企业定制培训

⑴ 东软定制招生培训

在东软，本科毕业生今年的待遇政策是1800-2200，定制培养的学生在入司后薪资一般要略高一些，一般在2200-2600之间；参加了东软的定制班接下来会安排你进行公司的培训，往年这些培训都是由东软员工去学校上课，今年好象把定制培养的形式又改了，改叫实训了，好象要求要到公司来完成培训并参加实训项目。
如果你是在学校进行培训的话，公司不会给你补贴，如果是来东软参加实训的话，公司会承担你在司期间的住宿费，住宿条件和宿舍一样，不过是3-4人一间，公共的卫生间，没有洗澡条件。
定制班的学生也不是一定将来就能进入东软，在你们结束培训后有一次摸底考试和面试，主要是考核你在培训期间对知识的掌握程度，定制班的淘汰率一般在2%左右，参加定制班对你的好处是可以学习到实际、规范的软件开发项目经验，这些项目都是公司精心挑选出来的以实际项目为蓝本的、具有一定代表性的项目，对你的成长是很有利的。
东软的定制班在入班时需要和企业签定就业定向协议（也就是说你必须向企业承诺在毕业后必须来东软工作，如果不来的话要承担违约金4000），如果你对东软还是比较有兴趣的，那毕业来东软也是个不错的选择，虽然是累一些，工资少一些，加班多一些，但起码不会没项目做，而且在这锻炼1-2年再跳到其他软件企业也非常容易，毕竟你已经养成了良好的职业习惯、规范的编程思想并且具有一定大项目的经历。
但假如你并不看好东软，未来也不想到沈阳、大连，但是很想来参加培训的话，那可能会比较麻烦。假如你在毕业时拿到了比东软更好的offer，那你就必须支付4000块然后走人，或者还有一个办法就是你在班内努力学习，但是在所有的考试中都不要考好，在最后一次的笔试和面试中也搞个乱七八糟，那你就可以不支付任何违约金就离开定制班了，这时候你既学到了知识，又有了自由身。东软定制班的学生在毕业时也是众多软件企业争抢的对象，相对于没有项目经验的应届本科毕业生来说，你还是有一定优势的。
如果你正式入司后，一般你在转正之后有可能会调薪，也有可能不调，一般就是涨200；
每年年底会有奖金，但是今年年底你就不要想了，一般业务好的部门，本科生年底给1000块，公司是按照你转正以后的时间给你计算领取奖金的月份的，也就是说你7月份入司，10月份转正，只有3个月可以领奖金。
一般公司会要求学生来年3月份到公司实习，实习无工资，免费提供住宿（3-4人间），实习期间补贴为300每月，公司报销往返路费；
如果你家是沈阳的，或者想在沈阳长期发展，那么东软是个不错的选择，因为在沈阳没别的软件公司了（小的很多，但都不好）；如果你将来无所谓在哪发展的话，那可以先在东软锻炼一下，学一年经验，然后跳到大连或北京，那边机会很多，一般从东软跳出来的，业内很认可（待遇低，肯加班并且不要加班费）；
东软一般要求首期劳动合同签3年，但现在新劳动法规定了员工不满意可以随时离职（提前30天书面告知即可），以前东软有相当高的委约金约束（月薪*3*未履行合同年限（不满一年按1年计算）），由于新劳动法要求取消委约金，因此东软也做出了修改，将委约金修改为培训费，如果你要走，需要支付你参加过培训的费用，因为还没有到08年，制度还没有正式执行，不知道具体会怎么收，但是估计也得收个万八千的，之前辞职的人，一般委约金都是在89千一两万。
如果分到东软大连，建议你留下，呆一年很好跳，大连的多个知名软件企业对东软员工重点关注，如果是沈阳的话，还是算了。

⑵ 做定制家具的，怎么培训员工

培训员工可以分为以下几个方面的内容
1. 产品基础知识。也就是定制家具的基础知识，包括板材、色板、五金以及计价等知识，这些都是产品基础知识，是每个岗位员工必须了解的。
2. 家具风格搭配知识。作为定制家具店的员工，你对家具的了解一定要让客户信服，不仅仅要学习产品基础的知识，基础的风格搭配也是很重要的，比如什么样的人比较喜欢什么样的风格搭配，这样才能面对不同客户时才能引导他，获取客户的需求。如果你什么也不懂，你连客户推荐什么都不知道，更别说揣测客户的心意了。

⑶ 企业瑜伽：什么是企业定制课程

有四大分类。
课程体系的开发要结合企业总体发展战略、发展阶段以及人力资源规划体系的总体要求进行，在系统的岗位分析以及基于岗位素质模型的基础上展开，根据不同的能力层次及专业、岗位需求设计企业培训课程结构，建立从岗位到能力到课程的企业培训课程库。
1、职能型。这种课程模式是针对工作职能进行划分的，对于规模比较大、拥有多家子公司、分公司和事业部的集团公司，这种模式比较适用，这样可以最大限度的整合不同业务类型不同的课程类别。比如，把职能类型整合成产品研发类、商品企划类、营销类、人力资源类、行政管理类、物流管理类、采购供应类、操作技能类、职业素质类、销售业务类、渠道拓展类、财务管理类等。采用这种方式要注意的是各职能之间以及部门之间课程的平衡，在设置通用课程的同时，要留意岗位素质个体差异要求。
2、岗位型，这种模式是针对具体的岗位而设定的，相对而言工作量比较大，适合企业发展初期，岗位层级相对精简时采用，让各岗位很清楚自己在这个岗位层级所要接受的企业培训课程，晋升到上级时需要学习哪些课程，所以针对性强。采用这种模式要特别注意的是，在设置课程体系时不要只局限在岗位技能层面，对员工综合素质提升方面的课程也要特别关注。
3、部门型。针对部门设定课程，这种模式对于规模小的企业可以采取，可以让每个部门对本部门的常规课程一目了然，同时采用这种模式时要注意结合各岗位职能细分的特点，对岗位技能层面要加以关注。
4、开发型。这种模式是结合人力资源开发的角度，针对员工职业发展规划路线来设置课程，主要分为开发四阶段：新员工培训课程，员工基础岗位技能培训课程，岗位技能提升培训课程，员工个人成长培训课程。此课程体系主要依据矩阵模型构建，主要把所有的职位划分为高、中和基层三个层次的课程。有利于企业人才培养的结构化，使人力资源不断增值。

⑷ 如何定制员工管理培训长期计划

其实很简单 按照 一年12月 安排12场
或者一个季度安排一场等等
同时每场可以 没有关内联容 也可以有关联 就是说 可以定为 一阶段 二阶段 等等
总之 这样的培训 首先要 搞清楚 是为了什么
比如 培训管理者度领导力培训 做三场 每场1天
有比如 管理者 沟通力培训两场 每场2天等等

⑸ 企业为什么量身定制企业培训课程

每个企业需求不一样，学员不一样等，所以需要机构为企业量身订做，可以参考问鼎方略销售培训网

⑹ 企业管理培训课程包括哪些

企业管理培训课程包括;意志培训、认知培训、技能培训、职业培训等。

1、意志培训

意志培训的形式主要是军训，其目的是为了培养新人的吃苦耐劳的精神、朴素勤俭的作风和团队协作的意识。

军训的时间长短需要根据企业的实际情况给与确定，但最少一周，最多一个月为宜。时间太少，新员工还没进入状态就结束了，时间太长会造成员工的厌烦心理，再说企业的成本也会大幅增加。

4、职业培训

职业培训是为了使新员工尤其是刚走出校门的学生完成角色转换，成为一名职业化的工作人员。其内容主要包括：社交礼仪、人际关系、沟通与谈判、科学的工作方法、职业生涯规划、压力管理与情绪控制、团队合作技能等，培训的方式是集中培训，讲师根据企业实际情况，内外部均可。

企业管理培训的特点

1、实效性

企业培训课程主要是通过对员工提供培训，以便提升员工们的专业技能和专业知识，这也是企业经营者让员工参加企业培训的主要目的，因此实效性是优秀的企业培训课程的最为突出的特点。

2、针对性

每个企业的文化背景以及所需要应对的情况和问题都不尽相同，员工所需要剖析和处理的矛盾或问题也都有着巨大的差异。因此优秀的企业培训课程需要对他们提供有针对性的培训内容，让各个企业的员工能够针对企业当前面临的处境进行探析、钻研，找到处置问题的独到方法。

3、专业性

优秀的企业培训课程的第三个特点就是具备专业性，其能够为参与培训的员工提供与行业息息相关的知识和技能教育，让员工在其岗位上就能够学到与行业直接相关的知识，提高其行业素养，从而带动这个公司的整体素质，也许也会间接影响客户的评判，进而给企业赢得更多客户。

⑺ 国内有哪些可以给企业定制内训的培训机构

有很多很多的，你们公司是做什么的？内训的目的是什么呢？

⑻ 企业培训主要有什么内容

1.了解企业的文化

员工要积极了解企业的发展战略、企业愿景、规章制度、企业文化、市场前景及竞争；员工的岗位职责及本职工作的基础知识和技能；如何节约成本，控制支出，提高效益；如何快速处理工作中发生的一切问题，特别是安全问题和品质事故等等。

2.软技能技巧

软技能是指为满足工作上的需要而必备的能力，而技巧是指要通过不断的练习才能得到的，熟能生巧，像打字，越练越有技巧。企业高层干部必须具备的技能是战略目标的制定与实施，在领导力方面的训练。

3.态度培训

态度决定一切！没有良好的态度，即使能力在好也是没有用的。员工的态度决定其敬业的精神、团队合作、人际关系和个人职业生涯上的发展，能不能够建立正确的人生观和价值观，塑造职业化精神。这方面的培训，大部分企业做的是很不够的。

以上就是企业管理培训的专家为您介绍的员工在企业中培训的主要内容，科学的培训内容，让企业和员工得到更好的发展。

可以看看企业管理课程

⑼ 达内集团人才定制培训是真的么学费17800 ，880个课时，上三个月，出来保证入行所学的行业，听

你好！
达内的学时为4个月，合作企业有七万多家，可一地学习，全国就业。
达内现在是有企业定制班，建议你倒就近的校区去详细了解。
我这边可为您预约免费试听课，您看需要吗？

⑽ 关于saba等世界级企业人才定制培训的elearning在线学习系统的功能和特点

e-Learning通向LG电子一等人才的高速路
教育信息化引入背景
LG电子是生产和供应高端显示器、信息家电、移动终端等产品的中国最具代表性的电子信息通信企业。从1993年，LG电子与中国企业合资以来，通过实现生产、营销、研发、人才的本地化，LG电子构筑了当地一条龙事业结构。

随着LG电子在中国事业规模和人员规模的不断增长。教育需求也与之同步增加，作为总部培训中心已经很难满足所有的需求了。另外，中国地域宽广，所需的移动时间较长，移动费用也较高。LG的培训部门面临着这样的一个课题：怎样提供低成本、高质量、快速的培训？2001年，LG选择了e-Learning并开始全面探询e-Learning解决方案。

自建立起的四年之中，LG的e-Learning取得了显著的成绩。课件数量达到360门并构筑了24小时网络答疑系统，广泛开展各课程学习论坛，会员数量大幅度增加，年人均教育量达到35小时。从2005年起，LG导入了知识管理概念，快速地挖掘传播现场的优秀事例，为提高整个组织的能力献计献策。

LG电子e-Learning文化构筑
为了在初期确保员工网络学习的积极性，LG的培训部门进行了多层次、多方位的沟通，特别是获得了高层领导的支持。在e-Learning 业务开展的过程中，LG着眼于Learning Contents、Learning Operation、Learning Infra，形成了良好的On-line Learning Culture。

具体说来，LG的做法有以下几点:
1.在Learning Contents方面，提供顾客导向精品课程。
第一，提供有助于我们的顾客事业成功的课件。每年，LG依据各生产法人和分公司的事业需求确定课程开发计划。
第二，培养各法人教育担当的e-Learning 课件开发的能力，包括课程开发流程和简单的课件开发的工具。
第三，e-Learning课程学习+ 题库考试。为了提高学习的质量，LG导入了考试系统，使e-Learning 学习不再是在网上随意翻阅知识，LG建立了题库，避免出现相同题目的情况。这样避免在导入初期出现的仅仅是点击课件的情况。有效提高了学习质量。
第四，向学员提供精品课程，前沿课程。导入一些著名教授的精彩的现场讲义流媒体课件。很多学员平时没有太多的机会去听现场讲课，但是，网络学习能够使他们体会到近似于现场的感受。

2.在Learning Operation方面，发掘e-Learning 的成功事例，通过宣传成功事例，让更多的生产法人及分公司意识到e-Learning 的可实施性及有效性。
第一， 培训担当及管理者e-Learning变化管理。LG在导入e-Learning初期，首先巡回各法人，专门以培训担当及管理者为对象，召开e-Learning说明会议。因为，在学习变革初期，需要他们大力的支持。
第二，e-Learning 与人事制度相联系，每个事务职员工每年需要学习3门必修课程，2门选修课程，并且学习结果要反映到人事考核中，在考核分数的5分中占0.5分。
第三，e-Learning从新员工刚进入公司开始。为了使新员工快速了解公司的文化及相关规定事项，新入员工报到一周内将获得e-Learning学习使用指南光盘。新员工通过e-Learning学习公司规定的相关理论知识, 使其能够快速适应公司的生活。
第四，定期进行宣传推广活动。为了活跃网站及有效推进e-Learning，LG每年进行 3-4次宣传推广活动。

3.在Learning Infra方面，LG构筑了功能强大的学习支持系统。通过持续改善及维护系统确保稳定及具有强大功能的学习管理平台。