电子开发培训
『壹』 我读的是电子信息工程专业,我现在想再进修学习下“嵌入式系统的开发”,请问下哪家的培训好
系统??上海人民广场那边,有个上海邦元教育,就在人民广场,非常方便,你可以去看看,我之前有去看过,还是满不错的,最起码不用担心什么上当啊受骗啊之类的问题。。。
『贰』 张飞电子工程师培训视频 求全套的
发烧友有张飞电子硬件开发实战十套视频,比较完整全面。网络搜索“张飞实战电子硬件设计 发烧友学院”
『叁』 电子电路设计与元器件选型培训
基于解决影响产品性能质量的器件选型、器件应用降额、容错性、抗干扰、安全性等设计经验一并应用于电路设计中问题的需要,“中国电子标准协会WAYS”特推出《电子电路设计规范与元器件选型》的培训课程,将多位资深电子技术设计和测试专家的设计经验汇总起来,使年轻工程师短平快的吸收前人的智慧,并应用于日常设计中,快速提升工程师个人技能与企业整体开发水平。详情更多资料请搜索“中国电子标准协会WAYS”,登陆他们的网站了解更多。
『肆』 求 电气工程师 电子工程师 培训机构
可以登陆中华会计网校报在线学习班,不过我建议自己去书面买下相关专业的书,自己琢磨也可以。
电气工程师培养具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法,能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。
电子工程师指从事各类电子设备和信息系统研究、教学、产品设计、科技开发、生产和管理等工作的高级工程技术人才。一般分为硬件工程师和软件工程师。硬件工程师主要负责电路分析、设计;并以电脑软件为工具进行PCB设计,待工厂PCB制作完毕并且焊接好电子元件之后进行测试、调试。软件工程师主要负责单片机、DSP、ARM、FPGA等嵌入式程序的编写及调试。FPGA程序有时属硬件工程师工作范畴。
『伍』 谁能弄到《培训与开发》陈国海 电子版的书呀有重谢
没有的
『陆』 哪里有电子技术培训的
天津工程师范学院
天津工程师范学院是一所以工学和教育学为主的多科性大学,是我国首批建立的高等职业技术师范学院之一,是在党的十一届三中全会实现伟大历史转折条件下,经国务院总理和13位副总理圈阅同意后于1979年成立的。主要为全国高等、中等职业技术教育培养、培训师资、管理干部和高等技术应用人才。
学院原直属国家劳动和社会保障部领导,2000年3月转制为中央与天津市共建,以天津市管理为主的新体制。1999年以来,学院被国家教育部确定为全国重点建设职业教育师资培训基地、高职高专师资培训基地及全国示范性高职校。2002年,学院被国家劳动和社会保障部确定为首批国家级职业培训教师培训基地、国家高技能人才培训工程资源开发中心、国家高技能人才培训基地(机电项目)。
学院座落在天津市河西区柳林东,经过20多年的建设和发展,现占地近千亩,建筑面积27.6万平方米,在校生13800名(其中全日制在校生8800余名)。学院师资力量雄厚,教授、副教授占教师总数的47%。学院拥有1.7亿元的先进实验、实习设备。拥有目前天津高校最大的单体图书馆(1.7万平方米)。2000年,我院顺利通过了国家本科教学工作合格评估。学院已成为一所在国内同类院校中领先,在世界上有一定影响力的高等职业技术师范学院。
学院是硕士学位授予权单位,目前设有职业教育学、机械制造及其自动化两个硕士点。学院设有28个本科专业和11个专科专业。涵盖了6个学科门类,以工学、教育学为主,兼有管理学、理学、文学、经济学等学科。其中,“汽车维修与检测”、“数控技术应用”专业为国家级高职示范专业,“应用电子技术”专业为天津市高职示范专业。学院还设有职业教育研究所、高级职业技术培训中心和供学生生产实习和技能训练的大学生实习厂、供学生教育实习的附属技校。
学院地址:天津市河西区柳林东 邮编:300222
联系电话为:88181500 传真:88181501
天津职业大学
『柒』 对电子厂的培训,你还希望学到那方面的知识
电子厂培训?
理论知识;电子元器件应用、产品线路原理分析、调试技术。
实践知识;焊接技术、仪器仪表使用及产品调试技巧。
『捌』 电子工程师的培训课程有哪些
【全国电子工程师技术水平考试】是在信息产业部领导下,信息产业部电子行业职业技能鉴定指导中心组织实施的,面向从事电子及相关类专业的企业工程技术人员、企业技术工人、各普通院校学生及技工学校学生。
【分级】全国电子技术水平考试按照市场对电子专业人才不同岗位的需求,将认证由低到高分为三个级别:一级对应能力水平相当于电子助理工程师;二级对应能力水平相当于电子工程师;三级对应能力水平相当于电子高级工程师。
【内容】包括了电力电子器件、模拟电子技术、数字电子技术、现代通信技术、CMOS数字集成电路、单片机应用系统、信号与系统分析基础七门课程,涵盖了电子技术应用人才所需的理论知识、技能水平和项目设计实施能力。参加考试合格后,学员可获得信息产业部颁发的相应级别的认证证书和成绩单。
【证书作用】证书中对通过该级别考试后所掌握的知识和具备的能力进行了详细的描述,既可作为学员职业能力的证明,也可作为企事业单位选聘人才依据。
『玖』 电子工程师的培训课程有哪些
【全国电子工程师技术水平考试】是在信息产业部领导下,信息产业部电子回行业职业答技能鉴定指导中心组织实施的,面向从事电子及相关类专业的企业工程技术人员、企业技术工人、各普通院校学生及技工学校学生。
【分级】全国电子技术水平考试按照市场对电子专业人才不同岗位的需求,将认证由低到高分为三个级别:一级对应能力水平相当于电子助理工程师;二级对应能力水平相当于电子工程师;三级对应能力水平相当于电子高级工程师。
【内容】包括了电力电子器件、模拟电子技术、数字电子技术、现代通信技术、CMOS数字集成电路、单片机应用系统、信号与系统分析基础七门课程,涵盖了电子技术应用人才所需的理论知识、技能水平和项目设计实施能力。参加考试合格后,学员可获得信息产业部颁发的相应级别的认证证书和成绩单。
【证书作用】证书中对通过该级别考试后所掌握的知识和具备的能力进行了详细的描述,既可作为学员职业能力的证明,也可作为企事业单位选聘人才依据。
『拾』 如何写一个电子产品制作的培训总结
培训总结范文回顾××年培训工作,我们XXXXX持之以恒贯彻落实建设学习型公司、培育学习型员工的精神,牢固树立“培训是公司的长效投入,是发展的最大后劲,是员工的最大福利”,推动公司产品向更高目标发展作出了积极贡献。一年来,做了以下培训工作总结:一、培训工作情况××年共举行内训24项,分别质量管理意识培训占46%,专业技能培训占50%,规章制度与职业道德培训占4%,共计57:85课时,参训27人次。
培训课程主要集中为以下几类:
1、员工必修类:企业文化培训、职业道德规范、管理制度;
2、重点培训:软件测试、开发及管理、CMMI3;
3、新员工岗前培训二、培训费用××年培训费用总计为522397.50元,费用均为下半年,因上半年没有做培训成本这一项。三、培训工作分析(一)取得的成绩:
1、××年度的培训工作与2004年度相比,从培训项目数、举办培训课程次数、接受训练的人次等方面,取得了一定的增长。
2、建立制度性培训体系。以往,公司培训工作缺乏系统性制度,培训管理幅度和力度很弱,培训资金无保证,员工培训意识差,培训工作开展十分困难。今年质量管理部投入大量精力,在总结了以往公司培训经验的基础上,优化培训管理流程,完善教育培训制度。重点加强了培训需求分析和培训项目审批流程,在多次征求各单位意见后,全面提升公司培训工作的制度化管理。
3、在××年公司通过ISO9001:2000标准认证和CMM认证的基础上,引入ISO10015、GB/T19025-2001和MQMS体系知识,逐步掌握与国际接轨的培训管理制度和工作程序,建立和完善职工培训教育的质量保证和效果评价体系。
4、不断改进培训方式,积极探索新的培训模式。
(二)存在的问题和不足
1、培训工作考核少,造成培训“参加与不参加一个样,学好学孬一个样”的消极局面,导致培训工作的被动。
2、培训形式缺乏创新。只是一味的采用“上面讲、下面听”的形式,呆板、枯燥,提不起学员的兴趣,导致学员注意力不集中,影响了培训效果。
3、原则性不强。不能严格执行培训纪律和有关规定,对违反者睁一只眼闭一只眼,不能按章办事,这是导致培训纪律松懈、秩序较乱的主要原因。
4、在年中所做培训中我们还不难发现,一部分人员感觉培训过于频繁,另外一部分员工则反应得不到相应培训,这是一个不容回避的问题,作为致力于学习型组织的企业,首要的培训任务是要使全员树立培训意识,为企业发展和自我发展充电。而培训层面的不均衡,更是需要××年去大力改善。
5、内部讲师授课技巧普遍不高,有待提高,制作课件水平不足,自主研发课程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,进一步规范内部讲师管理,提升内部讲师授课水平,推行内部讲师认证,真正打造一支合格称职的内训师队伍。四、改进措施(一)有利条件
1、公司改制后,改制企业的机构、人员做完调整后,改制企业员工的综合素质和工作技能的提高,以及企业文化的再建,必然是下一阶段的工作重点,培训工作的任务必将增加,良好的培训效果和质量也会越来越得到公司领导的重视。
2、随着MQMS体系《培训管理程序文件》的发布,公司教育培训体系正在初步建立,培训工作有了制度的指导和约束,将大大的有利于以后工作的展开。
(二)具体措施
1、作好培训基础工作
《培训管理程序文件》虽已发布,在具体执行过程中一定还会遇到各种困难,还需要我们的不断总结和及时调整。在具体工作流程上还需要进一步理顺,在管理制度上还需要多方面补充。还要进一步加强培训资料的收集和培训器材的配置,加强相关工作人员的专业素质培训。
2、建立培训资源网络,进一步丰富企业培训资源。
公司业务的广泛性也决定了公司各部门培训需求的广泛性。为了较好的满足公司成员的培训需求,选择合适的培训课程,培训讲师,配置合适的培训资源,我们必须要取得大量及时、准确的培训信息,扩大培训业务联系,建立起自己有效的培训资源网络。特别是要积极与比较强势的专业机构保持好战略性的合作伙伴关系,及时掌握前沿的动态信息,并横向了解到业界相关的热门需求,调整思路,并就某些具体项目达成合作协议
3、重点建立一支富有实践经验,熟悉现实情形的内部讲师团队
培训需求的多元性和企业内培训资源的有限性的矛盾,已经越来越突出。建立一支富有实践经验,熟悉现实情形的内部讲师团队就变的越来越重要了。培养起自己的内部讲师团队,首先大大节约了公司有限的培训经费,其次,为公司培养了一批各个领域内的专家,再次,也可以在员工中树立起学习的榜样,培养员工的自主学习思想。以往的实践表明,听过公司内部领导讲课的员工都能觉出,企业高级主管对企业经营认识之深刻、解释之透彻更容易让大家接受和理解,应该积极倡导高级主管都为培训工作做出良好的表率。在具体措施上,重点加强对管理人员各项培训的同时,也从制度上明确、选拔优秀管理人员作为企业内部讲师。并建立起一套企业内部讲师的日常管理、激励、考核制度。