艺术生定向培训

A. 选择艺术生文化课培训班需注意哪些方面

艺术生在联考后的时间就是集中精力学习文化课，大部分的考生选择培训机构的原因：

艺术生的基础较弱，在学校无法跟上老师的教学节奏，学习效率较低；艺术生在在专业考试后学习文化课的时间有限，选择机构集中学习更有针对性；

由于艺术生学习文化课的时间较短，在选择培训机构的时候一定要慎重，选择好的学校非常关键，切勿没有实地考查就盲目跟风，一旦选择失误，就会导致所有的努力都白费了，在选择时要考虑哪些因素呢？

一、办学资质：所选的培训学校的资质是否齐全，是否在教委备案，是否有教委颁发的办学许可证，一般来说在北京注册一所学校审核是非常严格的，每年教委都会进行年检，不合格就会停止办学，在教学管理上较为规范。

二、教学针对性：选择机构一定要看其是否专业，对艺术生文化课的教学是否有针对性，艺术生普遍的特性就是基础弱、自控力差、学习主动性差，如果教学不专业没有针对性那对提高艺术生的成绩是没有帮助的。这一点是非常重要。

由于学生的文化课基础情况不同，如果混在一起学，可能会导致基础好的学的更好，基础差的更差，跟不上学习进度，如果照顾基础弱的学生，教学进度就会放慢而影响基础较好的学生。对此我们根据艺术生的基础情况设置了分级作业，让学生做与自己基础对应的作业，因材施教更具有针对性。

三、师资力量：想要在3个月左右的时候里把艺术生的文化课成绩提高上去，重要的就是师资力量，老师的毕业原校，从教年限等。三个月对艺术生来说要学的知识点较多，想要把基础打好，知识梳理清楚以及高考应试技巧等必须要有教学经验丰富老师。

B. 艺术生文化培训哪家机构好一点有推荐的吗

艺术生这个我知道，我本身是体育特长生，但是体育特长生和艺术生高考的题目是一样的，要想考高分还是要努力。我可以给你一些建议，广州地区有个师大教育做的艺考生文化课培训蛮不错的，老师比较有经验

C. 全国艺术生文化培训

杰才书成艺考可以的啊，精准定位，精心编订各科教材，抓基础，突破记忆，针对拔高，觉得还好的呢

D. 艺术生文化课培训机构

艺考生学习文化课注意要点：
首先要有坚定的信念。不畏艰难敢于挑战自我的勇气，敢于吃苦，敢为人先。无数经验证明，缺少了主观的努力和坚定的信念，任何事情都不可能成功。对于艺考生而言，需要明白文化课不应该理所当然的成为自身软肋，而是要对此充满信心并为之努力！

其次要专业文化兼顾，充分利用文化课复习的黄金时间。艺考生进入专业集训备考阶段，一般是全力备战专业，在长达半年之久的专业课学习期间，放下文化课是造成艺考生文化成绩差的主要原因。在这里特别提醒艺考生，在参加专业集训之前，最好找一个有开设文化班的培训学校，或者自己每天抽出一两个小时来复习文化课，也比完全不学习要好得多。这样做目的是让你文化课能跟上专业学习的脚步，不至于落后太多。

艺考生文化课怎么补？
1、把握知识总体，分层次学习。高三阶段的文化课复习，需要把握住总体，从总体上掌握住各科的知识体系，以便在最短的时间掌握各科的知识内容，并对所了解的知识内容进行分层次学习。

2、分清主次，突击重点。是在有限的学习时间内，把学习效率最大化。要学习分清各科知识点的现状，哪些是基础知识点，哪些是常考点，哪些是主干知识点等，让学习一目了然简单直接，可以在很大程度上提高考生的学习效率。

3、夯实基础，学会大胆取舍。文化课基础是艺术生的软肋，高三阶段由于专业课的学习，导致文化课长时间搁浅，艺考结束后再回到课堂，发现自己早已跟不上学习的节奏，而容易自暴自弃，自信心很容易遭受打击而一蹶不振。所以对于艺考生来说，文化课基础非常重要，只有夯实基础，才能在最后冲刺阶段，取得飞快的进步，要知道每年的高考题中70%以上的题都是考查基础知识，抓住各科的基础知识点，就可以轻松应对省控线。

E. 我想知道一些艺术生是怎么参加艺考的，我现在高三，学校组织培训我没有去可不可以通过其他方法学习一...

艺术考生要艺考的话是需要老师上交名额的，如果你自己的艺术技巧已经很高了，那可以去和老师商量，与同年级的艺术生一起参加考试哦。不知道的可以问老师嘛

F. 初中定向培养师范生什么政策，美术生可以吗

定向培养的师范生，就是定向师范生，其主要是针对农村小学老师的培养计划。
定向师范生，更全面的称呼是“三定向”培养农村小学教师政策。所谓的“三定向”，指的是“定向招生、定向培养、定向就业”。

G. 艺术生文化课培训班选择哪

1.明确时限，推进目标
这么短的时间，即使是将文化课进行分段复习，逐一击破，也不好有一个长足的进步。其实，平常所说的推进目标不只是简单的将目标分段，更加重要的是，要明确好每一个被分段目标时限的问题。比如说，列一个详尽的计划表，在所列示的计划表上，将目标分段，明确好时限，在十天内复习好某一个必修的重点知识，完成后在这一项后面进行简单的标记，这样更能够将知识记得扎实牢固。
2.化零为整，落实行动
艺考生在文化课学习上的时间本来就不是非常的多，所以说，更要注意充分的利用好琐碎的时间学习。可能也有很多的考生会觉得，不知道怎样利用琐碎的时间学习。其实，很多人都在进行的‘模块学习’就比较适合利用平常琐碎时间进行，所谓模块学习就是用记事本将单词等按照自己的习惯分模块进行记录，间歇性的记忆，频繁性的还原，利用繁琐的时间一点一点的记忆，然后进行详细的掌握，这样的方法比较适合英语的学习。当然，只是有这样的想法是远远不够的，要想真正利用琐碎时间取得较大的进步，还是要落实到行动中，在行动上给自己的一个长足的动力，越进步，越行动。

3.限时训练，坚持不懈
考生注意不能够只是单一的进行文化课的基础复习以及练习。还是不断的进行限时的训练，让自己更加适应考试的流程。必要的时候，还要让自己有一个紧张的程度，可以进行模拟考试，在规定的时间内抛除杂念专心做题。最后的考核权利也可以交给自己，更容易发现自身的薄弱环节以便更好的投入到下一步的学习当中。当然，单单这样是远远不够的，要想取得较为明显的进步，还是需要有一个长时间的坚持，不断的进行自我锻炼以及自我升华。在坚持的过程中，也要注意随时调节好自己的心理状态，必要的时候给自己一些积极的心理暗示。总之，文化课的复习阶段保持一个积极向上的心理状态以及坚持不懈的学习状态是尤为重要的，也是尤其应该注意的。

H. 艺术生文化课培训有用吗

当然有用啊。
不过还是要看自己，是不是足够努力！
国华还行，教学质量一直不错。

I. 培养艺术生的方法有哪些

团体教育，就是在艺术生的自身条件、认知能力、性格特点、知识技能水平上，将学生分为一个个学习小组，展开教学，在不同的教学阶段，根据不同的教学成果，和教学内容，再将学生分为同质和异质两个小组，将能力水平相等的同学分在一起，方便教学。

在对学生展开艺术培训之前，并不是直接就带领学生切入正题，而是先让学生掌握基本的教学概念，先熟悉专业的理论知识。在艺术实践课上，要让学生将专业知识雨实践内容相结合在一起，培养学生的创造与合作精神。展开团体教育，帮助学生在集体教学中的，自我了解、互教互学。同时，也让同学在集体教育中能够充分体验到集体的重要性。老师带领学生参加实践课，帮助学生提高实践能力，也充分体现着教师的引领作用。可以大幅度提高学习效率。

教师转变在艺术生的教学中也是很重要的一个方面。在教学中，要严格体现，平等学习，互教互学的教学方式，老师不能再是高高在上的教师，在发现问题上，要及时与学生共同讨论，共同解决。这一过程中，要体现友爱，团结的表现，这样能够加快促进师生之间的感情。同时，老师在传授学生教学的过程中，自己也不断在增加知识。所以，教学过程，也是个相互学习的过程。

在教学的过程中，老师不仅要在学生的专业知识上给学生加以指导，还要在学生的心理上加以疏导。一方面，老师要随时随地关注学生的学习动态，帮助学生解决学习过程中产生的困难。另一方面，在学生的心理上，也需要时刻的关注着，给学生更多的鼓励，站在学生的角度上去考虑一些问题，在学生需要安慰的时候，及时送上安慰；需要鼓励的时候，就要及时给予鼓励。在课堂上，学生提出问题，要及时热情的帮助学生解答。

在布置学习任务的时候，一定要合理。可以根据每天、每周、每月的计划来给学生安排任务，不能出现盲目的现象，同时，也要在学生能接受的程度上去布置，不能超出学生能力之外。团体的教学中，学生们可以互相监督学习，共同完成。如果因为任务本身过重，不仅会在学生的学习上带来影响，心理上也会有很大伤害。

J. 艺术生文化课培训班怎么选择

想要上一个好的适合复孩子的制艺术生文化课培训班，就需要艺术生和家长进行综合评估，在全面了解这个培训班的具体情况以后，再去进行选择，尤其老师的情况，对于学生的学习情况影响很大，所以在选择艺术生文化课培训班的时候，艺术生和家长就要了解一下辅导班的老师是否经验，了解老师的讲课方式，是否对学生能认真负责，再去选择一家适合的文化课培训班。武汉至臻高考