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竞聘职位培训班

发布时间: 2021-01-15 01:44:08

㈠ 竞聘培训教育学员管理师岗位的认知怎么写

管理师的认知写法主要从几个方面来写。一是对岗位的认知,管理师主要工作职责。二是具体案例,结合实际工作,分析提出具体做法。三是可以改善提高的意见和建议

㈡ 竞聘教师招聘培训部主任应注意哪些问题,面试者会提出什么问题

  1. 看下这个, [老胖 [子网[ 的资料,是专门针对这个考试的。

  2. 三、教师招聘考试全套在线视频课程(重点)。
    四、教师招聘考试所报科目基础知识。

  3. 五、教师招聘考试所报科目试题与答案。

  4. 六、各省教师招聘考试历年真题试卷参考。
    七、教师招聘考试-面试与写作。
    八、2015年教招教育综合-教师职业道德修养。
    九、2015年教招教育综合-教学技能。

  5. 十、2015年教招教育综合-教育法律法规。
    十一、2015年教招教育综合-教育心理学。
    十二、2015年教招教育综合-教育学。

㈢ 谁知道哪里有呼叫中心知识库管理员的竞聘报告或范文急需!谢谢。。

呼叫中心竞聘书

尊敬的领导:
您好,首先感谢单位能给这样一个机会,来竞聘我公司组长这一岗位。对于我目前的工作情况,我想可能您不会很陌生,但还是先做个简单的自我介绍吧。我叫王凯,生于1986年1月出生,于08年7月毕业于空军工程大学,学习电子信息工程专业,本科学历,08年8月正式进入本公司工作至今。回想着过去已经一年多的时间过去了,从起初对外呼没有任何概念的我到一名优秀的话务代表再到现在的我,经历了风风雨雨,也收获了不少,学会了营销的技巧以及管理的能力。之所以再次参加竞聘,是受到了一个人的启发,也许人处于青春年华的时候,时时刻刻都应该奋斗,绝不能松懈。
首先,谈谈我本次竞聘的优势所在:
我有严谨务实的工作作风和较强的敬业精神。只有具有较高的工 作水平,具有严谨务实的工作作风,再加上较强的敬业精神,才能圆满完成各项业务工作。
我的年龄正处于经历充沛的年龄,个人负担轻,能够全身心地投入工作中,虽不具备较为广泛的社会关系和社交经验,但我会通过自己的努力和信心来实现。
我热爱这类工作,具备相关业务操作技能和业务知识,有一定的工作经验。毕业后之所以工作于此长达一年之久,是由于对电话营销行业的热爱,因为它给我了一个展示自己才华的平台,如果将用户以电话外呼的形式营销成功,那真的是一种自豪的享受。同时本人在担任组长期间学习了一定管理方面的技巧并积累了一定的工作经验。
我无论是在学习还是做任何事情都比较细心、认真,这点可能是受到性格以及家庭教育的影响吧。
我能严于律己,做事坚持公开公正的原则。能让现场的每位员工享受 公平的管理。
熟练电脑操作和办公报表的制作。
其次,我主要谈一谈我这次竞聘的目的、对竞聘岗位的理解和认识:
参加竞聘的目的: 社会在进步,人同样也是在进步的,而我呢?不去选择向上攀爬,想想真是可笑。通过这次竞聘想继续充分的发挥下自己的工作能力,提高公司的业绩。并继续希望能通过此次竞聘学习各位领导的管理经验和技巧,增强彼此间的相互信任和了解。虽然我希望竞聘能够成功,但不论结果如何,这对于提高我的社会经验有很大帮助。
我对工作的认识:
一.首先要做好日常的管理工作
说到管理,我们需要的把握以下这么几点原则:
1.要有清晰的目标和计划。高效的团队要坚信自己的目标,并把它升华成群体目标,共同实现目标。作为管理人员在接到一个项目的时候我们需要定制自己的目标,面对目标的完成,我们不能盲目的去做,是需要有计划有安排的去做,这样才能高效的完成我们所定的目标。同时也需要指导团队所有的人员树立一个工作目标,养成一种工作习惯,这样才能提高工作效率。
2.达到团队之间的相互信任。成员间相互信任是高效团队的显著特征,同时也是值得管理层足够重视的。在我的工作中会发现往往大家在工作之中会出现相互猜疑的现象,而此现象往往不被我们管理人员所重视,但是作为一个高效的团队,相互之间的信任是一个不可缺少的因素。不仅管理人员之间要项目信任,更重要的是管理人员与员工们之间更需要相互的信任。
3.提高相关技能。高效的团队是由一群有能力的成员组成,具备实现目标所必须的技术和能力。在我们的日常工作中往往会出现员工由于业务掌握的不熟练而导致工作效率降低的现象。同时在提高员工业务技能的同时,我们管理层也需要随时的补充并更新自己头脑记忆中的“知识库”,而往往我们所掌握的知识量是要远远大于员工们几倍甚至是几十倍的,但是这个倍数只要一瞬间的,我们要讲更新后的“知识库”第一时间指导给大家。
4. 良好的沟通。包括群体团员之间的沟通,和管理层与团员之间的沟通。在担任组长的这段时间里,我个人觉得人与人之间沟通是非常重要的,为什么这么说呢,因为语言是伟大的,同样的意思我们用不同的语言组织出来,对方的感受就会不同,最终达到的效果也就不同。虽然我所掌握的沟通技巧不多,但是我非常希望能通过此次班长的竞聘在今后的工作中学习和锻炼自己的沟通技能。
二.数量与服务质量的监控
往往一个管理团队的重点会放在问题员工身上,所以在提升外呼效率的时间,会把重点放在问题员工身上,及时发现他们的问题,并有效的处理他们存在的问题,以提高整体外呼效率。
一个高效的团队需要一个清晰的目标。目前我正处于公司普通职员,在这段时间的工作中,发现多数员工的服务意识还不够,所以在做服务质量监控时,需要根据呼出项目有计划并有针对性的对员工们的录音进行抽听,确保各项目的业务内容介绍正确、服务态度优秀。也许服务是短期看不着的利益,但它肯定是一个企业的长远利益。
定期针对同项目的员工进行外呼分享会议,譬如在每天的班前会时就可以抽出10分钟给大家做录音分析,针对服务质量和业务知识中存在的问题给与正确的指导,以及分享自己的工作经验。及时解决员工们以上存在的问题,会大大减少后期用户的投诉,这样不仅提高了员工的技能,同时对于班组长来说也减轻了不少负担。

三.要始终保持着对工作的执著和热爱。对待工作的精神状态,决定了一个职员的工作效率,我会在工作中保持着良好的工作状态,做到干一行爱一行,干一行就努力做好这一行。
最后,竞聘组长职位之后,我认为现阶段急需先将做好以下几点:
“忘记过去”。不管以前自己做过怎样的决定,那已是曾今。曾今的事情将其忘记,把握现在,努力为今后的事业而奋斗。同时更需要提高自身的学习能力,增强自身的业务知识,补充自己的能量,继续向领导和前辈们学习管理方面的经验及处理用户投诉的能力。
在提高自身的同时也要带领员工们一起进步,提高公司的企业形象,由于我是军校毕业的,经常会听到这个词“秩序”。也许这个词大家都会经常听到,但实际去做的话总会很难。最近发现在大家上下班时都会很乱,没有秩序,甚至连最起码的安静都做不到。这样不仅有损公司的形象,而且会影响到其他人的工作。这是我在上岗后所抓的重点之一。同时还要定时组织一些业务以及营销技巧的培训课程,让大家在工作中互帮互助、互相交流。经常要对大家做思想工作,以提高大家的工作积极性。
沟通很重要,及时的做好与员工的思想工作,细心观察她们的思想动态,以便能及时掌握他们的想法与意见,并做好记录,进行反馈.通过不定期的思想工作让员工们认识自己工作的目的,提高员工的工作效率
一个企业的营业目标永远是业绩为先,服务至上。要做到好的业绩,服务水准尤为重要。只有你的服务做到位了,才能让用户满意,业绩自然也就会提升。我们的营销能力以及营销提成自然而然的就提升了。
服从并完成上级领导安排下来的各项其他事务.
此次竞聘不论成功与否,不论任何人怎么说,我都不在意,我目前就只坚信两个字——“奋斗”。之前对做一个管理人员的很多想法都未能实现,希望能放到这次让其实现。我一直坚持这样的观点:“只要你付出了,付出行动了,就一定有收获。”我希望我的上述表述,能够使得领导满意,肯于给予我这次机会,让我出任这一岗位;我真心希望让我们的公司发展壮大起来,只有公司这个大家庭发展了,我们才会有更好的提升自我的平台.现在有一个这么宽广的给我们施展梦想的舞台,我就要向着这个舞台最耀眼的地方冲刺!相信我总会成功的!

呼叫中心班组长如何管好团队工作
作为一名中国移动浙江公司客服中心12580的值班长,我的感触是很深的。客服中心的值班长一般都是从生产一线优秀员工中通过双向选择竞聘上岗的。走上这个岗位以前,我同其他值班长、质检员一样,都是业务技能与服务质量的娇娇者。从生产一线员工走上基层管理岗位以后,工作的重心变了,管理好一个团队是我们的首要任务。

在做好团队管理工作的同时,如何持久的保持自己已往的业务与技能优势,对大多数基层管理者来说都是一个难题。我不止一次地和周围的同事交流过,他们也都有同感。总结一下主要原因有:

1、担任值班长(现场主管、质检员)后,工作重心有了转移:由以前主要提升自己的技能服务水平转变为提升团队所有员工的服务技能,还要关照团队成员工作与生活的方方面面。

2、上机操作使用业务的时间及频率下降:由于每天要进行现场巡视,还要对员工的通话质量进行检查,并对客户进行回访等,每天电话接续量较以前明显减少,技能水平逐步退化,因为扎实的业务知识和很好的接续技巧很大程度上是在上机操作并与客户的沟通中日积月累形成的。

3、业务学习的系统化及常态化难以保证:工作压力增大,工作时间被拆分,并且学习业务的过程中,常常被各类突发事件所打断。

如何克服上述不利因素,持久保持自己业务与技能优势,我主要从以下几个方面加以努力,并有所突破。

1、态度决定一切。首先不给自己留有借口和余地,要求自己仍像一线员工那样,不仅对每一项新业务都深入了解,还在平台上熟练操作,做到精益求精。

2、以身作则。要求团队员工知道的,我会自己首先掌握。团队是提前15分钟开班前会,我会比团队员工早到十几分钟,利用这段时间再结合前天晚上手机上收到的彩信。在班前会好好熟悉一下最近热门业务,在班前会讲解业务或者平时的业务培训时我会要求自己脱离资料,直接用自己的总结归纳加记忆准确无误地传达给团队员工。

3、给自己压力。每天坚持接续60个电话。即使月末月初因为要做员工绩效考评及各类报表、统计上报数据、制定旬/月生产计划等事务性工作很忙时也不例外。我的体会是:只要每天都接电话,就必须先要熟悉各项业务。因为业务知识是需要通过客户的检验的,通过与客户有效的沟通更能加深对业务的印象,同时还必须努力去深度挖掘用户潜在需求并进行关联推荐,有意识的提升自己的营销能力。为中国移动的发展而时刻准备着。

4、合理利用时间。由于值班长必须要花费较多的时间在提升团队成员的服务技能上,所以要合理的利用零碎时间,比如说上下班路上可以回忆最近新推出的业务等。同时还要善于归纳和总结,这样有二大好处:一是加深自己和团队员工对此业务的印象;二是当团队有新的员工加入时,可以更加条理清晰的传达给新员工。

5、要有强烈的危机意识。目前我要学习的还有很多,不进则退。所以对于自己的优势我一定要继续保持。我明白如果自己稍加松懈,自己持续二年多的扎实的业务功底很可能就没有了,正所谓,要让自己一直前进不容易,要让自己倒退却很容易,所以我要时时刻刻都要有危机意识。

6、运用正确的方法。对于学习业务一直以来我都有自己的技巧。我认为最重要的是态度+方法,12580的业务每天几乎每天都有更新,如果不随时关注业务的变化,很有可能就是业务回答差错带来投诉。所以态度一定要端正而且认真。在日常的工作中自己体会到大部分业务只要把握住三点就能掌握实质:

开放对象.业务内容.受理权限以及注意事项开放对象和受理权限很大程度上是相通的,很多的业务内容比如说全国性的福娃营销业务,彩信折扣卷业务只需整体看一遍再结合平台操作就能很好的掌握,接着再接几个涉及到此类业务的电话就能比较熟炼了,当然对于业务的学习并不是仅此而已,因为有些业务的受理权限以及开放时间会有所变化的,所以必须随时关注平台中的业务变更的告知信息。

随着公司的发展,对员工综合素质的要求越来越高,对基层管理者的素质要求也越来越高,必须要有持续学习的意识与毅力,不给自己留借口,才能较持久地保持自己的业务技能优势,才能带动身边的同事共同进步。

如何有效培养呼叫中心团队长
2010-5-22 0:00:00

作为一个朝阳行业,呼叫中心在迅猛发展的同时,所面临的是管理人员紧缺,尤其是把
握运营命脉的基层主管,也就是我们呼叫中心通常所称的团队长。因为是新兴的专业性行业,
所以企业大多选择从内部培养基层管理人员。那么该如何锁定培养对象,采用哪些适用的培
训方法呢?

三种能力锁定培养对象

呼叫中心的基层主管必须具备三方面的能力。领导能力、呼叫中心专业技能和教导能力。
我们在选拔呼叫中心基层主管时就应从上述三方面进行。

领导能力

领导能力是呼叫中心的基层主管所具有的首要能力,这是由呼叫中心的行业特点决定的。
呼叫中心是由若干个项目小组组成,每个团队长都要带领少则十人、多则数十人的坐席团队。
而团队成员的年龄层次参差不齐,既有“90后”的小弟小妹、也有拖家带口的中年人,呼叫
中心的人员来自五湖四海,这就要求团队长能领导不同地域、不同年龄的人员,使他们“心
向一处靠、劲往一处使”。

领导能力包括:能理解并宣导呼叫中心战略、目标;能言传身教激励员工;能明确设立
工作目标,做出决策并以结果为导向,且不断努力。

专业技能

呼叫中心专业技能指,呼叫中心的运营能力,如:工作流程、业绩指标的分派、销售业
绩的把控等。通常,呼叫中心团队长每天的例行工作流程包括晨会激励、指标重申、坐席工
作辅导、销售报表制作、晚会总结当日工作。业绩指标的分派是门学问,它直接关系到团队
士气和公正性。一般,团队长会按照坐席的销售经验、在本公司工作年限来分配业绩指标。
而销售业绩的把控,主要是指团队长结合当月销售指标的完成进度,控制销售节奏。

教导能力

呼叫中心团队长兼具业务培训师的职责,负责坐席的业务辅导、人际关系处理,所以团
队长要有良好的口头、书面交流表达能力。

另外,基层主管的选拔宜采用定期储备的方式,如可实行“季度竞聘”。设定储备主管
竞聘

的参赛条件,如在本公司连续工作满半年,销售业绩在团队中位于前三分之一,没有受
过违纪处分,让员工自由报名,人力资源部根据参赛标准筛选人员,张榜公布。竞聘时采用
三分钟工作业绩、未来“从政”举措演讲和评委团、观众(其他坐席)现场提问、评估的方
式。最后当场根据选手的实力,评选出储备团队长。当选为储备团队长的人员,不仅在薪资
待遇上得到提高,而且更重要的是将接受系统的管理技能课程培训。这种储备机制的创立,
能有效提高员工的工作积极性,增强团队竞争力和凝聚力,也使公司建立起扎实的管理机制,
真正成为铁打的营盘。

两种有效培训是关键

知人选人后,我们需要做的就是培养人员。那么应如何有效培养人员呢?在培训中有两
个关键点,即“角色转换的定位培训”、“人力资源管理技能培训”。

培训一:角色转换的定位培训

坐席是纯销售岗位,呼叫中心的团队长是管理岗位,两者间有本质区别。只有确定了自
身所扮演的角色,才能按角色要求从事。该项培训主要包括:

角色认知:基层主管必须要全身心地进入新角色,而进入角色的前提是角色认知,要对
这个角色的具体工作职责加以认识。

角色移情:作为呼叫中心的基层主管,工作中就应把对于家庭的情感或者对自己爱人的
情感,转移到对待职业这个角色上来。管理者应该有这个角色移情的过程,应该像对待至亲
至爱的人一样,热爱自己的工作和职位。

管理者达成工作目标遵循的步骤:明确工作目的、掌握工作情况、拟定工作计划、实施
工作计划、检视工作结果。

培训方法———五大时空工作法如何让基层管理者在职务执行过程能够充分遵循工作目
标达成步骤呢?对其进行五大时空工作方法的培训是必须的。五大时空即指我们把日常工作
分成五大部分,这五大时空分别包括:每天、每周、每月、半年和每年五个时间段,在不同
的时空段落中,我们应该认真执行与其相应的工作内容。五大时空的具体工作内容如下:第
一时空:每天应做的4件大事

1、掌握今天的工作成果并确认明天的工作内容。

2、自己和下属都要养成在规定时间内完成工作任务的习惯。

3、在全天的工作中对值得注意的事情以及发生的问题,都要做好记录。

4、对公司或本部门直接有关的信息要做好记录。

第二时空:每周应做的5件大事1、掌握本周的工作成果并确认下周的工作内容。

2、对业务管理的自我检查进行评分和反省。

3、对于引人注目的部下的行为写出评价记录。

4、整理本周发生的问题并提出解决问题的措施。

5、与直接上级领导确认对下周的工作安排,然后对本部门下周的工作计划进行富有弹
性的重新评价或作出必要的调整。第三时空:每月应做的6件大事

1、掌握本月的工作结果,确认下月的工作计划。

2、做好对部下一个月的评价记录,并根据需要与下属商谈。

3、要与上级进行沟通并交流信息。

4、对业务上和管理上的自我检查表进行月度评价。

5、对经营计划和经营方针的变化以及全公司完成计划的状况进行研究和确认。

6、与其他部门的管理者保持联系。第四时空:半年应做的4件大事

1、确认本部门半年业务计划的完成情况、存在的问题及解决对策。

2、对下属进行例行的人事考核、指导及个别指示。

3、根据公司年度经营方针和本部门半年的实际业绩,修订本部门下半年的业务计划和
调整每个部下的业务工作及其目标。

4、反省自己。第五时空:一年应做的5件大事1、对一年的业务计划完成情况进行检查,
并探讨执行中的问题和改善对策。

2、制定下一年度本部门负责的业务计划和参与制定公司的中期计划。

3、对下属进行例行的人事考核、指导及个别指示。

4、重新评价和修正提高自己管理能力的长期目标,设计下一年度的能力开发计划。

5、评价本公司在地区经济或全国及国际市场中的地位。

通过上述五大时空的工作安排,基层管理者能够真正按照研究、计划、执行和反馈检讨
这样一个科学的工作流程来完成职务工作,履行角色职责。

培训二:人力资源管理技能

作为团队管理者,团队长还应掌握基本的人力资源管理技能如:招聘技巧、培训技能和
沟通方法等。

招聘技巧招聘技巧培训主要是辅导用“STAR”面试方法。STAR面试方法亦称情景面试法
,即虚构或根据应聘者曾经面对的某工作情景或任务提出问题,从而判断应聘者的素质。S是S
ituation,就是情景。T是Target,目标,你要干什么。A是Action,行动,你为了目标采取
了哪些行动。R是Result,就是结果,你干了这个事,最后的结果怎么样。这项培训可以采
用情景模拟的方式,即一对一的演练。

培训技能主要包括三个方面,即团队长的授课能力、如何指导团队成员制订培训计划以
及如何进行培训的跟踪、反馈。

授课能力培训主要分为教案制作和授课语术(即说话的速度、课堂氛围的控制等)。团
队成员培训计划设定、跟踪反馈的培训,从实际操作讲解和锻炼进行。

指导员工制订培训行动计划可以从以下几个方面入手:让其说明将如何应用所学的内容,
及在此过程中可能会遇到的障碍是什么?需要主管给予哪些支持和配合?后续还想参加什么
课程培训?

开展员工培训跟踪反馈的培训,主要是怎样开展内部培训分享会议,请员工发表分享心
得。

沟通方法沟通方法培训包括指导团队长如何开展有效倾听,即有同理心的倾听;如何处
理对上级、对下级的工作交流;如何灵活处理突发事件。

屈辉

㈣ 急求酒店人事培训主管竞聘演讲稿。。。谢谢各位。。

尊敬的领导、各位同事:你们好!首先我要感谢酒店领导和各位同事的信任与支持,给了我这个机会来参加这次竞聘演讲。此时此刻的心情我引用李清照的一句词—这次第,怎一个“激动”了得。这次竞聘演讲,对于我个人来说,是又一次机遇和挑战。我非常珍惜这次展示自己、提高自己的机会,积极参加这次演讲,并勇敢接受大家的批评。我认为,采取竞聘上岗的方式向全体酒店员工传递了这样一个信息,那就是我们酒店领导班子以人为本、锐意改革的创新精神和求发展、谋变革的决心。正是这种精神、这种决心必将使我们酒店的明天充满无限生机和活力。这次我竞聘的岗位是酒店人事培训主管。下面将我的情况汇报给大家:…(此处结合自己的工作经验谈)*年的磨练使我积累了丰富的工作经验,这将是我在工作岗位上获得的不可或缺的一笔财富。如果我竞聘上这个岗位,我将更加集中精力、脚踏实地突出做好以下几个方面:一…;二…;三…。对于竞聘这个岗位,说句心里话我有很大的信心。有实力才会有魅力,有实力是因为我年轻;是因为我有一个和谐积极向上的团队;是因为我处在一个新的领导班子的环境中。所以我有更多的时间不断提高、不断学习、不断实践,全心地投入到工作当中。这次公司的人事改革,与新的领导共事对我来说是一个新的开始,高的起点。我将本着敢于接受挑战的精神,百分之百的努力去协助酒店领导完成各项工作。最后我真心地祝愿今天上台参加竞聘的演讲者能够如愿以偿,祝愿在座的领导、同事天天有个好心情,再次祝愿我们**酒店的发展蒸蒸日上。谢谢大家!

㈤ 谁能提供一下《党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试大纲》公共科目的培训课程或资料

第一章 总 则

第一条 按照中共中央关于以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程的要求,为深入贯彻落实加强党的执政能力建设和先进性建设、实施人才强国战略、深化干部人事制度改革和建设高素质干部队伍的部署,规范公开选拔和竞争上岗考试的科目、测评要素、内容、方式方法及实施程序,推进党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试科学化、规范化和制度化,根据《中华人民共和国公务员法》、《党政领导干部选拔任用工作条例》和《公开选拔党政领导干部工作暂行规定》、《党政机关竞争上岗工作暂行规定》等有关规定,总结近年来公开选拔和竞争上岗工作的经验,结合党政领导干部队伍实际,针对党政领导干部的基本素质特别是能力素质要求和职位特点,制定本考试大纲。
第二条 本考试大纲是全国党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试的基本依据。
考试是党政领导干部公开选拔和竞争上岗的环节之一,一般包括公共科目笔试、专业科目笔试和面试。
第三条 党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试坚持干什么、考什么的原则、围绕选拔职位的工作职责和工作实际命制试题,突出检测分析和解决领导工作中实际问题的能力,引导广大干部平时加强学习,积累实践经验,提高领导能力。
第四条 本考试大纲主要适用于地方党委、人大常委会、政府、政协、纪委工作部门或者工作机构的领导干部或者其人选的公开选拔考试,中央、国家机关内设的厅局级、处级机构领导干部,县级以上地方各级党委、人大常委会、政府、政协、纪委、人民法院、人民检察院机关或者工作部门内设机构领导成员的竞争上岗考试,以及其他适于公开选拔和竞争上岗的领导干部或者其人选的考试。
县级以上党委、政府直属事业单位和工会、共青团、妇联等人民团体的领导干部的公开选拔和竞争上岗考试,参照本考试大纲执行。
国有企业领导人员的公开招聘和竞争上岗考试,可参照本考试大纲执行。
第五条 党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试工作在党委(党组)领导下进行,由组织人事部门组织实施。

第二章 公共科目笔试

第六条 公共科目笔试范围包括政治、经济、法律、管理、科学技术及历史、国情国力、公文写作与处理,主要测试应试者胜任党政领导工作必须具备的基本素质,特别是运用有关基本理论、基本知识和基本方法分析解决领导工作中实际问题的能力。
第七条 公共科目笔试方式与试卷结构如下:
(一)测试方式为闭卷。
(二)试卷满分为100分或150分。
(三)测试时限为150分钟或180分钟。
(四)试题难度根据选拔职位对知识和能力素质的要求确定。
试卷中不同难度的试题比例为:较难试题约占20%,中等难度试题约占60%,较容易试题约占20%。
(五)试题内容比例根据选拔职位对知识和能力素质的要求确定。
(六)试题类型分为客观性试题和主观性试题。客观性试题包括判断题、选择题(单项选择题、多项选择题)等;主观性试题包括辨析题、论述题、案例分析题、写作题、申论题等。
党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试一般以主观性试题为主,选拔职位的职级越高,主观性试题的比例应越大。
第八条 公共科目笔试测评要素主要有:
(一)理论素养。对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观,以及领导工作中需要的其他基本理论的掌握程度和灵活运用的能力。
(二)公共知识素养。对履行领导工作职责应具备的公共科目基本知识的掌握程度和具体应用的能力。
(三)政策法规水平。对党和国家的方针政策、有关法律法规的理解掌握程度和结合实际贯彻执行的能力。
(四)分析解决问题能力。对领导工作中的实际问题进行全面系统分析,抓住问题实质,有针对性地提出切实可行的解决办法的能力。
(五)文字表达能力。以规范、准确、简练、清晰、严密的文字表达思想观点的能力。
测评要素比例根据选拔职位对知识和能力素质的要求确定。

第三章 专业科目笔试

第九条 专业科目笔试范围包括选拔职位需要的专业基础知识、专业管理知识和专业政策法规知识,主要测试应试者胜任选拔职位工作必须具备的专业素质,特别是运用专业知识分析解决领导工作中实际问题的能力。
第十条 专业科目笔试方式与试卷结构如下:
(一)测试方式为闭卷。
(二)试卷满分为100分或150分。
(三)测试时限为150分钟或180分钟。
(四)试题难度根据选拔职位对专业知识和能力素质的要求确定。
试卷中不同难度的试题比例为:较难试题约占20%,中等难度试题约占60%,较容易试题约占20%。
(五)试题类型分为客观性试题和主观性试题。客观性试题包括判断题、选择题(单项选择题、多项选择题)等;主观性试题包括辨析题、论述题、案例分析题等。
党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试一般以主观性试题为主,选拔职位的职级越高,主观性试题的比例应越大。
第十一条 专业科目笔试测评要素主要有:
(一)专业知识素养。对选拔职位所需要的专业基础知识的掌握程度和灵活运用的能力。
(二)专业政策法规水平。对党和国家有关专业政策和法律法规的理解掌握程度和结合实际贯彻执行的能力。
(三)专业管理能力。根据选拔职位职责要求,运用专业管理知识解决领导工作中实际问题的能力。
(四)选拔职位需要的其他相关能力。该项具体测评要素根据不同职位的要求,经职位分析确定。
测评要素比例根据选拔职位对专业知识和能力素质的要求确定。

第四章 面 试

第十二条 面试在公共科目和专业科目笔试基础上进一步测评应试者在领导能力和胜任特征等方面与选拔职位的匹配程度。
第十三条 面试测评要素主要有:
(一)综合分析能力。通过分析与综合、归纳与概括、判断与推理,抓住问题要害,揭示事物内在联系、本质特征和变化规律的能力。
(二)语言表达能力。清晰、准确、简洁、流畅地表达自己的思想和观点,并使之易于被人接受的能力。
(三)组织协调能力。围绕工作任务,对人财物等资源进行合理配置,协调责权利各方面关系,保证工作顺利完成的能力。
(四)人际沟通能力。倾听和理解不同观点,通过信息、思想、观点、情感的交流,建立良好协作关系的能力。
(五)决策能力。面临问题和机遇,及时准确地进行分析和判断,并作出科学决断的能力。
(六)创新能力。发现新问题、产生新思路、提出新观点和找出新办法的能力。
(七)应对突发事件能力。面对突发事件,及时迅速作出正确反应,采取适当方法和有效措施,妥善解决问题、化解矛盾的能力。
(八)选拔职位需要的特殊能力。该测评要素根据选拔职位的特殊要求,经职位分析确定。
(九)个性特征。应试者表现出来的情绪稳定性、责任心、自信心、成就动机、自我认知等特征。
具体测评要素及各要素的比例根据选拔职位要求,经职位分析确定。
第十四条 在面试环节中,一般采用结构化面试方法。根据需要也可选用或综合使用无领导小组讨论、角色扮演、公文筐测验等其他测评方法。
面试由考官小组负责测试和评分。考官小组由有关领导、专家、组织人事干部等人员组成,一般不少于7人。同一职位的面试应由同一考官小组负责测试和评分。考官小组成员应当具有较高的思想政治素质,公道正派,并熟悉人才测评工作。考官小组中应有熟悉选拔职位业务的人员。考官小组成员要实行回避制度,面试实施前应对考官小组成员进行培训。
(一)结构化面试。该方法要求对试题构成、测评要素、评分标准、时间控制、考官组成、实施程序和分数统计等各环节,按结构化要求进行规范性设计。考官在与应试者以问答方式当面交谈的互动过程中,根据应试者的回答和行为表现,对其相关能力和胜任特征作出相应的评价。
(二)无领导小组讨论。该方法要求一组应试者(一般5至7人)在不指定组长的情况下,围绕给定的问题展开讨论。考官根据应试者在讨论中的言语和行为表现,对其相关能力和胜任特征作出相应的评价。
(三)角色扮演。该方法要求应试者扮演某一领导角色,在模拟的工作情境中对一系列人际关系和工作问题进行处理。考官根据应试者的言语和行为表现,对其相关能力和胜任特征作出相应的评价。
(四)公文筐测验。该方法要求应试者在规定时间内对与工作有关的文件、报表、信件、电话记录等公文进行处理。考官根据应试者处理公文的方式、方法、结果等情况,对其相关能力和胜任特征作出相应的评价。
第十五条 结构化面试及其他测评方法的程序如下:
(一)结构化面试的程序:对应试者进行身份确认;应试者抽签排出面试顺序;考务人员宣布规则;应试者入场;主考官宣读指导语;主考官提问,应试者回答问题;考官独立评分;考务人员统计评分结果并存档。
(二)无领导小组讨论的程序:对应试者进行身份确认;考务人员宣布规则;考务人员将有关资料发给应试者;主考官宣读指导语;应试者按给定的时间准备;应试者进行自由讨论;考官独立评分;考务人员统计评分结果并存档。
(三)角色扮演的程序:对应试者进行身份确认;考务人员宣布规则;主考官对角色要求进行说明;主考官宣读指导语;应试者在给定时间内完成规定的任务;考官根据需要进行讨论;考官独立评分;考务人员统计评分结果并存档。
(四)公文筐测验的程序:对应试者进行身份确认;考务人员宣布规则;考务人员向应试者发放材料;主考官宣读指导语;应试者在给定时间内完成规定的任务;考官根据需要进行讨论;考官根据需要对应试者进行提问;考官独立评分;考务人员统计评分结果并存档。

第五章 附 则

第十六条 公共科目笔试内容作为本考试大纲附件随文颁布。专业科目笔试内容另行公布。
第十七条 本考试大纲由中共中央组织部负责解释。
第十八条 本考试大纲自发布之日起施行。中共中央组织部于2004年4月11日颁布的《党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试大纲》同时废止。

㈥ 各位,大家好!本人目前在做内部培训讲师竞聘的事情,对于培训任职要求本人不是很清楚,还望各位详细罗列

内训师既然是从项目中提出来的那首先前提就是你得熟悉你的项目内容。
第二就是看那你的学历和在职经历了,这个肯定也是有红线的。
第三就是看你的授课风格。同样的内容不同人来讲效果是不同的,差异在哪里?就是授课风格。这也是内训师最值钱的地方。你要化繁为简、化简为趣、化趣为道,语言要幽默,动作要夸张,要知道如何带游戏,如何与学员互动,如何设计课程,如何制作ppt。如果时间来得及就多看看别人的内训视频,来不及就马上去了解课程设计和ppt制作的技巧,这是基础来得。

㈦ 培训师竞聘会遇到哪些提问

美的爱情对男人来说,也是同等至关重要的.它是点燃男人生命激情和事业创造灵感的火花儿.
人都说“一个成功男人的背后,总有一个默默支持着他的懂爱的女人”那默默无悔给予他极大支持和鼓励的原因,我想,那就是爱情了.
完美的爱情是紧密连接两个异性个体情感的纽带.两个人各自的道德修养和传统礼教裁剪成这条纽带的宽度.各自性情和文化修为浸染着这条纽带的颜色.不同的命运和不同的情感经历形成略有分歧地见解,打成了纽带上小小的结,彼此纠纠缠缠的牵伴一生.

㈧ 公司内部的10到15分钟的演讲PPT,是竞聘讲师的,为以后培训做准备的,

做好一场演讲应该做好如下几点:
1、时间一定要把握好,很多老师一讲就是回滔滔不绝都不知道怎么收场了,答一个优化的讲师一定是一个时间观念很强的人
2、10-15分钟时间很有限一定要抓住重点来讲只讲一个或两个观点不要讲太多但一定要把这一两个观点讲透,不要让听众听得一定雾水
3、要显示出你的专业性,对公司产品的了解,在台上的一举一动一言一行都要专业

㈨ 假如你竞聘成功。请从经营思路,员工培训,团队建设,关爱员工四个方面谈谈你的工作思路及想法。1500

就团队建设这个问题做了以下的梳理:
1、团队具有目标导向功能。内团队精神的培养,使员容工齐心协力,拧成一股绳,朝着一个目标努力。
2、团队具有凝聚功能。任何组织群体都需要一种凝聚力。团队精神则通过对群体意识的培养,通过员工在长期的实践中形成的习惯、信仰、动机、兴趣等文化心理,来沟通人们的思想,引导人们产生共同的使命感、归属感和认同感,反过来逐渐强化团队精神,产生一种强大的凝聚力。
3、团队具有激励功能。团队精神要靠员工自觉地要求进步,力争与团队中最优秀的员工看齐。而且这种激励不是单纯停留在物质的基础上,还能得到团队的认可,获得团队中其他员工的尊敬。
4、团队具有控制功能。员工的个体行为需要控制,群体行为也需要协调。团队精神所产生的控制功能,是通过团队内部所形成的一种观念的力量、氛围的影响,去约束规范,控制职工的个体行为。这种控制不是自上而下的硬性强制力量,而是由硬性控制向软性内化控制;由控制职工行为,转向控制职工的意识;由控制职工的短期行为,转向对其价值观和长期目标的控制。因此,这种控制更为持久有意义,而且容易深入人心。

㈩ 竞聘演讲的培训机构

进入21世纪,随着职场竞聘的竞争激烈,人们需要找专门的培训机构做系统的学习。2000年,国内教育培训行业开始出现专业的职场竞聘培训机构--北京大钊培训中心,创办人是中国当众讲话的第一人:黄大钊老师,从1996年开始主讲当众讲话训练课程,经过4年的总结,专门新开创了职场讲话、沟通训练、企业内训课程。2011年8月,黄大钊老师在光明日报上发表了<“三个细节”:公务员竞聘述职不容忽视> 的文章,根据自己多年的教学经验,特提醒读者,竞聘演讲时有“三个细节”不可忽视,即“目光交流”、“心态调整”和“应答策略”。其他的竞聘演讲培训机构,这几年多如牛毛,不胜列数。
大钊训练在职场竞聘演讲的经典案例:包括国家机构、大型企业等。
水利部 《高效汇报的方法与技巧》
交通部 《领导即兴发言的方法与技巧》
国家发改委 《高效会议主持的方法与技巧》
国家审计署 《公众演讲的方法与技巧》
国家安全局 《述职答辩的方法与技巧》 《后备处级干部的沟通能力训练》
国家工委 《领导即兴发言的方法与技巧》国家信息中心 《论文答辩的方法与技巧》国家海洋局 《中层领导的四项修炼》 《高效汇报的方法与技巧》国家气象局 《团干部的沟通艺术》 《公众演讲的方法与技巧》国家体育总局 《新入职公务员职场沟通的方法与技巧》 《妇女干部即兴发言的方法与技巧》国家知识产权局 《高效汇报的方法与技巧》 《领导即兴发言的方法与技巧》中国科学院 《述职答辩的方法与技巧》中央电视台 《城市魅力大使机智问答训练》北京市财政局 《高效汇报的方法与技巧》 《述职答辩的方法与技巧》 《高效会议主持的技巧》北京市检察院 《后备处级干部的沟通能力训练》 《团干部的沟通艺术》 《领导即兴发言的方法与技巧》北京市农业局 《如何使你的年终述职更精彩》。

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