上班前培训是不是和上课一样
私人教练培训时间?私人教练是一个技能型的职业，每一个健身大神的背后都是数不清的日日夜夜辛苦的训练，如果能够得到专业人士的指导，然后经过自己科学系统的锻炼，那么一定会达到事半功倍的效果。可能获得成功的路程会充满荆棘与困苦，但是熬下来，你就离成功更近了一大步。
作为中国无基础全能健身健身私教职业教育的指导者的赛普健身教练培训基地，已经成立六大校区，分别建立在北京、上海和深圳;六大校区在学员的培养上高度一致，所学能力及配套设施一应俱全。只要你根据自身的基础，选择一所专业而权威的培训机构学习，都是可以学到全面的健身技能知识的。学习时间无论长与短，学到专业的健身技能才是硬道理。
② 北京公务员、街道办事处有岗前培训么是全封闭式的、还是跟上课似的周一到周五、周末休息
这个复每个区县具体安排略制有不同。但总体来说在新入职人员都会由人事局组织岗前培训。
一般新入职公务员岗位培训是人事局根据全区情况统一安排，一般一周时间，脱产培训。但是不一定是全封闭的。这个根据各区和各系统自己安排。有些就是走读式，白天学一天晚上可以回家，有些就是住校学习。周一至周五学习，走读的肯定周末休息，如果全封闭的就可能，周末也上课，晚上也有讨论等活动。
③ 公务员培训班早上好还是晚上好
公务员培训班不管是早上还是晚上，看个人的时间安排。如果工作比较忙，那么就晚上吧。
④ 如何维护培训课堂秩序
要搞好培训课堂秩序，我个人认为先要满足两个内在核心：
首先你的培训课程是符合受训员工的需求（组织对其需求和个人需求），即合他们的胃口。因此，做好前期的培训需求调研是第一位的，给什么样的员工安排讲什么课，要有的放矢，千万不了为了好课不怕人多，叫一些对此无需求，无关紧要的员工来听课，这样会毁了你的课堂气氛。
第二是培训讲师要讲得好，有个人魅力，有台风，会讲课。这就需要我们精选培训讲师、精心准备和审核课件，平时多注意内部讲师的授课技巧培养和训练，提升他们的专业素养。讲师会不会调动学员的积极性，会不会控场，对维护课堂秩序和营造好的氛围很是关键。如我们公司内部讲师要经过TTT培训合格才可上岗的。
另外，还有一些外在的影响和控制因素及措施可以借鉴，如我们是这样做的：
1、为安全起见，我们公司整个办公区域都装有监控摄像头，培训教室也不例外，虽然我们从没用其来做课堂纪律检查，但还是有些威慑作用的，呵呵。
2、为了收集和保存培训现场影像资料，建立员工e-learning课程库。我们的培训一般都会有全程摄像和拍照，主持人和讲师在培训前会说明和强调这一点，这样秩序会好一些。
3、每堂培训都会有安排值班的HR同事，做好助教、主持和现场维护和监督的工作，有人在场跟进效果比没人跟是不一样的。
4、课前和课间放暖场音乐，课前做一做互动小游戏等，这是活跃现场气氛很好的方式。如每次休息时间一到大家伴随着音乐边拍手边跑步入场，下午（人比较困）上课前跳跳“鸭子舞”等。
5、公布并严格执行培训课堂纪律是必须的。不过，如何用好用巧这个纪律维护和监督，是很有学问的。如我们一般主持人会在培训前宣读，并张贴在教室的出入口显著位置。而针对几天的专项系列培训，我们还做了课堂纪律竞赛看板，培训前进行分组，各组选组长，让他们互相监督，对纪律好、积极发言和回答问题的小组和个人进行奖励加分（以小红花表示）；相反，对睡觉、迟到、缺勤、大声喧哗、现场电话铃响等，给予处罚扣分（以小黑圈表示）。进行登记排名评比，排名较差的同学可能会收到主持人的“特殊奖励”——到讲台上表演节目。另外，这课堂纪律考核也跟培训考核成绩挂钩，占培训总成绩20%~30%的比重，对表现特别突出的（好的和坏的）同学，也会进入我们HR的视线，在今后的调岗调薪、考核培养等方面会给予特别关注哦。
6、善于借助外力，请领导时不时过来巡视检查一下培训现场，也是一种不错的方法。
⑤ 我们公司对员工开展一系列培训花了不少钱，可最近发现这些培训效果不太明显，而且大家不愿意上课为什么
培训是否有效果，或者效果如何，是一个综合的问题，就我个人的一些经验来说，可简单分为三方面：
第一：培训因素。
就结果导向来说，排除培训师水平、培训课程等客观原因，这里面的因素也很多，关键在于，你们的培训内容和“效果”有无直接关系？例如一些励志、观念类的培训，短期内是体现不出什么效果的，或者说，这个效果是无法客观评估的。又例如，员工工作效果不好，是硬件不足造成的，那么，再做技能等培训，自然也不会有效果。
第二：人员因素。
这个跟企业总体环境有关。就是，员工是真心愿意参加培训还是被迫参加培训。这个关系很大，因为改变自身的认知和行为习惯等，都是一个很“痛苦”的过程，所以大家都不愿意上课，加之如果企业没有学习的氛围和相关有效的激励体系，大家参与积极性自然就不高。有的企业管理人员认为，培训是给员工的福利，员工应该对培训很有兴趣，这个观点是错误的，因为多数员工看不到那么远，也不会这么认为，加之培训也是强制性的。除非，企业是像某些国企或ZF机关一样组织出国考察、旅游兼培训学习。
很多事实证明，在企业培训中，通常只有不到20%的员工是做好接受培训的准备的，而往往，企业管理者都会一厢情愿的认为员工都准备好了，都愿意通过培训来改变自身。这种环境下的培训，自然效果不好。
第三：培训转化因素。
这个通常都是培训没有效果的最主要原因。
企业所做的所有培训，最终目的是为了能运用到工作之中，提升员工的素质与能力，如果不重视培训效果的转化，那么，培训完毕，员工的培训工作也就结束了，正式工作却以另外一种形式开始，此时，培训就成了一种装饰摆设。
这个我多说几句，至少，培训的转化，如下几点是关键：
1、转化氛围：
指整个企业是一个学习型的组织，并将日常培训和企业文化、绩效考核、员工职业生涯规划等有机结合。如对培训学习给与奖励、促进和支持，鼓励员工自主学习，开发新技能，优化工作程序等，并组织分享和学习培训成果。
2、上级支持：
这是培训效果转化的重点，如果管理者都不知道或不准备运用培训的技能，那么就根本不可能期望员工能使用到培训的技能。所以，管理者对培训的支持度越高，就越有可能发生培训效果的转换。
3、执行机会：指受训者经过培训回到岗位后，要给其提供机会去运用所学知识及技能。要学有所用，管理者就要尽量为受训者提供实践新技能的机会，这个体现在多个方面，如在接受晋升培训后员工，管理者就应在工作上多做授权，让其能独立处理某些事务等。
4、技术支持：培训的理念或技能等，运用到实际工作之中后，因工作环境和性质的不同，往往会有所差异，此时就要求管理者或培训者及时跟进，了解员工在执行时所面临的实际困难，而有针对性的提供帮助。员工在把培训知识运用到工作中时，会遇到许多不可预见的问题，如果管理者或培训者不跟进，帮助员工解决困难，提供支持，那么培训的效果就会在诸多困难面前慢慢减退，甚至消失。
所以，培训是否有效果，大家是否积极参与，这个问题比较复杂，你可以参考下我的一些个人看法，去综合分析你们培训工作。
⑥ 想报公务员培训班，但是平时要上班，不可能连续几天都去上课，有什么课程是自己有空就能去的吗
不知道你来具体要参加源什么考试，是国考省考还是事业单位什么的？
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⑦ 我在一家私企培训机构上班，因为不想再接晚班（就是晚上6点上课8点下课），就被解雇了.请懂法律的进！！！
其实没太好的办法，这样的事例太多了，不能算案例了。交接完领工资走人是最佳解决途径，钱到手后骂几句给你那该死的老板可以解气
⑧ 想开一家烘焙工作室，是去当烘焙店当学徒还是去上课培训好
开烘焙工作室建议到专业的培训机构上课培训。很多人去学西点烘焙不了解行情被坑，最好先了解学费多少钱，点击测试一下学费要多少钱
在烘焙店里给老师傅做学徒，每天工作8-10个小时，基本上每天做的事情就是些简单的工作，但是能拿到学徒工资，保障开销，也不用支出学费。但主要是给师傅打杂，没有完整的学习时间，真正花在学技术上的时间少之又少。就算能学，也要看师傅愿不愿意教授，毕竟师傅也有自己的工作。所以，在经济状况还可以的情况下，不建议去做学徒。
到专门的烘焙学校或者培训机构学习烘焙技术相对来说会更有益处，烘焙学校和培训机构是专门学习烘焙的地方，能够系统化专业地学习烘焙操作技术。一家正规的培训学校或机构，不仅有优质的师资团队授课，还有系统全面的烘焙内容，还提供一系列的创业指导，帮助学员更快更好地成功开店。
熳点教育作为一家专业烘焙西点培训学校，有着多年办学历史，采用小班制教学，始终走在市场发展的前沿，紧跟社会前沿，新产品潮流。“实践+理论”模式，以实践操作、强化训练为主，理论为辅，让每位前来学习的学员都能学到真技术。
⑨ 企业培训除了单一的课堂学习没别的了吗
你问的主要是培训形式，可以按时间段分为课前、课上、课后。除了课堂面授版，课前可以布置些权调研题目，课堂上除了听课再分出一定时间组织一些专题讨论，课后有补充学习来巩固培训内容，包括读书会、网络或移动学习、微信学习。同样在课堂，不同的组织形式也有不同效果。单纯面授适合做报告或纯讲解类的。有关技能培训的，比如操作方法、工作流程、单机操作，最好在课堂上进行演练。管理培训最好不要单纯面授，要结合案例做分组研讨和成果分享。战略、执行力、经营类的可以用沙盘或桌游代替面授。