博士课程

『壹』 硕士研究生和博士研究生各是几年的课程

硕士研究生和博士研究生各是3年的课程。
研究生学位可分硕士学位和博士学位两阶，标志着被授予者的受教育程度和学术水平达到了研究生规定标准的学术称号。学位制度起源于欧洲中世纪，表明被授予者具有何种学术水平和专业知识学习自理，具有一定得身份象征的意义。
社会对学位证的认可度
学历即毕业证书，是学生学习经历的证明，包括学习的时间和过程。学位代表着学习能力和学术水平，是对学生所学知识达到一定水平的认可。随着拥有高等学历的人越来越多，企业在用人的时候，往往更看重其实际能力。此外，硕士以上的教育和本科教育存在着很大区别，教育形式也更加注重实际，有能力完成硕士教育的人，说明他的学术能力和个人素质已经达到了一定程度。在国外，硕士都是只有学位而没有毕业证书的，从这个意义上说，学位的价值要高于学历。
研究生申请学位的同样需要通过学校考试与全国统考才能拿到学位。获得的硕士学位证书与在职硕士研究生获得的硕士学位证书是一模一样的，同样是具有国民教育序列。不论是想要继续考博、出国深造、参加国家公务员考试及单位中评职称等，根据国家有关政策，在职研究生所获得的硕士学位与统招研究生的硕士学位在价值和用途上是完全没有差别的。

『贰』 硕士研究生和博士研究生各是几年的课程

目前不同学校不同专业硕士研究生学制有微小差别，一般是2.5年或3年
博士研究生一般学制是3年，但是实际上按照各个学校的毕业要求，能在3年内毕业是非常难的，绝大多数博士生能4年毕业就很了不起了

『叁』 英国留学博士课程有哪些

英国博士留学的申请流程，具体如下：
1，选择学校：通常情况下，可以选择五到十个学校，档次要拉开，主次要分清。可以参考RAE排名。
2，选择导师：选择和自己专业相近或者对口的导师，主动联系与他，并给对方寄去自己的学术论文、简历等能证明自己学术能力的文件以及2-3个推荐人的名单地址，将你的意愿告知与他。
3，下载填写申请表，并邮寄。
4，寻找选择推荐人，并完成推荐信。推荐信的内容要给人以充分的可信度。
5，选择研究方向，并将Research Proposal(研究提案)完成。可以先找导师让他推荐几个研究方向，就在这几个方向上去广泛阅读寻找自己感兴趣的;让后朝着自己感兴趣的方向去深入阅读近两年来的主要数据库的论文，然后一切准备就绪后就可以开始写提案了，提案的篇幅并没有任何的限制。

『肆』 新加坡科技设计大学的博士课程

建筑与持久设计（ASD）
概览
建筑与持久设计博士课程是专为富有创意和进取精神并有兴趣针对建筑环境进行深入研究的人士而设计。课程的性质多以学科研习形式和多元触角方式，展开建筑设计研究。其中涵盖建筑设计、科技、城市设计与规划，以及环境研究等。
研究范围：
建筑及可持续发展
创新城市设计与发展
环境政策与规划
建筑参数化设计：建筑叙述、编绘与营造
现金建筑科技的研发与应用
工业产品开发（EPD）
概览
工程产品开发博士课程提供全面而深入的产品设计研究，其发展跨越传统科学界限。课程结合间断的科技研究和完善的理论设计，让研究生参与开发工程产品，以满足社会需求，并多方探索科学上的新突破，研发用于未来的新兴技术。
研究范围：
生物医学工程、医疗器械与保健
设计理论与科学
创新与创意
电子与光子技术
机械系统
能量采集与替代能源
材料与纳米材料
复杂动态系统与操作
图像、信息通信与数码媒体
集成电路、传感器与半导体
无线网络与智能电网
量子系统设计
工程系统与设计（ESD）
概览
工程系统涉及大型复杂的机械系统，系统的功能与性能取决于所运用的技术，以及所处的社会经济环境。工程系统与设计博士课程旨在培养新一代的工程系统研究人员。
研究范围：
广泛定义运筹学，包括优化、随即建模、统计学、博弈理论
运营管理学，适合应用于制造业、服务业与公共部门
同经济、公共政策、组织行为、金融与营销挂钩的相关领域
物流、交通系统、金融服务、能源生产、安全与防卫
信息系统科技与设计（ISTD）
概览
信息系统科技与设计博士课程旨在鼓励学生从事信息系统科技与设计方面的先进科学研究。课程提供有关计算机科学、计算机工程及信息系统各领域的跨学科教育与研究机会。
研究范围：
信息安全
软件工程
无线及传感器网络
多模态信息检索
人机界面
音频分析
自然语言处理
机械学习与人工智能
计算机视觉、多媒体、信号处理

『伍』 大学，研究生。博士课程为什么那么难

其实你会了就觉得不难，每个人都有自己擅长的领域，可能在数学之领域你并不是很擅长，因此你觉得很枯燥很难。如果你对一个学科有兴趣，那么即使他在难，你都会有足够的毅力去攻克它。

『陆』 在职博士与全日制博士有什么区别

一、招生方式不同

在职博士教育是专门针对在职人员开设的教育方式，招生院校采取的是自主招生的方式，没有统一的考试。

二、上课方式不同

很多在职博士招生院校都采取集中授课的方式，考生不用全天在校学习，学习时间灵活成为这种教育方式的一大特色。而全日制博士则需要全天在校学习。

三、最终获得证书不同

全日制博士学位学历都有，而在职博士只有学位没有学历。

四、不涉及转户口问题

很多在职博士并不想转户口，而在职博士教育正迎合了考生的初衷，考生在读博过程中，户口没有任何变化。

五、报考要求不同

在职博士报考需要申请人获得硕士学位后工作五年以上；全日制博士报考条件申请人必须为已获硕士学位的人员、应届硕士毕业或获得学士学位6年以上并达到与硕士毕业生同等学力的人员。

(6)博士课程扩展阅读

在职博士是指学习方式相对脱产形式而言，即通过正常入学考试（统考或单考）取得入学资格，在培养单位教学或培养方案许可的情况下，一边工作一边学习的博士生。

主要包括全日制普通博士学位研究生、全日制普通硕士学位研究生（包括学术型硕士和专业硕士）、全日制普通第二学士学位、全日制普通本科、全日制普通专科(高职）.这五大类学历教育是国家教育部最为正规且用人单位最为认可的学历教育，学历代码也是按照上述学历层次所编。

参考资料网络_在职博士

『柒』 什么叫“博士前期/后期课程”

“博士前期课程”和“修士课程”是一回事，两种不同的叫法而已，都相当于国内的研究生课程。

“博士后期课程”相当于国内的博士课程。

『捌』 论文博士学位与博士学位有什么区别

中国不承认论文博士
首先，在日本，论文博士比比皆是。笔者是搞工学的，在日本也闯荡了十多年。在大学任教也有八，九年了。还没有听日本人议论过“课程博士”和“论文博士”哪个“货真价实”哪个是“水货”。也没有感觉到有人“看不起”论文博士。“课程博士”和“论文博士” 在日本有同样的效力。在大学求职时，论文博士没有任何不方便的地方。关键是学术水平。
笔者现在所在的学部里，一半以上是论文博士（大多是从公司或研究所而来）。
他们都是一些有很高专业水平的研究者。笔者所从事的专业，很多有名的学者也是论文博士（这些人在国际上也很有名）。
一般来说，一流大学（例如，旧帝国大学）的论文博士要有5篇以上第一作者的论文，（硕士毕业的人）研究经历要5年以上（学士学位的人要更长的研究经历）。
非常优秀的人有时也可以破例。二流大学（例如，一般的国立大学）的论文博士要有3篇以上第一作者的论文。一流大学的课程博士要有3篇以上的论文。二流大学的课程博士要有1篇以上的论文。
你有了成果，也可以拿博士。何乐而不为呢？？？所以，进课程博士的日本人很少（经济原因是一方面，毕业后工作实在难找。除非导师对你有某种许诺）（对很多日本人家长来说，就连硕士课程，他们都反对孩子去上。经济负担重。大学毕业后，家长的责任就算完了）。相反，进课程博士的留学生很多。因为你刚来日本，不可能去研究所搞研究，也不可能去大学任教。
有几位先生说，日本的论文博士是“送人情的”。这种看法有一定的道理（但是很片面），因为在日本是教授说了算。一些有头面的人，拿个论文博士，没有什么大惊小怪的（他们也无意凭此头衔去骗人）。有的日本教授“送”给中国留学生论文博士，也是可以理解的。第一，这些日本教授往往是喜欢中国，“了解”中国的人。会告诉其他的教授中国的论文集也是论文集（不管他们心里怎样想）。
第二，给你博士，你没有真本事，起码在日本没有用。最多，你进了某公司后，象征性地给你提半级工资。
中国不承认论文博士，无可厚非。防止那些人回国骗人，应该！！！但是，你不能说论文博士是“水货”（反过来说，课程博士的“水货”也不少吧。）。那几位留日的留学生先生，请你查一查你所在系的教师简历，你会发现很多学者是“水货”。也许你的导师就是其中的一个！！！
笔者认为，论文博士在日本是有意义的。笔者就是一个受惠者。有日本教授开玩笑说，你的论文博士的价值是三千万日元（学费，工资等等计算起来的话，有道理！！！）。（

『玖』 在职博士和全日制博士的区别 知乎

在职博士生是一种在职教育可以一边上班一边学习最终获得博士学位证书，在职博士生的课程学习时间一般都安排在节假日集中授课，全日制博士生是每天都在学校学习的最终获得学历和学位证书。

全日制博士生的学习费用要比在职博士生的学习费用高很多。 全日制博士入学时候必须参加考试，发表毕业论文。

在职博士先免试入学，但是在毕业之前必须参加学位考试，并且发表论文等。

在职博士拿到博士学位也有两种情况： 第一种是在职博士获得双证，即毕业时同时获得学位证和学历证。
如果在职博士毕业时获得双证，则在职博士与全日制博士在读博的收益上没有区别，但是在职博士在读博的成本上要多些：

1.在职博士备考过程更为艰难。获取双证博士，无论离岗与否，都必须经过统一的考试，对在职博士而言，工作家庭之余再备考则更为不易。

2.在职博士读博学习过程困难。部分培养单位安排博士研究生统一课程及考试，时间比较长，有可能整个学期都有课。

在职博士需要接受和全日制博士同样的培养计划(课程和论文也要求相同)。部分高校为鼓励青年教师读博士做科研，在第一年甚至三年内都不安排带课;但是并非所有的在职博士都有这样优惠政策，边工作边读书的过程是很艰辛的。

『拾』 经济学博士期间课程是怎么安排的

研究生是学历，和本科是一个性质只不过层次高。硕士和博士都是学位，和学士一个性质只不过层次高。研究生学位可分硕士学位和博士学位两阶，标志着被授予者的受教育程度和学术水平达到了研究生规定标准的学术称号。学位制度起源于欧洲中世纪，表明被授予者具有何种学术水平和专业知识学习自理，具有一定得身份象征的意义。

硕士是一个介于学士及博士之间的研究生学位，拥有硕士学位者通常象征具有对其专注、所研究领域的基础的独立的思考能力。硕士课程通常安排在学士之后，一般而言全职的硕士课程需要二年的时间，但根据国家及科系不同，有的硕士只要一年就能取得，有的则需要三至四年。有的国家采取学士、硕士一贯制的学制，例如德国、奥地利，而实施英美学制的国家中，也有不少开办一贯学制，缩短学生从高中毕业后至硕士之间的时程。有些硕士课程如MBA等，除了学士资格外，通常还会要求若干年的工作经验。在大部分的国家，硕士是攻读博士学位的基本门槛。