领军人才专项培训美国班

A. CIMA和全国会计领军人才培养项目是怎么合作的

全国会计领军(后备)人才培养项目自2005年12月启动，至2009年共招收16个班650多名学员。学员平均年龄在35岁左右，全部具有本科以上学历，其中90%以上具有硕士以上学位，多数人具有境外学习、工作经历，几乎全部具有高级会计师资格或注册会计师资格。目前，全国会计领军(后备)人才培训已经受到社会各界的广泛关注，并得到了业内和用人单位的充分肯定。

2007年，财政部发布了《全国会计领军(后备)人才培养十年规划》，提出要在全国范围内，有计划地按照企业类、行政事业类、注册会计师类、学术类4类，争取用10年左右的时间，培养1000名左右会计领军人才，担负会计行业的领军重任。

为进一步推进全国会计领军人才培养项目国际化进程，2011年1月11日，上海国家会计学院与英国皇家特许管理会计师公会CIMA合作，已连续三年为全国会计领军人才开通了“全国领军人才TOP CIMA专项通道”。

项目成果

2012-2013年，经过层层选拔，三十多名已经完成国家会计学院领军人才第一阶段课程的优秀领军学员加入了“全国会计领军人才TOP CIMA专项通道”，当时这一项目只有英文项目。通过学习，第一、第二届SNAI-CIMA领军才项目甄选的30余名学员参加了CIMA 最高级别（案例分析，简称TOP CIMA培训及考试），考试通过率高达62.5%，远远高于TOP CIMA 全球平均通过率。经过CIMA全球总部统一、严格的评审程序之后，通过考试的学员被授予了“CIMA英国皇家特许管理会计师”称号，在全球范围得到认可与推崇。

课程介绍

CIMA T4案例内容旨在培养学生的商业决策力和管理技能，对企业、绩效及财务领域的内容有更深层次的了解及掌握，并能融会贯通。(TOP CIMA) 是基于商业模拟案例的测试，考察学员是否具有将战略和实际知识运用到商业实战中的能力。T4并非具体课程，T4案例亦没有具体的课程内容，任何运营级、管理级和战略级课程中的内容都有可能涉及，完全是一种案例教学。重点旨在考查学生灵活运用商业知识解决实际问题的能力，充分体现了理论知识与实际运用的结合。学习内容包含：

战略管理模型结合PEST分析，Ansoff矩阵，SWOT分析，价值链分析等工具
公司治理、公司结构、企业风险管理实施、平衡计分卡、价值分析法、经济附加值法等管理工具
全面预算管理法、标准成本法、基准管理法

选拔标准

·由SNAI和CIMA共同甄选具有多年财务管理经验且在实践领域颇有建树的全国会计领军人才加入项目；
· 30人/班

B. 基层领军人才实验班 这个名称可以吗

基层干部人才培训实验班

C. 税务领军人才 是什么怎么加入

企业税务领军人才班，是2009年由中国人民大学财政金融学院开设的税务规划师基础上，于2011年正式启动的一个税务领军人才培训班。每班50人，学制2年，分课堂教学、实地教学及国外教学组成，由国内顶级师资来授课。

该课程主要是为了配合财政部10年期会计人才培养工程“会计领军人才班”，实现财务从会计执行者向管理者、决策者的角色转变，税务领军人才班旨在为帮助企业培养一批高端的复合型税务管理人才，规范企业的税收行为，学会用税收手段经营和管理企业，并帮企业建立完善的税收管理体系，给企业战略发展、资本运作、跨国经营提供更全面、无缝隙的财务、税务专业方案，为企业发展避免财税风险，贡献更多价值。

学员对象为：世界500强企业在华CFO、税务总监；国内上市公司、集团公司财务副总裁、财务总监、税务总监；税务部门领导、业务骨干；大型中介机构合伙人、高级经理等。

具体领军班具体开课信息，可咨询：

中国人才大学财政金融学院培训部
税务企业税务规划领军人才培训项目管理办公室
招生部主任：阿老师
010-62983616

D. 全国会计领军人才培养项目的简介

2007年，财政部发布了《全国会计领军(后备)人才培养十年规划》，提出要在全国范围内，有计划地按照企业类、行政事业类、注册会计师类、学术类4类，争取用10年左右的时间，培养1000名左右会计领军人才，担负会计行业的领军重任 。
全国会计领军(后备)人才培训班的培训周期为6年，分为集中培训和跟踪管理2个部分，跟踪培训实行在职学习、实践考核与跟踪培训相结合。据了解，培训将引入淘汰机制。培训分为3个考核周期，实施定期淘汰。取得全国会计领军(后备)人才培训证书者，将择优聘任为财政部会计准则、内部控制标准咨询专家组成员。

E. 会计领军人才培训心得

财政部2010年全国会计领军（后备）人 财政部会计司具体负责培训的组织和协调工作，制定全国会计领军（后备）人才能力框架，组织协调开发培训教材，建立全国会计领军（后备）人才信息库，对学员实行跟踪管理，指导上海国家会计学院的培训工作。
中央有关主管单位和各省级财政部门在组织开展本部门、本地区、本行业会计人才培训的同时，负责组织全国会计领军（后备）人才培训的报名、材料审查、组织考试和后期管理等工作。
上海国家会计学院负责全国会计领军（后备）人才培训的实施，具体负责培训课程开发、教学组织、结业考核、学员档案库建设、教务管理等。 （一）基本条件。
1.遵守《中华人民共和国会计法》等相关法律法规，诚实守信。
2.在中央管理企业和省属大型企业担任分管财务的企业负责人、财务部门主要领导及其后备人员。
3.具有经济管理类专业大学本科以上学历，具有高级会计师职务资格或通过高级会计师资格考评结合考试国家合格标准。
4.具有较高的英语水平，能够运用英语进行听、说、读、写。
5.年龄不超过45周岁（年龄计算截止到2010年9月）；身体健康。
除个人自愿申请外，中央管理企业可依据上述条件推荐本单位2-3名后备干部参加培训选拔；中央有关主管单位、省级财政部门可依据上述条件推荐2-3名本部门、本地区、本行业高级会计人才参加培训选拔。
（二）选拔程序。
1.正式申报。申请者按要求填写《全国会计领军（后备）人才培训项目申请表》（附后）有关内容，经所在单位同意后，连同申请表中所填列事项有关证明材料的复印件，报所在地省级财政部门，新疆生产建设兵团所属单位的申请者报新疆生产建设兵团财务局，中直管理局管理企业的申请者报中直管理局，中央管理企业在京单位或驻外机构（不含港澳地区）的申请者以及中央管理企业推荐的后备干部报国管局。
2.选拔笔试。
3.选拔面试。
4.确定培训对象。财政部根据选拔考试的结果，确定培训人选。 按照因材施教、学用结合的原则，实行集中培训与在职学习实践相结合、课堂教学与应用研究相结合的培训方式，通过建立学习、研究、实践、交流平台，全面培养和提升培训对象的综合素质。
（一）培训周期为6年，分为集中培训和跟踪管理2个部分。首次集中培训时间为1个月，安排在2011年9月；跟踪培训实行在职学习、实践考核与跟踪培训相结合。
集中培训以专题讲座、专题研讨、案例讨论、论坛等方式为主，以案例教学为主要教学形式，主要是通过在上海国家会计学院的学习和交流，夯实基础理论、提升知识结构、更新经营观念、拓展管理视野，搭建起学员之间和学员与培训师资之间的沟通平台，同时，通过培训和综合考察，确定学员在职学习的方向和参与科研、实践的具体任务。集中培训结束时，由上海国家会计学院提供自学书目、课题项目和网上辅导服务，指导学员理论联系实际，深化培训内容。
学员离校期间，实施跟踪管理。学员按照上海国家会计学院提供的自学书目、课题项目进行自学，定期参与专属网络论坛的讨论，返校承担国家会计学院培训授课任务，按时参加领导小组办公室要求的各项活动，定期向领导小组办公室报送学习心得体会、业绩报告、专业论文、案例研究报告、调研报告、考察报告等（1年内报送材料的数量不得少于7篇），边工作，边学习，努力把学到的理论知识运用到工作中去。
（二）在职学习的跟踪管理。
建立会计领军（后备）人才学习、研究、实践、交流平台，引导学员在集中培训结束后，持续进行在职学习，进一步提升学员的理论联系实际、解决实际问题的能力。具体措施是：
1.建立会计领军（后备）人才（企业类）信息库和培训学员档案，对学员实行动态跟踪管理。在培训周期内，财政部或上海国家会计学院不定期与学员进行联系，了解学员学习、工作、科研等情况。
2.组织、引导学员参加科研和社会实践活动。上海国家会计学院有计划、有针对性地组织学员到国内外知名企业实地考察、研究，学习先进管理经验。同时，组织学员根据培训情况和所在单位实际，撰写研究报告，上海国家会计学院提供学术指导。另外，培训周期内和培训期满后，根据学员特点和所在单位实际情况，组织优秀学员参加财政部、财政部会计准则委员会、财政部企业内部控制标准委员会、中国会计学会、国家会计学院等单位或机构的课题项目、政策制定、征求意见、学术研究、调查研究、出国考察、学术会议等活动，承担国家会计学院授课任务，逐步使学员成长为宣传会计政策的专家、研究会计准则制度的专家、培训辅导会计准则制度的专家、财政部了解基层实际情况的专家，给学员提供进一步施展才能的平台。
3.建立培训后持续跟踪评价体系。定期了解学员完成培训后的职业岗位变化，听取学员对学习课程的建议，为测评培训实施效果提供基础数据。 根据每期培训学员的特点和需求，“量身定做”培训方案和培训内容。
（一）以会计领军（后备）人才能力框架为指导，案例教学为手段，教授会计领军（后备）人才应具备的知识和技能。
（二）以学员的实际需求为出发点，学以致用，解决学员在工作中遇到的实际问题。在上海国家会计学院年来组织的高级会计培训课程的基础上，制定《全国会计领军（后备）人才培训大纲（企业类）》，印发学员，并不断根据学员反馈的意见，进行修改、完善。
（三）关注社会经济热点问题。结合企业改革、经济改革和会计改革等热点问题，组织系列专题讲座和互动研讨等，拓展学员视野。
（四）以上海国家会计学院为主导，开发全国会计领军（后备）人才培训系列辅导教材，形成一套全国会计领军（后备）人才教材库，并根据学科发展趋势、我国经济管理和财务会计工作的发展进程、学员参与学习的效果等情况，定期对培训教材进行充实、修订、完善。 （一）上海国家会计学院负责培训期间学员的日常管理。国家会计学院应当建立学员档案，系统记载学员在培训期间的学习、科研等情况。
（二）实行政府资助与考核挂钩制度。参加培训的学员，培训周期结束考核合格的，其培训期间的培训费用由国家会计学院专项资金资助。未能按照规定定期向领导小组办公室报送学习心得体会、业绩报告、专业论文、案例研究报告、调研报告、考察报告等的，视为自动放弃继续参加培训的权利。
（三）引入淘汰机制。培训分为3个考核周期，实施定期淘汰。建立量化考核体系，根据学员在每个考核周期中的综合表现，以量化分为依据，择优选拔可塑性强、表现优秀的学员参加下一考核周期更高层次的培训。
（四）颁发全国会计领军（后备）人才培训证书。学员学习期满，完成教学计划规定的全部课程，考核合格者予以结业。学员结业时，由财政部用印、国家会计学院颁发全国会计领军（后备）人才培训证书。
（五）培养与使用相结合。取得全国会计领军（后备）人才培训证书者，将择优聘任为财政部会计准则、内部控制标准咨询专家组成员，申请成为中国会计学会个人会员，优先参加财政部、中国会计学会、国家会计学院组织的科研、学术等活动。 （一）培训时间。2011年9月，培训周期为6年。
（二）培训地点。上海国家会计学院。
（三）培训人数。本期培训班人数为50人。

F. 全国税务规划领军人才培养项目的申报具体条件

世界500强企业在华CFO、税务总监；国内上市公司、集团公司财务副总裁、财务总监、税务总监；
税务部门领导、业务骨干；大型中介机构合伙人、高级经理等。
报名方式见扩展预读“税务领军人才”博客。 完整实用的知识结构，丰富的学习进程安排，权威实战的师资团队，以及业内颇高的认可度是我当初选择人大税务领军人才班的主要原因。事实证明我做了一个正确的选择。
------李 静 中国中铁股份有限公司财务副部长
引领税收创造价值的方向，税务规划领军人才是一支理解和探讨“依法纳税”更深层次内涵的队伍。
------吴景润 中国电信股份有限公司税务总监 税务领军班专家委员会负责企业税务规划领军人才班学员的授课和考评，税务领军班专家委员会委员由财政部、国家税务总局政策立法官员、实战税务专家 和人民大学及国际著名财税专家、学者共同组成。
税务领军班专家委员会全体委员即具有深厚的理论基础，又具有丰富的实战经验和高尚的职业道德。他们都是财税领域的顶级专家。
税务领军班专家委员会主席由中国人民大学财政金融学院教授朱青担任；名誉主席由原国家税务总局国际司副司长苏晓鲁担任；副主席由财政部税政司所得税处处长郭垂平担任。 学制一年半，每两个月上课一次，每次集中授课2-3天。
晚上案例讨论或沙龙活动。
课堂教学：中国人民大学财金学院 实地教学：国内优秀企业 国外培训：美国、法国、韩国等地 学费：49800元/人（含课堂教学费、实地教学费、资料教材费、政策咨询费、论坛沙龙费、证书费、
教学管理费、增值服务费及终身继续教育费（每年1次2天的知识更新培训））。
食宿：学员学习期间我院协助安排食宿，费用自理。 1、每月最新税务会刊；及不定期、分行业的税务专刊（及时传递最新税收政策讯息）
2、永久享有税务规划师历届学员即时在线网络交流资格
3、税务专家解答政策问题
4、每年一届高层税务论坛与会资格及财金学院校友会的高端讲座、大型活动参与资格 模块一：税收新政策解读与税务规划 模块二：税收战略与集团税务筹划 企业所得税法、实施条例及配套政策难点解析
企业所得税优惠政策解析与运用
汇总纳税热点问题处理（案例分析）
跨地区经营建筑企业所得税热点问题处理
所得税汇算清缴高级实务（案例分析）
企业涉税疑难问题处理及涉税争议处理
增值税最新政策热点问题剖析与税务规划
个人所得税、土地增值税等热点问题剖析和规划 集团经营战略与税收价值创造
集团公司纳税筹划涉及的税种及其相关规定
汇总纳税的所得税筹划的具体案例
集团管理服务费：案例分析与筹划
集团内部成本分摊
汇算清缴阶段如何有效地开展纳税筹划
集团内部经营管理与税务筹划
跨境经营企业所得税纳税筹划案例分析 模块三：资本运作与财税规划 模块四：企业重组中的税务处理与税务筹划 各种资本运作模式涉税问题及相关规划
IPO模式，企业IPO之前的税收策略等等
境内其他各种投资/PE的涉税问题与规划
境外投资者并购境内企业（含返程投资）及境外造壳、买壳上市的涉税问题分析
其他的资产证券化（如： REITs） 的涉税问题
其他境外投资涉税问题，如：以非现金资产对外投资、离岸公司运用应注意的问题、税收抵免问题等； 资本运作产生关联方交易的涉税问题 《企业重组业务企业所得税处理》政策分析
股权投资的税务处理与税务规划
股权收购、债务重组的税务处理与税务规划
企业合并的税务处理与税务规划
企业分立的税务处理与税务规划
资产收购的税务处理与税务规划
跨境重组的税务处理与税务规划
企业清算流程与税务规划
资产重组经典案例分析 模块五：税收与会计 模块六：税收与法律 新会计准则和新税法差异比较分析
所得税会计实务与税收重大差异处理
企业合并会计实务与税收重大差异处理
长期股权投资会计实务与税收重大差异处理
利用财务报表分析纳税风险
金融工具会计处理与税法差异
所得税汇算清缴税务会计重大差异调整处理... 《公司法》/《证券法》
企业如何规避经营过程中的法律陷阱
企业经济合同涉税条款与法律风险
企业重组并购的法律问题
企业相关经济法规的分析与运用
涉税争议的法律救济
税务筹划与法律风险 模块七： 企业合并的会计实务 模块八：内部控制体系建设与税务风险管理 同一控制下企业合并的会计处理（案例分析）
非同一控制下企业合并的会计处理（案例分析）
非同一控制下的控股合并（案例分析）
非同一控制下的吸收合并（案例分析）
反向购买的会计处理（案例分析）
购买子公司少数股权的处理和被购买方的会计处理
长期股权投资的会计实务（案例分析）
合并财务报表编制的实务热点问题讲解 内控环境建设：组织架构、发展战略、企业文化
对资金、存货、工程项目以及固定资产的控制
长期股权投资、筹资、并购活动控制与风险防范
对采购、销售、合同协议、担保的控制点设置
预算、成本费用的内部控制
财务报告的编制与披露要求与风险控制
内部控制建设中的税收风险考虑
案例：中石油、中石化内部控制与评价 模块九：国际税收（税收协定与外国税制） 模块十：国际会计准则 国际税制差异及与主要经济体的税收协定
中国对外签署的税收协定条文解释与运用
特别纳税调整与关联交易转让定价实务
非居民企业税收政策与税务管理
走出去企业税务风险管理及案例
境外所得税收低免政策与操作
国际避税筹划方法和手段、香港税制、外国税制 国际会计准则和国际财务报告标准的总体介绍
国际财务报告准则和中国会计准则的对比
海外上市按国际准则编报财务信息的重点难点
在国际、国内会计准则下的企业资产重组与资本运作应注意事项
在国际准则下会计师角色和法律责任的变化
国际会计准则对评估与财务报表影响 论坛
沙龙
活动 1、 每年12月份召开一届“全国税务风险管理高层论坛”。
2、 每次课程期间晚上举办案例讨论或沙龙活动，由税务专家及优秀学员共同主持。
3、 不定期组织赴优秀企业实地考察学习，促进业务交流、经验分享、加强合作、资源共享。 3月 课堂教学（人民大学）
19日-20日 税务与会计 郭垂平：财政部税政司处长
19日晚 沙龙：专题研讨与学员沙龙 焦晓宁：中国证监会会计部处长
4月 课堂教学（人民大学）
15日-17日 内部控制体系建设与税务风险管理 中国证监会、财政部、中国石油联合
19日晚 沙龙：专题研讨与学员沙龙 组成的内控培训专家团成员
4月 课堂教学（深圳市委党校）
23日-24日 企业重组中的税务处理与税务筹划 郭垂平：财政部税政司处长
20日晚 沙龙：专题研讨与学员沙龙 （59号文的制定者）
5月 课堂教学（人民大学）
21日-22日 企业合并的会计实务 焦晓宁：中国证监会会计部处长
23日晚 沙龙：专题研讨与学员沙龙
5月 课堂教学（扬州税院）
28日-29日 资本运作（IPO）与财税规划 辛连珠、及其他扬州税院教授
28日晚 沙龙：专题研讨与学员沙龙
6月 课堂教学（深圳市委党校）
18日-19日 国际会计准则 焦晓宁：中国证监会会计部处长
18日晚 沙龙：专题研讨与学员沙龙 钱逢胜：上海财经大学教授
6月 国外培训（地点待定）
24日-26日 国际税收（税收协定与外国税制） 朱 青：中国人民大学教授
25日晚 沙龙：专题研讨与学员沙龙 国外著名大学国际税收教授
和外国税务总署官员等
7月 课堂教学（人民大学）
16日-17日 税收与法律 著名税务律师
16日晚 沙龙：专题研讨与学员沙龙
7月 课堂教学（海尔集团）
23日-24日 税收战略、跨国经营与集团税务筹划 郭垂平：财政部税政司处长 朱 青
25日晚 沙龙：专题研讨与学员沙龙 及海尔集团高层管理者
24日下午 考察海尔产业园及经验交流座谈会

G. 价值万元的电子商务领军人才培训班，您是否有

电子商务是一种来全新的商务源模式,在全球引发了生产方式的重大变革。随着企业信息化和互联网技术的高速发展,电子商务已经成为当代企业竞争的关键手段。面对日益严峻的资源约束和电子商务日益繁荣的大环境,企业借助电子商务手段催生出来的各种商业

H. 国家会计领军人才是怎么回事

国家会计领军人才是：

1．遵守《中华人民共和国会计法》等相关法律法规，诚实守信 。

2．在中央管理企业，或在上市公司中担任总会计师，并具有开拓创新意识和较强的组织协调能力、分析研究能力。

3．具有经济管理类专业大学本科以上学历，有较高的政策水平和较丰富的财务工作经验，从事财务会计工作5年以上；具有高级会计师职称或通过高级会计师资格考评结合考试国家合格标准。

4．具有较高的英语水平，能够运用英语进行听、说、读、写。

5．年龄不超过45周岁（年龄计算截止到2010年9月）；身体健康。

拓展资料

一、简介

全国会计领军(后备)人才培养项目自2005年12月启动，至2009年共招收16个班650多名学员。学员平均年龄在35岁左右，全部具有本科以上学历，其中90%以上具有硕士以上学位，多数人具有境外学习、工作经历，几乎全部具有高级会计师资格或注册会计师资格。目前，全国会计领军(后备)人才培训已经受到社会各界的广泛关注，并得到了业内和用人单位的充分肯定。

二、培训目标

实施人才强国战略，适应我国市场经济和会计行业发展要求，培养和造就一批精通业务、善于管理、熟悉国际惯例、具有国际视野和战略思维的高素质、复合型会计人才，发挥会计领军(后备)人才在强化会计职能、宣传会计政策、组织继续教育、研究实务问题等方面的组织推动和辐射作用，促进我国会计队伍整体素质的全面提高。

I. 国培机构“中国小额信贷领军人才培养项目”培训班，是怎么报名的

楼主可以在国培机构官方网站查询报名流程和电话！