教育心理学考证条件

㈠ 一定要通过教育学、教育心理学考试才能，才能申请报考教师资格证吗

1、申请教师资格人员在规定时间内向相应的教师资格认定机构提交以下材料：
（1）《教师资格认定申请表》原件一式两份。
（2）《申请人思想品德鉴定表》原件一式两份。
（3）《河南省教师资格申请人员体检表》原件一式两份。
（4）身份证原件及一份复印件。
（5）学历证书（博士提交其学位证书）原件及一份复印件。
（6）普通话水平测试等级证书原件及一份复印件。
（7）参加教育理论考试的人员（非师范教育类专业毕业人员）需提供教育理论考试成绩合格证原件及一份复印件。
（8）教师资格认定机构认为有必要提供的其他材料。

其他都没问题，主要是第七项对不？

非师范教育类专业毕业生需提供教育理论考试合格证原件及一份复印件！
教育理论考试合格证，是由河南省教师资格认定机构颁发的，证明教育理论考试成绩合格！！
这个和教师资格认定报名时间一致，具体是不是一起我也没去过不敢打包票。

可以报名的，你带上其他材料去就可以了。你仔细把公告看清楚，最后一行有教育理论考试内容。
http://jszg.hae.gov.cn/2013/06/26/1372238759906.html

㈡ 想要考教师资格证，心理学和教育学要怎么报名考试

报名参加相应的自考，与教育局人事科和政工科电话联系即可。

申请人经认定取得教师资格，回应答在教师资格认定机构通知的时间内领取教师资格证书，并由个人保管。获得普通话等级测试相应的证书和参加《教育学》《心理学》考试即可。

若《教育学》《心理学》两科在学历学习过程中修过，且获得合格成绩，则可不考；或者参加相应的自考。这类考试申报时间的公布距离申报时间都很近，所以要密切与教育局人事科和政工科电话联系。

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教师资格证考试要求规定：

1、考生应在户籍、学籍或人事关系所在市州报名参加中小学教师资格考试。普通高等学校毕业及其毕业前一年级学生，以及在校全日制研究生，可凭学校学籍管理部门出具的在籍学习证明报考，在就读学校所在地报名参加中小学教师资格考试。

2、取得幼儿园教师资格，必须具备幼儿师范教育类专业毕业及其以上学历。其他中等专业学校毕业学历应当视为不合格学历。

3、取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格。应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。

㈢ 报考心理学专业需要什么条件

国家职业资格三级，需具备以下条件之一者：1、具有心理学、教育学、医学专业本科及以上学历（含毕业学年学生）。2、具有心理学、教育学、医学专业大专学历，经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。3、具有其他专业本科以上学历，经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。国家职业资格二级，需具备以下条件之一者：1、具有心理学、教育学、医学专业博士学位。2、具有心理学、教育学、医学专业硕士学位，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。3、取得心理咨询师三级职业资格证书，连续从事心理咨询工作满3年，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书者。4、具有心理学、教育学、医学中级及以上专业技术职业任职资格，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书，连续从事心理咨询工作满3年。这是国家规定的报考条件，但是每个地区可能存在不同限制，这个建议还是咨询当地的报名机构条件。不过随着心理咨询师报考条件越来越严格，国家的条件还是基本参考点。

㈣ 如何报名参加教育学、教育心理学考试

《教育学》和《教育心理学》可以在学院报名考。若要自己报名考，可到当地教育局自考办报名，报名时间一般在每年的一月和八月，考试时间一般在每年的四月和十月，每年两次，跟自考时间同步，以咨询当地教育局自考办的时间为准。

考得的合格证是有效的，有了这两科的合格证，再带上学历证书，身份证，普通话等级证到当地教育局人事股办理《教师资格证》即可。普通话可到省语委或省语委指定的市县考核点参考，听说现在教师公招都得要普通话过二甲了。

至于培训班就因人而异了，你可以买一些往年的题做一做，感觉一下是否需要报培训班

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教师资格证的申报条件

凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄，具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民，均可申请并依法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校（含实习指导）教师资格。

1.普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。

2.各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。（申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试）

3.各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课（说课分为：面试、试讲）。（申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明，可免于面试、试讲）

4.具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

5.报名需要学历证、身份证、照片。

6.没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。

具体的报名时间和地点可以通过当地教育局、或者教师资格证报考点了解。

㈤ 心理咨询师和教师资格证报考条件

心理咨询师报考条件：

1、具有心理学、教育学、医学专业大专以上学历。

心理学、教育学、医学专业本科可直接报考心理咨询师三级;

心理学、教育学、医学专业大专学历，经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证。

2、具有其他专业本科以上学历，经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证。

3、在校大四学生与应届毕业生可凭学生证申报。

教师资格证报考条件：

1.普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。

2.各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。(申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试)

3.各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课(说课分为:面试、试讲)。(申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明，可免于面试、试讲)

4.具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

㈥ 教育学教育心理学考试要求

1、 教育心理学是一门研究学校情境中 学与教 的基本心理规律的科学。

2、 教育心理学是 应用心理学 的一种，是心理学与教育学的交叉学科。

3、 所谓心理发展，是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整体生命进程中所发生的一系列 心理变化 。

4、 学生心理发展的基本特征是：连续性与阶段性、定向性与顺序性、不平衡性 与差异性。

5、 学生性格差异主要是指性格的特征差异和性格的类型差异 。

6、 自我意识包括自我认识、自我体验 、自我监控三种主要成份。

7、 自我认识是指个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的 自我了解与自我评价 。

8、 自我体验是指个体对自己的 情感体验 ，如自尊、自爱、自豪、自卑及自暴自弃等。

9、 自我监控属于意志控制，如自我检查、自我监督、自我调节 、自我追求等。

10、 学生的认知差异主要包括认知方式差异和认知能力差异 。

11、 我国心理学家一般把学习分为知识学习、技能学习和 行为规范 学习三类。

12、 强化也是一种操作，它的呈现或撤除能够 增加反应 发生的概率。

13、 强化有正强化（实施奖励）与负强化 (撤消惩罚) 之分。

14、 布鲁纳认为学习的实质就是主动地形成 认知结构 。

15、 意义学习的主观条件是学习者知识结构中必须具有能够 同化新知识 的适当的原有知识。

㈦ 非师范类毕业的怎么报名考教育学个教育心理学

非师范生申请教师资格证，可以通过以下两个途径来考教育学和心理学：

1、通过参加自学考试，报考相应的教育学和心理学（教育心理学）科目，获得教育学、教育心理学两个科目的成绩合格证。

2、通过本省市区教育部门组织的教育学、教育心理学考试，获得教育学、教育心理学两个科目的成绩合格证。

需要注意的是，以上两个途径只在教师资格考试非全国统考省市区可用。在已经实行教师资格全国统考的省市区，申请教师资格认定所需要的教育理论考试科目已经不再是教育学、教育心理学，而是综合素质、教育教学知识与能力。

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需交材料

1．由本人填写的《教师资格认定申请表》(一式两份)。

2．身份证原件和复印件，户籍原件、复印件和工作单位证明(或所在乡镇、街道证明)。

3．学历证书原件和复印件。

4．教师资格认定机构指定的县级以上(含县级)医院出具的《申请教师资格人员体格检查表》。

5．普通话水平测试等级证书原件和复印件。

6．由申请人工作单位或者其户籍所在地乡(镇)政府或街道办事处提供的《申请人思想品德鉴定表》。

7．非师范教育类专业毕业的申请人员，需提供《教师资格认定教育学心理学合格证》及教育教学能力测评成绩证明。

8．申请认定中等职业学校实习指导教师资格的人员还需提供专业技术资格证书或工人技术等级证书原件和复印件。

9．近期二寸免冠半身正面照片两张。

㈧ 教育学教育心理学考试要求是什么

1.报考科目必须注明层次和学科如：幼儿园教育学、幼儿园教育心理学、小学教育学、小学教育心理学、中学教育学、中学教育心理学。
2. 申请资格名称分为：幼儿园教师资格、小学教师资格、初级中学教师资格、高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、中等职业学校实习指导教师资格。
3. 本人身份应填写：在职教师（国办学校）、民办学校教师、应届非师范类教育专业毕业生、其他社会人员。
4. 报名表用A4纸打印。

㈨ 教育心理学证书怎么考

教育心理学证书在相应的教师资格认定网站上报名，通常在一些自考网站上是无法回找到的。
途径答1. 通过电话咨询联系相关教育局，确认相关报名信息需求和报名方式

途径2.例如是四川地区，成都地区考试的科目是教育学及教育心理学，报名则是在四川教师资格认定网上。
另外的培训等教材需求可以寻找相关的培训机构，实体的线上线下都很多，要注意区分，教材的话可以在辅导机构或学校建议下购买，比较有针对性。

(9)教育心理学考证条件扩展阅读:
教育学、教育心理学由各省教育行政部门组织统一考试。参加考试人员可以参加各省教育行政部门指定部门组织的教育学、教育心理学的培训，然后参加考试；也可以不参加培训，直接参加考试。具体考试时间届时在各区县教育行政部门官网公布。

非师范教育类专业毕业人员申请教师资格，其在学校学习期间曾经选修过教育学（含教育学原理、普通教育学、教育学理论、教育学基础）、教育心理学课程，且每门课时达到32学时或2学分以上，并取得合格成绩者，需出具加盖学校教务处红章或档案存放单位人事部门红章的在学期间全部成绩单，可以免试教育学、教育心理学。

㈩ 什么样的条件才符合报考儿童心理咨询师证的资格

儿童心理咨询治疗师(初级)：

1、 持有大专科毕业证书及同等学历，或持国家职业资格心理咨询师三级证书。

2、 经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书者;

3、 具有心理学、教育学、医学初级及以上专业技术任职资格，经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书，连续从事心理咨询满1年者。

儿童心理咨询治疗师(中级)：

1、 持有本科毕业证书及同等学力，或持国家职业资格心理咨询师二级证书。

2、 经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书者;

3、 具有心理学、教育学、医学中级及以上专业技术任职资格，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书，连续从事心理咨询满2年者。

(10)教育心理学考证条件扩展阅读：

心理咨询师工作内容：

1、心理危机干预

一个人遇到沉重的心理创伤和打击，如理想、目标和事业的丧失、亲人的意外死亡、人际关系的恶化等导致急剧的精神崩溃时采取的心理咨询。

2、生活问题咨询

包括恋爱、婚姻、家庭及性问题，升学和就业的选择，适应不良，学习困难，儿童行为不良，人际关系问题，以及酒和药物依赖等各种心理卫生问题。

3、身心疾病咨询

许多躯体疾病，如高血压、冠心病、肿瘤等，其疾病的发生，发展与转归也均与心理社会因素有一定关系，可以及时进行心理咨询，从而解除心理压力，以防止躯体疾病加剧。

4、其他问题咨询

如家庭、群体的心理卫生问题，亦可进行心理咨询。