2016年深圳高考条件是什么
A. 2016深圳民办高中的自主招生需要什么条件
深圳民办高中的自主招生政策需要符合广东省《异地高考方案》相关规定。参考文件第二条随迁子女在流入地参加高考的实施办法。
广东省人民政府办公厅转发省教育厅等部门关于做好进城务工人员随迁子女接受义务教育后在我省参加升学考试工作意见的通知
粤府办〔2012〕137号
各地级以上市人民政府、各县（市、区）人民政府、省政府各部门、各直属机构：
省教育厅、发展改革委、公安厅、人力资源社会保障厅《关于做好进城务工人员随迁子女接受义务教育后在我省参加升学考试工作的意见》已经省人民政府同意，现转发给你们，请认真贯彻执行。
广东省人民政府办公厅
2012年12月29日
关于做好进城务工人员随迁子女接受义务教育后在我省参加升学考试工作的意见
省教育厅
根据《国务院办公厅转发教育部等部门关于做好进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试工作意见的通知》（国办发〔2012〕46号）要求，并结合我省实际，现就做好进城务工人员随迁子女（以下简称随迁子女）接受义务教育后在我省参加升学考试工作提出以下意见：
一、高度重视做好随迁子女接受义务教育后升学考试工作
近年来，全省各地认真按照国家和省的工作部署，积极稳妥地推进随迁子女平等接受义务教育，使这一问题得到初步解决。但随着随迁子女完成义务教育人数不断增多，随迁子女在流入地参加中考和高考问题日益突出。进一步做好随迁子女升学考试工作，是坚持以人为本、促进教育公平的客观要求，对于保障和改善民生、加强和创新社会管理、促进社会和谐稳定具有重要意义。对此，各地、各有关部门要高度重视，要认真按照国办发〔2012〕46号文要求，以高度的政治责任感和使命感，积极稳妥地推进此项工作，切实保障随迁子女公平享受教育权利和升学机会，促进教育公平和社会和谐稳定。
二、因地制宜推进随迁子女参加中考工作
各地级以上市人民政府要按照国办发〔2012〕46号文规定要求，对在当地有3年完整初中学籍的随迁子女，根据当地城市资源特别是教育资源承载能力，合理确定随迁子女在当地参加中考的准入条件，因地制宜制订随迁子女参加中考升学考试的具体办法，于2013年3月底前报省教育厅备案，并于2013年开始实施。已经放开或部分放开中考的地区，要做好新旧政策衔接，不能发生中断现象。
三、积极稳妥推进随迁子女参加高考工作
根据国家要求和我省教育资源承载能力，结合《广东省流动人口服务管理条例》，制订随迁子女在我省参加高考的实施办法。
（一）积分入户的随迁子女在我省参加高考的条件。按照《关于开展农民工积分制入户城镇工作的指导意见》（粤府办〔2010〕32号）、《关于做好高技能人才入户城镇工作意见的通知》（粤府办〔2012〕66号）的要求，异地务工人员、高技能人才及其随迁子女在我省入户的，随迁子女不受入户年限、就学年限等限制，自2013年起可在我省报名参加高考，并可与入户地户籍考生同等录取。
（二）随迁子女就读中职学校在我省参加高考的条件。经县（市、区）人民政府主管部门认定的在我省具有合法稳定职业、合法稳定住所并连续3年以上持有我省居住证、按国家规定在我省参加社会保险累计3年以上的进城务工人员，其随迁子女具有我省中职学校3年完整学籍的，自2014年起可在我省报名参加高等职业学院招收中职学校毕业生招生考试，并可与我省户籍考生同等录取。
（三）随迁子女就读普通高中在我省参加高考的条件。经县（市、区）人民政府主管部门认定的在我省具有合法稳定职业、合法稳定住所并连续3年以上持有我省居住证、按国家规定在我省参加社会保险累计3年以上的进城务工人员，其随迁子女在我省参加中考并在父母就业所在城市具有高中阶段3年完整学籍的，自2016年起可在我省报名参加高考，与我省户籍考生同等录取。
（四）其他。对不符合以上条件的随迁子女，自2014年起，经户籍所在地省级招生办同意，可在我省借考，但须回到户籍所在省（区、市）参加录取。具体办法由省教育、公安、人力资源社会保障、住房城乡建设等相关部门制订。必要时，可视实施情况和国家有关规定对报考条件进行适当调整。
B. 2016深圳市龙华高中高考成绩怎样
2016深圳市龙华高中高考成绩
考生可以通过三个途径获知高考成绩：
一是通过报名时登记的手机，获得省招办专用短信平台发送的成绩信息;
二是凭自己的准考证号和身份证号，登录“招生考试信息网”查询;
三是到报名的县(区)招办查询。
C. 深圳卫校2016招生简章本人马上要高考了，想在深圳读卫校，有哪些要求，学费贵吗
今年你们学校招生的分数是多少?我女儿的分数不理想，学费大概多少?
D. 2016年高考深圳大学一本会取消深户非深户界限吗深大文科分数线是多少
深圳大学高考招生政策会在当年3月份左右出，到时候你可以关注深圳大学的校园招生网。根据往年经验深大在一本招生的几个专业是不分深户或非深。绝大部分专业在二本招生给深户很大的优惠。所以在报考志愿时候要注意专业的选择。
深圳大学文科一本分数线2014年最高分617，平均分601 。2015年最低分597，最高分617
广东2A（深圳市外）2015年是最低分571，最高分610，平均分582
广东2A（深圳市内）2015年最低分 562 最高分601 平均分 574
E. 深圳2016高考报名什么网站，急
高考报名须身份证和采集指纹
广东2016年普通高考继续采取互联网预报名和报名点现场确认的报名方式报名。报名时，各报名点审查考生报名条件，符合条件的由报名点采集考生二代或三代身份证基本信息（包括姓名、性别、民族、出生日期和身份证号码），然后向考生派发考生号及初始密码。
考生拿到自己的考生号及初始密码后需登录省教育考试院普通高考网上报名系统（网址：http：//www.ecogd.e.cn/pgks）进行预报名，并立即修改初始登录密码，考生务必牢记自己重设的新密码。并在网上自行录入本人的基本信息，然后在规定时间内到指定的报名点确认报名资格、校对和核准报考信息、电子摄像、采集指纹。
深圳设5个社会报名点
深圳在各普通高中、中职（中专）学校设立报名点，应届高中（含中职、中专）学校学生在所在学校报考。
同时，为了方便本市户籍社会青年及学籍不在深圳的本市户籍应届高中毕业生报考，市招考办在全市共设置了5个社会报名点，分别为：翠园中学报名点、南头中学报名点、宝安中学报名点、龙城高级中学报名点、市第一职业技术学校报名点。
F. 广东高考2016哈尔滨工业大学·深圳）理科多少分可
首先报考一个大学不是按照一个市的，而是按照一个省进行的。报考哈工大，你要准备的有：
了解本科志愿填报的原则，了解平行志愿和专业录取规则。
就是了解哈工大今年在广东省的招生计划。
就是查询哈工大近几年的在广东省的录取数据，上“择校易”网站，我查到2015年文科录取最低6195 理科是10188
G. 广东高考改用全国卷，2016年深圳考生要注意哪些变化
自从2015年6月20日广东省教育厅发布关于广东省普通高考使用全国统一命题试卷的通知,2016届广东考生面临全国卷的考试已成定局。应届家长最关心的是,采用全国卷后,考试难度是否会增加?考其他省,录取分数线是否一样?跨省会不会相互影响录取?
对此,高考政策研究专家分析称,总结来说,
2016届高考是“同纲不同卷,同卷不同分,难度不增加,录取不影响”。
据悉,从2016年起,直至广东省考试招生制度改革高考新方案的实施,广东省普通高考继续实施“3+文科综合/理科综合”的考试模式。也就是说,2016届考生还是采取现在的考试模式,文科是语数英+文综,理科是语数英+理综。
全国卷和广东卷到底有啥不一样?
语文 全国卷VS广东卷:名句名篇范围扩大
专家老师分析称,语文科目最大的改变,是名句名篇的默写范围为从广东卷的33篇变为全国卷的64篇古诗文。“其实无需担心,新增的古诗文绝大部分来自初中所学课本,除此之外2分的题目对整体影响不大,并且做对的概率很高。”
英语 全国卷VS广东卷:分数调整,难度降低
英语科目在分值上从135分调整为150分,2016年广东省将沿用“听说”自主命题15分和全国卷的笔试部分120分,最后按系数折算成150分制。例如,张同学“听说”获得14分,笔试获得115分,那么他的英语成绩就是115×1.125(系数)+ 14,为143.375分,四舍五入最终成绩是143分。
此外,2016年全国新课标和广东高考英语科考试不同点主要在试卷结构及考试形式上,广东卷更侧重真实情景的运用,考查难度其实高于全国卷。“也就是说,考全国卷,英语其实是变简单了。”
数学 全国卷VS广东卷:数列难度降,立体几何难度升
以理科数学为例,选择和填空由原来的70分上升至80分;选做题的位置发生了变化,由填空题二选一变成解答题中的最后一个为三选一,学生较难应付的数列题难度有所下降,而方法论较为成熟的立体几何题难度有所提高。
文理综合 全国卷VS广东卷:细节设置有所不同
在理综方面,全国卷的生物、化学再无让人纠结的双选题。物理科从考纲上看,全国新课标只需要学5本书,广东卷要学6本书,但每个知识点的要求都相同;从分值上看,全国卷比广东卷多10分;从题型上看,物理是唯一考不定项选择的科目。
而在文综方面,主要为选考内容的不同。比如,全国卷的地理选考内容有三个模块一一旅游地理、自然灾害与防治、环境保护,每个模块设一道10分的非选择题(选考题);而广东卷的地理选考内容为城乡规划、环境保护,不单独出选考题。
【 来自 5 1 8 4 高考APP 】
总结: 全国卷更利于分层学生
有关专家认为,总体来说,广东卷主要是“简单题+难题”,而全国卷主要是“简单题+中档题+难题”,在解答题上两卷难度差不多,区分度好,难度结构更合理,更利于分层学生。
H. 2016广东高考理科500分能上深圳大学吗
关于多少分能不能上这个学校首先你要解决：
就是了解这个学校近几年的录取分数线和投档数，关键是这个学校的录取排名。对往年的数据有大概的了解。
之后就查这个学校近几年的招生计划数和往年的招生计划数的对比。
就是自己考的高考分线和排名信息，结合今年的高考分数段，进行对比。
其实在高考志愿填报之前，更重要的是志愿填报的规则要了解。
这些信息在“择校易”网站有，你可以上“择校易”网站查询广东大学近几年的录取分数线和投档数。
I. 2016深圳高考英语口语成绩12分算何等成绩
如何准备高考英语口语考试：普通高考考外语类专业或考涉外专业（如国际金融、国际贸易、涉外会计、科技英语等）的考生需要参加省统一组织的英语口试。统一组织的英语口试是普通高考的重要组成部分，是教育部明文规定每个考外语类专业或考涉外专业的考生应该参加的选拔性考试。普通高考考外语类专业或考涉外专业（如国际金融、国际贸易、涉外会计、科技英语等）的考生需要参加省统一组织的英语口试。统一组织的英语口试是普通高考的重要组成部分，是教育部明文规定每个考外语类专业或考涉外专业的考生应该参加的选拔性考试。英语口试主要目的是检测考生是否具有学习外语专业或相关专业的潜能，满足高校外语类专业或涉外专业准确地选拔适合培养人才的需要。外语口试成绩不计入考生高考总分，仅供高校相关专业录取时参考。下面是整理的一些材料，供大家参考。一、口语越来越重要。各大学要求口语分数越来越高。多年来，每到高考前夕，准备考外语专业的学生和他们的家长都要东奔西走，打听英语口语是怎么回事，如何为口试备考。在这里简单介绍一下高考口试内容、形式、考试方式、过程以及经常出现的问题等，然后推荐一些备考的有效方法，为“临时抱佛脚”的考生也“支点招”。二、英语口试内容1，朗读。在考生拿到的一个英语故事上，用星号标出100-10字的一两段，让考生大声读出来：也有的时候，考签上单设一项，印出几个句子专门供朗读使用。此项主要考查考生的与语音、语调、重读、连续。、意群、停顿等。，就所读的故事用英语回答问题。这篇故事或短文大约0-00字，学生完全可以读懂，因为凡是中学课本上没有出现过的词，都给注上音标和解释。老师就故事内容问-个问题，前面是简单的问题，最后一个问题较难一些，例如：这个故事告诉我们什么？此项考查学生的理解、反应快?有的学生拿到的不是一个故事，而是一幅或一组图画，让考生用英语描写图画表现的故事，如四幅画：第一幅一个小男孩骑着自行车飞跑；第二幅一辆轿车飞驰而来；第三幅小孩被撞到了；第四幅小孩被送到医院了。考生要用英语讲述这个故事。，自由交谈。读完故事或图画的内容之后，老师还会问几句日常生活中的问题，例如，你在哪所中学上学，你的老师是谁，你喜欢英语吗，你将来打算做什么工作等。这一项主要考查考生在毫无准备的情况下反应的快慢和语言的准确性。，口语小作文。作文题目一般印在试卷上，但也有时候不印在试卷上。所以学生有时口语事先思考一下说些什么。三、口语的形式与步骤口试的形式一般是这样的：考生现在备考室准备十分钟，按考签上的内容稍加准备，如阅读故事，准备要朗读的那个段落，想一想考官会问什么问题以及应该如何回答，看看有没有小作文的题目，若有，也想想自己能说些什么。之后，考生进入考场，每个考场至少有两位主考老师。一位主考，另一位做些记录，有时也问一两个问题。考试时间为-10分钟。因为怕后面考的考生得知试题（即另一个小故事和口语作文等）；上下午的试卷也不一样。具体地说：1，考生在准备室准备-分钟。准备时，将试题的学生用卷发给考生。，考生在准备室阅读短文，并构思口头作用。，考生进入考场，按照主考老师的要求，完成各项考生任务。，考试时间约为-分钟。，考试成绩采用分制：分为优秀，分为良好，分及，分不及。个别时候也可以用加号或减号。，考试结束后，注意将卷子收回。考生不得将卷子和笔记带出考场。四、高考口试中学生经常出现的问题1，学生发音较差，主考教师听不懂。朗读时一个字一个字地往外蹦，读不出意群，显然不太理解所读的句子，连读更谈不上了。，考生听不懂主考教师的问话。考生自己发音差，所以听不懂别人讲话。由于进入不了交流状态，口试进行不下去。，故事理解有误，或者不够深刻，这是扣分最多。误读了故事恐怕不会及。但是，一般情况下，故事都不很难懂，因为口试主要考查考生口头表达能力。，回答问题时，考生讲话中的时态。人称、单数复读的用法错误较多，把现在时说称过去时，把HE说成SHE，复读不加-S，第三人称单数动词又不加-s等现象，相当常见。，口语不流利，断断续续，常说半句话，总是在另起句子，到最后也讲不出几个完整的句子。，把直接引语变成间接引语比较困难，大部分考生会在这方面犯错误。，回答有关故事的最后一个问题相当困难，一方面这个问题要求考生从故事中抽象出它的主题思想。考生不会用简单的英语说出重要的警示或劝告。，口语作文太短，说不到两三句话就停在那里呢。此外，还有个别考生进入考场后十分紧张，手脚发抖，嘴唇也抖，忘了准考证，忘了伞、钥匙、书包等等，这种状态很难说好英语，考试成绩也不会很理想。五、如何帮助学生那么，针对以上情况，考生应该如何准备口试呢，这个问题口语分两种情况讲，一种是考生平时应该注意什么，一种是考生如何“临时抱佛脚”。高三这一年做什么？1，让学生平常多朗读课文，跟着录音读，模仿录音上的语音语调，有意识地纠正自己的语音，把自己的朗读录下来，与原版录音对比，找出问题。，让学生常听简单的故事，提高自己的听力，要熟悉英语的音、调、正常速度等，免得考试时听不懂考官的问题。，领着学生就所学课文反复做回答练习，或者自问自答，或者与同学一问一答。，领着学生对所学课文进行复述。复述时，一开始可以先写好了再说，逐步练到不用事先写出稿子就能做到即兴发言。噢 顺便一提 我目前上的ABC天芐英语中心的教师和我提到 事实上要掌握好英语是不难的 必须要有一个适合的学习情境以及熟练口语对象 这取决于外教资质，纯正欧美口音(非东南亚)才可以，坚决每天口语交流 1对1加强化教学才能有很.好.的学习成效！课后需要重复温习课程录音音频 更可以加深印象。若真的是没人帮忙的环境 最好能到 VOA或爱思得到课后材料练习 多说多练很快的语境会提高起来 学习效益是绝对快速显着的 ，口语水平的提高是不容易的，要坚持平时多联系，尽量不要等到离高考还有几天才想到要练口语，临时突击危险太大，失误机会太多。，对准备考外语专业的学生可组成口语小组，定期集体练习临时抱佛脚（笔试之后的两天）总有些考生到考试的最后几天才感到了问题的严重性，怎么办？我虽然反对“临时突击”式的口语练习，但对些没准备好的考生也不能“见死不救”，也可以支几招。1，笔试之后，找几篇小故事来，先朗读几遍，再练习回答。，关于口语小作文，也可以自己事先准备几篇，不是为了猜题，但是练习几篇作文总比不练习好些，至少能使自己进入状态。，做好以上两件事，剩下就靠临场发挥了。首先，调整好心态，告诉自己，不要紧张，第一，自己已经有所准备，不是毫无准备，树立一定的信心。第二，紧张是无济于事的。，充分利用十分钟的备考，拿到考签之后，先看一共几个任务，千万别漏掉一项。，准备回答问题时，记住搞清楚是该用过去时还是用现在时，用什么人称合适，想一项故事的主题思想是什么，用英语怎么说。学会用自己学过的简单的单词说明主题。，“不要干坐在那里”是有用的忠告。，关于口语小作文，也口语有点小窍门。比如，描写一个人物，描绘得泛一些，将来可以用于谈论任何人，可以谈父母，老师和最好的朋友。[发布：互联网编辑：互联网