深圳少儿情商培训
A. 花两万元给孩子买情商教育
去年上海的一位家长觉得自家上初三的女儿“还不具备健全的人格、健康的心态”,于是花了两万元,为女儿报了一门“情商培训课”,并认为这门课程有利于弥补孩子心理健康方面的缺失,给孩子的心态带来积极的改变。这一举动引起不少读者的关注。
近年来,部分儿童青少年高智商低情商的问题一直困扰着家长。据华东师范大学一项关于情商的调查显示,78%的中国父母关注孩子的情商发展。然而,调查结果也表明,家长们对于情商教育的含义依然不是很清楚。
情商到底有多重要?接受高价培训后,孩子的情商就真的能提高吗?在孩子的情商培养中,家长应该扮演什么角色?
部分孩子表现很自我
赵晓松(化名)是北京海淀区某示范校初二学生,称得上是个“学霸”,且多才多艺。但令赵晓松妈妈焦虑的是:儿子性格急躁,或许是青春期的缘故,最近这种情况更加严重了:遇到一点点小事不顺心,情绪瞬间晴转阴,甚至发脾气;他的房间不许别人进,对疼爱他的奶奶也不例外;爸爸妈妈批评两句,他的火气就更旺,一家人为此很郁闷。
赵晓松妈妈无奈地说:“儿子每天事无巨细地被家人照顾着,却感觉不到幸福、不知道感恩、也无心关注家人的状况和感受,不懂得换位思考。而且,有一颗‘草莓心’,经受不住一点磕碰。”其实,这也恰恰是目前不少孩子的通病。
如今时有发生的校园暴力,同样是儿童青少年情商低的极端表现。就在2016年12月全国研究生招生考试前夕,北京某著名高校一位大一女生于晚上11点多在公共盥洗室吹头发,声音吵着了邻近宿舍正在复习的大四学姐,激起“民愤”,其中的宿舍长来到盥洗室,将一瓶矿泉水浇在了正在吹头发的学妹头顶上。学姐们集体声讨:“已经忍你们很久了!”双方因此发生了激烈的争吵。后经校方调解,以双方道歉告终。据了解,学姐宿舍中一半以上的学生是党员,成绩优异;宿舍长既是党员、也是国家奖学金获得者,还获得了其他一些荣誉,并已取得某顶尖高校研究生保送资格,她的这个行为显然与其身份与荣誉不匹配。
应该说,能考进这所大学的学生,在学业上都是百里挑一的。但是,事件的一方却不懂得做事前要考虑自己的行为会不会影响别人,而另一方不知道或不愿意在与人发生矛盾时采取协商的方式解决,代之以极端的行为,这不能不说明她们在成长过程中情商教育的欠缺。
心理学专家张怡筠所做的一项样本量为9000人的情商调查问卷显示,孩子在情商方面至少存在三方面的问题:一是自信心普遍不足,极端自大,心胸狭窄,孤僻、胆怯、容易产生挫败感;二是冲突管理能力差,当冲突发生时,缺少解决冲突的技巧,焦虑、抑郁;三是情绪管理能力弱,忍耐力差,易怒。另外,缺乏集体意识,缺乏合作精神,待人接物,言行举止缺乏基本的礼仪规范等等,也属于情商低的范畴。
让孩子参加情商培训靠谱吗
儿童青少年高智商、低情商的现象,确实是家长和社会不容回避的问题。一些心理专家认为,一个人后天的发展水平,例如在事业上的成就或幸福指数,是由80%的情商和20%的硬性智力水平决定的。有人甚至提出,“与智商相比,情商更能决定人生的命运”的观点。或许正因为如此,越来越多的家长开始关注对孩子的情商训练。
中国妇女报中华女性网记者在网络上搜索“情商培训”发现,不仅仅是上海,在南京、沈阳等一些地方,儿童情商培训班也有升温的趋势,其中,一家情商培训机构,已在全国50几个城市设立了140多家分支机构,遍布北京、上海、武汉和深圳等地。
田女士的女儿今年6岁,她告诉记者,女儿以前很腼腆,不爱说话,有点小孤僻,家人都很着急。进行了一段时间的情商训练后,孩子开朗多了,表达能力也比以前强,跟小伙伴相处也变得大方了,效果还是不错的。
谈到5岁儿子参加情商培训以后的变化,宋秋阳女士表示,儿子似乎比以前懂事了。圣诞节前,儿子在商店的玩具柜台前盯着跑来跑去的遥控汽车好半天,突然对她说:“妈妈赚钱很辛苦,我不要大汽车了。”说完拉起她的手就要走。这让她颇感意外,因为以前遇到这种情况,儿子会不买玩具不罢休。不过,郑女士也担心,这样下去,儿子会不会发展成“小大人”,失去了孩子应有的天真?
一些家长也有类似的担心,他们在带孩子尝试过情商培训课后,决定放弃。林枫在情商课上看到儿子扮演爸爸角色,颐指气使地教另一个孩子该如何讲卫生,顿时产生“作秀”的感觉。“像是纸上谈兵,课堂上模拟的场景和人物,孩子们在现实中不一定能遇到,而真正遇到的问题,也不一定能按照学到的方法去处理,上课反而会给孩子加重负担。”林枫说。
据了解,情商培训班通过设置场景,在特定模拟的环境中让孩子感受和体验,目的是让孩子学习如何控制情绪、不随意发泄,增强抗压能力,懂得团队合作,学会和小伙伴沟通交流,培养同理心和爱心,以便在日后的生活中遇到类似的情况时,知道怎样应对。
记者在采访中发现,不少家长表示,情商课收费昂贵,普通家庭难以承受。同时,一周一次的课程有些概念化,而且仅仅通过几十节课就想达到上述目的并不现实。
培养孩子情商家教是关键
几十年前,联合国教科文组织就把“学会做人”“学会做事”“学会共处”“学会求知”列为21世纪教育的四大支柱。然而,由于种种原因,尤其是迫于应试教育的大环境的压力,很多家长往往片面关注“学会求知”,一门心思想着怎么提升孩子的成绩,常常忽略了孩子为人处世等方面的引导教育。长此以往,导致孩子的人格发展不健全。
通过强化培训的方式,其实无法从根本上弥补孩子情商教育之不足。
情商形成于婴幼儿时期,成型于儿童和青少年阶段,主要是在后天的人际互动中培养起来的。目前学界更倾向于把它定义为“社会情绪能力”,即一个人对情绪的识别、管理、控制能力,自我评价、人际交往与融入集体的能力等。孩子这些能力的提升是个“系统工程”,既需要“从娃娃抓起”,又需要“润物无声”。因此,培训只能起到一定作用,却很难起到决定性的作用,孩子能否培养出良好的情绪控制能力和社交能力,很大程度上取决于家长。
试想,如果家长脾气很坏、说话做事不考虑他人的感受、以自我为中心;抑或家庭教育不到位,孩子被宠成了“小皇帝”“小公主”,孩子上情商培训班的作用和父母长期的坏榜样、不科学的家庭教育相比,效果不会很明显,或虽然有效果却也很难维持长久。

不可否认,孩子在情商培养班或许能学到一定的技巧,但情商的培养是潜移默化的过程,任何性格、观念的塑造,都不可能一蹴而就,家长在这方面对孩子的教育与影响更为深远。家庭教育到位,情商课的“锦上添花”可有可无,而如果家长情商低,溺爱或习惯于采取“虎妈狼爸”式的棍棒教育,再昂贵的情商课,也不一定能达到“雪中送炭”的目的。说到底,情商课只能是青少年情商教育的一种补充。
情商教育的“主战场”依然在家庭
从小对孩子进行情怀和信念教育,培养孩子的情绪,包括孩子欣赏自然的能力、对人文精神的体会和思辨的能力;培养孩子爱的能力和做人方面的基本规范,既是情商教育的内容,也是家庭教育的重要内容。
阅读童话和好的儿童文学作品,孩子能感受到真善美,情感更丰富、更有爱心,也更有勇气,坚持信念,能善待自己和世界,相信美好,心存希望。
保持良好的亲子关系,有助于提升孩子的情商。因此,家长要多与孩子交流,放手让孩子成长、自主选择,让孩子适当受挫。平时多和孩子聊天,做到“主动问”“耐心听”,让孩子充分表达,使孩子的负面情绪能够通过恰当的方式释放出来,教孩子先处理好自己的心情,再处理事情。
“生活即教育”。良好的家庭教育和父母的言传身教,会给孩子打下坚实的情商基础。家长情绪自控力较好,懂得体谅他人、善于与人沟通、有修养,孩子耳濡目染,模仿父母的交往、沟通方式和一言一行,学习正确的纾解情绪的方法,在这些方面也一定会有上好的表现。一句话,在情商培养方面,家长做到位,孩子才有可能做到位。
B. 少儿情商培训机构有哪些
大果情商,龅牙兔、九色鹿,好多的,看你自己的选择情况吧,个人觉得大果还不错,而且大果的微博也有好多信息你可以参考一下的
C. 少儿情商口才培训哪个好
其实每个培训都是有各自的优点,但是教学体系是不一样的,口才只是单一的培训,要让孩子全面发展,我家孩子就在超级少年,从开始的不敢说话,到对人侃侃而谈,让我体验到我孩子的成长与变化,感谢这个平台让我的孩子更加的有礼貌,敢说话,而且知道心疼爸爸妈妈,这个让我很欣慰。
D. 深圳有情商培训的课程吗
所有成功卓越的企业家都拥有高度的情商(EQ)。
企业家情商,就是企业家的情绪管控及其协调、推动下属的综合能力。
他们不断提升领导力,学习如何更好地授权和协商,增强员工士气,提高生产力,为公司赚取更多利润,还可以把办公场所变成有趣、温暖、让人感受到快乐的地方。
他们懂得如何运用情商领导技巧,让自己的企业与生活变得更有意义。
楼主,我知道有个老师讲情商领导力的,张顾严他是亚洲顶尖领导力权威、实战型管理咨询专家,他结合自己职业成长经历,融合情商理念,根据国内民企实际管理经验精华而成。
既让企业家获得最新的实战经验,又摆脱了西方管理理念盲目引进而造成的“水土不服”。
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情商领导力总裁系列课程,每期限额80人,额满排队。
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相信张顾严老师实战经历和专业的理论功底一定让你受益匪浅。
E. 广州哪里有儿童情商培训
天河区奥体优托邦有小玲珑儿童情商
F. 深圳龅牙兔和醒目仔哪个做情商的好请家长认真回答,禁止做广告的进来
这个你可以实地考察一下,在网上看到的信息就是:龅牙兔做了8年的情商,有完整的课程体系,今年7月才进入深圳。醒目仔也是今年9月左右突然开始做儿童情商培训的,估计可能是受了龅牙兔的影响。你可以上醒目仔的网站上看一看,关于情商教育的内容和龅牙兔很像,醒目仔之前是做儿童心理咨询的,很担心里面接受的都是些问题孩子,再看看他们的合作伙伴:康宁医院!吓了我一跳。真不敢想如果孩子送到那里出来会是什么样。至于龅牙兔考虑也要慎重,网上也有不少负面新闻,不过好多一看都是竞争对手在恶意竞争,负面信息太集中。这些都是网上能看得到的,具体情况怎么样,还是第一句话,最好实地考察一下。不用谢啦,给点分就行。
G. 想让孩子去情商培训机构,哪里好
宁波跳跳虎情商少儿领袖学院,让3—12岁不同年龄阶段的孩子学到96个关键观念和关键技巧,包括自我欣赏、自我接纳、目标设定、时间管理、自律、积极对待失败、友善、同理心技巧、识别情绪、情绪表达、情绪管理、自我控制、自我认识、给予并接受帮助、自信、责任心、热情与爱、沟通、冲突解决技巧、爱自己、尊重、探索与好奇心、欣赏他人、建立友谊、维护友谊、幽默感的意义与技巧、问题解决、调整术、与他人和解、团队合作、坚持、珍惜、积极倾听、决断性反应、合群、积极思考的技巧、接纳自己和他人、如何做出决策、压力的处理、坦诚、勇于表达等,使他们会做人、会处事,掌握高品质的生存技能,成为健康(包括心理健康)、快乐、未来成功者。
<3-12岁>“儿童期”是形成一个人情商水平的关键时期
现在3—12岁时孩子是学习情商最关键的时期,这时孩子很多性格、习惯都还没有定型,而且现在孩子受到来自外界越来越多的显性或者隐性的压力,如学习压力、家长老师的高期望、人际交往的压力等,都给孩子造成了很多影响,不管你发现或者没有发现它都存在。我们情商就是要给孩子的心灵上披上一层保护层和教给他们足够多的方法和技巧而不是大道理,从而让他们能很好地应对压力。
<3-6岁>“自信心”关键期
孩子良好的秩序感、自信心、探索求知欲、乐观和良好的行为习惯形成的关键年龄段;
<7-12岁>“勤奋感与目标”关键期
孩子意志力、专注力、勤奋感、良好的挫折抵抗力、优秀的合作和领导能力、积极的人生观形成的关键年龄段。
其实在孩子成长的过程中,应付一切的学业和挑战,都需要孩子具有足够多的自信心、意志力、竞争力、独立性、乐观的态度和合作的技能,这将让您的孩子把握每一个机会。在现代社会,孩子的情商提高如果还停留在依靠年龄和社会的磨练已经远远不够。目前,在许多国家,已经通过专业的情商课程让青少年在关键的年龄段(3-12)岁学习正确的情商观念和情商技巧。
H. 请问大神想投 资儿童情商教育培训,请问这个行业前景怎么样急急急
现在少儿教育市场的蓝海,前景是比较可观的,比较受青睐,慧成长的学员不少,现在人越来越在乎情商了。