高级育婴师培训教材
我可以告诉你
一、你可以在商城里搜索一下
二、我想要考取一个证书，但是不知版道考什么证书好。我无意间听到了权育婴师这个词，突然间挺感兴趣的，我就上网查了查，没想到育婴师的就业前景还挺好的，于是就决定要考取这个证书了。但是我并不知道应该在哪里考，我就上网搜了搜，考取证书的机构实在太多了，我都看花眼了，不知道哪个机构比较好，最后各个机构都问询了一遍，仍然不知道该相信哪一个，于是我就抱着试试的态度，在国龙国际教育学院报了名。因为他们的费用也不高，我还可以支付得起。他们说这个证书是可以在网上查询的，全国通用的。过了一段时间后，我拿到了证书，他们让我上网查询一下，没想到真的查到了。而且把证书给我寄回来了，还是他们付的邮费呢
2. 育婴师培训哪些内容
育婴师需要以下基础知识：
1、0—3岁婴儿解剖及生理发育特点：呼吸系统、心血管系统、消化系统、泌尿系统、内分泌系统、运动系统、神经系统、感觉系统。
2、0—3岁婴儿心理发展特点：感知觉能力、记忆能力、思维能力、想象能力、注意特性、人际交往能力、自我意识、情绪与情感、意志力、气质特征、言语能力。
3、0—3岁婴儿营养：热能、营养素的基本知识、营养需要、膳食评价与营养行为。
4、0—3岁婴儿教育：教育意义、教育特点与内容、教育原则与方法。
5、相关法律、法规知识：宪法的相关知识、母婴保健法的相关知识、未成年人保护法的相关知识、儿童权利公约的相关知识、中国儿童发展纲要（2001--2010年）的相关知识、食品卫生法的相关知识、劳动法的相关知识。
育婴师主要掌握婴幼儿的养、护、教，包括饮食、饮水、睡眠、二便、三浴、卫生、生长检测、动作技能训练、智力开发、社会行为及人格培养、个性化教学等。
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育婴师应该有以下专业知识：
一、生活照料
（一）饮食
1、能够进行母乳喂养指导
2、能够正确冲调奶粉
3、能够正确准备用具和喂哺婴儿
4、能够制作泥糊状食品并正确喂食
5、能够正确选择、搭配、制作固体食物
6、母乳喂养的重要性及喂养方法
7、奶具使用和消毒的知识
8、喂哺的方法
9、制作泥糊状食物和固体食物的知识
10、营养素的基本知识
（二）饮水
1、能够运用正确方法给不同年龄的婴儿喂水
2、不同年龄婴幼儿的喂水方法
（三）睡眠、二便、三浴
1、能够营造温度、光线、声音、通风、睡具等适宜的睡眠条件
2、能够正确包裹婴儿
3、能够给（训练）婴儿穿脱衣服
4、能进行婴儿二便后的清洁处理
5、能为婴儿进行水浴、日光浴、空气浴
6、不同年龄婴儿的睡眠时间
7、正常二便的规律、特性
8、三浴锻炼的方法和好处
9、尿布的选择、使用、换洗方法
（四）卫生（居室、个人、四具）
1、能够保持居室卫生
2、能够定期对婴儿卧具、餐具、玩具、家具进行消毒。
3、能够对婴儿进行眼、外耳道、口腔、腋窝、外阴的清洁
4、能够给婴儿洗头、洗澡
5、婴儿居室的环境要求
6、卧具、餐具、玩具、家具清洁和消毒的方法
7、婴儿个人卫生的知识
二、日常生活保健与护理
（一）生长监测
1、能为婴儿测量体重、身高
2、量具选择和使用的知识
（二）预防接种
1、能够按时让婴儿接受预防接种
2、国家计划免疫要求
（三）常见疾病护理
1、能够给患病的婴儿正确喂药并进行简易护理
2、喂药及简易护理的方法
（四）预防铅中毒
能够识别铅中毒
1、铅的来源
2、铅进入人体的途径
（五）危险因素识别
能够识别常见意外伤害的危险因素
常见意外伤害的原因及预防
三、教育
（一）动作技能训练
1、能够根据婴儿发展水平选择和设计大运动训练
2、能够根据婴儿发展水平选择和设计精细动作训练
3、不同年龄阶段大动作发展的特点与训练方法
4、不同年龄阶段精细动作发展的特点与训练方法
（二）智力开发
1、能够根据婴儿发展水平选择和设计认知能力训练
2、能够根据婴儿发展水平选择和设计语言训练
3、不同年龄阶段认知能力发展的特点与训练方法
4、不同年龄阶段语言发展的特点与训练方法
（三）社会行为及人格培养
1、能够根据婴儿发展水平选择和设计培养生活自理能力的活动
2、能够根据婴儿发展水平选择和设计培养社会交往能力的活动
3、能够根据婴儿发展水平培养良好情绪行为
4、婴儿生活自理能力培养的生理和心理基础
5、婴儿社会交往能力发展的规律、特点与培养方法
6、婴儿良好情绪行为发展的规律、特点与培养方法
（四）实施个别化教学计划
能够根据婴儿发展水平的测评结果设计个别化教学计划
1、个别化教学计划的类型
2、设计个别化教学计划的原则与方法
3、正确使用测评结果的要求
3. 如何考取育婴师资格证
报名条件
分为初级，中级，高级。满足级别要求条件才可报名参加考试。
2.考核科目
包括理论知识考试和操作技能考核两部分。
3.考核方式
理论知识考试采用闭卷笔试方式，技能操作考核采用现场实际操作方式。理论知识考试和技能操作考核均实行百分制，成绩皆达60分以上者为合格 。
4.考核时间
理论知识考试为90min，技能操作考核时间不少于45min
(3)高级育婴师培训教材扩展阅读：
备考指南：
（一）《育婴师国家职业技能鉴定考核指导》丛书
丛书是由人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心 为参加国家职业资格考试的考生们提供专业考前备考复习资料而开发的，《育婴师国家职业技能鉴定考核指导 》分为初、中、高三个级别，共三本图书。
丛书内容包括考情观察、考核思路、组卷方式、试卷结构、考核内容结构表、鉴定要素细目表、考核时间与要求、应试技巧及复习方法（命题视角、答题要求、答题技巧）、学习目标、考核要点、考点导航、仿真训练、模拟试卷、参考答案等角度全方位解读育婴师职业资格考核内容 。
（二）国家职业资格考试练测平台
国家职业资格考试练测平台是在《国家职业技能鉴定考核指导》系列丛书的基础上组织近千名职业资格考试专家和职业测评专家共同开发的，主要侧重在国家职业资格考试理论部分，进一步完善并丰富了大量的理论知识仿真训练试题，考生可通过电脑、手机进行练习和自测，以便考前精准补救，顺利通过职业资格考试。
4. 如果我要考育婴师，我要自学的话，要读什么书啊
育婴师培训书籍有主教材和辅助教材，其中主教材有：《育婴员》、《育婴师教你——科学育儿》(0~1岁)、《婴幼儿生活——精心呵护》(0~3岁)和《高级育婴师》，辅助教材有：《给宝宝的第一本心理健康书》和《婴语的秘密》。
一、职业等级：本职业共设三个等级，分别为：育婴员（国家职业资格五级）育婴师（国家职业资格四级）高级育婴师（国家职业资格三级）。
二、经考试合格者，由中国职业教育资格认证指导中心颁发相应等级的技能证书，（全国职业教育资格认证证书CVEQC初级、中级、高级；是相关人员求职、任职、晋升等，证书在全国范围内有效。
3、职业环境：室内、外，常温。
4、职业能力特征：有爱心、耐心和责任感；口齿清楚、会讲普通话；表达能力和沟通能力强；动作协调、灵活；有一定的学习能力。
5、基本文化程度：初中毕业。
6、培训要求：
⑴ 培训期限：全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限：育婴员不少于100标准学时；育婴师不少于120标准学时；高级育婴师不少于160标准学时。
⑵培训教师：培训育婴员、育婴师的教师应具有本职业高级育婴师职业资格证书或相关专业中级以上（含中级）专业技术职务任职资格；培训高级育婴师的教师应具有本职业高级职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。
⑶ 培训场地设备：理论培训场地应具有可容纳20名以上学员的标准教室，并配备投影仪、电视机及播放设备。实际操作培训场所应具有40平方米和相关育婴设备（婴儿床、洗涤用具、婴儿食品配制及消毒用具、玩具、图书、挂图、手工制作教材及工具等）。
5. 育婴师培训的教学内容有哪些
你好
育婴师：主要从事0-3岁婴儿照料、护理和教育工作。
生活照料：
（一）饮食
⒈ 能够进行母乳喂养指导
⒉ 能够正确冲调奶粉
⒊ 能够正确准备用具和喂哺婴儿
⒋ 能够制作泥糊状食品并正确喂食
⒌ 能够正确选择、搭配、制作固体食物
⒈ 母乳喂养的重要性及喂养方法
⒉ 奶具使用和消毒的知识
⒊ 喂哺的方法
⒋ 制作泥糊状食物和固体食物的知识
⒌ 营养素的基本知识
（二）饮水
能够运用正确方法给不同年龄的婴儿喂水
不同年龄婴幼儿的喂水方法
（三）睡眠、二便、三浴
⒈ 能够营造温度、光线、声音、通风、睡具等适宜的睡眠条件
⒉ 能够正确包裹婴儿
⒊ 能够给（训练）婴儿穿脱衣服
⒋ 能进行婴儿二便后的清洁处理
⒌ 能为婴儿进行水浴、日光浴、空气浴
⒈ 不同年龄婴儿的睡眠时间
⒉ 正常二便的规律、特性
⒊ 三浴锻炼的方法和好处
⒋ 尿布的选择、使用、换洗方法
（四）卫生（居室、个人、四具）
⒈ 能够保持居室卫生
⒉ 能够定期对婴儿卧具、餐具、玩具、家具进行消毒。
⒊ 能够对婴儿进行眼、外耳道、口腔、腋窝、外阴的清洁
⒋ 能够给婴儿洗头、洗澡
⒈ 婴儿居室的环境要求
⒉ 卧具、餐具、玩具、家具清洁和消毒的方法
⒊ 婴儿个人卫生的知识
6. 育婴师课程包括哪些培训内容
理论+实操
理论分为选择题和判断题
实操分为笔试和实际操作
比如给宝宝做抚触、帮宝宝做大动作训练等
7. 育婴师的培训内容有哪些
育婴师主要培训以下内容：1、国内外早期教育理念和发展趋势 ；2、育婴师职业道德与规范 ；3、婴专儿生理发育和心属理发育特点 ；4、养育婴儿饮食、饮水、睡眠、二便、三浴、卫生等生活照料方面的知识与技能 ；5、婴儿生长监测、预防接种、常见bing护理、预防铅中毒、意外伤害的预防与处理等日常生活保健与护理的内容 ；6、婴儿大动作、精细动作、语言能力、认知能力、生活自理能力、社会交往、情绪行为能力、婴儿发展评价、个别化教学等教育方面的内容。育婴师主要培训内容可以详细咨询一下佩琦妈妈全能母婴精护中心。