培训机构运营讲座

1. 如何做好培训机构的招生运营

培训机构运营招生，要分析培训机构的核心，有什么优势能吸引到学生。想要做好招生运营，是一个人不断学习积累的过程，网上有大把的招生方法技能，但是如何去运用到招生工作中，那么就取决一个人的能力，如果利用好方法去招生，就需要丰富的经验。

1、自己如果没有经验，建议可以找有经验知名的品牌，他们会有培训方面课程，或者是直接和人家合作，会有成熟的操作体系流程指导你怎么招生，而且也会派人帮你招生，会培训你正规操作流程，教怎么运营好一家培训机构。

2、只能自己网上找一些基本的招生方法，线下和线下结合去做招生宣传，免费的或者投资较小，效果自然而然也就一般般。

3、找学校或者老师合作，也可以自己培训名师，但是往往怎么留住老师，也是一个运营校区的管理人需要学习的，相对操作摸索过程会比较繁琐，但是对你来说，想要简单，有成熟整套套用，那么就只能又舍得投资一笔钱让人教你怎么做。

如何做好培训机构招生运营，也可以关注一些交流群或者是公众号，当然也可以去咨询一些品牌，了解他们是怎么做的，看看对你看班是否有帮助，可以在选择要不要选择他们提供的帮助。

2. 教育培训机构要如何做好推广工作

教育机构做推广，主要以线下推广为主，但线下推广，像做地推发传单，基本上所有的机构都会做，但是在这种竞争中，家长往往会偏向名气较大的机构，而中小机构往往只能陪跑，而实际上，教育机构可以结合线上推广，线下基本上每个人都会使用手机微信，因此利用公众号来推广能触达更多家长，不过公众号的功能有限，无法承载像直播之类的功能，这时，可以借助线上的教育平台来宣传机构的课程，比如用短书来搭建线上教学平台，探索线上发展模式，从而进行线上推广，更加有效地招生。

3. 1、请问现在培训机构还有讲座吗我没有参加过培训，不知道培训有没有效果，想要先看看。

现在快考试了，听讲座已经没有意思了，启政教育云南分校最新推出考前冲刺班免费课，版还是效果比较好的，权4月16、17号上课，也比较划算，可以去看一下。还有就是4月8日至12日有一起联考专项班，上5天的课程，老师比较好，大家可以去看一下。

4. 小弟今天接了个兼职，一个培训机构要办一个讲座，让我们这些兼职员去找些人去听（说白了就是拉人头），

这个 还是问你们的老大吧 他会告诉你的

5. 如何组织讲座和开办培训班

亲自经历一次培训学习，就可知道培训的前后程序。搞讲座，是自己亲自讲呢？还是请专家讲，这是两种不同的操作方法。

6. 讲座和培训的区别是什么

“讲座”一般就是指“对一个专题进行辅导、讲授、答题、解惑”。
而“培训”是指“较为系统地进行授课、辅导”。
讲座可以是培训的一种形式，即培训包含了讲座，这与收不收费是没关系的。

7. 如果是一个教育培训机构，怎么样来进行一个讲座，才能达到很好的招生效果！从哪些方面进行讲谢谢老师

举办一个同城活动，找个比较知名的老师，进行大肆宣传，在同城中把品牌推广出去，既然是想招生的，讲座里面就说学这个以后前途会很好，国内人才很稀缺就行，列几个主要数据或者优秀学员。

8. 最近天津或北京有没有什么讲座，关于企业发展，企业运营等的。中旭的培训，影响力教育或者是林伟贤的

北京有《企业流程优化与改善及流程规范化管理高层研修班》《赢利模式》总裁研修班 李践的课程

9. 经营点滴：激烈竞争下，培训机构如何做大做巧麻烦告诉我

天使投资人、行业营销专家林加平先生 如何做大做巧，林先生认为宣传方式很重要。其中临时宣传目前整个行业并不缺乏，关键在于如何做好长期宣传。林加平认为（1）目前最好的宣传媒介是报纸，他说，如果某个培训中心能每个月在报纸上曝光一次，那么不用多久大家都会了解，“报纸是必须要选择的”；（2）由于互联网行业的高速发展，网络的力量越来越不可忽视，这是需要特别重视的宣传方式；（3）多搞活动，准则是既不花太多钱还得让当地的电视台参与报道。另外硬件设施一定要好（比如音响、灯光等），如果现场弹筝，一定要把音调准；（4）新颖的低成本的传单方式，比如发练习本、扇子、鼠标垫等带有广告的小物件，另外车身广告也不错，可以专门配一辆车在市区主要道路上低速行驶。 “经营点点通”主讲人林加平讲座中 如何做大做巧，还有关键一点就是培训机构行政管理中的财务管理。林加平先生特别提出了一个“经济”的概念，他说这个词的核心意思就是花最少的钱办最多的事，古筝行业作为一个冷门行业，经营成本的控制显得尤为重要，要真正做到经济地经营，他列举了一系列财务管理的数据指标： 一、课时费成本的健康线为总学费的50%以下，55%为警戒线，60%以上为危险区；二、房租成本的健康线为总学费的10%以下，15%为警戒线，20%以上为危险区；三、学员流失的健康线为第一学年15%以下，20%为警戒线，30%以上为危险区；四、新生的购琴率70%以上为健康线，50%以下即为警戒线，30%以下为危险区，学生的三年左右的换琴率20%为良好状态，10%以下为一般状态。 学员在认真听讲座 学员目不转睛 最后，林加平呼吁古筝老师不要轻易独立创业，原因有三点：一、经过近些年古筝行业的飞速发展，竞争越来越激烈，如今的古筝培训已经是高风险行业，商业有风险，入市须谨慎；二、创业的艰辛不是所有人都能够从中体验乐趣的，也不是所有都能够承受的，我们看到了经营者成功的一面，却往往看不到经营者艰苦的付出，更何况我们平时所看到的成功很多时候是一种假象；三、古筝培训并不是一个高回报的行业。林老师首先表示，由于现在古筝培训市场竞争越来越激烈，而且向着规模化、连锁化方向发展，所以他不赞同古筝老师出来创业，因为太难了。