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雕塑课程描述

发布时间: 2020-11-18 16:29:59

Ⅰ 谁知道河北师范大学自考本科美术教育(独立本科段)的实践课程环节的的雕塑课程什么啊

你们考过了吗,这几门实践课,都是怎么考的

Ⅱ 大学里雕塑专业学哪些课程

有临摹头像,胸像写生,泥塑60~90cm和等大男女人体课程,浮雕人体,以及相关的雕塑的概念,雕塑语言,空间等基础知识。
另外,石膏翻制,金属焊接,锻铜,石雕,木雕等等造型类!

Ⅲ 玉石雕刻的培训课程有哪些

玉石雕刻的抄培训课程有玉石辨别与相石,绘画与设计,玉石雕刻操作。
其中:
玉石辨别:
主要是能够准确分辨各类玉石、产地、性能等等。
相石:
是对玉石能够从表面基本判断其质地、纹裂、石色。
以上是对被雕刻的材料的把握能力培训。

绘画:
培养基本绘画技能。
设计:
对相好的玉石因材施用及操作时随机应变的能力。
最好能自学一些民俗中吉祥图案的含义,考察别人成功的设计等等。
以上是对雕刻设计能力的培训。

玉石雕刻操作:
学会各种工具辅料的特点与操作要领;
学会自制特殊工具;
学会开料、出胚、雕刻、抛光、上蜡等等技术;
学会操作中的避险出神——譬如,如何巧妙地制作巧色作品等等,化腐朽为神奇。

玉石雕刻是个对综合能力要求很高的行业技能,专项培训只能使你初步领略行业技巧,进门后学无止境。

Ⅳ 大学里雕塑专业学哪些课程

要学的课程很多的~素描人体,人体解剖,泥塑圆雕头像,泥塑圆雕胸像,泥塑圆雕人体临摹,泥塑圆雕人体写生,泥塑浮雕临摹,泥塑浮雕人体,泥塑浮雕创作,特种工艺,材料课,公共雕塑,雕塑史~还有很多,我就是雕塑系的,学的课程比较多,就想起这些~

Ⅳ 中央美院雕塑系【普通进修班】主要学些什么课程

都是基础课

雕塑因为是纯美

所以一般学人体结构之类的

Ⅵ 东北师范大学的雕塑系都有什么课程呢

大一的课程是基础课,有速写,素描头像,人体写生,泥塑头像半身像以及胸像。
大二分专业陶艺、历史题材、新具象,材料这几个专业方向,学的东西不一样。有等身头像,翻制,焊接等很多课。具体的要看选哪个方向了。
雕塑的专业选修课很少,至少目前大二的雕塑系还没有什么专业选修课。
其他的和别的专业一样,必修 英语 体育 马哲 毛邓 近代史 思修 文导 写作等等

Ⅶ 美术专业课程翻译,急!

三、中国古代雕塑具有明显的绘画性。中国古代雕塑和绘画是一对同胞兄弟,都孕育于原始工艺美术。从彩陶时代起,到二者都成熟之后,仍然在雕塑上加彩以提高雕塑的表现能力。现存的历代雕塑,有许多就是妆銮过的泥塑、石刻和木雕。今天的雕塑艺术完全西化了,不再加彩,但民间雕塑仍保持妆銮传统。西方古代雕塑也有加彩,到文艺复兴以后,除宗教神像为求逼真效果,大多继续加彩外,一般雕塑不再加彩。中国塑绘不分家,导致了雕塑与绘画审美要求的一致性。在中国古代,绘画受到比雕塑高得多的重视。雕塑始终由工匠从事,文人士大夫极少参与。早期绘画的作者也只有工匠,但从东汉晚期开始,文人士大夫乃至帝王参与了绘画创作,从此成为中国古代绘画创作队伍的骨干力量。他们是国家、社会及文化的统治者,自然也统治了绘画,使绘画地位高高凌驾在雕塑之上,并以其艺术观念影响雕塑,因而雕塑染上了明显的绘画性。其绘画性表现为不是注意雕塑的体积、空间和块面,而是注意轮廓线与身体衣纹线条的节奏和韵律。这些线条都象绘画线条一样,经过高度推敲概括提练加工而成,和西方古典雕塑以块面和空间的丰富变化来体现轮廓与衣纹的形状完全异趣。后者体积感强,前者只有大的体积关系,局部大多平面性很强。有时在平面上运用阴刻线条来表现肌肤和衣服的皱褶,仍然没有立体感,只有绘画的平面效果。因此,通常雕塑表面光滑,没有西方雕塑那么多明暗起伏的细微变化。这种特点,在教材最常引用的汉唐陶俑、敦煌莫高窟唐塑和麦积山石窟宋塑佛教造像,以及太原晋祠宋塑侍女,大同下华严寺辽塑菩萨、平遥双林寺明塑和昆明筇竹寺清塑罗汉像等等作品上都可见到。中国雕塑从这一特点历代相沿,至今民间匠师仍然大都先勾人物线描草稿,象人物画白描一般,再复制成雕塑。也有人直接在硬质材料上勾线描稿,再雕刻。

Ⅷ 中央美院雕塑系课程安排

厄。。。不在本院上课的,在小营,和研究生一起。

http://www.cafa.e.cn/channel.asp?id=4&c=22&f=10&p=1
具体的看这吧
还有什么不明白的也可以给办公室打电话64771078

Ⅸ 各个美术学院雕塑考研都有什么课程

文化的话要考
中外美术史
,专业的话有很多吧。。写生素描啊,人体素描啊什么的,毕竟雕塑很注重形体的几何构成,所以造型能力一定要好。。。不过每个美院都有一定的差异,而且雕塑也分很多种。。看具体考什么吧。

Ⅹ 大学美术系主要学什么内容

大学美术系相关专业有:
1。雕塑系:倡导艺术理想和人文精神的素质教育,注重专业技能的系统化教学,注重创新能力和实践能力的培养。依托传统、立足当代、关注未来,旨在为社会主义现代化建设需要,培养具备良好的综合素质,扎实的专业基础、广博的理论学识和创造性艺术实践能力的雕塑创作、教学和研究的专门人才。

主要课程: 素描、速写、浮雕、圆雕、艺用解剖、衣纹训练、雕塑构成、中外雕塑史、硬质材料、综合材料、中国传统雕塑、现代雕塑、环境雕塑、 具象雕塑、 装饰雕塑、 实验性雕塑 、 电脑辅助设计等。

2。绘画系:绘画系是以当代各种艺术形态综合表现为其创作的专业主攻方向的教学与研究单位。学术思想:中西融合、兼容互补,艺理并重、多元并举、融汇创新。以培养具有中国文化涵养和艺术素质的艺术人才,探索中国现代艺术教育为目标,以综合媒材艺术研究与实践为专业方向,其课程体系强调中西绘画理论和新的造型课程内容的比较研究与实验,以期打破画种的界限,拓宽多种艺术表现手段和多媒体综合运用的领域。

专业课程 :素描造型课程,色彩造型课程,材质构成表现课程,综合绘画创作课程,新媒体课程,速写、名画解析、大型绘画解析、构成(平面、立体、色彩)、传统油画技法解析、形式语言基础、透视、电脑、解剖、民族书画基础、中外美术史、艺术概论、中外名著赏析、雕塑、摄影、黑白暗房技术、布展常识、写生 / 交流 / 考察、建筑欣赏、戏剧欣赏、音乐欣赏、电影欣赏

3。设计系:通过学习使学生掌握较系统的专业基础理论知识,并且着力加强学生的实践操作能力,重点通过具体的案例来进行教学,在讨论和实际操作中了解中外平面设计的沿革与发展,在教学活动中培养学生具有较深厚的文化素养、扎实的专业基础、敏锐的观察思维能力,尤其是良好的沟通工作能力。通过对文化、现代设计案例及实验型课程的教学,使学生具有解决实际问题的能力、创新思维的能力和综合的设计表达能力。

主要课程: 设计概论、构成设计、图形设计、色彩设计、字体设计、广告设计、包装设计、书籍设计、标志设计、插图设计、摄影技法、计算机辅助设计、企业和机构视觉形象设计、销售环境设计、综合造型基础、综合设计基础、广告概论、广告文案与创意、市场营销、媒体研究、广告摄影、计算机图形设计、平面广告设计、立体广告设计、平面设计等。

4。 舞台美术系简介:舞台美术系主要培养戏剧、影视美术设计的专业人才。舞台美术系要求学生具有良好的艺术感受力、鉴赏能力和功底扎实的美术基础。舞台美术系专业设置,课程设置齐全,各个专业都有专业主课,专业技术课,专业史论课作为支柱的、合理的课程结构。 舞台美术系为戏剧、电影、电视和其他演出部门培养舞台设计、舞台灯光设计、舞台服装设计、舞台化妆设计、舞台绘景设计、舞台管理六种专业人才。

主要课程: 舞台设计基础、舞台设计、舞台技术、舞台技术基础、绘画(专业基础)、艺术概论、中国话剧、中国戏剧、外国戏剧

5。汉字艺术系:目的在于为中国汉字艺术的理论研究、艺术创作和实际运用三个方面培养专门人才。

6。中国传统工艺美术系:文化艺术理论课:中国工艺美术史、艺术概论、中国玉文化、玉器工艺发展史。

基础美术课:素描(比例、结构、三维概念)、线描(准确的绘画能力)、雕塑(整体把握能力、细部刻画能力)、电脑(图像处理、三维绘画)。

专业课:(三分之一课时)玉器材料学、玉器工艺学、经典玉器作品欣赏、点评(历史的、近代的、现代的)

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