心理治疗师报考条件

Ⅰ 心理治疗师 申报条件

目前最新的申报条件是2005年版的《心理咨询师国家职业标准》规定的。标准明确规定了目前开考的心理咨询师三级和心理咨询师二级鉴定的申报条件要求。

心理咨询师三级（国家职业资格三级）（具备以下条件之一者）
（1）具有心理学、教育学、医学专业本科及以上学历。
（2）具有心理学、教育学、医学专业大专学历，经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
（3）具有其他专业本科以上学历，经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
心理咨询师二级（国家职业资格二级）（具备以下条件之一者）
（1）具有心理学、教育学、医学专业博士学位。
（2）具有心理学、教育学、医学专业硕士学位，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
（3）取得心理咨询师三级职业资格证书，连续从事心理咨询工作满3年，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书者。
（4）具有心理学、教育学、医学中级及以上专业技术职业任职资格，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书，连续从事心理咨询工作满3年。

除上面的报考要求外，下面的一些信息可能对你也很有用

（1）人格：心理咨询师的人格条件是做好心理咨询工作的最重要因素，也是心理咨询师应具备的首先条件。所谓人格是指一个人的整个精神面貌，是具有一定倾向性的稳定的心理特点的总和，包括气质、性格、兴趣、信念和能力等等。

第一，他应该是一个心理相对健康的人，其健康水平至少要高于他的咨客。一个合格的心理咨询师应当是一个愉快的、热爱生活、有良好适应能力的人，能妥善地处理好自己的心理冲突，排除日常干扰，从而保证帮助别人的工作的顺利进行；
第二，他应当是一个乐于助人的人。只有乐于助人的人才能在咨询关系中给咨客以温暖，才能创造一个安全自由的气氛，才能接受咨客各种正性和负性情绪，才能进入咨客的内心世界；
第三，他应当是一个认真负责的人。能耐心地倾听咨客的叙述，精力集中不分心，使咨客感到对他们的困难表示关心，能诚恳坦率地和咨客谈心，使他们愿意暴露内心的隐私和隐密，值得他们信任。

（2）知识：做好心理咨询工作要有必要的理论知识。

心理咨询不是仅靠良好的愿望、热情和一般常识来安慰，劝说那些处于困境的咨客或鼓励心理病人向疾病斗争。

心理咨询和心理治疗是科学工作，要用科学的助人知识来帮助咨客，使他们认识困扰他们的真正原因，改正或放弃适应不良的行为，使心理成熟起来。

心理咨询师必须要有行为科学、社会心理学、心理治疗学、精神病学等方面的知识，才能理解咨客的困难是怎样形成的？矛盾和冲突的根源在哪里？等等。

（3）必须具备一定的技巧：心理咨询师要有熟练的助人技巧，其为包括

怎样能在最短时间内收集咨客的有关情况，如使他困扰的处境或事件，症状出现的时间及其发展变化素，怎样适时地、机敏地提出问题？
怎样发现咨客不自觉的掩饰和阻抗？
怎样引导他们逐步认识内心深处的症结，怎样设计一些相应的方法来矫正某些不良行为，尤其对儿童神经症病人，怎样适时地向咨客进行某些解释，解释什么等等。

上面所说的人格条件、知识条件和技巧条件虽有首要次要之分，但都很重要，不能互相代替。一个好的心理咨询医生应当是个人品质、学术知识和助人技巧的结合体。

除上面提到的三个条件外，要成为一个合格的心理咨询医生，还要做以下两点：

心理咨询师要特别注意道德修养。心理医生必须具有有高尚的职业道德，不应利用自己工作之便做出不利于病人的事。在需要为病人保密的事时，不应随便传播等；
心理咨询师要不断地认识自己、了解自己。不但要了解自己的长处和优点，更重要的是了解自己的弱点和盲点。只有对自己进行了分析、了解了自己，才能了解别人。

Ⅱ 心理咨询师报名条件

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心理咨询师报考条件

申报条件：

心理咨询员(具备以下条件之一者)

取得本专业或相关专业中专以上毕业证书，经心理咨询员正规培训达规定标准学时数，并获得毕(结)业证书者；

连续从事心理咨询工作满5年并能出具可*证明者。

心理咨询师(具备以下条件之一者)：

1、取得心理咨询员职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上，经心理咨询师正规培训达规定标准学时数，并获毕(结)业证书者；

2、心理学、教育学、医学大专毕业；或其他专业本科毕业，经心理咨询师正规培训达规定标准学时数，并获得毕(结)业证书者；

3、具有心理学、教育学、医学专业的中级职称，经心理咨询师正规培训达规定标准学时数，并获得毕(结)业证书者。

高级心理咨询师(具备以下条件之一者)：

1、具有本科学历并取得心理咨询师职业资格证书后连续从事本职业工作5年以上，经高级心理咨询师正规培训达规定标准学时数，并获得毕(结)业证书，在国家核心学术杂志发表论文两篇以上者；

2、获心理学、教育学、医学硕士学位，见习本职业工作半年以上，经高级心理咨询师正规培训达规定标准学时数，并获得毕(结)业证书，在国家核心学术杂志发表学术论文一篇以上者；

3、获心理学、教育学、医学博士学位，经高级心理咨询师正规培训达规定标准学时数，并获毕(结)业证书者；

4、具有心理学、教育学、医学专业副高职称以上，经高级心理咨询师正规培训达规定标准学时数，并获得毕(结)业证书者。

什么叫心理咨询？北京大学心理咨询专家钱铭依教授认为，心理咨询是通过人际关系，运用心理学方法，帮助来访者自强自立的过程。

心理咨询工作者的条件：
1） 要有帮助别人的心 2） 要有敏锐的感觉及了解人心理的能力 3） 要有心理学、精神病理学知识
4） 要有丰富的经验：人生经验、心理咨询、心理治疗经验。 5） 要能保持中立的立场

心理咨询的假设：
1 即使人性具有很大的共同性，每个人仍然是一个独特的个体。
2 "此时此刻"是人成长历程中一个暂时性的重点，人处在一系列不停顿的变化过程中，咨询包括在这一变化或成中，是促成变化的一个因素及变化本身的一种表现。
3 人的行为不只是由自己眼前能够认识到的内在和外在因素决定的，它又复杂的原因。
4 人拥有很大"选择自由"，尽管人类的大部分行为都与个人经历有关，但是它们都是未定的，具有很大的开放性。
5 个人追求他或她自我的实现时，所采取的自由必须附带个人的"责任感"。即使成长发生在社会所允许的范围内，每个人仍须独自为自己的生活负责。
6 某些原始性的行为是反射性的，是本能，有些行为是遗传决定的，但是也有一些行为是学习的结果。咨询的一个基本假设就是"社会行为是学习来的"，行为可以经过主动学习个改变。
7 大部分的人类学习不是自动自发的，主要是籍由选择性注意和对符号的记忆等认知过程为媒介。
8 生活中的他人如邻居、朋友、父母、孩子、教师、同学、同事等共同构成了一个"社会互动"的氛围。咨询关系是其中的一种。
9 个体彼此的互动可以以情感、思想和行为等形式，个人的改变可以连带引起另一个人发生改变。

心理咨询的目标：
1 自我充足，减少对物理及社会环境的依赖，能以自己对现实的觉察，做出自主的判断；
2 自发性：自由，遇到改变时有弹性，对自己和别人经验的开放，固执的减少。对暧昧的容忍：自在地生活在事实或价值冲突中，或者不明确事件中，能够在尝试性阶段抓住信仰，详细过滤冲突的事件。
3 生活在此时此刻：这样的人尽情地享受从活动中所获得的快乐，却不需因为它是达到目的的手段而感到愉快。
4 信任：信任自己的经验、观察与能力，对未来保持开放。在知晓和信任自己的感受后，个人的欲望、情感能一个别化的、鲜活的和社会满意的方式表达出来。
5 觉察：一种鲜活的反应性的感觉，个体能够活泼地深入地知觉和欣赏个人的环境。 人在没有威胁的情况下，感受范围会扩大。
6 真实性：真诚。
7 负责：控制自己的自发性、自由、目标和表达性，考虑到别人、家庭、工作和社会，把自我利益和社会利益结合起来。 虽然大多健康的自我实现的行为都关心内在发展的愉悦和实际的行动，但是主动的人际交往也很重要，而且行动者的立足点是集中在促进别人的福利，以及为弱者、无助者、孤独、被遗弃者作各种服务。
8 有效性：增进人类行为的有效性是所有咨询的核心。拥有有效性这种特质的人能从不同的观点很有弹性地接近问题，及以发展新思想与行为以适合目前时代与地点的能力观点来采取行动。

塑造健康人格的方法
1 认识自我，接纳自我2 扬长避短，优化组合3 树立榜样，培养良好的行为习惯 4 积极交往，参与活动

如何确认和改变自己的思维误区？
精神病学家贝克（Aaron Beck）发现有患抑郁症的病人经常有如下思维的误区
1) 任意的推断：在缺乏充分的根据时，仅凭自己的主观感受便作出草率的结论。 上面的例子
2) 过分概括化：由于一次挫折或伤害，就把一切归结为可怕的，有害的；由于一次失败，就认为所有的努力都是无用的。
3） 选择性概括：只依据个别、片面的细节而不考虑其他情况就对整个事件作出结论。
4）非黑即白的思维：以"全"和"无"的方式看待问题，对事物的判断要么全对，要么全错。
5）夸大或缩小：过分夸大消极和不足之处，忽视长处和积极的方面。

由于这些思维的误区，使人产生不良的情绪，并进而影响人际关系及生活和工作中的适应。因此，可以采用下面的方法对这些思维误区进行挑战。
1）识别歪曲的思维：当出现不良情绪或情绪困扰时，保持头脑清醒，并把头脑中出现的任何想法和念头记录下来。
2）挑战歪曲的思维：根据记录下来的想法和观念，从中寻找不合理的成分，进行批判。
3）理性认知的重建：认清自己习惯性的歪曲思维之后，寻找、使用建设性的、合理的思维代替它们，并形成习惯。

理论知识中，三级考试考核教材基础知识和三级技能两本书，基础知识的比例在 50% 左右；一般都在习题册上。请多做两遍习题册，以保证正确率。二级考试考核教材基础知识、三级技能和二级技能三本书。心理测验学在整个考试中所占的比例偏低，请各位学员根据自己的实际情况进行复习。
理论考试大家一般不担心，虽然知识点比较多且碎，但是还是可以找到方法去记。相对来说技能试卷的难度就大了。
技能考试分为案例不定项考试和案例问答题两部分。
专业能力考核主要考核三大技能：心理诊断技能、心理咨询技能、心理测验技能。
三级考试考核三级教材全部内容，二级考试考核三级及二级全部内容。
《案例不定项》考试的内容
《案例不定项》考试一般是由八到十二个案例组成；每个案例又分为“一般资料”（求助者自然情况）、“求助者自述”、“补充资料”（或心理咨询师了解到的资料）、“提取资料”（或会谈资料）、“心理测量结果”几个部分组成。
考生根据案例中所给内容回答案例后面的相关问题。一般根据自己的情况，也可先浏览一下问题，然后再看案例，这样更有针对性。建议大家平时多做一些相关的题目，或者把书上的案例都看一遍。这样你在考试的时候就不那么紧张了。有时，考卷上的案例就是书上的原内容。不过，不要因此而不看试卷上的案例，如果改了一个时间，那么对我们做诊断来说，可能就会产生干扰。
《案例问答题》考试的题量：
国家职业资格考试的题量为100道；分单选和多选
《案例问答题》考试的时间：
《案例不定项》的考试与《案例问答题》的考试合并为120分钟。
《案例不定项》考试的范围：
涉及基础理论、咨询技术、测量技术、诊断技术等。
《案例不定项》考试的配分比例：占 “技能考试”总成绩的60%（二级）、80%（三级）
《案例不定项》考试为国家标准化考试，用《答题卡》做答，机器阅卷。
三级考生须重点掌握以下内容：
1.心理诊断的过程，掌握病与非病区分的三原则，能够做出初步诊断；
2.基本的心理咨询技术，能够识别对话中咨询师所应用的技术；能够初步分析阻抗的性质和类型；掌握阳性强化法、合理情绪疗法的基本概念、理论和实施过程。
3.常用的四类心理测验，重点掌握人格测验、心理与行为评定量表和应激相关测验，对智力测验要掌握基本概念、分量表和操作方法。
二级考生在掌握以上内容的基础上，还需掌握：
1.鉴别诊断，重点掌握神经症与对神经症与正常心理的鉴别、器质性精神病鉴别、神经症各亚型内的鉴别；能从生理、心理、社会三个层面作出原因分析；
2.咨询技能重点掌握，重点掌握贝克 - 雷米的认知疗法。其他疗法需了解其基本概念和原理，考试中以选择题为主。团体咨询技能不作为技能考试的重点。
3.测量技能中，需要重点掌握 MMPI 两点编码及 MMPI-2 与 MMPI 的差异，其中两点编码重点复习 12/21 、 13/31 、 68/86 、 28/82 四类剖图。 SCL-90 分数的解释，其他量表了解基本原理、使用方法及标准即可。
论述题的重点在心理诊断技能。
二级考试难度增加，多选题与以往相比，将有增加，考场上注意考试技巧与时间分配。
〔注意〕
1、《案例不定项》的考试，难度较大、时间紧张，考生需要快速阅读，用铅笔在试卷上勾出关键词，如“发病时间”、“诱发因素”、“常形/变形”、“身心社会功能受损情况”、“知、情、意、行”等情况，便于争取时间，快速答题。或者先看题，根据题去看案例。请结合您平时的做题习惯。当然，不要忘记正确涂卡。
2、《案例不定项》考试在2006年上半年以前，一直注明单选题和多选题

《案例问答题》考试，是国家职业资格考试中的一种特殊的考试形式。它属于国家职业资格考试中的非标准化考试部分。它的阅卷及评分，均是由各地劳动行政主管部门负责组织有关的专家、学者在指定时间和指定地点进行的。
[注意事项]：
1.阅读案例，对案例有个大致的了解，在案例中圈画出重点内容，如时间（注意时间为症状或问题的始发的时间）、症状或表现、临床资料：成长史、家族史、疾病史、婚姻史、家庭关系、躯体检查、心理测评、重大生活事件；社交情况，工作状态。
2.根据题目先回答框架，再对照案例，将个案所特有的信息带入框架中，即可完成答案。
3.考试按点给分，拿不准的可以多写一点，但不要写无关内容。
综合评审
论文答辩考核考生的观察能力、逻辑思维能力、表达能力、人际沟通能力、自我控制能力。
在答辩时，应注意以下内容：
1) 服饰大方得体，可参照教师的服装定位，避免不符合心理咨询师的服饰。
2) 举止大方自然，可尽量放慢语速，即可表达亲切感，又可同时思考，整理语言。
3) 语言表达完整，尽量避免半句话的现象。
4) 答题思路：先全面，后具体，观念积极，有些问题最后列出其他的可能性。回答问题要辩证，避免以偏概全；使用专业术语，尽量避免讲课中列举的不符合心理咨询师身份的语言（如 “ 有病 ” 、 “ 精神不好 ” 等等）。
5) 可提前作一些语言、基本理论知识问题和社会生活热点问题作一些思考准备，做到心中有数，但是切忌死记硬背。
6) 答辩主要考察学员的作为心理咨询师个人基础素质，所以良好的考试心态是非常必要的。做到不紧张，避免过分激动（有个别考生在考试中引发自我情绪，尽量避免将个人情感介入答题）。就像接待来访人员，平和而冷静。
7) 进入考场前可作自我放松，缓解紧张情绪。
8) 回答问题要有逻辑性，层次清楚，建议列出第一点、第二点、第三点等。
9) 遇到自己确实没有准备的问题，要实事求是、灵活机变，切不可生搬硬造。比如说 “ 这个问题我确实了解不到，初步分析我认为 ……” 。
10)答辩出来的同学与其他同学作一点交流，其他同学可以准备一下。

应试答题技巧：仔细读题，相信自己！“ 我能行！ ”
l通用职业道德试题分两类：第一类为职业道德知识部分，这部分题和职业道德教材结合紧密，当遇到不能确定答案的问题时，可遵循 “ 不违法、不缺德 ” 的原则进行选择；第二部分为个人情况表述，答此部分题尽量实事求是，需与报考相吻合，当无法把握时刻遵循 “ 不拔高、不自贬 ” 的原则进行选择。根据社会要求来写最好。
l 考试时，注意单选题要抓准，多选题要勇敢，然后迅速进入论述题作答。二级鉴定考试，起决定因素的是单选题和论述题，切勿在不确定的多选题上多耗时间，耽误了整个考试。不浪费一分，也不在拿不到的分上浪费太多时间。先把整个试卷做完，卡涂好。如果还有时间在斟酌。不要一开始就那一道题不放。
l 在第一次作题时，先做会的题，不会的先空过（注意空题时在答题卡上不要错位答题）所有的答题卡都要答上，避免空题，可以用猜测法、排除法等等。
l 对拿不准的题和空题可在前面做标记，回头再细想。
l 单选题，只有一个答案是正确的。多选题，有个 2 个以上答案是正确的。技能选择题为混选题，但在每个题目之前表明此题为单选还是多选，做题时要注意审题。 不要因为没看清楚丢分哦！
l 选择题答题方法：
顺推法：根据记忆推断
排除法：排除不正确答案（与顺推法结合使用）
对比法：将本题与相关内容进行对比，将答案之间比较出不同点再分析感觉排选法。
请相信您的第一感觉，除非确认其它答案。
克服考试中的“舌尖效应”
生活中总有这样的情形，一些很熟悉的事情，就是一时想不起来，有一种话到口边却说不出来的感觉，心理学中称为“舌尖效应”。“舌尖效应”在情绪紧张时尤为明显。在考试中遇到这种情况时，不要紧张，可以暂时把这个题目放在一边，先做其他的题，过一会再回过头来思考这个问题，也许就会想出答案。
避免犹豫不决，重视直觉思维
在考试过程中，往往还会遇到这种情况，针对一个问题，想到了好几种答案，且觉得几种答案都对又只能选一种时，应试者往往会陷入沉思，犹豫不决，最后瞎猜一个答案。在这种情形下，建议你采纳最先想到的方案，也就是说，要重视直觉思维的结果。直觉思维是以过去的体验和知识水平为基础产生的，故有一定的正确性，它比随意瞎猜更有效一些。
把握好考试时间
考卷打开后，不要忙于做答，先把卷子浏览一遍；了解总的题量以及各题的难度情况，粗略分配一下每道题所用的时间，做到心中有数，以便在答题过程中灵活掌握。
答题卡填涂注意事项：
l 考试均用答题卡，第一科考试时需填答 125 个题，第二科考试时需填答 100 题。提示大家注意答题卡题号，不要对错了。
l 答题时，先在试卷答案上划 “ 对号 ” ，答完 20 题后可再统一涂答题卡比较省时，但一定要看清题号对应好，也可隔一段时间涂一次卡，这样可以避免来不及涂答题卡的现象。
l 另一种方式：边看题边在答题卡相应位置划道标示，做完所有题时开始将答题卡的填涂标准。多准备几种 2B 铅笔，削成 “ 鸭嘴型 ” 。有可以在学校附近买高考专用笔，这样不但可以省下削铅笔的时间，还有利于涂卡。
l 在填涂答题卡时要注意的问题：准考证号一定写对（个别考生出现多写、少些、错写的现象）。在答题过程中保持答题卡的平整，不可折（否则机器不读）；涂卡时不可过重，使纸面出现凹凸现象。请大家按标准填涂，避免出现机器不能识别的现象，影响成绩。

此文章是根据学习时的经验及收集的资料整理而成，希望对大家通过考试有所帮助。
不足之处还望多多指教。

祝大家考试顺利！取得优异成绩！

相信自己！

有考试复习资料以及历年真题

Ⅲ 心理治疗师证报名条件

（一）心理治疗师三级（具备以下条件之一者）
1、具有心理学、教育学、医学专业本科及以上学历。
2、具有心理学、教育学、医学专业大专学历，经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
3、具有其他专业本科以上学历，经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
（二）心理治疗师二级（具备以下条件之一者）
1、具有心理学、教育学、医学专业博士学位。
2、具有心理学、教育学、医学专业硕士学位，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
3、取得心理咨询师三级职业资格证书，连续从事心理咨询工作满3年，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书者。
4、具有心理学、教育学、医学中级及以上专业技术职业任职资格，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书，连续从事心理咨询工作满3年。
（三）心理治疗师一级（具备以下条件之一者）
1、具有心理学、教育学、医学专业博士学位，经心理咨询师一级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书，且连续从事心理咨询工作满3年。
2、具有硕士学位，取得心理咨询师二级职业资格证书，连续从事心理咨询工作满3年，经心理咨询师一级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
3、具有心理学、教育学、医学副高级及以上专业技术职业任职资格，经心理咨询师一级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书，且连续从事心理咨询工作满3年。
希望这些对你有帮助。

Ⅳ 卫生部心理治疗师报考资格

有中西医结合执医证、心理咨询师资格证，如果同时能满足评中级职称的工作年限，可以考卫生部的心理治疗师的中级职称。

Ⅳ 儿童心理咨询治疗师的报考条件

儿童心理咨来询治疗师(初级源)
1、 持有大专科毕业证书及同等学历，或持国家职业资格心理咨询师三级证书。
2、 经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书者;
3、 具有心理学、教育学、医学初级及以上专业技术任职资格，经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书，连续从事心理咨询满1年者。
儿童心理咨询治疗师(中级)
1、 持有本科毕业证书及同等学力，或持国家职业资格心理咨询师二级证书。
2、 经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书者;
3、 具有心理学、教育学、医学中级及以上专业技术任职资格，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书，连续从事心理咨询满2年者。

Ⅵ 心理治疗师怎样报名

心理治疗师应该在网上报名或是通过实际在地方报名，一般来说都是这么报名心里治疗师的，

Ⅶ 请问谁知道心理治疗师的报考条件是什么

报名参加卫生专业技术资格考试的人员，要遵守中华人民共和国的宪法和法律，具备良好的医德医风和敬业精神，同时具备下列相应条件：

一、参加心理治疗初级（师）资格考试

1、取得相应专业中专学历，从事本专业技术工作满5年；

2、取得相应专业专科学历，从事本专业技术工作满3年；

3、取得相应专业本科学历或硕士学位，从事本专业技术工作满1年。

二、参加中级资格考试

1、取得相应专业中专学历，从事本专业技术工作满7年；

2、取得相应专业专科学历，从事本专业技术工作满6年；

3、取得相应专业本科学历，从事本专业技术工作满4年；

4、取得相应专业硕士学位，从事本专业技术工作满2年；

5、取得相应专业博士学位。

三、有下列情形之一的不得申请参加心理治疗师资格的考试：

1、医疗事故责任者未满3年。

2、医疗差错责任者未满1年。

3、受到行政处分者在处分时期内。

4、伪造学历或考试期间有违纪行为未满2年。

5、省级卫生行政部门规定的其他情形。

(7)心理治疗师报考条件扩展阅读

一、初级心理治疗师/中级心理治疗师资格考试范围

（一）适用人员范围：经国家或有关部门批准的医疗卫生机构内，从事心理治疗工作的人员。

（二）专业及级别范围：心理治疗专业分为初级资格（师）、中级资格。

（三）考试科目设置：初、中级卫生专业技术资格考试设置“基础知识”、“相关专业知识”、“专业知识”、“专业实践能力”等4个科目。

二、初级心理治疗师/中级心理治疗师资格取得方式

初级心理治疗师/中级心理治疗师资格考试实行全国统一组织、统一考试时间、统一考试大纲、统一考试命题、统一合格标准的考试制度，原则上每年进行一次。

凡列入全国考试的专业，不再进行初、中级卫生专业技术职务任职资格的认定和评审，不再组织初、中级卫生技术系列的专业考试。

三、初级心理治疗师/中级心理治疗师资格证书管理

参加初级心理治疗师/中级心理治疗师资格考试并成绩合格者，由人事局颁发人事部统一印制，人事部、卫生部用印的专业技术资格证书。该证书在全国范围内有效。

有下列情形之一的，由卫生局吊销其相应专业技术资格，由人事局收回其专业技术资格证书，2年内不得参加初级心理治疗师/中级心理治疗师资格考试：

（一）伪造学历或专业技术工作资历证明；

（二）考试期间有违纪行为；

（三）国务院卫生、人事行政主管部门规定的其他情形。

Ⅷ 如何报考心理治疗师需要一些什么条件

当地的成人教育都可以报名，一般有大专文凭就可以

Ⅸ 请问心理治疗师的参考资格有哪些

心理咨询师随着工业化、都市化、信息化的程度不断提高，生活节奏的不断加快，社会竞争的日益加剧，人们的心理压力越来越大，对心理咨询、心理辅导的需要越来越迫切。心理咨询作为一种通过科学方法和手段提供有效的心理援助的专业活动是现代社会中的一个重要职业领域，将成为我国新世纪热门职业之一，但我国受过专业培训的心理咨询师奇缺。因此，我国心理咨询业蕴藏着巨大的潜力和商机，有广阔的发展空间，在此背景下国家劳动和社会保障部推出心理咨询师国家职业资格证书，它分为心理咨询员（国家职业资格三级）、心理咨询师（国家职业资格二级）、高级心理咨询师（国家职业资格一级），采取统一命题、统一考试、统一教材、统一阅卷，考试合格由劳动和社会保障部统一颁发证书，证书全国范围有效。

生存和发展竞争日益激烈，高速前进的社会和人文环境对大众的心理素质已经成为一种现实的挑战。事实上几乎每个人都面临着或大或小心理问题的困扰。目前，在各类影响人民群众生活质量的因素中，心理健康问题已经成为一种影响乃至危害人民身心健康和增加社会不安定因素的重要问题之一。而心理咨询可以通过科学的方法和手段提供有效的心理援助，帮助求助者解决心理问题。

在国外，心理咨询师已经是相当成熟和受欢迎的职业。

美国十大常青职业，医生、律师、心理咨询师稳居前列！

但我国经过正规职业化培训的心理咨询专业人员十分缺乏。在中国，目前有1.9亿人在一生中需要接受专业的心理咨询，而今中国从事心理咨询的专业人员不足5000人。

中国亟缺心理咨询师！ 然而非职业化、非正规化的心理咨询活动使许多求助者非但没有获得有益的帮助，而且得到的可能是错误的引导，甚至发生意外伤害。国际上的经验表明，建立一支职业化的高素质、高水平的心理咨询师专业人员队伍，对于调整人们的心理状态，减轻人们的生活压力，调节失业人员就业观念，缓解各类社会矛盾，都会起到非常重要的作用。为满足社会需求，规范心理咨询行业，劳动和社会保障部在充分调查研究的基础上，组织心理卫生领域的专家，制定颁布了心理咨询师国家职业标准，并组成“全国心理咨询师职业资格培训鉴定工作指导委员会”，负责在全国开展统一的职业培训和职业资格鉴定工作。通过有组织的系统化职业培训和资格鉴定，为社会提供具有丰富专业知识经验和良好职业道德的心理咨询师职业化队伍，以统一的人员专业质量水平和规范的职业化管理模式，以规范化的心理咨询师服务体系，为全社会提供心理健康咨询服务，满足社会大众的心理健康需求。

心理咨询师国家职业资格培训鉴定工作得到了中央领导的高度重视。早在2002年7月，李鹏委员长就为心理咨询师国家职业资格培训鉴定工作题词：“普及心理学知识，提高人民健康水平”；吴阶平副委员长也题词：“开展科学心理咨询，增进人民心理健康”。这充分表明了随着我国社会经济的高速发展，提高公民心理健康水平，重视大众身心全面发展，提高人民生活质量，保证国家社会稳定、人民生活安康的重要性和必要性。

该职业设三个等级，分别为心理咨询员、助理心理咨询师（心理咨询师3级）、心理咨询师（2级）

学习心理咨询师的理由：
☆十大热门职业之一，进入""朝阳""的高收入行业
☆ 国家劳动部权威认证，证书联网查询，全国通用；
☆ 取得证书的优秀者，进入心理咨询师人才库，优先推荐上岗机会；
☆ 滚动开班，小班授课，随时报名参加；
☆ 有效的学习质量，97%以上的通过率，如不通过可免费重学，直至取得证书为止。
注：国际职业资格考试认证中心获国家劳动和社会保障部授权，特开设课程培养专业心理咨询师，以专属行业及专业的核心知识为经纬，专为培训合格的心理咨询从业人员所呕心设计，更加注重专业和实战，讲求高效，为帮助希望从事心理咨询行业的您能够——迅速提高专业素养能力，达到职业心理咨询师标准。
核心课程安排：

1、 课程目标与学员受益
让您快速具备从事心理咨询的各方面能力。
使您能够沉着应对心理咨询工作中各种复杂的业务问题，能够进行清晰、可行、有效的判断，条理清晰地迅速做出解决方案并予以解决，使您能够胜任专业的心理咨询工作，并且让您自己的心理素质也有一个高质量的全面提升。
培养专业心理咨询师。
2、 学习对象
巨大的市场需求，稳定的收入回报，广泛的就业前景，凡有志者均可报名参加，经资格审查后可报考助理心理咨询师（或直接报考心理咨询师）。即日起接受报名，欢迎有志者的加入：教育工作者、医务工作者、思想政治（党、政、工、青、妇）工作者、企事业人力资源管理者、新闻工作者、社会工作者及有志于从事心理咨询工作的社会各届人士。
3、课程设置：
必修课：普通心理学 社会心理学 变态心理学 咨询心理学 心理测量学 调节心理学
心理咨询技能训练 精神病院见习 录相观摩等
选修课（费用另计）： 心理咨询师的个人成长、 家庭治疗、心理咨询实操训练等
认证程序：理论学习 临床实践 专家个别督导 实习考核 颁发证书
4、报名须知
助理心理咨询师:(国家职业资格三级)收费共计4860元/人(包括培训费、鉴定考核费及资料费)
心理咨询师:(国家职业资格二级) 收费共计4860元/人(包括培训费、鉴定考核费及资料费)

5、申报条件（具备以下条件之一者，或经申请同意破格录取的）

心理咨询师（二级）
硕士学位者，从事心理咨询工作满3年
具有大学本科学历（或同等学历），从事心理咨询工作5年
具有中级职称，从事心理咨询满3年
具有高级职称，从事心理咨询工作满1年
取得本职业心理咨询师（三级）职业资格证书满4年

心理咨询师（三级）
硕士学位者，从事心里咨询工作满1年
具有大学本科学历（或同等学历），从事心理咨询工作满3年
具有大学专科学历（或同等学历），从事心里咨询工作满5年