上海商务英语课程目标

『壹』 上海学习商务英语课程时所用的教材有哪些推荐

我同事有推荐城市英语有一套商务英语的自编教材，素材选自《金融时报》类似最新刊物。性价比高。可以申请一对一免费指导。随到随学，有免费试听课。

『贰』 商务英语专业都应该开设什么课程

大学英语、剑桥商务英语、上海高级翻译、英语口语、商务谈判、进出口贸易、国际商法、日语、语文、计算机、高数等。

『叁』 大学的商务英语都学些什么课程

我也要去读 商务英语专业 这个专业培养具有扎实的英语语言基础知识和比较广回泛的科学文化知识，能在答外事、经贸、文化、新闻出版、
教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的英语高级专业人才。掌握英语语言文学及相关人文和科技方面的基础知识；具有扎实的英语语言基础知识，熟练地掌握听、说、读、写、译的基本技能；了解我国国情和英语对象国家的社会和文化；具有较好的汉语表达能力和基本科研能力；具有一定的第二外国语的实际运用能力；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有商务方面实际业务能力。
主修课程:
综合英语、英语阅读、英语听力、英语口语、外经贸英语会话、外贸函电、英语翻译、英语视听说、语音实践、英语国家概况、英语语法、中级商务英语、英语阅读、国际市场营销学、商务英语、外贸单证实务模拟操作、商务跨文化交际、旅游英语或关贸与世贸。

『肆』 上海商务英语培训哪里好

学口语就是学说话。学习英语口语就是学习以英语为母语的人是怎么说话的。在真正开始学习说英语之前，下边的问题您必须要弄清楚： 什么是口语？ 学什么口语？口语学什么？建立什么口语系统？

一、什么是口语？
从对语言的认知过程来看，人类从来都是先会说话再会认字的。学英语也应该先学说话，即学习英语口语，而中国的英语学习者大多数都是通过书面语在学英语。我们应该清楚，口语是不同于书面语的。人们说话时随意性很大，而书面语则讲究文字的选择和语法规则。

书面语有两种基本形式：一种是直接记录人们说话内容的，另一种则按照书面语的规范，由写作者花费脑筋创作出来的。而口语不是这样，绝大多数的人以简单明了的方式说话，达到直接交流的目的。因此，学习英语口语也应当从简单明了，便于掌握的口语材料入手。

二、学什么口语？
从两个方面了解这个问题。第一是英语的区域性问题。你要学哪个国家或地区的英语口语呢？英国话？澳大利亚话？新西兰话？美国话？加拿大话？这些不同国家的英语都在发音、词汇、表达方式（语法）上有不同程度的区别。尤其在口音上更为明显。这也是许多英语学习者英语学了多年但听英语仍很吃力的一个主要原因。至于有的英语教师说“管他什么地方的英语，只要是英语就行”，这实在是在误导学生！想想看，以上不同地区的人相互见面也得花些时间熟悉彼此的发音和用语，之后才能真正交流，何况我们这些学习英语的外国人呢。不同地区的华人用汉语交流时不也是如此吗？英语区域变体的这个问题是实实在在存在的。

另有一个问题更重要：哪个档次的口语。您学习哪种人的说话方式：一般老百姓直白的表达？文化人讲究的说话方式？电台、电视台节目主持人那样高级的语体？我们必须清楚，以上每一种说话方式都存在发音、词汇和表达方式的特殊性和相对应性。而这个问题又都罩在“非正式”和“正式”两种语言环境之中。您需要好的老师和书籍告诉你什么是“非正式场合里的英语”，什么是“正式场合的英语”。换言之，学习说话最终的层次应该是“见什么人说什么话”。

三、口语学什么？
前边两个问题清楚了，接下来就是具体的学习内容：英语的口语到底学什么？这个问题将影响您的整个学习过程，涉及学习时间的设定、付出的精力乃至金钱的多少。根据语言学习的性质和规律，学习外语口语的内容应该归纳成以下三个方面： 词儿，串词儿，习惯发音。

1、词儿
词儿就是学校里讲的词汇。首先的问题是量：多少词汇才能让你会说话？想想你平常说汉语时能用多少个单字和短语就可以得出答案。英语也一样。英语民族比汉语民族思维方式或许要简单得多，说话所用的词汇会更少，有人统计过，大约三百个已经足够了。

如果我们定到三百个词儿，接下来的问题就非常具体了：它们是什么？答答是简单的：描述自我的词儿，描述他人、他事的词儿，社交的词儿。这三百个词儿应该是英语本族人口语会话中使用频率最高的词汇，你背单词和短语的时间应该花在这上面。

2、串词儿习惯
习惯就是按英语本族人的口语习惯把词儿串起来的能力，这可以叫“口语语法”。我们把串起来的句子分为三个方面：描述自我的句子，描述他人、他事的句子，社交的句子。您应该学习这些方面的句子或句式。此外，还要弄清楚英语本族人口语中经常使用的动词时态。

3、发音
首先要确定选哪国的英语口音：英式的？澳式的？美式的？选定哪种英语口音要看您学习的目的：到哪一个国家留学或定居？您工作的外企公司是哪国的？如果这都不是您的直接目的，学哪一种口音似乎无关紧要。但重要的是，无论您选择哪一种，您最好要学像，学说外国话最忌讳的是南腔北调。

学习英语口语发音的内容有三个：音、腔、调。首先要掌握单音的发音要领。单音不要搞得太细，因为单音发得再准，如果没有让英语本族人听着顺耳的腔也不能算地道地表达。“腔”指的是英语单词音节的轻重和在话语中高低的变化（在中国语音书上称“节奏”）。中国人说英语不地道的一个主要原因就是腔不到位。显然，发音学习的主要精力要放在腔上。此外，你得学会英语本族人用语调传递信息和表达情感变化的习惯。这是学习说英语的高级境界。

最后，学完以上三个方面之后您必须根据下边几个标准来检测自己的口语水准，看看您是否能达到：100％的准确性；100％的地道性；文化差异的知晓性。

四、建立什么口语系统？
我们必须清楚：作为外语，对一般人来说，不可能把英语什么都学会，也没有必要。那么我们必须学会什么，掌握什么呢？不在英语国家生活工作的人至少应该学会和掌握如下的英语口语能力：对自我他人和一般事务的描述能力；对中国传统文化和习俗的解说能力；对国内外话题的会话和讨论的能力。

能使自己具备这几个能力的是“功能英语Functional English”、“会话英语Conversational English”和“主题英语Topical English”。至于“情景英语Situational English”在非英语的中国没有太大用处，因为，“银行英语”、“饭店英语”、“酒店英语”等之类的情景英语（其实应该属于“职业英语Occupational English”）在各个英语国家都有不同的表达系统。

围绕上面三大能力的学习和掌握我们可以建立一个口语系统。但必须保证，这个系统中的语言是国际英语共用的部分，而非英、美、澳特定的英语口语。

五、英语口语学习方法
明确的学习方向有了，就要选择有效的学习方法。方法得当的话既省时省力也省钱。有人怪口语上不去是没有语言环境。出国到英语国家？到英语角？找讲英语的老外单练？让我们分别来看看这几个方面。

1、到英语国家
能到英语国家去练习英语，直接与英语本族人交流当然是最佳的选择，但能够这样做的人为数并不多。有的人在英语国家生活了几年乃至十几年，照样说不好英语。如果学习方向和方法得当，不去英语国家一样可以学好英语。关键在于解决跟谁学，学什么，怎么学这几个问题。此外，学以致用，学习和练习有机地结合，并持之以恒才有效果。学到的技能如果不大量练习，久而久之一定会忘记。

2、到英语角
如果去英语角的目的是学习就不对了。其实应该把那里当作练习英语表达的地方，在那里充分展示自己，建立起说英语的信心，锻炼自己与不同的人说英语的胆量和能力。去那里要的是一种志同道合的氛围。如果没有时间去，你还可以自言自语，把自己想象成两个人在对话。

3、找老外单练
除非是训练有素的语言教师，一般的英语老外惟一的用处是：作为你操练口语的“活靶子”，把自己学到的说话内容在英语老外身上得以验证。不要期望一般的英语老外会对你口语方面有什么好的指点，不建议你跟老外谈语法，谈语言学习规律。

英语口语好的人都有这样的同感：从练发音（对腔和调进行大量练习）开始效果甚佳。不要总想着这句话怎么写，怎么翻译。这些都会妨碍口语学习。最后，经验证明，选择好的导师、好的教材，加上科学、理性的学习方法，学说英语没有不成功的！
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『伍』 上海商务英语培训哪家比较好

上海商务英语培训好的有很多，比如新东方英语培训、英孚教育机构等，建议各位学员在选择培训机构时，应该货比三家，找到并选择最适合自己的培训机构。

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『陆』 上海外国语大学商务英语都学什么

上海外国语大学商抄务英语专业的主干课程为：

基础商务英语、商务英语视听说、高级商务英语、商务英语写作、商务英语翻译、跨文化商务交际、国际贸易、会计学原理、市场营销、商务谈判、微观经济学、宏观经济学、管理学、第二外语等课程。

一、上海外国语大学的商务英语专业属于英语学院：该学院与英国莱斯特大学建立了双学士学位项目：上海外国语大学英语学院—英国莱斯特大学“2+2”双学士学位合作项目。

二、上海外国语大学英语学院本科生第一、二学年在本校学习，在大二第2学期可自愿申请参加“2+2”项目；学校审核同意后，第三、四学年就可以到莱斯特大学学习。双方学校都承认学生所修课程和所获学分。

三、学生达到两个学校的毕业要求后，可获得两校的毕业证书和学位证书，同时毕业生有机会选择申请以下三种双学位组合之一：

1.英语语言文学(上外)+ BA English(莱斯特)；

2.英语语言文学(上外)+ BA English and American Studies(莱斯特)；

3.翻译(上外)+ BA Translation and Interpreting(莱斯特)。

『柒』 商务英语是一门怎样的课程

英语学习是一个循序渐进的过程。英语学习最重要的是培养语感和扩大词汇量。多阅读英语文章，看英语电影，听经典英文歌，这些看似娱乐的活动其实对英语的促进很有效。还要有一本英文字典，随时查生词，扩大词汇量。另外，还要有老师的辅导才行*

『捌』 上海商务英语课程哪里好

引领英语Lee老师教学风趣，为人和善幽默！每堂课都能带来教学重点，总结一些常用句，对提高英语非常有帮助

『玖』 上海商务英语培训哪里好

我是在城市/英语学习的，是对比过上海几乎所有的培训机构之后决定的

『拾』 上海自考商务英语

序号 课程代码 课程名称 教材名称 学分 备注
1 03709 马克思主义基本原理概论 马克思主义基本原理概论 4
2 03708 中国近现代史纲要 中国近现代史纲要 2
3 00051 管理系统中计算机应用 管理系统中计算机应用 4 含上机考核（00052）1学分
4 00087 英语翻译 英汉翻译教程 6
5 00097 外贸英语写作 外贸英语写作 8
6 00186 国际商务谈判 国际商务谈判 5
7 00840 第二外语（日语） 新编日语(1)

新编日语(2) 6 任选一门
00841 第二外语（法语） 新公共法语（初级教程）

新公共法语（中级教程） 6
8 05159 WTO基础知识 WTO基础知识英文选读 6
9 05957 进出口英语函电 进出口英语函电 8
10 05958 外贸英语会话 新编外贸英语会话

考试大纲

课后练习参考答案及课文参考译文 4 实践课程
11 05959 外经贸应用文 外经贸应用文 4
12 05960 商务英语口译 商务英语口译教程 8 实践课程
13 00058 市场营销学 市场营销学 5 序号1－12为必考
课程，序号
13－16为选考课程
14 00090 国际贸易实务（一） 国际贸易实务 6
15 05439 商务英语阅读 商务英语阅读 4
16 05961 会展英语 会展英语

考试大纲

课后练习参考答案及课文参考译文 2
07998 毕业考核 不计学分,可用上海市国际
商务英语等级考试（BET）（中级）代替
1 00795 综合英语（二） 综合英语（二）上册

综合英语（二）下册 加考课程，不计学分