音乐课程名称

❶ 求适合动感单车课程的音乐

1、《This Is How We Do It》是一首由Eliasson/Eriksson/Heitmann谱曲，Solid Base填词，Solid Base演唱的歌曲。该歌曲收录在专辑《Soild Base Greatest Hits》中，由公司发行于2002-01-23。

2、《Freaks》是一首由Various Artists谱曲，Various Artists填词，Timmy Trumpet/Savage演唱的歌曲。该歌曲收录在专辑《Freaks》中，由Hussle公司发行于2014-03-17，该张专辑包含了2首歌曲。

3、《soledad（孤独）》是收录在专辑《Coast To Coast》中一首歌曲，由Westlife演唱、Andreas Carlsson、Karl Cameron Porter作曲，2000年11月28日发行。

4、《Time To Rock》是一首由Various Artists谱曲，Various Artists填词，Gabry Ponte演唱的歌曲。该歌曲收录在专辑《Time To Rock》中，由BlissCo Music公司发行于2002-04-11，该张专辑包含了5首歌曲。

5、《Bomba》是一首由Various Artists谱曲，Various Artists填词，Jessy Matador演唱的歌曲。该歌曲收录在专辑《Bomba (Remix Klass)》中，由Wagram公司发行于2010-11-15，该张专辑包含了3首歌曲。

❷ 课程入场倒计时的音乐叫什么名字

要看你什么课程的，在教练技术课程中倒计时一分钟音乐大多是用2001，

❸ 小学生音乐课堂乐器的名称

那个叫奥尔夫教具，有很多很多种

❹ 求小学所有学的音乐的歌名

五星红旗
快乐的节日
让我们荡起双桨
听妈妈讲那过去的故事
大海，我的故乡
春天在哪里
歌声与微笑
小小少年
采蘑菇的小姑娘
水晶的心
我有一双勤劳的手
小燕子
我亲爱的小马车
我是一个粉刷匠
春天在哪里
蓝精灵之歌
咪咪流浪记
让我们荡起双桨
小螺号
乡间小路
劳动最光荣
一休哥
黑猫警长
葫芦兄弟
勇敢的鄂伦春
一剪梅
京华春梦
血疑
再向虎山行
雪山飞狐
忍者神龟
恐龙特级克赛号
希曼希瑞
花仙子
陈真
霍元甲
我的中国心
爸爸的草鞋
少年先锋队之歌
东邪西毒
婉君
昨夜星辰
华山论剑
万水千山总是情
啊 朋友再见
邋遢大王历险记
葬花吟
情义无价
燃烧,攻击
济公
铁血丹心
变形金刚
心中的太阳
牧羊曲
铁臂阿童木
在水一方
少年壮志不言愁
上海滩
星星知我心
一个美丽的传说
童年
走在乡间的小路上
小呀嘛小儿郎
粉红色的回忆
妈妈的吻
社会主义好
捉泥鳅
采磨菇的小姑娘
小放牛
小城故事多
我在马路边捡到一分钱
两只老虎
小蜜蜂
摇篮曲
台湾岛
折纸鹤
荡秋千
红太阳
小花猫
好爸爸坏爸爸
啦啦歌
樱桃小丸子
哈巴狗
种太阳
三只小熊
字母歌
亲亲我
拍拍手
小燕子
小青蛙
一闪一闪亮晶晶
白龙马
茉莉花
小铁匠
太多了。。。。。。

❺ 请问这几个德语音乐课程名称对应的中文是什么

必修乐器 钢琴

乐队课
音乐理论
音感教育
曲式分析
乐器学

乐理
音乐史

❻ 《我和我的女友》音乐课上的歌曲名

http://211.176.63.196:8080/2/HIGH_MP3/374/374539.mp3

❼ 谁能给我的音乐培训班起一个好听的名字谢谢了，大神帮忙啊

现代音乐 乐之声 未来之音 天籁社 步步高

❽ 音乐学概论课程讲些什么

我学的也不明白呀，稀里糊涂的…… 下面是目录
第一章 音乐学总论

第一节音乐学定义

一、 学科名称的由来

二、 学科的研究对象与范围

三、学科研究方法论

四、学科性质

第二节 音乐学的学科分类体系

一、 古罗马体系

二、 阿德勒体系

三、 德列格体系

四、维奥拉体系

五、艾尔舍克体系

第三节 音乐学研究历史总述

一、 古代

二、 中世纪

三、 文艺复兴时代

四、 17－18世纪

五、 19世纪

六、20世纪

第二章 历史音乐学

第一节 音乐史学

一、 音乐史学的研究范围与对象

二、音乐史学研究的具体步骤

第一节音乐史学

三、西方音乐史学史

四、中国的音乐史学史

五、东方其他国家的音乐史学状况
第二节 音乐考古学

第三节 音乐图像学

第三章 体系音乐学

第一节 音乐音响学

一、 历史

二、音响学的一般原理

三、乐器结构的音响学原理

四、律学

第二节 音乐美学

一、音乐美学的研究对象

二、从音乐美学的角度看音乐的特殊性

三、什么是自律美学和他律美学——形式美学和内容美学

第三节 音乐心理学

一、西方心理学的主要理论与学派

二、音乐心理学的历史

三、音乐心理学的主要研究课题及相应的理论原理

第四节 音乐社会学

一、什么是社会学

二、音乐社会学的对象、任务与方法

三、西方三位代表学者的理论与贡献

四、最近30年的研究动向

第四章 民族音乐学

第一节民族音乐学的定义、研究对象与研究范围以及与民族音乐学其他学科的关系

一、学科名称辨析

二、学科的定义

三、民族音乐学与音乐学其他学科的关系

第二节 民族性是一门什么样的学科

一、民族学的定义、名称与研究对象

二、民族学发展的历史及各理论流派

第三节 从比较音乐学到民族音乐学——历史、学派和主要论著

一、学科史前史

二、从比较音乐学到民族音乐学

三、50年代以后，民族音乐学发展的主要趋势

第四节 民族音乐学的现场工作方法

一、各种类型的现场采集与调查

二、现场工作中须调查和询问的问题

三、录音工作中的诱导技术和需要注意的问题

第五节 民族音乐学的记录与描写方法

一、 以五线谱为基础的记谱实际操作方式

二、非五线谱的记谱手段

三、民族音乐学中的音乐描述

第六节 民族音乐学中的乐器研究

一、乐器的起源和进化

二、乐器类型的研究和分类方法

❾ 上海大学音乐艺术学院的开设课程

课程名称：《音乐鉴赏》 学分：2 课程编号：0093X114 任课教师：陶维嘉、刘朝、卿扬、常沁怡、初海 伦、章民、纪晔晔、王石磊、袁勤、盛聪、任华清、胡思思、高霞、阳军、高一鸣 课程内容：音乐艺术与音乐欣赏；中、西方音乐发展概况；声乐、器乐艺术经典作品欣赏；综合音乐艺术经典作品鉴赏 课程名称：《戏剧鉴赏》 学分：2 课程编号：0093X115 任课教师：赵伟平、卿扬、任华清、高霞、还国志 课程内容：分五个章节： 戏剧的诞生与特点、悲剧、喜剧和正剧、戏剧性、戏剧的风格与流派、戏剧的鉴赏。 课程名称：《书法鉴赏》 学分：2 课程编号：0093X112 任课教师：赵伟平、张国宏
课程内容： 分五个章节： 书法材料、艺术语言的共通性和独特性、空间中的时间性意味、整体的构成和书法作品鉴赏 课程名称：《艺术导论》 学分：2 课程编号：0093X110 任课教师：赵伟平、阳军 课程内容： 分六个章节：艺术的起源；艺术的特征，历史文化境遇中的艺术家与艺术创作；艺术风格和人生境遇和接受语境中的艺术鉴赏。 课程名称：《舞蹈鉴赏》 学分：2课程编号：0093X111 任课教师：李辉、还国志 课程内容： 中外舞蹈赏析是一门以欣赏为主的视听艺术课程，在这门课程中，同学们可以欣赏到国内、国外、经典、流行等丰富多彩的节目，以及优秀的获奖作品。这门课既能享受到优美音乐，也能看到精彩、动感的画面。在学习过程中还通过了解一些简单的舞蹈知识，来引导同学们欣赏。 课程名称：《美术鉴赏》 学分：2 课程编号：0093X113 任课教师：赵伟平、周正平、刘德媛、白丁 课程内容： 分五个章节： 中西方美术语言的异同、视觉艺术空间构成的普遍规律、艺术门类的特征、中西方艺术审美的异同、美术名作鉴赏。 即将开设的艺术类赏析课程： 一：交响音乐欣赏 二：中国音乐简史 三：西方音乐简史 四：中外歌剧、舞剧、音乐剧欣赏 五：基本乐理 六：音乐概论