江西省职称评定条件

⑴ 江西省中级工程师职称申报需要准备的材料有哪些

初级申请条件
（1） 中专毕业1年见习期满，认定"员"级；
（2） 大学专科毕业1年见习期满，再从事本专业工作2年，认定"助理"级；
（3） 大学本科毕业1年见习期满，认定"助理"级；
（4） 获硕士学位后，再从事本专业工作满3年（取得硕士学位前，已从事专业技术工作1年以上的，可减1年），认定"中级"；
（5） 获博士学位后，认定"中级"；
（6）获博士学位后，认定“中级”；
（7）进博士后科研流动站或企业博士后科研工作站满2年或博士后出站人员，可以认定“副高级”。

中高级职称申请条件：申报中级职称的，必须获得初级职务资格后任职满四年；申报高级职称的，必须获得中级职务资格后任职满五年。

初级职称提供以下材料：
1、学历证复印件
2、身份证复印件二张
3、照片四张（表上贴二张交二张一寸照）
4、初任专业技术职务呈报表
5、单位年度考核
6、单位工作证明或者劳动合同

中高级职称提供以下材料：
（1）《参评人员资格审查意见表》1份
（2）《专业技术人员考核登记表》，其中高级职称需填写近五年考核表每年一份，中级职称需填写近四年考核表每年1份；
（3）《专业技术职务资格评审表》2份
（4）《个人述职评议情况表》1份；
（5）《送审材料审核责任卡》1份
（6）《个人述职报告》5份，主要内容为本人基本情况、政治表现、学识水平、业务能力、工作主要业绩、工作中存在的问题及今后的设想；
（7）与本专业岗位相关的专业论文1篇，

⑵ 江西省中级工程师职称申报需要准备哪些资料

参加中级专业技术资格评审的人员，应按国家有关规定取得计算机考试合格证书和相应的职称外语考试成绩。一、学历、资历条件申报工程技术系列中级工程师须符合下列条件之一：
1、博士研究生毕业；
2、硕士研究生毕业后，从事所申报专业工作满2年；
3、本科毕业后，从事所申报专业工作满5年；
4、专科毕业后，从事所申报专业工作满7年；
5、专科及以上学历毕业后，取得助师级专业技术（职务任职）资格满4年；
6、1982年底前取得中专学历，并从事所申报专业工作满15年时间安排一、2015年度江西省各系列高、中、初级专业技术职务任职资格和专业技术资格考试、评审、备案等工作于2015年12月31日前完成...

⑶ 江西省中级职称评定条件

二、工程技术系列岗位
岗 位 等 级基 本 任 职 条 件正高级工程师一级中国科学院院士、中国工程院院士。或在自然科学、工程技术领域做出系统的、创造性的成就和重大贡献的专家、学者。或其他为国家做出重大贡献，享有盛誉，业内公认的一流人才。
正高级工程师二级本专业领域的领军人才，对本学科领域的学术进步或高技术创新和集成产生重大影响和推动作用，并被国内外同行认可；主持并完成过国家、院重要科技项目或等效项目；任专业技术三级岗位满5年，或任正高级专业技术岗位满10年，年度考核合格。
正高级工程师三级本专业领域的带头人，取得了具有一定影响的原创性科技成果或关键技术成果，或在解决国民经济和社会发展的问题上，提出了有价值的新思路或新方法，作为主要负责人之一承担过国家、院重要科技项目或等效项目；任专业技术四级岗位或正高级专业技术岗位满5年，年度考核合格。
正高级工程师四级系统掌握本专业有关技术标准、规范及规程，具有对重大科研项目、大型工程进行评估和鉴定的能力和水平，为国家、院重要科技项目或等效项目中子课题的负责人；具有指导研究生的能力和经历；能利用外语独立开展国际交流；任高级工程师满5年，年度考核合格；1991年（含）以后参加工作的人员，应具有博士学位(支撑岗位中的正高级工程师四级岗位，应具有硕士及以上学位)。
高级工程师一级作为主要负责人之一承担过国家、院级科技项目或等效项目；任高级工程师岗位满4年，年度考核合格。
高级工程师二级任高级工程师岗位满2年，年度考核合格。
高级工程师三级具有独立承担研究课题或组织重大工程项目设计的能力，能解决本专业领域的关键性技术问题，取得具有实用价值或显著社会效益的成果；能利用外语开展国际交流；1991年（含）以后参加工作的人员，应具有硕士及以上学位（支撑岗位中的高级工程师三级岗位，应具有学士及以上学位）；任工程师岗位满5年，或博士研究生毕业任工程师岗位满2年；年度考核合格。优秀的博士后出站人员或博士后第二站出站人员。
工程师一级任工程师岗位满3年，或博士研究生毕业任工程师岗位满1年；年度考核合格。
工程师二级任工程师岗位满2年，年度考核合格。博士研究生毕业，试用期满且考核合格。
工程师三级具有独立承担一般工程项目的能力，能解决本专业范围内比较复杂的技术问题，写出较高水平的工程报告；具有一定的外语基础；任助理工程师岗位满4年，或硕士研究生毕业任助理工程师岗位满2年；年度考核合格。
助理工程师一级任助理工程师岗位满2年，年度考核合格。硕士研究生毕业，试用期满且考核合格。
助理工程师二级掌握相关业务的专业知识，具有完成一般性技术工作的实际能力；参加过一定数量的工程工作，能够较好地完成工程任务。大学本科毕业并获得学士学位，1年试用期满且考核合格；大专毕业任技术员岗位满2年，年度考核合格。
技术员初步掌握本专业基础知识，具有完成一般技术辅助性工作的实际能力。大专毕业1年试用期满且考核合格。

⑷ 江西省职称申报条件

请参考我们省的呵呵
晋升高级职称（高讲，副教授，高工）：
需要本专业或相近专业学术论文五篇，公开发表，三篇国家级刊物，两篇省级刊物如果名额有限，需要核心刊物发表几篇 你论文发表了没 ？我可以帮你，hi我

关于进一步明确我省有关职称政策的通知 豫人社[2009] 271号
一、职称外语考试有效期问题
1999年及以后取得全国职称外语等级考试A级合格证书（原有效期4年）、2000年及以后取得B、C级合格证书（原有效期3年），或者2005年及以后职称外语考试成绩达到全国通用标准或古汉语、医古文考试成绩达到60分的，申报相应级别专业技术职务时长期有效，不受原有效期的限制；其申报或聘任再高一级专业技术职务时仍须参加职称外语考试并达到相应要求。
取得省级合格证书或职称外语考试成绩达到省内通用标准的，当年有效。
转换系列（专业）评审的人员，由无外语要求的系列（专业）转评有外语要求的系列（专业），须参加相应等级的职称外语考试并达到要求；其它转评人员职称外语不作要求。
二、年度考核问题
任现职以来年度考核均为合格以上等次的，其任职年限连续计算；年度考核有基本合格等次或未确定考核等次的，扣除考核基本合格或未确定考核等次的年份，任职年限累计计算；年度考核有不合格等次的，从考核不合格年份的次年重新计算任职年限。非国有单位未进行年度考核的，由所在单位提供书面证明。
三、申报学历问题
（一）凡申报人所具有学历的专业与现从事的专业不一致或不相近时，应视为不具备规定学历。申报相应专业技术职务时按破格条件进行评审。
根据国家相关部门的学科分类，同一学科内的专业为相近专业。从职称申报的角度，我省把同属文科类或理工科类的专业视为相近专业，但有些特殊专业如医学、外语、理学、工学等应严格要求本专业。专业技术职务系列（专业）对学历专业有另行规定的按规定执行。
（二）参加工作后取得的本科及以下学历，从取得学历之日起满两年后可正常申报专业技术职务，不满两年可破格申报。
（三）硕士研究生毕业并取得硕士学位，担任中级专业技术职务4年以上，或博士研究生毕业并取得博士学位，担任中级专业技术职务2年以上，可正常申报副高级专业技术职务。上述学历是指国家教育行政部门承认的全日制硕士或博士研究生，申报时须提交相应的毕业证书和学位证书。
在职学习获得硕士或博士学位、但没有硕士或博士研究生毕业证书的人员，需担任中级专业技术职务5年以上，方可正常申报副高级专业技术职务。
四、任职年限问题
专业技术人员取得相应专业技术职务任职资格（专业技术资格、执业资格）后，用人单位根据相关政策进行聘任，从实际聘任起开始计算任职年限。
国家教育行政部门承认的全日制研究生上学期间不能计算为任职年限。
五、申报问题
（一）破格申报问题
为了促进优秀人才脱颖而出，吸引、鼓励高层次人员来我省工作，博士后流动站合格出站人员、博士、在国外取得硕士以上学位的留学归国人员以及国务院特殊津贴获得者、省管优秀专家、省（部）级以上科学技术方面一等奖的主持人，经用人单位和业务主管部门同意，省职改办批准，可以破格1-2年申报高级专业技术职务，特别优秀的人员（卫生系列除外）可以越级申报。申报中级专业技术职务不实行任职年限破格。任职年限破格人员申报时，须提交用人单位的专题推荐报告和2名以上同行高级专家推荐意见。
学历达不到相应要求的人员仍允许学历破格申报。
（二）转换系列申报和申报两个资格问题
1、专业技术人员工作岗位变动，须在现专业技术岗位工作1年以上，经单位考核合格，能履行相应岗位职责，并取得现岗位工作业绩，可申报同级转评，取得与现工作岗位一致的专业技术职务任职资格。未经转评的人员，当年不得连转带评、跨系列（专业）申报高一级专业技术职务。
整建制转为中学的中专学校、技工学校教师，不需进行同级转评，可直接申报中学教师高一级专业技术职务。
2、专业技术人员工作岗位不论是否变动，只要符合国家和我省有关职称政策规定，可参加经济、统计、会计、审计、计算机技术与软件等专业技术资格和相关的执业资格考试，取得相应的专业技术资格或执业资格；也可申报评审经济、统计、会计、审计高级专业技术资格和工艺美术等实行社会化评价的系列（专业），取得相应的专业技术资格。
3、在医学院校或医学院校的附属医院既担任教学任务又从事卫生临床工作的专业技术人员，可申报教师系列和卫生技术两个专业技术职务任职资格。但先申报的专业技术职务任职资格的系列须与本人编制性质相一致。
4、申报两个以上专业技术职务任职资格，要坚持单位主体工作岗位优先，聘任时以单位主体工作岗位和专业技术人员的主岗位为准。不允许同一年度申报评审两个以上不同系列或同一系列两个不同专业的任职资格。
（三）直接申报（即一步到位申报）相应专业技术职务问题
从机关调入到企事业单位从事专业技术工作的人员和转业到我省企事业单位从事专业技术工作的军队转业人员，须在现专业技术岗位工作满1年以上，经单位考核和政府人事（职改）部门审核同意，确实具备担任一定专业技术职务的水平和条件，可在单位岗位限额内比照同等学历、资历人员直接申报评审相应的专业技术职务。
上述人员自享受直接申报政策起4年内可在一个职务系列（专业）、一个职务级别内申报相应专业技术职务，原则上申报的最高职务级别为副高级，逾期按低一级职务申报。
直接申报人员按相应系列（专业）的破格条件进行评审，评委会主要考核其近5年来取得的业绩成果。
（四）在党政机关从事专业技术性工作的公务员申报评审专业技术资格，严格控制在审计、会计、统计、工艺美术、翻译、档案等系列（专业）。所取得的专业技术资格仅表明其具有相应的专业技术水平和能力，不与工资福利等待遇挂钩。首次申报参照直接申报（即一步到位申报）的规定执行。
（五）凡中级专业技术资格实行以考代评且可自主申报的系列（经济、统计、会计、审计、翻译等），申报人员须取得相应中级专业技术资格，方可申报评审高级专业技术资格。
（六）凡取得相关执业资格证书的人员，按国家规定可聘任相应专业技术职务的，用人单位根据有关规定和工作需要聘任了相应专业技术职务，在申报高一级专业技术职务任职资格时，可持执业资格证书及有关材料直接申报。
（七）结合我省实际并征求相关部门意见，在民办学校任教的教师、实行人事代理的教师、特殊教育学校的教师、职业高中专业课教师以及学校地处县（市）城区以外的高中教师，申报中学高级教师或小学高级教师职务时，支教工作可暂不作要求。
（八）专业技术人员任现职以来有下列情况之一的，不得申报：
1、工作严重失职，造成恶劣影响，受到县级以上主管部门或相关部门通报批评的，当年不得申报。
2、受到党纪、政纪处分，处分期内不得申报。
3、弄虚作假，伪造学历、资历、业绩等和业务考试严重违规违纪的，3年内不得申报。
专业技术职务系列（专业）对限制申报范围有另行规定的按规定执行。
六、答辩问题
（一）根据《关于完善破格和单列岗位人员评审专业技术职务有关问题的通知》和我省有关规定，需要答辩的人员必须参加答辩，未按要求参加答辩的，视为自动放弃评审。
（二）参加答辩的范围：
1、申报正高级职务人员（卫生、计划生育、农业系列等实行考评结合的系列除外）；
2、申报农业科研、社会科研、自然科研、党校教师、体育教练员系列高级职务人员；
3、破格申报人员；
4、越级申报和直接申报（即一步到位申报）人员；
5、申报直接认定副教授人员；
6、转换系列（专业）申报人员；
7、小学高级教师转评中学一级教师后，晋升中学高级教师的人员；
8、评委会认为需要进行答辩的人员。
（三）评委会要认真组织好答辩各环节工作，加大答辩在评审工作中的权重。专家对答辩情况要作出总体评价，并区分出优、良、中、差四个等次，以切实发挥答辩在人才评价中的作用。
七、论文外审问题
逐步推行申报正高级专业技术职务人员论文外审制度。除全日制本科院校教师晋升教授实行论文外审外，从2009年起，对申报社会科学研究、新闻、出版系列正高级职务人员的论文实行外审。在召开评委会前，高评会所在部门对申报人的2篇鉴定论文（附电子文档）统一编号，每篇论文请3名具有正高职称的同行权威专家进行隐名审评。专家审评意见作为评审委员会评价申报人学术技术水平的重要依据。
八、科学技术奖认定问题
按照《国家科学技术奖励条例》等有关规定，2000年及以后科学技术进步奖须由省辖市以上人民政府评选、颁发，加盖省辖市以上人民政府公章。凡没有正式奖励文件，以评委会名义发放的证书一律不予认可。
九、中评会管理问题
中评会必须经省人事（职改）部门批准备案，其中设在省辖市的中评会以及无主管单位的中评会，由省辖市人事（职改）部门资格审查、下发任职通知并办理资格证书；设在省直单位的，由省直主管部门资格审查、下发任职通知并办理本部门所属单位人员的资格证书。
十、《任职资格证书》补发问题
《任职资格证书》丢失的，当事人应及时在省级以上公开发行的报纸上刊登丢失证书作废的遗失声明（注明：姓名、性别、任职资格名称、评审通过时间、证书编号、丢失时间）。补发证书须个人申请、单位及主管部门审核同意（补办高级资格证书还需省辖市职改办或省直主管部门审核同意），填写《专业技术人员任职资格证书补发登记表》，持遗失声明（原件）按证书办理程序和原证书编号办理补发手续。
发证机关经审核，对情况属实、符合补发要求的，办理补发证书手续。补发的《任职资格证书》正页右下方应加盖“补发”字样，以示区别。
十一、本通知自下发之日起执行。以往有关规定与本通知不一致的，以本通知为准。未尽事宜，按国家和我省现有职称政策执行。

河南省人力资源和社会保障厅

二〇〇九年八月二十八日

⑸ 江西省教师职称评定要求

湖北的，全国应该差不多。。
(一)中学高级教师
具备下列条件之一者，可以申报评审中学高级教师职务任职资格：
1．博士研究生毕业后，取得中学一级教师职务任职资格，并从事中学一级教师工作二年以上；
2．硕士研究生毕业后，从事教学工作八年以上，取得中学一级教师职务任职资格，并从事中学一级教师工作五年以上；
3．大学本科毕业后，从事教学工作十年以上，取得中学一级教师职务任职资格，并从事中学一级教师工作五年以上；
4．大学专科毕业后，从事教学工作十二年以上(初中段教师)，取得中学二级教师职务任职资格，并从事中学一级教师五年以上；
5．参加工作后取得本专业或相近专业的上述相同学历，从事教学工作累计达到上述相应年限，取得中学一级教师职格，并在职后取得达标学历后从事中学一级教师工作五年以上。
(二)中学一级教师
具备下列条件者，可申报评审中学一级教师任职资格：
1．博士研究生毕业，或硕士研究生毕业后并从事教学工作三年以上，经考核合格可认定为中学一级教师。
2．获得双学士学位或研究生毕业后，从事本专业技术工作三年以上，取得中学二级教师任职资格，并从事助教工作三年以上；
3．大学本科毕业后，从事教学工作五年以上，取得中学二级教师任职资格，并从事中学二级教师工作四年以上；
4．大学专料毕业后，从事教学工作七年以上(初中段教师)，取得中学二级教师职务任职资格，并从事中学二级教师工作四年以上；
5．参加工作后取得本专业或相近专业的上述相同学历，从事教学工作累计达到上述相应年限，取得中学二级教师职务任职资格，并在职后取得达标学历后从事中学二级教师工作四年以上。

⑹ 江西省高级职称评定每年是否有名额限制

有2009年科目临床助理医师合格分数线160分
2008年科目临床助理医师合格分数线178分；
2007年科目临床助理医师合格分数线180分
2006年科目临床助理医师合格分数线183分。
乡镇执业医师助理的分数应该就是180分上下吧，可以参考一下历年临床助理分数线，浮动不是特别大。
医师医学综合笔试考试合格分数线已经12月份公布，请考生及时查询，
2002年临床助理执业医师分数线158分
2003年临床助理执业医师分数线154分
乡镇级助理医师分数线也不同，具体以当地卫生局通知为准。
2014年临床执业医师考试已于9月13、14日结束了，成绩查询时间预计为靠后三个月。14年考试分数

线预计与往年不会相差太大。
1999年临床助理执业医师分数线158分
2000年临床助理执业医师分数线166分
2001年临床助理执业医师分数线174分
2004年临床助理执业医师分数线168分
2005年临床助理执业医师分数线173分
2006年临床助理执业医师分数线183分
2007年临床助理执业医师分数线180分
2008年临床助理执业医师分数线178分

医师考试2014年乡镇执业助理医师考试分数线各地陆续公布，根据每年来说2014年乡镇执业助理医师考试

分数线都是由省卫生厅公布，并且各地情况都不太一样。2014年乡镇助理医师考试的分数线分别为：临床

类别147分，中医类别104分。口腔执业医师：363. 2010年科目临床助理医师合格分数线170分；
2009年科目临床助理医师合格分数线160分
2008年科目临床助理医师合格分数线178分；
科目临床医师资格证书是国内行医必不可少的"通行证"，科目医师资格考试是评价申请医师资格者是否具

备从事医师工作所必须通过的考试。科目医师资格考试分为两级四类，即执业医师和执业助理医师两级;每

级分为临床科目、科目中医、科目口腔、科目公共卫生四类，临床执业医师就是其中之一。
执业医师助理的成绩查询时间每年每个地区的公布时间不同，预计都是在12月份左右，比如2014年的成绩

查询时间是在12月31日；2015年的成绩查询入口于11月30日公布。反正相差时间不会太长的。
执业医师考试成绩查询步骤及方法：

⑺ 2016年江西省中高级职称评定怎么考报名条件是什么

2016年度江西省各系列高、中、初级专业技术职务任职资格和专业技术资格考试、评审、备案等工作于2016年12月31日前完成。符合相应系列专业技术资格申报条件要求的专业技术人员，均可自主申报参加相应系列中级专业技术资格评审或考试。

一 学历、资历条件要求（破格申报不在此列，详情请咨询了解）
申报工程技术系列中级工程师须符合下列条件之一：
1.博士研究生毕业；
2.硕士研究生毕业后，从事所申报专业工作满3年；
3.本科毕业后，从事所申报专业工作满5年；
4.专科毕业后，从事所申报专业工作满7年；
5.专科或本科毕业后，取得助理工程师专业技术职务任职资格满4年。

二 计算机应用水平要求
申报中级专业技术资格应参加专业技术人员计算机应用水平（能力）考试，需取得三个模块的合格证书，并在申报高级资格时继续有效。
免试条件:
1.取得计算机科学与技术专业（计算机及应用、计算机软件、计算机科学教育、软件工程、计算机器件及设备、计算机信息管理、计算机网络）大学专科及以上学历的专业技术人员申报中级专业技术资格可免予计算机应用水平（能力）考试。
2.取得硕士及以上学位的人员申报中级专业技术资格可免予专业技术人员计算机应用水平（能力）考试。
3.参加计算机应用技术与软件专业技术资格考试取得资格证书的人员申报中级专业技术资格可免予专业技术人员计算机应用水平（能力）考试。
4.其他符合免试要求的相关专业，如建筑、勘探、测绘等长期主持户外工作的申报人员可以申请免考。

三 继续教育要求
继续教育不再作为职称申报的必备条件。继续教育要求作为职称申报的常规项目内容，相应附件可附入申报材料中上报评审。

四 业绩成果要求
任现职期间，具备下列条件之一:
1.区县级科技进步三等奖(及相应奖项)以上获奖项目的主要完成人。
2.作为项目主要负责人或技术负责人，工程项目获部省级单项奖一项，或市级单项奖两项以上。
3.任现职内,因在专业、技术等工作表现突出，受到市级主管或行业内表彰一次以上，含先进工作者，先进个人。
4.经有关部门或专家鉴定，在新技术、新工艺的引进及推广应用中有较大的创新，成果达到行业先进水平。
5.取得有实用价值的技术成果经专家鉴定被列为市级重点推广项目。
6.解决复杂疑难技术问题，在处理质量事故中，措施得当，效果显著，经市级以上主管部门认可。
7.提出的合理化建议被采纳，解决生产中的技术问题，在本专业技术工作中吸取、采用国内先进技术，取得明显经济效益或社会效益。
8.获得发明专利或实用新型专利，且已实施取得效益。

五 论文论著要求
任现在职期间，出版、发表、撰写本专业有一定水平的论文(第一、二作者)，著作(主要编著者)专业文章等，具备下列条件之一：
1.出版本专业著作二万字以上。
2.在市级以上期刊发表或在市级学术会议交流有学术价值的论文2篇以上。
3.为解决较复杂的技术问题而撰写的有一定水平的专项研究报告、技术分析、技术总结、立项研究(论证)报告2篇以上。
内容及体裁
申报人提交的论文应能体现对专业技术理论和专业技术方法的理解和应用情况，在一定程度上反映申报人在实际工作中发现问题、分析问题、解决问题的能力。为了
使专家更准确、更全面的了解申报人专业技术水平，申报的论文应以申报人参加工作后所从事的工作中能代表最高专业水平的论文。重点阐述本人在其中发现、分
析、解决较复杂问题或新技术应用、创新的过程。论文要立论有理、论点明确、论据充分、论述清楚、结论正确。技术性要强，论文所使用的专业术语要规范，所涉
及到的法定计量单位要符合国家标准，内容应力求做到图文并茂、语言精练、逻辑性强。要体现出：1我的、我干的、我写的；2具体的，案例式的；3生动的、有
图、公式、定量、定性、有数字；4干成的，有显能也要考虑潜能；5精炼。

2016年江西省中级工程师职称评定申报要求及评审报名条件

撰写论文要避免以下现象
论文的题目过大，而申报人的经历和视野有限；掌握和积累的材料有限，对相应的问题不熟悉，使论文对有关工作的研究出现无法深入或以偏概全的问题。
论文不结合自己的实际工作，只是泛泛的议论一些观点和问题，讲述众所周知的一些道理，或介绍申报人接触到的一些新知识、新概念、新方法，文章中缺少本人对有关问题亲自实践和深入研究的内容。
论文写成工作总结，简单罗列几年的工作项目，申报人把教材上、报刊上的文章或别人写过的东西大篇幅地抄袭、拼凑成一篇文章。在文章中看不到申报人自己的实践成果和观点。
申报人送交的论文，可以是在有关报刊上发表过的，也可以是为申报职称专门撰写的。但申报人撰写的宣传报道、会议发言稿、简报、资料介绍、考察报告、项目报
告、教材、毕业论文、译文，参与编写的工作计划、章程、办法以及事务性、操作性的具体工作方案等材料不能作为参加职称评审的论文。
送交的论文缺乏时效性，论文内容所涉及的知识、理论、技术、数据等已被更新、替代，不再有参考价值，不能解释或适用于目前行业发展的新情况、新问题。

编写要求
论文中引用的文字、数据应采取加注的方式，并在参考文献表中注明原作者、原文章名称、页码、日期；引用的文字不超过论文的十分之一；
论文中引用的表格应在表格下面注释原作者、原文章名称、页码、日期；
申报论文须用A4标准大小的白纸单面打印、装订，并按照编写格式中的项目顺序装订；
论文摘要字数400到500字，正文字数在4500字左右。

编写格式
1封面（包括：论文题目、申报专业、申报职称、工作单位、姓名信息）；
2目录；
3摘要；
4关键词；
5绪论（说明研究背景、动机、意义和目的）；
6论文主体；
7结论及建议；
8参考文献表（应与正文中的加注对应）；
9附录部分（包括正文部分没有使用与只使用了部分的与论文有关的重要数据和资料，诸如各类统计表、较复杂的公式推导、计算机打印输出件、术语符号的说明等，都可作为说明论文的有用信息置于附录中）；
10封底。

⑻ 江西省职称评定破格要什么培训吗

第一条 评定标准
中学高级教师须具有坚实的基础理论和专业知识，具有一定广度的相关学科知识；教育教学水平高、能力强，胜任初中或高中循环教学，熟练掌握教育教学基本功，掌握现代化的教学手段和教育技巧，在面向全体学生，提高教育教学质量、培养学生创新精神和实践能力、促进学生全面发展等方面取得显著成绩；积极参与继续教育，不断追踪教育科研信息，积极开展教研活动，具有教育教学课题研究和试验的能力，并取得较突出的成果；指导和培养青年教师有成效，是学校的骨干教师。
第二条 适用范围
本资格条件适用于我省普通中学，职业中学，盲聋哑学校中学部，工读学校，成人中等教育机构，以及省、市、县教研室，电化教育机构和校外教育机构在职在岗并取得中学教师资格证书的中学教师、教研员和电教教师。
第三条 基本条件
一、思想政治条件
遵守国家法律、法规，拥护中国共产党的领导，贯彻、执行党的教育方针、政策。教育思想端正，师德良好，敬业爱岗，有高度的事业心和责任感。严于律己，言行堪为学生表率，关心、爱护学生，教书育人，团结协作，服从组织安排，认真履行岗位职责，全力做好本职工作。任现职期间，年度考核合格以上,教师职业道德考评良好以上。
任现职期间，出现下列情况，在规定年限上延期申报：
（一）年度考核基本合格以下者，延迟1年申报；受警告以上处分，没有解除处分者不得申报，受到不能解除处分的人员延迟3年申报；已定性为技术责任事故的直接责任者，延迟2年申报。年度考核、工作质量与职业道德评估不合格者，延期2年申报。
（二）弄虚作假，伪造学历、资历，剽窃他人成果者，延迟3年申报。
二、学历、资历条件
具备下列条件之一：
（一）获博士学位后，取得中学一级教师资格后，受聘中学一级教师职务2年以上。
（二）获得硕士学位后，取得中学一级教教资格并受聘中学一级教师职务4年以上。
（三）获大学专科以上学历，取得中学一级教师资格，受聘中学一级教师职务5年以上。
（四）确有真才实学，教育教学业绩显著，贡献突出，未具备上述规定学历（学位），取得中学一级教师资格后，受聘中学一级教师职务5年以上；或具备上述第(二)点规定学历（学位），取得中学一级教师资格后，受聘中学一级教师职务3年以上者，任现职期间，如其业绩条件与论文、论著条件符合第七条要求，则可破格申报。
三、外语条件
除符合免试条件的外，均须参加全国职称外语等级考试，考试成绩作为专业技术资格评审的参考条件。
第四条 专业技术工作质量（能力、水平）条件
一、教学质量要求。教学质量评估良好以上。
二、教学工作量要求。平均周课时数：专任教师完成教学计划规定的工作量，班主任6节以上，学校中层干部4节以上，校级领导2节以上；教研员、电教教师须有计划地深入学校调查研究、指导教学，每年不少于：县级100天（或市级70天，或省级40天），每年听课、评课不少于40节（提供基层证明材料）。
三、运用普通话进行教学，进行过学科小循环教学或从事初三或高三年级的教学3年以上；德育教师须从事德育工作5年以上；职业中学专业课教师须指导和参与一个实习场所的建设或设计革新实验手段或开设新实验项目；教研员、电教教师须承担市级以上教育教学课题研究试验工作一次以上。
四、每年都进行过校级以上公开课的教学；教研员、电教教师须每年承担三次公开课，并主讲培训课或组织经验交流会（附有关证明材料）。
五、主持完成县级以上教育教学研究课题1项以上（包括教改实验、教学法实验研究。下同）；或主持完成校级教育教学研究课题2项以上；教研员、电教教师须推广具有实效的教研成果2项以上。
六、开设选修课或知识讲座，正确指导教师开展教育教学教研活动，培养青年教师取得显著成绩。
第五条 业绩条件
任现职期间，具备下列条件之一：
一、教育教学经验丰富，教学（教研）成绩显著，在所在县（区）范围内有较大影响，被评为县（区）级以上骨干教师或获县（区）级以上荣誉称号。
二、教学（教研）成果突出，获市级以上奖励；或获由省教育主管部门主办的省级各科教研会三等以上奖励。
三、教学质量评估为优秀。
第六条 论文、论著条件
任现职期间，具备下列条件之一：
一、出版教育教学论著（主编或第一作者；或本人撰写3万字以上）。
二、在市级以上刊物发表（或在市级以上教研会议宣读、参加评选）教育教学论文2篇以上。
三、在省级以上刊物发表（或在省级以上教研会议宣读）教育教学论文1篇以上。
乡镇(不含城关镇)中学教师申报中学高级教师专业技术资格，可提交独立撰写的教育教学经验总结2篇以上(每篇四千字以上)。
第七条 破格条件
一、业绩条件
任现职期间，具备下列条件：
（一）教育教学经验丰富，教学（教研）成绩显著，在所在市范围内有较大影响，被评为市级以上学科带头人或获省级以上荣誉称号。
（二）教学（教研）成果突出，获省级奖励；或获由省教育主管部门主办的省级各科教研会一等奖。
二、论文、论著条件：任现职期间，具备下列条件之一：
（一）出版教育教学论著（主编或第一作者，或本人撰写不少于6万字）；
（二）在省级以上刊物发表（或在省级以上教研会议宣读）教育教学论文4篇以上（独撰或第一作者）。tcjlove1314如果我回答的好请给我分谢谢CBBC

⑼ 江西非国有中级职称报名条件有哪些

（中级-非国有）江西省非国有企业工程师资格条件：
第一条 评定标准
非国有企业工程师须掌握本专业基础理论和专业技术知识以及本专业的标准、规范、规程，了解相关专业知识及本专业最新技术状况和发展趋势，能将新技术成果应用于工作实践；有较丰富的实践经验，能解决本专业较复杂疑难技术问题，取得有一定价值的科技成果；在企业技术创新或引进、消化、吸收新技术等实际工作中取得较好业绩；有指导初级专业技术人员工作的能力。

第二条 适用范围
本条件适用于除工业与民用建筑、道路、桥梁、水利、矿山等工程技术，锅炉压力容器安装与制造，医疗卫生及制药和有毒有害、易燃易爆等专业之外，在非国有企业从事科研、生产技术及管理工作的在职在岗的工程专业技术人员。

第三条 基本条件
一、思想政治条件
遵守国家法律和法规，具有良好的职业道德和敬业精神。取得现资格以来，年度考核合格以上。
取得现资格以来，出现下列情况，在规定年限上延期申报：
（一）年度考核基本合格者，延期1年申报。
（二）年度考核、工作质量与职业道德评估不合格者，已定性为技术责任事故的直接责任者，延期2年申报。
（三）受警告以上处分者，弄虚作假，伪造学历、资历者，剽窃他人成果者，延期3年申报。
二、学历、资历条件
具备下列条件之一：
（一）获硕士学位满2年，且取得助理工程师资格并受聘助理工程师职务满2年。
（二）获大学本科学历或学士学位满4年，且取得助理工程师资格并受聘助理工程师职务满4。
（三）获大学专科学历满5年，且取得助理工程师资格并受聘助理工程师职务满5年。
第四条 业绩条件
取得现资格以来，具备下列条件之一：
一、获市（厅）级科技成果（含自然科学、科技进步、星火计划等）三等奖，或县级科技成果二等奖以上的项目的主要技术完成人。
二、负责完成1项较大型或2项中型工程技术改造或成套项目的研究、设计、施工、安装调试及有关的技术工作，并通过县级以上相关部门鉴定、验收。
三、主持或作为骨干负责完成企业新产品研发，并通过市（厅）级以上有关部门鉴定，产品达到同行业先进水平，取得明显的经济效益。
四、取得发明专利，并转化为商品生产，或负责完成2项县以上推广并转化为生产力的科技成果，均取得良好的经济效益和社会效益。
五、在省级专业期刊上发表本专业有价值的论文1篇（独撰或第一作者），或在设区市级专业期刊上发表本专业有价值的论文2篇以上（独撰或第一作者）。
六、获县以上表彰的劳模、优秀企业家，或受设区市有关部门表彰的有突出贡献的专业技术人员。
七、企业副总以上的核心管理者，所在企业连续2年销售（营业）收入达3000万元以上，或连续2年纳税100万元以上，或安排劳动就业人员300人以上（以县以上政府工商或税务、劳动部门证明为准）。

⑽ 江西非国有中级职称报名条件有哪些

2015年中高级评职条件和申报流程

通过评定获得职称的人比通过考试获得职称的人更容易被社会认可与接受。因为评定职称的人有很好的资厉、有丰富的经验;而通过考试获得职称证书的人缺少社会阅历、缺少经验。在当今这种能力重于学历，水平重于文凭的共识下，所以越来越多的人踊跃报名评定职称

九品论文网，建筑评职论文发表。咨询报编号：【jp03】可获得更多优惠

一：2015年职称评定条件：

1、中专毕业生，二年工作经验，才能成为助理级职称资格;

2、大专毕业生，一年工作经验，才能成为助理级职称资格;

3、本科毕业生，一年工作经验，定助理职称资格;

4、获得硕士学位后，再从事本专业工作2年，可初定中级职称资格;

5、博士学位获得者，可初定高级职称资格。

二：申报材料为了保证申报材料的真实性，申报对象的学历、专业年限、考试成绩、任职年限及本人的工作能力，按规定的要求提交以下主要材料:

1.助理： 需上交：一寸照片、身份证复印件、学历证复印件、工作简历复印件。

2.中级职称：需上交：一寸照片、身份证复印件、学历证复印件、原有职称复印件(可不需要)、个人简历、专业论文5000字以上(可以代发)、评审表需本单位盖章(可不需要)。

3.高级：需上交：一寸照片、身份证复印件、学历证复印件、原有中级职称复印件(本科满十年可不需要)、个人简历、外语考试合格证书(可不需要)、专业论文5000字以上(可以代发)、评审表需单位盖章(可不需要)。

三：以上资料符合条件，经审核后，在一个月至三个月内评审完毕，颁发国家职称及相关资格证书。

四：报名方法：报考人员须准备有效证件(身份证)复印件，填写报名表，由评审人员将报名信息录入计算机。报考信息必须准确、完整，并经报考人员核对。

五：专业分类编辑初级职称评定会计师/工程师/经济师/统计师/卫生/医学等专业初级职称评定工程师专业分类：材料成型及控制工程、土木建筑、土建结构、土建监理、土木工程、岩石工程、岩土、土岩方、采矿工程、风景园林、园艺、园林、园林建筑、园林工程，

园林绿化、古建筑园林、工民建、工民建安装、建筑、建筑管理、建筑工程、建筑工程管理、建筑施工、建筑设计、建筑装饰、建筑监理、装修装饰、装饰、测量、工程测量、电力、电子、电子信息、电子系统、电气、电气工程、电气设备、电气自动化、工业自动化、

物理学类、制冷与空调维护、暖通、暖通空调安装、腐蚀与防护、热能动力、机电、机电工程、机电一体化、船体工程师、轮机工程师、光电子技术、化工、化工机械、机械、机械制造、机械设计制造、机械机电、汽车维修、设备安装、水利、水利水电、水电、水暖、

水电安装、水电工程、给排水、锅炉、窑炉、路桥、路桥施工、道路与桥梁、隧道工程、计算机技术、环境工程、计算机及应用、市政、市政工程、市政道路工程、建筑预决算、概预算、结构、结构设计、通信、安全、讲师、等。【根据以上各专业细化分类】

六：职称条件

1、具有完成一般性技术工作的实际能力。

2、能够运用本专业的基础理论知识和专业技术知识。

3、获得硕士学位或取得第二学士学位，经考察合格;获得学士学位或大学本科毕业，在工程技术岗位上见习一年期满，经考察合格;大学专科毕业，从事技术员工作二年以上;中等专业学校毕业，从事技术员工作四年以上。

七：助理机械工程师职称的评定

初级职称(助理工程师)很好评，各地的程序大同小异，只要符合条件，持相关资料，填表上交就成了。更详细的内容可以到当地人事局咨询。

八：下面助理机械工程师职称的评定要求及注意事项供参考：

1、申报对象：在专业技术岗位上工作的人员。

2、初定职称级别及条件：(不同学历评定时间不一样)

(1)中专毕业，工作满一年，可初定“员级职称”;初定“员级职称”后从事本专业技术工作满四年，可再初定“助理级职称”;

(2)大专毕业，工作满一年，可初定“员级职称”;再从事本专业工作两年，可初定“助理级职称”;

(3)大学本科毕业，工作满一年，可初定“助理级职称”;

(4)硕士学位获得者，可初定“中级职称”;

(5)博士学位获得者，可初定“高级职称”;

3、需提供材料：

(1)拟申报职称人员身份证、学历证书、复印件;

(2)近期一寸免冠照片;

4、申报程序及手续：

(1)对拟申报职称人员发放《专业技术职务任职资格申报表》空白表;

(2)本人填写《专业技术职务任职资格申报表》;

(3)省市职称办审核后，下发任职资格文件和资格证书。