、在SCI登录刊物及国内核心期刊发表科研论文的数量方面，均居高校前列和医学院校之首。
【毕业生去向】毕业生一次就业率均在95%以上。其中，继续攻读研究生的占30%左右，自费出国留学占10%左右；留校、留教学医院、留北京工作占40%左右；到其他省市工作占20%左右。
2、首都医科大学
【专业特色】临床专业是学校主导专业。现有1个国家级“临床医学应用型高级人才培养基地”，3个国家级的重点学科，即附属天坛医院的神经外科、附属同仁医院的眼科和耳鼻喉科。20个学科有博士学位授予权，40个学科有硕士学位授予权，还有1个博士后科研流动站。北京市的市级重点学科7个、市级重点实验室两个。
【毕业生去向】建校43年共为北京卫生界输送毕业生约3万人。北京市属医院中，约60%医疗力量是首医毕业生。10年来，毕业生就业率达90%以上。
3、山西医科大学
【专业特色】1919年创建，作为多专业多学科多层次的综合高等医学院校，含有两个临床医学院，均设7年制和5年制。有3个博士点，43个学科有硕士学位授予权。全国半数以上的法医出自该校。
第一临床医学院近年每年平均引进新技术项目150项，承担省部级科研项目8项；90年代以来有67项获省级奖励，3项达国际先进水平，17项国内领先。第二临床医学院拥有重点特色学科12个，其中血液、骨科、心胸外科等科室在全国有影响。
4、中国医科大学
【专业特色】该校1931年在江西瑞金创建。临床医学专业为7年制（本硕）。有49个硕士学位授权学科（专业），34个博士学位授权学科（专业），3个博士后流动站。
有两个国家级重点学科，1个国家药品临床研究基地，3个卫生部重点实验室，1个国家中医药实验室，10个省级重点学科，6个省级研究治疗中心，3个市级研究中心，21个教育、科研研穷所（中心）和15个独立研究室。
【毕业生去向】近年来，毕业生一次就业率在90%以上。
5、河北医科大学
【专业特色】从2000年开始，学校增设7年制临床医学及中西医结合临床医学专业，形成了专科、本科和7年制梯次办学层次。临床医学专业有博士后科研流动站。
拥有1个国家级重点学科、9个省级重点学科、6个省级重点实验室、7个省级研究所，每年承担科研课题近200项。承办编辑出版3种国家级和8种省级学术刊物。
【毕业生去向】毕业生就业率和就业质量连年在省属院校中位列前3名。
6、南京大学
【专业特色】南京大学医学院临床医学专业为7年制，培养硕士研究生。其中普通外科为全国重点学科，也是目前江苏省惟一一个国家级临床医学重点学科。每年从六年级的学生中选拔1/3左右的优秀学生直接进入博士学习阶段，即9年一贯，本硕博连读，毕业时获医学博士学位。
【毕业生去向】毕业生从事有关医学的教学、科研和临床工作。用人单位反馈：基础扎实、思维敏捷、知识面宽、外语计算机能力强，在医学临床和研究领域有很强的竞争力。
7、哈尔滨医科大学
【专业特色】始建于1926年，是“国家理科基础科学研究和教学人才培养基地”。设6所临床医学院。有4个博士后科研流动站，1个博士后科研工作站，国家级重点学科1个，省级重点学科20个，“211工程”重点学科建设子项目8个。35个专业具有博士学位授予权，46个专业具有硕士学位授予权。
【毕业生去向】近年来，一次性就业率均达90%以上，攻读硕士研究生百余人。
8、第二军医大学
【专业特色】临床医学为重点培养专业之一，是国家首批临床医学专业学位博士、硕士两级授权试点单位。学校现有5个博士后流动站，3个一级博士学位授权学科，46个博士授权点，60个硕士授权点。
每年派留学生及举办各种交流300余人次，聘请外籍客座教授100余名。“九五”以来获准国家自然科学基金各类项目近500项，居全国医科类院校首位。1978年以来，共获军队、省市、部委级以上科技成果奖1600余项，在全国医科类院校中名列前茅。
【毕业生去向】就业率100%。
9、中国协和医科大学
【专业特色】创建于1917年，本科8年制临床医学专业在我国医学教育体系中独树一帜，始终实行招生人数少、医学预科与医学本科分段教学、导师制的培养模式。
有18个国家重点学科点，3个国家级重点实验室，9个世界卫生组织合作中心，6个部委级重点实验室，17个国家级研究基地和中心，4个一级学科的博士后科研流动站，30个博士学科专业点，39个硕士学科专业点。
【毕业生去向】协和医大在我国医学教育领域具有独特地位和社会影响力。几十年来，学校造就了一批中国医学界的巨匠，培养了一大批享誉国内外的著名临床医学家、医学科学家、医学教育家、护理学家和医政管理家。
10、吉林大学
【专业特色】吉林大学公共卫生学院前身为白求恩医科大学预防医学院。第一、二、三临床学院均设临床医学专业。
院属研究所4个：放射医学研究所、预防医学研究所、神经内分泌研究所和毒理学研究所。承担“九五”科技攻关项目4项，863项目及国家自然科学基金35项，部委级项目50余项，获国家科技进步二等奖两项，省部委以上奖50余项。
11、天津医科大学
【专业特色】是国家博士、硕士、学士学位首批授予单位，国家最先批准试办长学制（原为8年制现为7年制）医学教育院校之一。现有博士后流动站两个，博士学位授权点24个，硕士学位授权点43个。7年制临床医学是学校的特色专业。
国家级重点学科3个，国家“211工程”重点建设学科6个。“九五”以来承担科研项目1090项，获省部级以上奖励144项，其中国家级二、三等奖9项；连续3年获得三项国家科技进步奖。
【毕业生去向】主要去向为全国各地医疗卫生单位、医疗机构、国有大中型企业和三资企业。
12、南京医科大学
【专业特色】为适应市场对复合型人才的需求，特设临床医学（司法鉴定方向）专业，学制6年，可获双学士学位，前4年在该校完成医学课程取得医学学士；后2年就读于南京师范大学法学院，完成法学课程取得法学学士。
有两个博士后科研流动站、10个博士学位授权点、44个硕士学位授权点
【毕业生去向】近3年，本科毕业生保送或考取研究生占毕业生总数10%。一次性就业率99%以上。
13、北京中医药大学
【专业特色】中医学专业（相当于西医临床医学专业）均为9年制本硕连读，设有临床、科研、中医骨伤、针灸推拿、医院管理、对外交流、中药研究等9个培养方向。临床医学院专业教育已形成以中医药基础与专业课程为主体，生命科学等相关学科课程为拓展，西医药专业课程为补充的教学模块。
【毕业生去向】近3年，本专科毕业生一次就业率始终保持在80%以上。毕业生考取硕士、博士者占18%，进入国家部委单位者占19%，北京市属单位就业率为22%，外省市就业率为28%。北京地区毕业生就业率100%。
14、苏州大学
【专业特色】苏州大学医学院前身为以放射医学为鲜明办学特色的原苏州医学院。苏医以本科教学为基础和主体，采用“双语教学”、“多媒体辅助教学”。试行“导师制”、“淘汰制”。
学院现有两个博士后流动站，12个博士点，1个一级学科专业博士学位点，31个硕士点，1个硕士专业学位点。
有国家级重点学科两个：内科学（血液病）、放射医学（共建）；省部级重点学科5个：免疫学、影像医学与核医学、血液病学、急诊医学、放射治疗学。
【毕业生去向】近年来，本科生平均一次就业率达90%以上。其中，医学影像学、护理学、药学等专业毕业生一次就业率达100%。
『玖』 江南大学临床医学专业主干课程有什么
临床医学（五年制）
临床医学是针对人体疾病的诊断、治疗和预防的科学与实践。该专业学生主要学习自然科学、人文社会科学、生物医学、公共卫生、临床医学方面的基础理论和基本知识，接受完成医学基本训练，具备初步临床能力、终身学习能力和良好职业素质。
培养目标：通过小规模招生、精英化培养的办学模式，培养具有良好专业素养、初步临床工作能力和终身学习能力，培养具有国际视野的“高素质、厚基础、强技能”的高水平医学人才。
培养特色：“市校共建”优势机制提供一流的教学条件和师资配置；“双导师制”实现全过程、全方位、全员化育人体系；“小班化授课”保证师资与资源配置的最优化；“案例研讨”的自主课程设置凸显临床应用的中心地位；100%参与科创类项目和技能比赛训练，强化科研思维和临床技能；“海外访学”拓展学生的开阔思维和国际视野。
教学条件：学院拥有完善的专业实验室、临床技能与病人模拟训练中心、专业图书资料室和实验动物中心。人体科学馆、应用解剖实验室、机能实验室等特色实验室在国内享有盛誉，实验室建设已达到全国领先水平。江南大学附属医院由无锡市两家三级甲等综合医院整合而成，投资近30亿建设的具有2000多张床位的新院区位于学校东大门对面，目前是国家药物临床试验机构、原卫生部临床药师培训基地、国家级住院医师规范化培训基地，拥有国内一流的现代化医疗设施和一流的临床师资。
主干课程：系统解剖学、局部解剖与手术示范操作、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、病理生理学、免疫学、预防医学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、精神病学、传染病等。
毕业去向：学生毕业后可选择攻读本校或外校硕士和博士学位，也可选择进入国家临床医学“5+3”（5年临床医学本科教育+3年住院医师规范化培训）教育模式。除了临床工作外，还可以进入医科高校、科研单位、医药公司等相关单位进行教学、基础研究和医药开发等工作。
培养效果：毕业生继续深造率年均60%，初试上线率最高达83%，绝大部分录取至上海交通大学、浙江大学、同济大学、华中科技大学、江南大学等985、211高校以及首都医科大学、中国医科大学、南京医科大学等老牌医学院校深造。2018年全国执业医师资格考试通过率100%。临床学生可参加香港大学、台湾中山医学大学、美国UCLA等地参加游学项目，每年海外游学率达65%以上。学生在全国临床技能大赛、全国大学生“创青春”创业大赛、全国基础医学实验设计大赛中屡获佳绩。