2016年职称评审的条件
『壹』 内蒙古2016年高级职称评审条件是什么政策规定有哪些变化
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(一)修订评审条件
在2012年以来不断总结完善高校教师、中小学教师、正高级工程师、经济、会计等系列专业技术资格评审条件的基础上,今年继续修订完成并陆续出台其他各职称系列专业技术资格新的评审条件,2016年将全面实施。
(二)创新评价方式
1.实行考评结合。在卫生、经济、会计、审计、统计系列以及公安刑事科学技术、技术侦察、国家安全技术侦察高级专业技术资格评审中,继续实行考评结合的评价方式;
2.实行以考代评。计算机、外语翻译等系列高级专业技术资格,按国家有关规定实行以考代评;
3.实行说课答辩、量化评审。在中小学教师等系列高级专业技术资格评审试点中,继续探索实行说课答辩、量化评审等评价方式;
4.试行网上申报评审。在包头市部分专业技术资格评审中,试行网上申报,无纸化评审。
(三)控制申报比例
1.中小学教师高级专业技术资格评审,按照中小学教师已设高级岗位数5%的比例掌握推荐申报。
2.其他事业单位专业技术人员申报高级专业技术资格评审,按照单位已设高级岗位数10%的比例掌握推荐申报(已开展考评结合的卫生、经济等系列不实行申报比例控制)。
3.盟市申报比例以旗县区为单位统一衡量(自治区直属事业单位以主管厅局为单位衡量)。盟市人力资源社会保障部门应根据所辖各旗县区中小学教师和其他事业单位岗位设置数额,合理下达申报职数;各旗县区人力资源社会保障部门应统筹安排,严格把关,总量控制。其中破格申报人员、乡镇专业技术人员不受岗位比例限制;民办学校教师比照公办学校同类人员申报。
(四)规范破格申报
1.在现有专业技术资格任期内,取得下列奖项和荣誉之一的专业技术人员,可直接破格申报高一级专业技术资格,由评委会对其工作业绩和成果论文进行评价:
(1)国务院颁发的“政府特殊津贴专家”;
(2)国家百千万人才工程人选;
(3)“自治区杰出人才奖”获得者;
(4)国家和自治区“有突出贡献的中青年专家”(含原“自治区深入工农牧业生产第一线做出突出贡献的科技人员”);
(5)自治区的“草原英才”工程引进人选;
(6)科技成果国家级奖获得者或省(区、部)级一等奖获得者;
(7)在旗县及以下地区工作,获盟市科技成果一等奖、自治区行业一等奖两项以上的获得者。
2.自治区重点产业、重点项目、重点学科、重点领域急需紧缺的创新创业人才以及海内外引进的高层次人才,可由所在盟市(厅局)提出申请,自治区组织相关专家通过专家评议、面试答辩、实地考核、成果鉴定等方式进行破格认定。
3.从党政机关调入企事业单位工作的人员,第一次申报专业技术资格,可不受专业技术任职资格的限制,但须符合其他评审条件。
(五)其他政策规定
1.专业技术资格评审的范围、条件、程序,职称外语、计算机应用能力考试、继续教育的有关要求,旗县优惠政策的实施范围,按照自治区有关规定执行。
2.关于转系列人员。专业技术人员因工作岗位变动需要转系列(专业)评审时,须按照“先转后评”的原则,在新工作岗位工作满2年以上,经考核符合相应专业技术职务资格条件的,方可申报新系列(专业)同等级的专业技术资格;转系列满2年后,具备评审条件所规定的学历、资历等相应要求,可参加高一级专业技术资格评审。
3.关于离退休人员。根据原人事部《关于重申离退休人员不再评审专业技术任职资格的通知》(人发[1997]30号)精神,对已离退休的人员,原则上不再评审专业技术任职资格。离退休人员在企业或社会组织中受聘,继续从事专业技术工作并符合晋升专业技术资格条件的,按照工作单位属地原则,逐级推荐申报。晋升后的专业技术资格不与离退休工资待遇挂钩。
4.关于材料截止时间。专业技术资格评审的学历、资历年限和职称外语考试成绩单、论文等各项业绩成果取得时间截止到2014年底;计算机应用能力考试成绩单、继续教育审验卡取得时间截止到2015年4月底。
5.关于基层论文要求。申报高级专业技术资格评审时,在旗县工作的专业技术人员,至少提供一篇本专业发表论文;在乡镇工作的专业技术人员,提供一篇本专业论文,是否发表不作硬性要求。
6.关于中初级考核认定。全日制院校毕业生,从事本专业或相近专业技术工作(国家和自治区规定需考试的经济、卫生、计算机等专业除外),见习期满,经考核合格并符合外语、计算机和继续教育等有关要求,可直接认定相应的专业技术资格,不需要进行评审。其中大专毕业满3年可认定助理级;大学本科毕业满1年可认定助理级,硕士学位获得者毕业满2年可认定中级;博士学位获得者可直接认定中级。
『贰』 2016年教师高级职称评审条件中有条规定团队工作指哪些
教育教师系统:
抄小学高级袭职称或者以下,2—3篇文章。2000字符左右。省级教育类期刊即可。
中学中级职称,2—3篇文章,2000字符以上,省级教育类期刊即可。
中学高级职称,2—3篇文章,2000字符以上,省级教育类专业期刊,(教育厅主管单位)。
中专技校职称,2—3篇文章,2000字符以上,省级教育类期刊即可。
高职高专讲师,3——5篇文章。2000字符以上。省级期刊即可。
副教授(副高)或者正教授(正高)要求4篇左右中文核心期刊,一般杂志数量不定。
『叁』 2016年文化系列中级职称评审规定
一、评审范围
符合艺术、图书资料、群众文化系列评审条件中规定的任职要求和相关政策的各类所有制单位及有关协会、学会的现职专业技术人员,在近5年个人年度考核中获优秀等次至少1次,其他年度为合格或称职。已退休的专业技术人员不参与评审。
专业技术人员职称系列转换和外省(含中央驻陕、军队转业)调入我省的专业技术人员职称确认,按照相应系列(专业)工作要求和任职条件报送材料,进行转换评审或资格审核。
二、报送材料时间
2016年9月12日至10月28日(节假日除外)。
三、报送材料内容
(一)由申报职称人员所在市(区、县)人力资源和社会保障局、厅局人事(职改)部门或省市(区、县)人才交流中心职改部门出具的委托评审信函。
(二)《陕西省高中级专业技术职务任职资格审核表》(A3纸张,1份,同时提交电子版)。
(三)《推荐评审职称专业技术人员汇总表》(A3纸张,1份,同时提交电子版)。
(四)主要业绩及相关证件、证书。
评审材料按类进行整理,如果材料袋在1个以上,每袋材料封面上都要粘贴《报送材料目录》或打印好的袋内材料清单。
1. 表格类:
(1)《申报艺术(图书资料、群众文化)系列高中级专业技术职务任职资格人员简况表》(A3纸张,艺术、图书资料30份,群众文化25份,同时提交电子版)。
(2)《专业技术职务任职资格评审表》,一式4份。
(3)《专业技术人员考核登记表》,一式3份。
(4)《陕西省专业技术职称评审公开监督卡》,1份。
为确保材料统一规范,陕西文化信息网上下载的《专业技术职务任职资格评审表》和《专业技术人员考核登记表》,要用A3纸双面打印,骑缝装订。《评审表》和《考核登记表》中填写的有关学习工作经历、业绩和科研论文等内容应由对应部门审核盖章。无具体对应部门,由基层单位审核盖章,确保真实有效。
2. 证件和证书类:
(1)身份证复印件。贴于评审表中“考试成绩及答辩情况”一页,以便核对相关信息。
(2)职称证书复印件,一式2份。
(3)学历证书复印件,一式2份。
(4)计算机考试合格证书复印件(申报图书资料系列者提供),符合免试条件者,须填写《陕西省计算机考试免试审批表》,一式2份。
(5)继续教育证书复印件,一式2份。按照《陕西省专业技术人员继续教育条例》和《关于做好2016年度全省专业技术人员继续教育(知识更新工程)工作的通知》要求,专业技术人员每年接受继续教育的学习时间累计不少于80学时,其中公需课科目不少于24学时,专业课科目不少于56学时。申报职称的专业技术人员须按规定参加继续教育学习,完成2012—2016年度继续教育学习任务,并按照规定将继续教育证书及各年度参加继续教育有效证明交由本单位人事部门审核复验盖章后,提供经过审验和复验合格的继续教育证书及复印件。
(6)获奖证书复印件,一式2份。
(7)个人年度考核为优秀等次文件,1份。单位人事(职改)部门提供申报职称人员年度考核为优秀等次的文件复印件。
(8)职称申报诚信承诺书,1份。
(9)本人近期两寸证件照2张(同时提交照片电子版)。
以上材料分资格类证书和获奖类证书装订。申报者提供的所有复印件须经单位审核签字并加盖公章,原件须经省文化厅职改办验证,审验无误后原件退回。
3. 业绩类:
(1)业务自传(1500—3000字)。
(2)任现职以来所发表和取得的论文、专著、业务成果、辅导成果及所能代表本人业务水平的材料。若报送的专著或论文需复印的,须复印专著或刊物的封面、版权页、目录和相关内容。与他人合作的专著或论文,要注明自己所起的作用和所承担的工作量。辅导成果须附被辅导者的证明材料。
刊用通知、用稿清样及提前出版的刊物中登录的论文、作品均不能作为参评业绩。
四、职称外语(古汉语)考试问题
根据省人社厅《关于进一步优化职称管理服务工作的通知》(陕人社办字〔2016〕26号)规定,从事艺术、图书资料、群众文化系列的专业技术人员申报职称时,免于职称外语(古汉语)考试。
五、报送材料要求及注意事项
(一)推荐单位要对评审材料进行认真审核,审核无误后由单位人事(职称)部门统一报送,报送的职称评审材料要填写清楚、真实、完整,不得漏项。在推荐上报参评人员时,必须对所申报材料进行公示,并填写公开监督卡。公示结果应在评审表“基层单位意见栏”中注明。除规定的表格外,复印材料统一用A4纸。
(二)各地报送的职称材料须经市(区、县)文化主管部门认真审核盖章,严格把关,确保评审材料真实齐全、准确无误后由人事(职称)部门统一报省文化厅职改办。
(三)报送的职称材料统一使用带封扣的牛皮纸质档案袋(竖向开口)包装,档案袋封面须注明申报人姓名、单位、拟申报专业资格和联系电话;档案袋底部或侧面加贴标签,注明申报人姓名、单位、拟申报专业资格。
(四)各市(区、县)在报送职称材料同时提交2016年各市(区、县)文化广电(文物)新闻出版局所属单位专业技术人员统计表。省文化厅直属各单位在报送职称材料的同时提交本单位初评会情况报告和岗位设置职数、实有人数及岗位空缺等情况报告。
(五)省文化厅职改办对申报者的材料进行验证,不符合条件、不完整或填写不规范的材料予以退回。
(六)省市级各单位申报中级专业技术职务的人员需具备艺术、图书资料、群众文化系列试行条件规定的大专学历。不具备规定学历者,中专毕业需从事本专业工作满25年。
(七)参加评审人员报送的职称评审材料,请自留底稿,除《专业技术职务任职资格评审表》外,评审工作结束后,其它材料将不予退还。评审通过人员《专业技术职务任职资格评审表》于次年8月份前由各报送单位人事(职改)部门统一领取,按有关规定装入本人人事档案。
(八)申报者提供的材料必须真实有效,一经发现有虚假材料,取消当年的评审资格,情节严重的,将严肃处理。
(九)申报者认真核对本人填报的姓名、单位、身份证号、学历、具体从事专业等相关信息,评审通过后办理职称资格证书将以此信息为准。本年度中级职称评审通过人员任职资格证书由省文化厅统一办理,经我厅盖章有效,各单位及专业技术人员于次年收到职称任职文件后联系省文化厅职改办领取。
六、报送材料地点
省文化厅职改办(西安市西一路197号)。
七、表格下载
以上内容可登录“陕西省文化厅—政务公开—通知公告”栏查询(网址。《报送材料目录》、《申报艺术系列高中级专业技术职务任职资格人员简况表》、《申报图书资料系列高中级专业技术职务任职资格人员简况表》、《申报群众文化系列高中级专业技术职务任职资格人员简况表》、《专业技术职务任职资格评审表》、《专业技术人员考核登记表》、《陕西省高中级专业技术职务任职资格审核表》、《推荐评审职称专业技术人员汇总表》、《陕西省计算机考试免试审批表》、《陕西省专业技术职称评审公开监督卡》、《职称申报诚信承诺书》、《2016年各市(区、县)文化广电(文物)新闻出版局所属单位专业技术人员统计表》等表格可在网站下载。
陕西省文化厅
2016年9月8日
『肆』 2016年河北省教师职称评定都有哪些条件
职称设置从正高级职称到员级5个等级,依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师,与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。
不同级别下的教师职称评定条件如下:
(一)正高级教师。
1.具有崇高的职业理想和坚定的职业信念;长期工作在教育教学第一线,为促进青少年学生健康成长发挥了指导者和引路人的作用,出色地完成班主任、辅导员等工作任务,教书育人成果突出;
2.深入系统地掌握所教学科课程体系和专业知识,教育教学业绩卓著,教学艺术精湛,形成独到的教学风格;
3.具有主持和指导教育教学研究的能力,在教育思想、课程改革、教学方法等方面取得创造性成果,并广泛运用于教学实践,在实施素质教育中,发挥了示范和引领作用;
4.在指导、培养一级、二级、三级教师方面做出突出贡献,在本教学领域享有较高的知名度,是同行公认的教育教学专家;
5.一般应具有大学本科及以上学历,并在高级教师岗位任教5年以上。
(二)高级教师。
1.根据所教学段学生的年龄特征和思想实际,能有效进行思想道德教育,积极引导学生健康成长,比较出色地完成班主任、辅导员等工作,教书育人成果比较突出;
2.具有所教学科坚实的理论基础、专业知识和专业技能,教学经验丰富,教学业绩显著,形成一定的教学特色;
3.具有指导与开展教育教学研究的能力,在课程改革、教学方法等方面取得显著的成果,在素质教育创新实践中取得比较突出的成绩;
4.胜任教育教学带头人工作,在指导、培养二级、三级教师方面发挥了重要作用,取得了明显成效;
5.具备博士学位,并在一级教师岗位任教2年以上;或者具备硕士学位、学士学位、大学本科毕业学历,并在一级教师岗位任教5年以上;或者具备大学专科毕业学历,并在小学、初中一级教师岗位任教5年以上。城镇中小学教师原则上要有1年以上在薄弱学校或农村学校任教经历。
(三)一级教师。
1.具有正确教育学生的能力,能根据所教学段学生的年龄特征和思想实际,进行思想道德教育,有比较丰富的班主任、辅导员工作经验,并较好地完成任务;
2.对所教学科具有比较扎实的基础理论和专业知识,独立掌握所教学科的课程标准、教材、教学原则和教学方法,教学经验比较丰富,有较好的专业知识技能,并结合教学开展课外活动,开发学生的智力和能力,教学效果好;
3.具有一定的组织和开展教育教学研究的能力,并承担一定的教学研究任务,在素质教育创新实践中积累了一定经验;
4.在培养、指导三级教师提高业务水平和教育教学能力方面做出一定成绩;
5.具备博士学位;或者具备硕士学位,并在二级教师岗位任教2年以上;或者具备学士学位或者大学本科毕业学历,并在二级教师岗位任教4年以上;或者具备大学专科毕业学历,并在小学、初中二级教师岗位任教4年以上;或者具备中等师范学校毕业学历,并在小学二级教师岗位任教5年以上。
(四)二级教师。
1.比较熟练地掌握教育学生的原则和方法,能够胜任班主任、辅导员工作,教育效果较好;
2.掌握教育学、心理学和教学法的基础理论知识,具有所教学科必备的专业知识,能够独立掌握所教学科的教学大纲、教材、正确传授知识和技能,教学效果较好;
3.掌握教育教学研究方法,积极开展教育教学研究和创新实践;
4.具备硕士学位;或者具备学士学位或者大学本科毕业学历,见习期1年期满并考核合格;或者具备大学专科毕业学历,并在小学、初中三级教师岗位任教2年以上;或者具备中等师范学校毕业学历,并在小学三级教师岗位任教3年以上。
(五)三级教师。
1.基本掌握教育学生的原则和方法,能够正确教育和引导学生;
2.具有教育学、心理学和教学法的基础知识,基本掌握所教学科的专业知识和教材教法,能够完成所教学科的教学工作;
3.具备大学专科毕业学历,并在小学、初中教育教学岗位见习1年期满并考核合格;或者具备中等师范学校毕业学历,并在小学教育教学岗位见习1年期满并考核合格。
『伍』 2016年卫生系统副高级职称评审条件有变动吗
卫生系统副高职称论文要求:
一,需要论文两篇,一篇是国家期刊发表的,另一篇是省期刊发表的,临床个案不算。
二,医学英语考试要及格。
三,计算机考试要合格。
四,本年度院,局先进。符合下列条件之一者,可以申报高级(副高)职称 1.获得博士学位,取得中级职称并从事中级技术职务工作二年以上; 2.获得硕士学位,取得中级职称并从事中级技术职务工作五年以上; 3.大学本科毕业,取得中级职称并从事中级技术职务工作五年以上; 4.符合相应系列职称评审条件中申报高级职称条件的人员。不同地区,在细节上可能不同
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『陆』 2016年浙江省中高级工程师职称评审条件是什么,具体时间
中级职称评审条件:
1、博士研究生毕业,经考核,可以直接认定内中级。
2、硕士研究生毕容业,从事专业技术工作三年以上。
3、大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任助理职务四年以上。
4、大学专业毕业,从事专业技术工作七年以上,担任助理职务四年以上。
5、两篇以上发表的论文(市级刊物)。
6、普通高校全日制研究生(博士,有学位)毕业三年以上可以直接确认。
职称外语以及计算机必须通过省级组织的统一考试,合格后才能评中级职称。
高级职称:
(1)大学本科毕业,从事专业工作十年以上,担任中级职务五年以上。
(2)大学专科毕业,从事专业技术工作十五年以上,并担任中级职务五年以上。
(3)中专、高中毕业,从事专业技术工作二十年以上,并担任中级职务五年以上。
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『柒』 2016年初级职称评定条件,需要档案吗
初级抄职称评定条件
(1)大学本科毕业,从事专业技术工作一年以上
(2)大学专科毕业,从事专业技术工作二年以上。
(3)中专毕业,从事专业技术工作三年以上。
(4)高中毕业,从事专业技术工作七年以上。
(5)初中以下学历人员,从事专业技术工作十年以上,同时应具备员级职务。
『捌』 评职称都需要什么条件呢
一、申报条件
1、助理级:
⑴大学本科毕业,从事专业技术工作一年以上。
⑵大学专科毕业,从事专业技术工作二年以上。
⑶中专毕业,从事专业技术工作三年以上。
⑷高中毕业,从事专业技术工作七年以上。
⑸初中以下学历人员,从事专业技术工作十年以上,同时应具备员级职务。
2、中级:
⑴大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任助理职务四年以上。
⑵大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上,担任助理职务四年以上。
⑶中专(高中)毕业,从事专业技术工作十年以上,担任助理职务四年以上。
⑷初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上,担任助理职务四年以上。
3、高级:
⑴大学本科毕业,从事专业工作十年以上,担任中级职务五年以上。
⑵大学专科毕业,从事专业技术工作十五年以上,并担任中级职务五年以上。
⑶中专、高中毕业,从事专业技术工作二十年以上,并担任中级职务五年以上。
二、职称评审破格申报
为了不拘一格选拔人才,对确有真才实学,成绩显著、贡献突出的人员,可以不受学历、资历的限制破格申报高、中级职务任职资格。
一破格申报高级职务者必须具有下列条件中的二条:
1、获得部、省级表彰的学科带头人;地市级以上有突出贡献的中、青年专家;荣获国家、省级表彰的乡镇企业家或优秀厂长、经理。
2、获得国家科技进步三等奖以上;省、部二等奖以上;地市一等奖以上(含发明奖、成果奖、自然科学奖、星火奖)项目的主要完成者;获得国家级金、银产品奖或省、部级名牌产品奖或优秀工程奖的主要生产技术负责人;创国家级、省级新产品奖的主要生产技术负责人。
3、直接主持完成大型项目或全面负责大中型企业生产经营管理工作或对非公有制企业技术发展作出突出贡献,取得明显经济效益者;企业连续二年营业收入在2000万元以上(省确定的山区县1000万元以上)、或利税在400万元以上(省确定的山区县200万元以上)的主要负责人。
4、在技术发明、创新、改造、专利、推广、应用中,取得的经济效益连续二年(申报高级职务的前二年)占该企业利税总额(400万元以上,贫困山区200万元以上)20%以上的主要技术负责人。
5、对本专业技术岗位的工作创立了有价值的经验,并在省内同行业中推广的主要贡献者;担任中级职务期间,成绩显著,并获得省级以上先进工作者称号的;或者在地市以上报刊或会议上发表过两篇以上被同行专家认定为有价值的学术论文,或正式出版过有价值的著作或译著。
二破格申报中级职务者必须具备下列条件中的二条:
1、获国家科技进步、星火计划四等奖或省、部级科技进步、星火计划三等奖以上项目的主要完成者,或获地(市)科技进步二等奖以上项目的主要完成者或获省部优质产品或优质工程的主要技术负责人。
2、在地市级以上报刊发表专业技术论文三篇以上或专著。直接主持中型项目或中型骨干企业的专业技术工作,且连续二年以上取得了明显效益者。
3、担任助理级期间,成绩显著且获地(市)级优秀企业家或先进专业技术工作者称号的。
(8)2016年职称评审的条件扩展阅读:
担任工程师职务,应具备下列条件:
1、具备下列部门之一的条件
⑴生产、技术管理部门
①基本掌握现代生产管理和技术管理的方法,有独立解决比较复杂的技术问题的能力。
②能够灵活运用本专业的基础理论知识和专业技术知识,熟悉本专业国内外现状和发展趋势。
③有一定从事生产技术管理的实践经验,取得有实用价值的技术成果和经济效益。
④能够指导助理工程师的工作和学习。
⑵研究、设计部门
①有独立承担较复杂项目的研究、设计工作能力,能解决本专业范围内比较复杂的技术问题。
②较系统地掌握本专业的基础理论知识和专业技术知识,熟悉本专业国内外现状和发展趋势。
③有一定从事工程技术研究、设计工作的实践经验,能吸收、采用国内外先进技术,在提高研究、设计水平和经济效益方面取得一定成绩。
④能够指导助理工程师的工作和学习。
2、获得博士学位后,经考察合格;获得硕士学位或取得第二学士学位,从事助理工程师工作二年左右;获得学士学位或大学本科毕业,从事助理工程师工作四年以上;大学专科毕业,从事助理工程师工作四年以上。
参考资料来源:网络:职称评审
『玖』 2016年江西省中高级职称评定怎么考报名条件是什么
2016年度江西省各系列高、中、初级专业技术职务任职资格和专业技术资格考试、评审、备案等工作于2016年12月31日前完成。符合相应系列专业技术资格申报条件要求的专业技术人员,均可自主申报参加相应系列中级专业技术资格评审或考试。
一 学历、资历条件要求(破格申报不在此列,详情请咨询了解)
申报工程技术系列中级工程师须符合下列条件之一:
1.博士研究生毕业;
2.硕士研究生毕业后,从事所申报专业工作满3年;
3.本科毕业后,从事所申报专业工作满5年;
4.专科毕业后,从事所申报专业工作满7年;
5.专科或本科毕业后,取得助理工程师专业技术职务任职资格满4年。
二 计算机应用水平要求
申报中级专业技术资格应参加专业技术人员计算机应用水平(能力)考试,需取得三个模块的合格证书,并在申报高级资格时继续有效。
免试条件:
1.取得计算机科学与技术专业(计算机及应用、计算机软件、计算机科学教育、软件工程、计算机器件及设备、计算机信息管理、计算机网络)大学专科及以上学历的专业技术人员申报中级专业技术资格可免予计算机应用水平(能力)考试。
2.取得硕士及以上学位的人员申报中级专业技术资格可免予专业技术人员计算机应用水平(能力)考试。
3.参加计算机应用技术与软件专业技术资格考试取得资格证书的人员申报中级专业技术资格可免予专业技术人员计算机应用水平(能力)考试。
4.其他符合免试要求的相关专业,如建筑、勘探、测绘等长期主持户外工作的申报人员可以申请免考。
三 继续教育要求
继续教育不再作为职称申报的必备条件。继续教育要求作为职称申报的常规项目内容,相应附件可附入申报材料中上报评审。
四 业绩成果要求
任现职期间,具备下列条件之一:
1.区县级科技进步三等奖(及相应奖项)以上获奖项目的主要完成人。
2.作为项目主要负责人或技术负责人,工程项目获部省级单项奖一项,或市级单项奖两项以上。
3.任现职内,因在专业、技术等工作表现突出,受到市级主管或行业内表彰一次以上,含先进工作者,先进个人。
4.经有关部门或专家鉴定,在新技术、新工艺的引进及推广应用中有较大的创新,成果达到行业先进水平。
5.取得有实用价值的技术成果经专家鉴定被列为市级重点推广项目。
6.解决复杂疑难技术问题,在处理质量事故中,措施得当,效果显著,经市级以上主管部门认可。
7.提出的合理化建议被采纳,解决生产中的技术问题,在本专业技术工作中吸取、采用国内先进技术,取得明显经济效益或社会效益。
8.获得发明专利或实用新型专利,且已实施取得效益。
五 论文论著要求
任现在职期间,出版、发表、撰写本专业有一定水平的论文(第一、二作者),著作(主要编著者)专业文章等,具备下列条件之一:
1.出版本专业著作二万字以上。
2.在市级以上期刊发表或在市级学术会议交流有学术价值的论文2篇以上。
3.为解决较复杂的技术问题而撰写的有一定水平的专项研究报告、技术分析、技术总结、立项研究(论证)报告2篇以上。
内容及体裁
申报人提交的论文应能体现对专业技术理论和专业技术方法的理解和应用情况,在一定程度上反映申报人在实际工作中发现问题、分析问题、解决问题的能力。为了
使专家更准确、更全面的了解申报人专业技术水平,申报的论文应以申报人参加工作后所从事的工作中能代表最高专业水平的论文。重点阐述本人在其中发现、分
析、解决较复杂问题或新技术应用、创新的过程。论文要立论有理、论点明确、论据充分、论述清楚、结论正确。技术性要强,论文所使用的专业术语要规范,所涉
及到的法定计量单位要符合国家标准,内容应力求做到图文并茂、语言精练、逻辑性强。要体现出:1我的、我干的、我写的;2具体的,案例式的;3生动的、有
图、公式、定量、定性、有数字;4干成的,有显能也要考虑潜能;5精炼。
2016年江西省中级工程师职称评定申报要求及评审报名条件
撰写论文要避免以下现象
论文的题目过大,而申报人的经历和视野有限;掌握和积累的材料有限,对相应的问题不熟悉,使论文对有关工作的研究出现无法深入或以偏概全的问题。
论文不结合自己的实际工作,只是泛泛的议论一些观点和问题,讲述众所周知的一些道理,或介绍申报人接触到的一些新知识、新概念、新方法,文章中缺少本人对有关问题亲自实践和深入研究的内容。
论文写成工作总结,简单罗列几年的工作项目,申报人把教材上、报刊上的文章或别人写过的东西大篇幅地抄袭、拼凑成一篇文章。在文章中看不到申报人自己的实践成果和观点。
申报人送交的论文,可以是在有关报刊上发表过的,也可以是为申报职称专门撰写的。但申报人撰写的宣传报道、会议发言稿、简报、资料介绍、考察报告、项目报
告、教材、毕业论文、译文,参与编写的工作计划、章程、办法以及事务性、操作性的具体工作方案等材料不能作为参加职称评审的论文。
送交的论文缺乏时效性,论文内容所涉及的知识、理论、技术、数据等已被更新、替代,不再有参考价值,不能解释或适用于目前行业发展的新情况、新问题。
编写要求
论文中引用的文字、数据应采取加注的方式,并在参考文献表中注明原作者、原文章名称、页码、日期;引用的文字不超过论文的十分之一;
论文中引用的表格应在表格下面注释原作者、原文章名称、页码、日期;
申报论文须用A4标准大小的白纸单面打印、装订,并按照编写格式中的项目顺序装订;
论文摘要字数400到500字,正文字数在4500字左右。
编写格式
1封面(包括:论文题目、申报专业、申报职称、工作单位、姓名信息);
2目录;
3摘要;
4关键词;
5绪论(说明研究背景、动机、意义和目的);
6论文主体;
7结论及建议;
8参考文献表(应与正文中的加注对应);
9附录部分(包括正文部分没有使用与只使用了部分的与论文有关的重要数据和资料,诸如各类统计表、较复杂的公式推导、计算机打印输出件、术语符号的说明等,都可作为说明论文的有用信息置于附录中);
10封底。
『拾』 新闻职称2016年评审有何要求
您好 根据网络资源 大致如下:
一、评审编辑、记者专业技术资格的人员,任现职期间,须具备下列条件:
(一) 能独立完成采、编任务,完成各年度岗位职责目标工作量。
(二) 承担过3次以上难度较大的采、编任务,完成任务较好,在某一方面有所突破,或在一个地区、一个行业范围内产生一定的影响。
二、评审主任编辑、主任记者专业技术资格的人员,任现职期间,须具备下列条件:
(一) 独立承担过2次重大题材或重要典型报道任务,实施较好,成果显著;或为主采写、编发过3篇以上重要稿件、重点节目,在社会上产生较大影响。
(二) 参与策划和组织过3个(期)以上有较高质量的版面、栏目、节目;或担任若干专题报道的主要采访、编辑任务,所采访、编辑的稿件、节目,在社会上产生较大影响。
三、评审高级编辑、高级记者专业技术资格的人员,任现职期间,须具备下列条件:
(一) 独立或为主采写、编发过3篇以上有较大社会影响、可起示范作用的重点稿件或节目;或策划、组织过3个有较高质量的版面和栏目;或直接指挥实施过3次以上重大报道活动,成绩显著,有较大的影响。
(二) 具体指导过中级专业职务以上采编人员的业务工作,或参与编写过3万字以上的新闻教材或讲稿。
(三) 作为第一作者或主创人员,要有作品在人民日报、光明日报、《求是》、《中国广播》、《中国广播电视学刊》等国家级报刊上发表、或在中央人民广播电台、中央电视台上播出。文字类记者、编辑不少于3000字;广播影视类记者、编辑编发新闻稿不少于5(条)或编、排、导广播影视作品3部(集)。