石狮美术培训班

1. 石狮市哪里可以买绘画的工具啊

你好，看地图。 或者 你在网络地图自己搜索 福建 石狮 文体，有很多都有标出，找找最近的吧，你学哪类的画？鐧惧害鍦板浘

本数据来源于网络地图，最终结果以网络地图最新数据为准。

2. 石狮美术培训，绘画教学

石狮子午画室，在一中旁边，问下学生就知道
石狮V361画室，在长福车站圆盘旁
两家都去看看，对比一下
希望你学业有成

如果认真学的话，只要学好素描基础绘画就可以了。别的可以看自己的兴趣了。

3. 石狮市区专业的少儿培训学校有哪些洪恩幼儿英语剑桥少儿英语少儿美术

太多了，大多数英语类的都是跟教育局相关背景的人物开的。否则不给批牌照。

4. 石狮市那里有一年级左右画画兴趣班

石狮市有家叫童画的还行，如果暂时找不到好老师，你也可以下载个手机应用软件：童画秀秀来自己学，这个超好用，上面有好多孩子在画画和晒画，还有美术老师在线指导，不用钱的。对了，最近他们还在办网上绘画比赛。

5. 石狮有什么比较好的画室或者美术培训吗

石光有个美术老师叫阿拉丁，为人好色
收费变态
本人极度鄙视他

推荐以下两家:
石狮子午画室，在一中旁边，问下学生就知道
石狮V361画室，在长福车站圆盘旁
两家都去看看，对比一下
希望你学业有成

6. 福建省石狮市画室

据我所知很多石狮本地的画室一进来，老师就要推销让你买全套的材料，什么画板，画架，那些公共资源都让学生自己掏钱，真是想不通，请问你到学校上课，校长会让你把课桌板凳都买下来吗？

这些画室为了赚学生钱，想尽一切办法，什么牛皮都敢吹，敢问某些画室每年收那么多学生，赚了那么多钱，怎么不舍得租一间大点的画室服务学生？还有一些画室是送到福州厦门学的，高一高二在本地，高三就送出去，还不如直接联系厦门福州的画室去学习呢。

我也是今年参加的美术高考，石狮的画室呆过2家，原来呆的那家我就不说名字了，老师为人极其的。。。。不想说什么了，后来呆的那间画室还不错，就不说名字了，省的有打广告的嫌疑。

总之你真的决定要学美术，我建议你各个画室都跑跑，挑选真正为学生好的画室去呆。像那种吝啬鬼老师租了一个小房间，里面挤满了4，50个人，又昏又暗，连灯都不舍得多装几个的画室我就不说什么了。还有就是老师的实力，如果连示范都很少做的老师，别说改画了。。。呵呵。

全是手打啊，楼主1分都没有，算我友情给你参考了 =。=

7. 石狮市哪里有美术用品专卖店

九二路那边有，靠新华书店的那里。大概就在亨得利眼镜那里。。一家书法用品的，，里面就有。。

8. 高一美术第11课导学教案怎么写

【教学目标】1、了解我国的石狮文化和立体造型、装饰花纹的特点；学习用手绘线条的形式临摹或创意表现石狮作品。2、了解我国石狮文化背景；欣赏各种各样的石狮造型；比较感受不同石狮的不同表现方法。
【教学重点】了解石狮特有的造型和身上的花纹，能用画笔立体的表现出石狮的形态。
【教学难点】如何表现石狮的形态威武，如何画出石狮的立体感。
【教学准备】课件、画纸，铅笔黑色油性笔等
【作业要求】① 基本要求：选择你喜欢的石狮作品，运用手绘线条进行临摹作业。
② 较高要求：发挥想像力，创作出你喜欢的石狮作品。

【教学过程】
一、导入：以谜语引入，来创设情景。（2分钟）
1、师：在上课之前老师想考考你们，你们知道在森林中被称为百兽之王的动物是什么吗？那你们又知道在森林中被称为草原霸主的动物是什么吗？
学生踊跃发言。第一个谜语的谜底是“老虎”。 第二个谜语的谜底是“狮子”。
2、师：回答的非常好，那么今天呢我们就来认识这位草原霸主的另一面。
揭示课题：石狮（板书）
【设计意图】利用学生喜欢形式引入，能吸引学生的注意力及兴趣点。很自然就能把学生的注意力吸引到课堂中来。
二、传授新知（12分钟）
1、欣赏、讲述
①看一看：课件展示，
师：在我们面前有两张图片，可是老师却不知道哪只是雄狮，哪只是雌狮？
学生争先恐后地说出他们的答案。
师：今天老师就带你们走进认识石狮的旅程，你们想不想参加啊？
学生齐声回答，急切要参加认识石狮的旅程！
②说一说：课件展示
1 欣赏庸代顺陵石狮，请学生说说石狮的艺术特点，谈谈它带给你了什么样的感受。
2欣赏卢沟桥栏杆上的石狮，观看七七事变的视频资料，向学生讲述那段难忘的历史，激发学生的爱国之情。
3欣赏各种各样的石狮造型，领会不同艺术表现手法的艺术美。
4 欣赏天安门前的雄狮，体会威严、正气、不可侵犯的气势
5看一看：本课展示的石狮中 ，哪些雄健威武？哪些活泼司爱？为什么？
6欣赏各种石狮简笔画。
【设计意图】引导学生对各种不同的石狮的动态、神态、面部表情、五官特征进行仔细观察对比，养成认真细致观察的习惯。
师：你们想不想知道，这么生动的石狮是怎样画出来的呢？
学生齐声回答。
2、绘画技能
学一学：欣赏教材后，看老师出示绘画步骤：
【板书设计】

示范讲述过程提出要强调，从整体到局部进行绘画。
【设计意图】激发和培养学生发现问题分析问题，感受艺术表现的多样性，在整个过程中，着重鼓励学生进行发现性、探究性的学习。三、学生作业（20分钟）
学生独立完成作业，教师讲清楚步骤及注意事项。
作业要求：
① 基本要求：选择你喜欢的石狮作品，运用手绘线条进行临摹作业。
② 较高要求：发挥想像力，创作出你喜欢的石狮作品。
学生在纸上绘画，教师在黑板上也按步骤进行绘画，边画边讲解作画注意事项。
【设计意图】创作前的注意事项的再次强调突出了难点，教师在黑板上示范作画，更能一步步引导学生正确作画。更有利于去自主探索和发现。
四、展示评价 （4分钟）
把学生作品粘贴到展版上，由学生选出自己最喜欢的作品，并说出喜欢这件作品的理由。表扬选出的作品的同学，对画得好或者不好的作品提出意见和建议。
【设计意图】学生自评、互相评价能培养学生正确的审美判断能力，也同时有助于同学之间取长补短，共同进步，共同回味成功的喜悦，增强信心。
五、总结 （2分钟）
这节课，这节课我们学习了石狮的画法，也了解了顺陵石狮，卢沟桥石狮，天安门前的石狮，希望同学们回家之后能把你们的作品带给家长欣赏，告诉他这节课我们学了什么，画了什么，也可以向他们讲述那段卢沟桥所发生的历史事件
【设计意图】让学生学会总结自己所学的知识，并且要学有所用。培养发现美，创作美的能力。最后强调卢沟桥事件，能进一步激发学生的爱国之情。

9. 石狮有什么美术培训机构

夏加儿美术教育，石狮首家专业儿童美术培训机构。88815858