少儿情商多大培训最好
情商通常是指情绪商数，主要是指人在情绪、意志、耐受挫折等方面的品质。总的来讲，人与人之间的情商并无明显的先天差别，更多与后天的培养息息相关。它是近年来心理学家们提出的与智商相对应的概念。提高情商是把不能控制情绪的部分变为可以控制情绪，从而增强理解他人及与他人相处的能力。
家庭教育，是最好的教育。就情绪控制力(情商)而言，不需要找专门的培训机构。
小孩子的情绪控制能力，和家庭环境，父母的个性和影响关系很大。所以你可以看到，很多单亲家庭的小孩，性格都很奇怪。多孤僻。很多父母经常吵架的孩子，要么胆小怕事，没有安全感。要么性格暴躁容易和人发生矛盾，不太合群。
建议你和自己的爱人，相亲相爱，给自己的孩子做好示范。让他懂得什么是爱。然后在平时的生活中，相互照应，相互理解。不要随便吵架遇到事情要讲道理，不要随便发脾气。小孩子是最会学习的。他可以通过和你们相处，感知到一起。慢慢的，他也会是一个有爱的人，懂得理解他人，不乱发脾气的人。这就是我们所谓的情商。
现在有很多培训机构，抓住家长望子成龙的心态，搞各种培训，投其所好。殊不知，很多东西是家庭教育就可以培养的。情商这种东西，就是家长，家庭环境对还在的影响。如果家庭没有良好的氛围，等到怀性格形成了。后面在去矫正非常困难。
性格决定命运。人在社会立足，情绪，个性往往比聪明才智更重要。这就是为什么有些人很聪明，进入社会却混得不好的原因。现在优生优育，除了很少部分天生缺陷的，社会上不缺少聪明人（耳聪目明就是聪明）。情商（情绪管理能力，意志品质）往往决定了人的命运。
要想孩子坚强，你就要抓住平时的机会适当的教育。例如他摔倒了，你不要吼叫，也不要马上去扶起他。要告诉他，不要哭，摔倒了要自己爬起来，要坚强。顺便进行安全教育。要孩子开朗乐天，父母就要乐观点，平时有点小情调。不要把负面情绪带给孩子。
总之就是家庭教育为主了，希望可以帮忙到你。
⑵ 大连儿童情商培训哪家好
大连悦成长----儿童情商专家
⑶ 儿童情商培训机构，究竟是如何培养孩子情商的
一个人成长离不开家庭、学校、社会三个方面的教育和影响。而学前儿童不能离开成人单独接触社会，所以与学前儿童关系密切的是家长。因此家庭教育对学前儿童尤为重要。于是有些家长不惜花费大量的时间、精力、金钱进行教育投资，结果不仅达不到预期效果，反而导致孩子厌学、学习独立性差、自觉性差、任性、自私等。 这究竟为什么?有人说是教育方法不当，其实方法无非是一招一式，只能在一定程度上解决表面的问题，而且“家无定法”，最根本的原因还在于观念，时代变了，环境变了，我们能不更新观念吗?小小年纪，整天要求他读、写、算等，按照父母的意愿安排的满满当当，他们的童年就这样被无情地剥夺了，这是拿牺牲孩子的今天来换取明天，这代价实在太大了。从某种意义上讲，连今天都不曾拥有的孩子，会拥有美好的明天吗? 专家呼吁，最重要的并不是让孩子学更多的东西，而是尊重孩子，解放孩子，还给孩子一个儿童的生活，儿童的世界。学会做人比学会做学问更重要。美国哈佛大学的教授丹尼尔·古尔曼认为：“情商是决定人生成功与否的关键”。最新的研究也显示：一个人的成功，只有20%归诸智商的高低，80%则取决于情商。如果把智力看作是一种潜在的智慧能量的话，那么情商则是唤醒这种潜在智能的笛声。 父母可从以下几个方面培养孩子的情商： 一、教育孩子学会调节控制自己的情绪 一个人无法持之以恒地做完一件事情，主要就是无法抗拒来自外界的诱惑和来自内心的犹豫，如果不能控制自己战胜这些障碍，那么精力就会分散，导致事情的失败。 如果要坚持到底，完成一件事情，就必须克服来自外界和自身的困难或干扰。克服内部的干扰就是所谓的克制自己，包括情绪情感和行为习惯等。美国一位心理学家曾做过一次“糖果实验”。既观察孩子能否克制自己吃糖的欲望而忍耐一个小时，以便获得更多的糖，然而只有很少一部分孩子能够做到。当初能抵抗诱惑的孩子，青少年时期社会适应能力强，较自信，人际关系较好，能积极迎接挑战等。而缺乏控制能力的孩子则较多表现为与人相处困难、自卑，在压力方面容易退缩、嫉妒等。这一实验结果，说明了自我调节、控制情绪的根本意义。 幼儿的自我控制能力较差，其生理发展密切相关，幼儿的神经纤维还未发育完善，神经兴奋强于抑制，所以不能很好地进行自我控制。而且，有的家长对孩子提出的要求，总是“有求必应”地“快速服务”，尽可能及时满足他们。日久天长，宝贝们在十分舒适的环境中习惯了，意志、情感方面像“缺钙”似的脆弱，自控能力随之下降。 首先可以从培养幼儿良好的生活行为习惯入手，比如按时起床、吃饭，不偏食、自己穿衣服、收拾玩具等等;第二，鼓励孩子多参加小朋友的游戏，在游戏中孩子不得不学会遵守规则，服从集体，在这个过程中，他不知不觉就学会了控制自己。第三点要注意的是，家长不要放过孩子的每一点进步，今天控制一点，如果得到了肯定和鼓励，那么明天会控制更多，所以正面的强化会产生巨大的效果;第四点，家长要以身作则，不放纵孩子，也要约束自己，如果家长能够自我控制，取消不良的行为，那么孩子也会以你为榜样很好地控制自己。 二、培养孩子人际交往能力 人际交往能力是指能够准确敏感地观察别人，有效地理解别人和与人沟通、交往的能力。一个交往能力强的人，能够较好地处理纷繁复杂的关系，自如地控制各种场面。这种能力也正是衡量一个人社会性的指标，也是帮助个人更好实现社会生存的基本。所以教育部新颁布的《幼儿园教育指导纲要》社会目标中明确提出：乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心，内容要与要求中第一条又提出：帮助幼儿正确认识自己和他人，养成对他人、社会亲近、合作的态度，学习初步的人际交往技能。指导要点中又进一步强调：应为幼儿提供人际相互交往和共同生活的机会和条件，并加以指导。可见人际交际能力的培养是非常重要的。 要想拥有较好的人际关系，首先要从家庭做起。父母之间要互敬互爱，以和谐的夫妻关系为孩子营造一个温暖安全的家庭环境。然后亲子关系要经营好，家长尊重孩子的个性和自主的权利，常沟通常游戏，让孩子感到亲近和快乐。同时，要教孩子懂礼貌，有较好的行为习惯;还要教孩子懂得爱，并学会给予爱。爱就是让孩子体验爱的美好，知道父母在给予爱时所付出的辛劳，从而使孩子产生尊敬、感激之情。学会给予爱，即教孩子关心他人、帮助他人，具有一定的同情心和移情能力，去爱一切美好的事情。例如：让孩子为你拿拖鞋，捶捶腿，揉揉肩或递东西，这是孩子学会关爱别人的第一步。再如邻居家的小伙伴有了伤痛，要教育孩子在情感上，行动上表示同情与关心。孩子是否具有爱心，在一定程度上决定了他交友是否成功。另外，要容许孩子多与同伴交往。保证孩子有足够的时间与同伴在一起，如果孩子不喜欢与别的孩子交往，要有意识地鼓励他(她)与同伴接触、交往。这种交往是孩子获得合作的能力与情感体验的最基本的条件，它有效
⑷ 有哪些教育机构是专门培养儿童情商的
家长，请先了解自己的内心，是你想孩子情商高还是孩子自己想?现在的中国教育出现内这么大的问题，容家长自己理念一定要改变，才能正在改变下一代的命运。个人建议您先关注和了解“孙瑞雪“、”李跃儿“两位当今正在努力改变中国幼教现状的先行者的”爱和自由“教育理念，希望对你能有所帮助，可以网络搜索这两位教育先行者的。
⑸ 儿童情商教育机构都有哪些该怎么选择
说说我的经验，我是个比较谨慎的人，决定来大果之前已经关注了大果几个月，最终经过多回方面答比较选择了大果，事实证明我的选择没有错。大果的情商工具，为我们提供了切实可行的方法。
大果情商私人定制化课程非常棒，根据孩子学习能力，教养环境等等，针对性的设计一套属于他的课程，这样就确保课程实用性。
⑹ 儿童情商教育有哪些不错的机构推荐
大果情商，这是妞妞最喜欢的兴趣班，去了大果后，现在妞妞乱发脾气的情况确实改善很多。
⑺ 少儿情商口才培训哪个好
其实每个培训都是有各自的优点，但是教学体系是不一样的，口才只是单一的培训，要让孩子全面发展，我家孩子就在超级少年，从开始的不敢说话，到对人侃侃而谈，让我体验到我孩子的成长与变化，感谢这个平台让我的孩子更加的有礼貌，敢说话，而且知道心疼爸爸妈妈，这个让我很欣慰。
⑻ 想让孩子去情商培训机构，哪里好
宁波跳跳虎情商少儿领袖学院，让3—12岁不同年龄阶段的孩子学到96个关键观念和关键技巧，包括自我欣赏、自我接纳、目标设定、时间管理、自律、积极对待失败、友善、同理心技巧、识别情绪、情绪表达、情绪管理、自我控制、自我认识、给予并接受帮助、自信、责任心、热情与爱、沟通、冲突解决技巧、爱自己、尊重、探索与好奇心、欣赏他人、建立友谊、维护友谊、幽默感的意义与技巧、问题解决、调整术、与他人和解、团队合作、坚持、珍惜、积极倾听、决断性反应、合群、积极思考的技巧、接纳自己和他人、如何做出决策、压力的处理、坦诚、勇于表达等，使他们会做人、会处事，掌握高品质的生存技能，成为健康（包括心理健康）、快乐、未来成功者。
<3-12岁>“儿童期”是形成一个人情商水平的关键时期
现在3—12岁时孩子是学习情商最关键的时期，这时孩子很多性格、习惯都还没有定型，而且现在孩子受到来自外界越来越多的显性或者隐性的压力，如学习压力、家长老师的高期望、人际交往的压力等，都给孩子造成了很多影响，不管你发现或者没有发现它都存在。我们情商就是要给孩子的心灵上披上一层保护层和教给他们足够多的方法和技巧而不是大道理，从而让他们能很好地应对压力。
<3-6岁>“自信心”关键期
孩子良好的秩序感、自信心、探索求知欲、乐观和良好的行为习惯形成的关键年龄段；
<7-12岁>“勤奋感与目标”关键期
孩子意志力、专注力、勤奋感、良好的挫折抵抗力、优秀的合作和领导能力、积极的人生观形成的关键年龄段。
其实在孩子成长的过程中，应付一切的学业和挑战，都需要孩子具有足够多的自信心、意志力、竞争力、独立性、乐观的态度和合作的技能，这将让您的孩子把握每一个机会。在现代社会，孩子的情商提高如果还停留在依靠年龄和社会的磨练已经远远不够。目前，在许多国家，已经通过专业的情商课程让青少年在关键的年龄段(3-12)岁学习正确的情商观念和情商技巧。
⑼ 少儿情商培训机构有哪些
大果情商，龅牙兔、九色鹿，好多的，看你自己的选择情况吧，个人觉得大果还不错，而且大果的微博也有好多信息你可以参考一下的
⑽ 儿童情商培训机构有哪些
EQ童学情商教育，以EQ童学核心课程，按照戈尔曼的情商经典理论基础，根据个体的情绪、情感、表达和管理，人际、激励和心理应用等，从3-6岁，6-12岁，12-15岁三个年龄段各划分为四大篇章，二十四个课程单元，九十六个情感教育主题活动，全面发展孩子健康的情感，建立良好的人际关系，增强孩子挫折教育的能力，提升孩子适应社会的能力等，让孩子充满爱心、自信、承担责任、勇于挑战、回报父母等，以建立和健全人格为课程最终目标。