河北通用管理人才职业培训学校

㈠ 大学生，想考人力资源证

学校你可以在网上搜下（有很多的）

人力资源管理师考试都是采用机考，二级才有论文，你可以找一个专业的人力资源公司报名考试，通过率比较高，有一定的保障。比如纳杰、越秀等等。
你报名后会向你发专门用于考试的四本书籍。

2010年人力资源管理师三级报考条件：
1、取得本职业人力资源管理员职业资格证书后，连续从事工作2年，正规培训达到规定标准学时数者；
解释：就是说如果你有人力资源四级证书，有两年的工作经验，参加培训学校的学习就可以报考
2、具有硕士学历，经本职业正规培训达到规定标准学时数者；
解释：如果你有硕士学历，那恭喜你，可以直接报考人力资源管理师三级
3、具有本科学历，连续从事本职业工作1年以上，经本职业正规培训达到规定标准学时数者；
解释：如果你有本科学历，而且有一年的工作经验，参加培训学校的学习，可以报考三级
4、具有大专学历，连续工作3年以上，正规培训达到规定标准学时数者；
解释：如果你有大专学历，而且有3年的工作经验，参加培训学校的学习，可以报考三级
5、具有高中或中专学历，连续从事本职业工作7年以上，经本职业正规培训达到规定标准学时数者；
解释：如果你有没有大学学历，也没有关系，只需要高中或者中专的学历，有7年的工作经验，参加培训学校的学习，也是可以报考三级的

可见，其实报考人力资源管理师三级的条件是比较宽松的，基本上都能适合，如果条件不符合二级的学校，先学一个三级也未尝不可，毕竟学习只是一个过程，还需要自己多磨练，人力资源前景好，但是想做成高级人力资源管理人才，需要一定的时间。

很多学员问25周岁到底能不能报考人力资源管理师二级，这里的回答是有些学生是可以，但不是每个学生都可以报考，具体要看学生的学历和工作经验情况，这里将详细解释一下人力资源管理师二级的报考条件，供广大学员参考：

2010年二级人力资源管理师报考条件：
第一种途径：取得助理人力资源管理师职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业正规培训达到规定标准学时数者；
解释：取得三级人力资源证书之后，有3年的工作经验，参加培训学校培训，开具培训证明
第二种途径：具有本专业或相关专业博士研究生学历，经本职业正规培训达到规定标准学时数者；
解释：具有人力资源管理，管理等相关专业的博士研究生的学历，然后参加过培训学校培训，开具培训证明
第三种途径：具有本专业或相关专业硕士研究生学历，连续从事本职业工作2年以上，经本职业正规培训达到规定标准学时数者；
解释：具有人力资源管理，管理等相关专业的硕士学历，2年工作经验，然后参加过培训学校培训，开具培训证明
第四种途径：具有本专业或相关专业本科学历，连续从事本职业工作6年以上，经本职业正规培训达到规定标准学时数者；
解释：具有人力资源管理，管理等相关专业的本科学历，工作经验6年以上，然后参加过培训学校培训，开具培训证明
第五种途径：具有本专业大专学历，连续从事本职业工作8年以上，经本职业正规培训达到规定标准学时数者；
解释：具有人力资源管理，管理等相关专业的专科学历，工作经验8年以上，然后参加过培训学校培训，开具培训证明
第六种途径：具有高中、中专学历，连续从事本职业工作10年以上，经本职业正规培训达到规定标准学时数者。
解释：没有大学学历，但工作经验10年以上，然后参加过培训学校培训，开具培训证明

㈡ 天津市共有多少所大学分别是什么

截止到2019年3月天津市大学总共57所，其中一本，二本，三本等本科30所，专科学校27所。

天津职业技术师范大学（Tianjin University of Technology and Ecation）是中国最早建立的以培养职业教育师资为主要任务的普通高等师范院校，教育部与天津市人民政府共建高校。

2，天津外国语大学

天津外国语大学（英文名：Tianjin Foreign Studies University）坐落在北方经济中心和港口城市天津，是天津市唯一一所主要外语语种齐全，文学，经济学，管理学，法学，教育学，艺术学，工学等多学科协调发展，特色鲜明的高等学校。

3 ，天津商业大学

天津商业大学（Tianjin University of Commerce），简称TUC，是一所以商学为主干，管、经、工、法、文、理、艺多学科相互支撑、协调发展的高等学校，是天津市属重点大学。

4，天津财经大学

天津财经大学（Tianjin University of Finance and Economics，TUFE），位于天津市，是天津市属重点大学和中国北方培养高级经济管理人才的重要基地。

5，天津体育学院

天津体育学院是一所以教育学为主，管理学、文学、艺术学、理学协调发展的、由天津市教育委员会主管的公立普通本科院校。

6，南开大学

7，天津大学

8，天津科技大学

9，天津工业大学

10，中国民航大学

11 ，天津理工大学

12，天津农学院

13，天津医科大学

14，天津中医药大学

15，天津师范大学

16，天津音乐学院

17，天津美术学院

18，天津城建大学

19，天津天狮学院

20，天津中德应用技术大学

21，天津外国语大学滨海外事学院

22，天津体育学院运动与文化艺术学院

23，天津商业大学宝德学院

24，天津医科大学临床医学院

25，南开大学滨海学院

26，天津师范大学津沽学院

27，天津理工大学中环信息学院

28，北京科技大学天津学院

29，天津大学仁爱学院

30 ，天津财经大学珠江学院

31，天津市职业大学

32，天津滨海职业学院

33，天津工程职业技术学院

34，天津青年职业学院

35，天津渤海职业技术学院

36，天津电子信息职业技术学院

37，天津机电职业技术学院

38，天津现代职业技术学院

39，天津公安警官职业学院

40，天津轻工职业技术学院

41，天津商务职业学院

42，天津国土资源和房屋职业学院

43，天津医学高等专科学校

44，天津开发区职业技术学院

45，天津艺术职业学院

46，天津交通职业学院

47，天津冶金职业技术学院

48，天津石油职业技术学院

49，天津城市职业学院

50，天津铁道职业技术学院

51，天津工艺美术职业学院

52，天津城市建设管理职业技术学院

53，天津生物工程职业技术学院

54，天津海运职业学院

55，天津广播影视职业学院

56，天津体育职业学院

57，天津滨海汽车工程职业学院

(2)河北通用管理人才职业培训学校扩展阅读

报告显示，在2016天津市大学一级学科排行榜中，天津市高校2个学科荣膺2016中国八星级学科，跻身世界准一流学科队列。5个学科荣膺中国七星级学科，跻身世界知名高水平学科，这些学科是天津市高校“双一流”战略冲击中国特色，世界一流学科前列的核心力量，是天津市高校学科建设的高峰学科。

13个学科荣膺中国六星级学科，跻身世界高水平学科和中国顶尖学科队列，是天津市高校学科建设的高原学科。23个学科荣膺中国五星级学科，跻身世界知名学科和中国一流学科队列，是创建世界一流学科的后备力量，是天津市高校学科建设的潜力学科。

㈢ 西点培训前十名学校有哪些家

近年来，随着人们对西点消费日益亲耐，也使得西点师越来越吃香。同时西点学习时间相对较短，成本较低，已经越来越受到广大青年创业群体的喜爱，成为小本创业的首选。那在我们选择西点培训学校时，应该怎么去辨别学校的好与坏呢？做到以下七点，你就可以找到一家好的西点培训学校

三、看课程的实用性

课程的实用性主要看所学的知识点能不能与社会接轨，与用人单位的需求相一致。更通俗地说是学的东西以后能不能有个好工作

四、看硬件环境

巧妇难为无米之炊，这个大家都知道，试问让你去砍柴你没有砍柴的工具，让你去炒菜你也没有工具，你能做到吗?道理是一样的，如果练配套的硬件设施都没有或很落后，能确保教学质量的顺利开展吗，如果没有好的教学，又怎么能顺利就业呢?

五、看学校的管理

培训的效果来自对学员的严格职业化管理，一些劣质培训机构等学员交完学费就不问不管，而正规的培训机构则对学员的管理很严格，或者说非常严格，学员的迟到、早退以及相关生活问题都有班主任跟踪管理，班主任定期和学员访谈，家长访谈，一起管理并重新塑造全新的职业人。

六、看就业服务体系

学习的终目的还是为了更好的就业，培训学校是否有正规的就业指导部门，人员配置如何，就业网络是否齐全，是不是单一的在某个城市就业，还是单一的在某个行业就业，这个关系到学生以后的发展。

七、看学员的综合素质

好的学校可以培养出好的学生，无论是学生的言谈举止也好，还是人际交往等各个方面的综合能力也好，通过聊天是可以做一个简单的判断的，试问学生都彬彬有礼，而且活泼向上的学校，学员的综合素质能不好吗，那么学校能不好吗。

优美西点职业培训学校自立校以来，一直坚持以上七点原则，把培养专业一流西点师作为学校办学的宗旨。先后为提拉米酥等公司输送了不少人才。

优美西点职业培训学校——“真技术，真食材，纯技能”这一点也得到了所有学员的一致认可！优美西点职业培训学校的课程主要针对：大学毕业生、再次创业者、兼职创业者、白手起家创业者、家庭主妇群体，传统开店的老板转型者、小本创业者、学技能找工作者等这样的一群人。优美西点职业培训学校学到的不再仅仅是一门技术，而成了大家创业首选的项目。

就业保障：

1.签订就业协议，合格学员毕业推荐就业！只要一直和学校保持联系，就可以一直介绍工作。

2.分配方向：大型商务会所、酒店、中高端品牌烘焙店、饼店

3.自主创业支持：开店前的原材料、包材、设备进货渠道提供，营销策划方案、店面装修参考图案指导，后期产品提升更新。

㈣ 企业在职工职业技能培训、人才引进、培养、管理方面采用哪些措施

公司应该要制定出相关的人办资源方面的制度。包括：招聘制度、培训制度，员工试用及入职制度。

㈤ 如何使用人才管理思想优化员工发展模块

把人才管理的理念定到员工发展里面，有三个地方可以做。第一个：做培训体系。有了相关的能力素质，有了任职资格以后，一定要对员工进行相关的培训。第二个：职业发展通道。第三个：继任计划。

1.培训体系
对于培训体系来讲，很多地方需要用到人才管理的理念。比如说做学员需求分析的时候，一定要找差距，这个和任职资格管理体系和建立出来的能力素质模型要求找培训需求。课程设计也是依据能力素质、任职资格来分析。普遍意义上的领导力包括一个人的决策能力、影响力、执行力，后面还有管理、绩效、授权各种各样的领导力。这些领导力可以细分为不同的能力纬度，这些纬度接下来有相关的课程组织、课程要求，把这些东西建好了以后，有了这样一个体系，再去外面找相关的培训机构，这个时候培训机构提供的课程就可以为你所用了。

2.建立职业发展通道
人才管理理念在员工发展中的另一大作用就是建立职业发展通道。这里有五个问题，第一，纵向上到底要建多少个职业通道序列？是全序列的员工职业发展通道，还是只做核心职位的序列。第二，横向上如何划分。有一些序列，比如说要在银行里面，有首席风险官，保卫可能就没有首席保卫官了，横向要分多少级，每一级的最高要设定在什么地方？研发可以有一个首席研发官，它可以往上发展到哪儿等这些问题。第三，需要进行人员规划，制定人数配比关系。这个跟组织战略和业务发展有关系。第四，与薪酬体系对接。这里的问题很多，比如：是直接横着对现在的薪级？还是说专业序列有自己独有的整个薪酬体系？这是做专业序列员工发展通道里面需要做的事。第五，在晋升过程中，要有相关的评价，有考试，有培训，有测评。

3.继任计划
在继任者计划里面最简单的一个说法，是从长名单到短名单的过程，企业里面第一拨通过什么来进入继任者的长名单中？进入到整个大的库里面去？这个时候这种选拔的依据是依据绩效，通过绩效来进入到整个继任计划的长名单，通过测量，通过测评的方式来进入到企业的高性质、高潜力的短名单里面去。通过这样一个培养，最后选出候选人。
可以看到做继任计划的时候，需要在建设好整个企业的绩效管理、绩效评估、胜任力素质模型的基础上，将对人员的评价，培训以及对候选人的使用结合到一起。这个时候整个人才管理的理念都穿插在里面。

㈥ 马鞍山职业类学校

1.安徽马钢高级技校创办于1978年，是马钢中、高级技术工人主要培训基地。共为马钢和社会输送了13000余名合格的技能型人才，现已跻身于全国冶金系统一类技校、安徽省重点技校、国家级重点技校行列，1999年12月又被国家劳动部和社会保障部批准为高级技校。九五期间，学校获市、公司文明单位、园林化学校、先进学校、省综合治理先进单位。2000年，被评为安徽省技工学校先进单位、全国冶金技工学校先进单位。学校占地面积66700平方米，建筑面积39278平方米，学校师资力量雄厚，教学设施齐全，管理制度健全，生活设施配套，公寓式学生宿舍楼可容纳500名学生同时住宿，校园内有食堂、会堂、图书馆、阅览室、田径场、足球场、蓝球场等场地设施。学校现有教职工171人，理论教师高、中级职称人数达80%，其中高讲（工）34人；实习教师高级工达100%，其中技师18人。在校学生达1780人。我校专业分布广泛，建校二十多年来，先后开设了采、选、铁、钢、轧、车、钳、铆、电、焊、计算机、机电一体化、低温与制冷等三十多个专业，并且实验实习设备齐全，建有计算机网络中心、电教中心、数控编程与加工、变频调速、可编控制器、电工电子、液压、矿冶模拟、制冷制热等26个实习、实验室，实习工厂拥有数控车床、铣床、电火花切割机、自动焊机等各类大型生产实习设备近百台（套），车、钳、电、铆、焊实习工位466个，可以满足通用工种中、高级工和技师的培训和鉴定需要。近几年来，学校发挥技能优势，大力推进具有技校特色的素质教育，培养“一专多能”、“一生多证”的复合型中、高级技能人才。毕业生“双证”合格率达100%，实际操作技能突出，连续五年学生在参加市职业类学校技能竞赛中，均荣获团体第一名的好成绩。毕业生受到社会普遍欢迎，已成为企业建设的生力军，我校炼钢专业毕业生张少全、铆工专业毕业生邢波和张烨、铸造专业毕业生夏德华在参加全国冶金系统青工技术大赛中，均获大赛第一名，仪表专业毕业生陆彬获大赛第二名的好成绩，他们均被团中央、冶金部授于“全国新长征突击手”、“全国冶金系统青工技术能手”称号，其中28岁的张烨在第五届中华技能大奖赛上获大奖并被授予全国技术能手称号，这是国家授予全国各行各业优秀技术工人的最高奖项，它体现当今工人队伍的最高技术水平。目前，张烨已成为马钢最年轻的高级技师。电工专业毕业生丁云华被人民大会堂选中专职从事制冷设备维护与保养工作。为适应社会主义市场经济和企业深化改革的需要，学校立足马钢，面向市场，抢抓机遇，力求创新，不断深化办学体制和管理体制改革，努力把学校办成布局合理、功能齐全、特色鲜明、质量过硬、效益显著的高级技校，创造条件向全国一流的综合性职业培训基地迈进。

2.安徽工贸技师学院是由安徽省人民政府批准筹建的全省第一所培养高级技能人才的正规高等职业院校,是马鞍山市委、市政府在整合全市中等职教资源后组建的新的马鞍山市技工学校的基础上创办的。学院位于马鞍山市东城新区，占地365亩，建筑面积11万平方米，总投资2.1亿多元，2005年2月已建成启用。规模宏大的安徽工贸技师学院可容纳在校生5000人，年培训8000人次。
安徽工贸技师学院紧密结合用工市场需求，设置机电技术、信息技术、商贸服务、纺织服装等四大专业平台共20多个专业，所设专业就业前景广阔。学生毕业后可根据不同专业、不同层次，分别取得中级工、高级工、技师、高级技师等职业资格证书、安徽工贸技师学院毕业证书和国家承认学历的大专毕业证书。
安徽工贸技师学院的前身是马鞍山市技工学校。该校成立于1985年，办学历史悠久、办学经验丰富、师资力量雄厚、管理科学规范，已培养毕业生1万多名，培训各类专业技术人才近8万人，为经济社会发展作出了卓越贡献。先后被上级确定为“国家级综合职业培训基地”、“全国重点培训中心”、“安徽省机电类高技能人才培训基地”等。学校培养出的学生深受社会欢迎。近年来，毕业生当年就业安置率一直保持在95%以上，许多专业供不应求。 2005年秋季，安徽工贸技师学院面向全国招生，开设专业涵盖中专、大专、中级工、高级工、技师等多个层面，为有志成才、技能报国的学子创造不可多得的机遇。

3. 安徽冶金科技职业学院是经安徽省人民政府批准、教育部备案、独立设置的一所全日制普通高校，由马钢集团公司投资兴办。马钢是全国特大型钢铁联合企业，拥有世界上最先进的冷热轧薄板、彩涂板、大H型钢生产线和亚洲最大的车轮轮箍专业生产厂，是我国最大的国际上市公司之一，也是我国精品建材基地和具有较强国际竞争力的现代化大型企业集团。其雄厚的经济实力和科技实力，不仅可为学院提供优秀的教师和良好的教学、科研条件，而且可为学生提供良好的实习、实训基地。
学院坐落在长三角地区风景秀丽的国家园林城市——马鞍山市。学院建有8个计算机机房、3个多媒体语音室以及数控、汽车、电气、硬件、网络、机械等28个实验室和1个实习工厂；并在马钢和马鞍山市建有冶金、轧钢、市场营销、国际贸易等20多个实习、实训基地。还建有经省劳动厅批准的“国家职业技能鉴定所”可以颁发国家高级工证书。院图书馆安装了图书计算机管理系统，建有电子阅览室，藏书14万册。学院建成了千兆宽带校园网和校园“一卡通”管理系统。常年聘请外籍教师来校任教，具有全国大学四六级英语（CET-4、6）和高等学校英语应用能力考试(PRETCO)考点资格，是全国计算机应用技术证书考试(NIT)培训基地和考试点，是高级营销员、国际商务单证员、高级物流管理员授权考试点。《安徽冶金科技职业学院学报》是经国家新闻出版署批准的具有CN和ISSN刊号的正式刊物。
学院设有冶金系、计算机系、机械工程系、自动控制系、外国语系、经济管理系、基础学科部等7个系部。学院具有一支较高水平的师资队伍，专职教师中高级职称占30%、研究生学历占10%、双师型教师占25%。目前各类在校生超过5000名。
学院设有毕业生就业指导中心，与企业建立长期的校企合作关系，在省内外建立了学生实习和就业基地，毕业生就业形势良好。
2008年，学院将面向全国6个省份计划招收计算机控制技术、计算机网络技术、机械制造与自动化、汽车检测与维修技术、汽车技术服务与营销、数控技术、模具设计与制造、冶金技术、材料成型与控制技术、机电一体化技术、生产过程自动化技术、应用电子技术、电气自动化技术、国际经济与贸易、会计电算化、市场营销、旅游管理、文秘、应用英语、商务英语等20个专业学生。