cqe报考条件

① 职业经理人资格证

CCMC是英文CHINESE CAREER MANAGER CERTIFICATION的简称，翻译成汉语的意思是“职业经理人资格认证”，其分为四个层次：助理(初级)商业职业经理人、(中级)职业经理人、高级职业经理人、特级经营管理大师。

CCMC职业经理人资格评价体系包括：知识评价考核体系（包括基本知识、行业知识及区域经济发展）+管理和领导能力测评体系+（连续三年）经营管理绩效评价体系的综合评价模式，被国内外专家认为具有广泛的代表性和权威性。代表了当今国内职业经理人资格评价及培训认证的最高水平，得到了社会各界及国际著名机构的广泛认可。

职业经理人已成为目前我国工商企业领域最稀缺的人才资源，是企业争夺人才的焦点，专家人为，职业经理人将成为本世纪最佳职业之一。拥有CCMC的人将获得更多的发展机会，拥有更加辉煌的明天。

证书类别：分高级经理（CEO）、高级营销经理（CMO）、高级人力资源经理（CHRO）、高级财务经理（CFO）、高级信息经理（CIO）、高级技术经理（CTO）、高级环境质量经理（CQEO）、高级项目经理（CPO）八类。

申报条件：大专以上学历，有一定的工作经历和管理经验，有外语和计算机基础应用能力。

考试内容：1、CEO：企业战略管理、商法、经营决策能力、财务管理、国际贸易等。2、CMO：现代营销管理、市场调研、金融、商法、经营决策能力等。3、CHRO：企业战略管理、人力资源开发与管理、劳动法等。4、CFO：高级会计、财务管理、金融、商法等。5、CIO：企业信息系统、企业资源计划ERP、电子商务及安全管理等。6、CTO：技术创新管理、现代项目管理概论、电子商务及安全管理、经营决策能力等。7、CQEO：现代质量管理、质量与环境认证咨询、技术创新管理等。8、CPO：现代项目管理概论、项目管理实务、经营决策能力等。此外，英语是必考科目。

国家职业经理人资格证书

主办机构：国家劳动和社会保障部。

适合对象：所有的企业经营管理人员。

证书等级：分为高级职业经理人(国家职业资格一级)、职业经理人（二级）、经理人（三级）三个级别。

申报条件：本科以上学历，3年以上企业管理任职经历，现任企业领导职务；本科（高职）学历，5年企业管理任职经历，现任企业领导职务，持有经理人三级证书2年以上。

考试内容：企业管理、生产管理、财务管理、信息管理、营销管理、经济法规等。

该证书体系最早推出，具有国家职业资格证书主管部门的背景，全国通用，国际认可，影响力大，权威性强。而且，该证书由低到高分为多个等级，能满足不同求学者的需求，适用性较广，针对性更强，目前在同类证书中报考人数最多。

推荐指数：★★★★★

商业职业经理人资格证书（CCMC）

主办机构：国家人事部中国人才研究会。

适合对象：企业营销经理、采购经理、物流管理经理、人力资源经理、客户服务经理、门店经理、商业策划经理等。

证书等级：分为初级、中级、高级和特级四个级别。

申报条件：1、初级：从事专业工作5年以上；中专学历，工作2年以上；大专学历，工作1年以上。2、中级：中专学历，工作4年以上；大专学历，工作2年以上；本科学历，工作1年以上；初级资格，工作2年以上。3、高级：大专学历，工作8年以上；本科学历，工作5年以上；硕士学历，工作3年以上；中级资格，工作3年以上。

考试内容：职业经理人管理测评、财务管理、人力资源开发、危机管理、品牌管理、国际经贸、经济法律法规等。

报名地点：上海经济管理中心（延长路149号科技楼8楼818室）。

该证书不仅在全国范围内通用，还可作为法律公正的有效文件。同时，取得证书者可在“中国注册职业经理人认证网”上建立个人业绩档案，该档案可作为用人单位在人员招聘录用、考核、晋升、晋级时的参考依据。由于该证书推出时间不长，在市场上的知名不够高。

推荐指数：★★★

注册职业经理人资格证书

主办机构：国务院发展研究中心中国企业评价协会。

适合对象：年营业额3亿以上、连续3年营业无亏损的企业经理、副经理，年营业额1亿以上、连续3年营业无亏损的民营企业经理、副经理，及企业管理人员。

证书等级：分为助理经理人、职业经理人、注册职业经理人、特级注册职业经理人四个级别。

考试内容：领袖素质、企业战略管理、跨国企业管理、企业文化战略、生态经济学、品牌塑造战略等。

根据WTO规定，我国商业领域目前已全面放开，国内外商业企业间的竞争日趋激烈，在争夺客户资源的同时，不惜重金争抢商业人才，特别是高端管理人才。据了解，我国高端商业管理人才的缺口在150万人左右，因此，该证书的含金量相当高。此外，该证书将成为国家今后对经理人实施年薪制的重要依据，这无疑又提高了证书的附加值。

推荐指数：★★★★

全国市场营销经理职业资格证书

主办机构：中国商业技师协会营销专业委员会、中国商业职业技能鉴定指导中心。

适合对象：从事市场调查、市场预测、市场研究、市场开发、营销战略分析、价格管理等市场营销活动的人员。

申报条件：取得《全国高级营销员职业资格认证证书》，工作2年以上；硕士以上学历，工作1年以上；本科学历，担任中高级管理职务2年以上；大专学历，担任中高级管理职务3年以上。

考试内容：营销基础知识、营销相关法律法规、营销实战技能技巧、营销市场经济分析、营销战略管理、国际营销管理、营销整合与运营管理等。

报名地点：上海交大学子培训中心（乐山路33号交大慧谷高科技创业中心108室、张江高科技园牛顿路200号1号楼6层）。

该认证现已被纳入国家人事部职称考试系列，实行全国统考，属于国家级证书，全国通用。考试合格者将进入专业人才库存档，成为经国家认定的专业人才。该证书属于“专业户”，专门针对营销管理人才，而且别无“分号”。随着企业越来越重视营销管理，持有营销管理职业资格证书者将成为备受青睐的热门人才。

推荐指数：★★★

餐饮业职业经理人证书(CMEP)

主办机构：中国烹饪协会、全国高等教育自学考试指导委员会。

适合对象：从事餐饮管理工作，并有一定专业经验的人员。

证书等级：分为高级、中级两个级别。

申报条件：1、中级：取得自学考试餐饮管理与实务、餐饮市场营销、现代厨房生产管理、食品卫生与安全4门课程考试合格证书。2、高级：取得中级证书；取得自学考试餐饮企业人力资源管理、餐饮企业财务管理、餐饮企业信息管理、餐饮企业战略管理4门课程考试合格证书；具有5年以上工作经历。

考试内容：餐饮管理与实务、餐饮市场营销、餐饮企业人力资源管理、餐饮企业信息管理、食品卫生与安全、现代厨房管理、餐饮企业财务管理、餐饮企业战略管理。

此资格证书是目前国内惟一的餐饮业管理类资格认证考试，是对相关从业人员管理知识和能力最科学、权威和公正的认证，在餐行业具有较大的权威性。此外，该证书采用职业认证与自学考试相结合的模式，求学者可获得职业证书、学历证书的双丰收。但由于该证书主要针对餐饮业中、高级职业经理人，因此要求较高，考生除需掌握餐饮业管理知识，还需具备一定的决策、管理、设计、咨询等能力。

推荐指数：★★★

特别提醒

职业资格证书对于普通的求职者而言，也许是块“敲门砖”，但是对于企业管理者来说，往往经验更重于证书。有位企业老总曾直言：“如果招聘经理人，我会更关注应聘者的工作经验和业绩，而非证书或文凭。经过认证而系统学习了一些专业知识，在同等条件的求职者中会有一定优势，但证书并非充分条件，只能供企业参考。”

在国家逐步推行职业经理人资格认证制度的形势下，各类相关证书将成为企业管理者的就业“身份证”，但非“通行证”。对已积累一定专业经验的人士来说，报考相关证书，提升专业素质，对其职业发展能起到锦上添花的作用；但对非专业人士或专业资历较浅的人士来说，如果把考证作为谋求高职的捷径，那基本上是此路不通。因此，目前从事企业管理工作者，在考证问题上，是否需要考证，考哪种证书，还需仔细斟酌，三思而后行。

② 我想知道重庆市渝中区的教师资格证怎么考,在哪考

重庆市2007年教师资格认定程序
1．报名阶段

（1）报名时间：2007年3月1日至3月15日。

（2）报名地点：申请人应向户籍所在地或工作单位所在地教师资格认定机构提出申请。户口不在当地，但工作单位在当地，且人事档案挂靠在当地人才交流中心的人员，可向人才交流中心所在地教师资格认定机构提出申请。

（3）网上报名：登录www.jszg.cq.cn，进入教师资格认定网上报名系统,仔细阅读报名须知后填写相关信息,最后点击“提交”，显示“报名成功”提示后,即完成网上报名。网上填报的信息必须真实、准确，因错报、瞒报，造成的后果由申请人自负。网上报名成功后，请点击“打印报名信息”，打印《教师资格认定申请表》一式两份和《申请人思想品德鉴定表》一份。《教师资格认定申请表》打印出来后，请将本人简历填写完整。缺乏网上报名条件的，请申请人直接到报名地点现场报名并领取《教师资格认定申请表》和《申请人思想品德鉴定表》填写。

（4）现场确认：报名者网上成功报名后，于3月15日前到所在区县（自治县）教委（教育局）人事科进行现场报名（各区县报名点联系方式和现场确认时间）。现场报名时请报名者确认网上报名信息的准确性,确认无误后签名。网上报名必须经现场确认方可生效，逾期未进行现场确认的网上报名信息作废。

（5）申请人应提交的材料：

①《教师资格认定申请表》一式两份；

② 身份证复印件（同时交验原件）；

③ 学历证书复印件（同时交验原件）；

⑤《申请人思想品德鉴定表》；

⑥《教育学》、《心理学》课程成绩合格证书；

⑦ 普通话水平测试等级证书复印件（同时交验原件）。

2．教育教学基本素质和能力考察阶段

（1）申请认定初中及以下教师资格的能力考察时间和地点由区县（自治县、市）教委（教育局）人事科安排，申请认定高中及以上教师资格的能力考察时间及地点：各区县高中及以上教师资格能力考察时间和地点。

（2）市教委负责组建高中教师资格专家审查委员会，市教师资格认定培训考试办公室负责组织安排教育教学能力考察工作。各报名点负责组织申请认定教师资格的人员，在规定时间内到指定地点，办理有关手续，接受教师资格专家审查委员会对申请人员进行教育教学基本素质和能力考察，教师资格专家审查委员会对申请人员的教育教学能力提出专家审查意见。

（3）2007年4月20日，由市教师资格认定培训考试办公室负责公布教育教学能力考察成绩。

3．认定阶段

（1）时间：2007年5月15日至6月23日。

（2）各报名点于2007年5月12日前公布符合教师资格认定条件人员名单，并上报符合高中教师资格认定条件人员的信息到市教委人事处。

注意：

《教师资格认定申请表》和《申请人思想品德鉴定表》可以通过以下三种方式填写：

1、通过网上报名系统“打印报名信息”打印；

2、在网上下载《教师资格认定申请表》和《申请人思想品德鉴定表》填写；

3、到报名点领取并填写。

如有未尽事宜请与各区县报名点联系：各区县报名点联系方式

更详情请登重庆市教师资格网：http://www.cqec.net.cn/xygbm/cjy/jszg/type.asp?typeid=19&ntypeid=38

③ 有人考CQE吗

一共160道,考5个小时.虽然说是开卷的,但是题量大,计算量不小,约占40%,估计翻书的时候都没有多少.具体见大纲.不过,ASQ 和中国质量考试不同点,他们并不是以考过60分为基线的.而是用正态的原理，统计当界的考生成绩,同时还给不同部分的知识权重之后，综合评定你的分数过了临界线了才PASS.就意味着你考70分可能还不会过，要是当年的均值是71分的话.或者是,其他5部分知识你拿了满分,但是1个部分0分,也挂了.考试时,记得带点吃的.从8点到下午13:00,饿晕的.有高等数学,统计学背景的人，参加此考试是一种优势.没有的人，好好学习，天天向上.试题是中英文的,但中文翻译不是很顺.

④ 想从事证券、投资方面工作需要哪些从业资格证

金融分为银行、保险、证券等
取得证券从业资格证，是可从事证券业；
保险从业，版又有保险业代理资格；
银行权，目前尚未规定。
目前还没有“一证”通金融业的。
国家没有规定要有经验才可到金融单位工作，目前金融单位招聘还没有听过这类要求。
现我国从业资格，在全国范围内有效的。
报名考试是在哪里报名，就在哪里考的。但这次不合格，可到其它地区去报考的。只要是通过了，证书都是一样的。

⑤ 重庆造价员报考条件

三、报考范围及条件
（一）社会考生报考条件：
重庆市区域内的各有关单位、各企事业单位及管理部门和外地来渝单位从事工程造价工作的人员，遵守国家法律、法规、恪守职业道德、具备下列条件之一者，均可申请参加造价员资格考试：
（1）工程或工程经济类专业中专及以上学历；
（2）其它专业，中专及以上学历，从事工程造价工作满一年；
（3）普通高等学校工程造价专业大专及以上取得国家承认学历的2014届毕业生，自毕业之日起从事工程造价工作的，可申请免试《工程造价相关知识》；
（4）已取得全国建设工程造价员资格证书，报考其他专业（即增项专业）的考生，可申请免试《工程造价相关知识》；
取得全国造价工程师执业资格的，不再报考全国建设工程造价员考试。
（二）重庆市在渝普通高校，全国统招、全日制国家学历教育院校工程造价专业、工程或工程经济类（大专及其以上）2015届毕业生均可报考，其中工程造价专业2015届毕业生可申请免试《工程造价相关知识》。
（三）凡申请免试《工程造价相关知识》的考生（增项除外）都必须提供中国高等教育学生信息网（学信网https://account.chsi.com.cn）的学籍档案的用户名和密码供协会审核人员进行免试资格审核查询。

参照网址：http://www.cqeca.org/Content/Article/2158.html

⑥ 通过美国质量协会asq注册质量工程师考试有用吗

今天收到已顺利通过ASQ注册可靠性工程师考试的通知函，甚为高兴。在此照例分享一些考试的经验，供有意报考ASQ注册可靠性工程师考试的同仁参考。

3月2日我参加了美国质量学会（ASQ）注册质量工程师（CQE）考试，总的感觉是题量大、题型丰富（考试内容几乎全面涵盖了考试大纲）、时间紧。虽然是开卷考试，但若有些知识点自己没有印象，查阅相关资料恐怕是来不及的。我自己足足花了三个半小时才初步做完考卷，涂答题卡大约花了一刻钟，剩下的一点时间用在琢磨几处感觉不太有把握的题目上了，所以考试完毕，能够回忆起来的考题内容不太多。

ASQ-CRE考试的标准时间为4个小时，考试从上午8:00一直到12:00结束。总共有150道考题，全部是四选一的单项选择题。相较于CQE考试（总共160道考题、标准考试时间为5个小时），CRE考试所规定的时间明显偏紧，这对考生来说挑战性更大，考生不要太寄希望于有足够的时间在考试过程中查找自己之前没接触过的资料。

这次CRE考试首次在中国区采用中英文双语卷面，以英文为准。

ASQ CQE考试的最大特色仍在于保持ASQ认证考试的一贯风格，注重考察考生对知识点的基本概念和基本原理、原则的掌握程度，考察的着眼点是检验考生是否融会贯通相应的知识点。考题的范围基本来自于CRE知识大纲（BOK）的要求。不得不佩服ASQ考试所体现出来的客观性和科学性，我在考试过程中，感觉CRE知识大纲中的知识点好像基本都覆盖到了（当然不可能每个具体的知识点都会考到），因此，考生备考时应以知识大纲为指南，不要遗漏相关知识点的学习或复习。

考试采取开卷考试的方式，在一般的情况下，我们很少能从参考书中直接得到问题的答案，但一些基础概念或公式如：MTBF的置信下限的计算公式是可以从ASQ可靠性工程师手册中直接查找到的。

我个人感觉，这次考试的题目相比于CRE考试大纲给出的模拟试卷要难一些，考察的内容注重知识点的融合和实践应用，对于考察考生的可靠性专业知识能力具有很强的客观评价功效。另外，开卷限时考试的目的是考察考生在借助参考工具书的前提下熟练运用可靠性专业知识的能力，要求考生要会查正态分布表、卡方（Chi-square）分布表、F分布表等。考试时限定不能带有模拟考题、习题类的书籍，但注册可靠性工程师手册以及考生自己整理生成的材料和比较等参考资料可带入考场。为了更好更系统地准备考试，建议考生在复习过程中要建立自己的笔记，将重要的内容及一些重要的概念及公式进行系统整理，以便在考试时供自己参考。

我所能回想起来的考题中所涉及的内容大致有以下一些：方法和工具的用途、使用的目的、应用的时机等；方法步骤（如：纠正措施验证的第一个步骤、加速寿命试验计划第一步要求确定的是什么？验证纠正措施的第一步是做什么？）；可靠性检验方法的原理：如Eddy涡流检测原理、声波检测原理；设计裕度（Design margin）的概念；可靠性框图：串联、并联、k/n联、旁联（standby）可靠性系统的计算（这次考试好像有两道题涉及旁联可靠性系统；串联、并联、k/n联的可靠性系统是在一道题中综合考的）；最小割集（minimum cut-sets）的概念（当然，我们也要顺便知道“路集”（path-sets）的概念，说不定下次考试就会考呢）；共因故障（common cause failure/common failure）的概念；删失数据（censoring data）的类型（如：左删失数据、右删失数据、区间型删失数据、寿终型数据、类型I删失数据（预定时间截尾）、类型II删失数据（预定失效数截尾）、随机型删失数据、混合型删失数据等）；基于可靠性的维护保养(CRM)的优点；威布尔分布的形状参数的含义。

在基础知识部分，中心极限定律在工程统计学领域是一定需要理解和掌握的基础知识，冷不丁就有涉及中心极限定律的考题出来（涉及到均值的分布以及假设检验的题目一般都会到中心极限定律的运用）。二项分布、泊松分布（包括齐次泊松过程和非齐次泊松过程）、超几何分布这几个典型的离散分布以及正态分布、卡方分布、T分布、F分布这几个典型的连续分布是必须要掌握的，考试中都有涉及，印象深的是考了一个超几何分布计算概率的考题和一个双样本（假设方差相同但未知、样本容量相等）均值是否相等的t检验要求计算t统计量的值的题目（这个t统计量的公式有点难记，考生最好能在备考过程中自行推导才能印象深刻，需要用到样本方差与总体方差的比值服从卡方分布的这个条件；当然，应考时考生可将这些统计量的计算公式以笔记的方式整理带入考场供考试时参考，但重要的还是必须掌握各个典型统计量是如何构造的），还有一个F显著性检验的题目。指数分布、威布尔分布是可靠性工程中的估计产品寿命的基本分布模型，不能不融会贯通。相应的加速寿命试验的理论模型，如：Arrhenius模型、Eyring模型、逆幂律模型、指数模型等的应用情形及相关模型的公式都是必须掌握的，相应的可靠试验如：产品开发试验、性能试验、接收试验、验证试验等在产品生命周期中的哪个阶段使用要能熟悉，典型的试验如：HALT（高加速寿命试验）、HASS（高加速应力筛选试验）等的应用情形也应熟知。

在可靠度的计算时要熟悉故障率恒定时用指数函数计算可靠度的方法，也要熟悉故障率不恒定时用威布尔函数计算可靠度的方法。当然，这时可靠度、不可靠度以及故障率、故障密度函数之间的关系，故障率与MTBF之间关系，这些即使没考也是必须要掌握的，这时基础中的基础。

估计产品的MTBF或MTTF是可靠性工程中的一项重要工作，两种类型的估计方法这次考试都有涉及：一种是给出了试样样本数、失效数和总的试验时间，这需要用到定时截尾或定数截尾的估计法去估计，考生应知道两种情形时计算公式中所涉及的卡方分布函数的自由度的不同，否则会出错；另一种只给出试验样品数n和失效数r时，以此来估计产品可靠性的计数型估计法其计算公式应了解和掌握。

浴盆曲线是必须掌握的基本可靠性模型，基于浴盆曲线考生要了解产品婴儿期、使用期和损耗期的特点，预防性维修时机点的选取就应考虑浴盆曲线模型，选择在产品刚进入损耗期时进行维护保养才是最经济合理的。

服从正态分布的应力 - 强度模型是必考的，本次考试涉及了好几道题。

可靠性分配模块的知识，如计数法可靠性分配的基本假设是可靠性串联还是并联的提问，以及可靠性分配的权重是系数权重还是指数权重等问题。

维修性方面的知识涉及多个考题，如根据元器件的故障率和平均维修时间（MTTR），计算系统的MTTR，考试中不是简单地问这个问题，而是要求计算系统的可用性，这样将MTBF和MTTR两个知识点都融合在一起了。

可靠性增长模块的知识，如可靠性增长试验的应用时机、杜安（Duane）模型的可靠性增长率的计算在本次考试中都有涉及。

印象中条件概率、方差分析、非参数检验的问题在本次考试中没有太明显的题目，但这并不意味着不重要，也许下次考试就会涉及到。像FTA、FMEA/FMECA、QFD、DOE、田口方法等考生都应了解；还有项目管理或质量管理中的一些工具，如：甘特图、活动网络图（AND）、关键路径法（CPM）、计划评估和评审技术（PERT）、帕累托图、直方图、控制图、分层法等都应熟悉。

考题中注重体现将知识点与实践经验融合。典型的例子如：在制定加速寿命试验计划时，第一步是考虑样本量呢还是考虑应力及其水平，初一看选择项还真是有点难琢磨。我选择了考虑应力及其水平，因为加速寿命试验需要确定加速寿命模型，实际工作中，我们在制定计划时往往已默认选择哪种加速寿命模型，所以一开始往往是根据项目要求考虑样本量了。至于我的答案到底对不对自己现在还没底。

考试时间安排为4个小时对一般考生来说估计都比较紧张，但要保证至少要留出15分钟的时间来涂写答题卡，我的经验是在还有半个小时的时间开始涂写答题卡，这样不至于太慌张。考试过程中对于暂时答不上来或有些模凌两可的题目在答题时做好标记，待之后有时间时再仔细思考，千万不要在某道题目上花费过多的思考时间。因考试题目以英文为准，考生在看考题时一定不要忽视英文，否则因中文翻译或编辑出错而失分就太冤枉了。

这次备考我自己因工作关系，没有抽太多时间投入系统复习，所以感觉系统知识仍有薄弱的环节，如：可用性包括使用可用性（Operational Availability）、固有可用性（Inherent Availability）、MTBMA、MDT等概念还没有掌握透彻；基于威布尔分布计算失效数的问题出现卡壳。这些都是以后要补强的地方。

ASQ注册可靠性工程师考试包括七大模块：可靠性管理、可靠性相关的概率和统计学知识、设计和开发中的可靠性、可靠性建模和预计、可靠性试验、维修性和可用性、数据的收集和使用。通常可靠性工程人员在实际工作中所运用或接触到的可靠性知识可能只包含以上七个模块中的一部分，而且在我国可靠性工程的系统性教育还不完善，所以考生如果能争取到公司的支持，最好能参加培训班系统学习以上七大模块的知识。如果要自学，可参考我以下所列的备考参考书，其中我认为ASQ的CRE手册应必备。

在备考过程中，本人主要使用的参考书有体现ASQ CRE考试大纲要求的CRE手册、Practical Reliability Engineering这两本英文书目，中文版的中国可靠性工程师考试的指定辅导教材（李良巧主编）以及茆诗松等编著的《可靠性统计》两本书我也拿来做参考，国军标GJB/Z 299C-2006《电子设备可靠性预计手册》、GJB/Z1391-2006《故障模式、影响及危害度分析指南》、GJB/Z 768A-1998《故障树分析指南》、GJB/Z 899A-2009《可靠性鉴定和验收试验》等标准都是借鉴美军标制定的，不妨参考一看。很多可靠性工程方面的标准在李良巧主编的可靠性工程师手册中都有列出，考试感兴趣时可以收集。

给有意报考CRE考试的考生一个提醒，千万要以知识大纲为备考的指南，我所列出的能回忆出来的考题类型并不全面，仅供参考。另外，我的经验是在考前一定要做做ASQ提供的模拟题，并限定时间，以便你能对自己的准备状况进行一次模拟性的摸底，同时熟悉ASQ考试的题型风格，有时考试中的题目与模拟题基本一样你也不要吃惊，因为所有考题都是从考题库中按模块随机抽出的。若你是ASQ的会员，登录到你的个人账户参加网上的模拟考，考完后会给你各个模块的得分，帮你找到薄弱环节。一般模拟考75题正确率在80%以上的考生通过考试的几率会很高。

还要说明一点，目前在我国注册可靠性工程师的市场需求很大，而且薪酬高于一般质量工程师（在美国也是如此），我本人的质量工作生涯起源于可靠性工程，深知可靠性工程在产品设计、制造和使用过程中国的重要性，而且当前我国铁路行业、汽车行业、电子行业对产品可靠性的要求越来越高，相信通过注册可靠性工程师的认证对于你的职业生涯一定有益。

⑦ 我想知道企业管理方面有什么证书是可以考的了急！急！急！

企业管理方面可以考企业培训师资格证书。企业培训资格证书总共分为三个等级，分别为：

1、助理企业培训师，具备以下条件之一者可报考（国家职业资格三级）

具有大学本科学历（或同等学历），一年实习期满，经过本职业本等级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

具有大专学历（或同等学历），从事职业培训工作满3年，历经本职业本等级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

2、企业培训师，具备以下条件之一者可报考（国家职业资格二级）

具有硕士学位，从事职业培训工作满3年，经本职业和本等级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

具有大学本科学历（或同等学历），从事职业培训工作满5年。

取得本职业助理企业培训师职业资格证书满4年，经本职业本等级正规培训达规定标准学时数的，并取得毕（结）业证书。

3、高级企业培训师，具备以下条件之一者可报考（国家职业资格一级）

具有博士学位，从事职业培训工作满4年，经本职业本等级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

具有硕士学位，从事职业培训工作满7年。

具有硕士学位，并取得本职业企业培训师职业资格证书满3年，经本职业本等级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

具有大学本科学历（或同等学历），并取得本职业企业培训师职业资格证书满4年，经正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

(7)cqe报考条件扩展阅读：

企业培训师资格证书的鉴定对象：

1、企业人力资源（教育、劳资）中高层管理人员；

2、企业专兼职教师；

3、成人（职业）院校领导及教师；

4、管理咨询业从业人员；

5、有志于成为培训师的人员。

⑧ ASQ CQE考试总分多少

CQE 客户质量工程师(customer quality engineer) 6S 整理（SEIRI安全（SECURITY）、整顿（SEITON）、清扫（SEISO）、清洁（SEIKETSU）、素养（SHITSUKE）工厂行之有效的现场管理理念和方法，其作用是：提高效率，保证质量，使工作环境整洁有序，预防为主，保证安全。

⑨ 企业管理方面有证书吗

1、调查分析师证书

针对人群：在各级机关、企事业单位从事调查、统计、预测、营销、咨询、分析、管理、策划等工作的人员。）

2、中国市场营销资格证书

针对人群：在市场管理、营销策划、市场调研、产品销售、企业管理、品牌管理、渠道管理、运营决策等领域从事相关工作、学习或对此感兴趣的人员。

3、中国市场总监与销售经理业务资格认证

适合人群：企业在岗的市场总监及销售经理

4、职业等级

一级：《中国市场总监业务资格证书》及ATA《市场总监业务技能水平证书》

二级：《中国销售经理业务资格证书》及ATA《销售经理业务技能水平证书》

(9)cqe报考条件扩展阅读：

国家逐步推行职业经理人资格认证制度的形势下，各类相关证书将成为企业管理者的就业“身份证”，但非“通行证”。

对已积累一定专业经验的人士来说，报考相关证书，提升专业素质，对其职业发展能起到锦上添花的作用；但对非专业人士或专业资历较浅的人士来说，如果把考证作为谋求高职的捷径，那基本上是此路不通。因此，目前从事企业管理工作者，在考证问题上，是否需要考证，考哪种证书，还需仔细斟酌，三思而后行。

⑩ 报考职业经理人需要具备那些条件

一、初级职业经理人报考条件：

1、连续从事本职业工作5年以上，经“CCMC培训考核定点单位”正规培训，达到规定的学时并取得合格证书。

2、中专学历（含同等学历），连续从事本职业工作2年以上，经“CCMC培训考核定点单位”正规培训，达到规定的学时并取得合格证书。

3、获得大专学历，连续从事本职业工作1年以上，经“CCMC培训考核定点单位”正规培训，达到规定的学时并取得合格证书。

二、中级职业经理人报考条件：

1、获得本专业或相关专业中专学历（含同等学历），连续从事本职业工作4年以上，经“CCMC培训考核定点单位”正规培训，达到规定的学时并取得合格证书。

2、获得本专业或相关专业大专学历（含同等学历），连续从事本职业工作2年以上，经“CCMC”培训考核定点单位”正规培训，达到规定的学时并取得合格证书。

3、获得本专业或相关专业本科学历（含同等学历），连续从事本职业工作1年以上，经“CCMC”培训考核定点单位”正规培训，达到规定的学时并取得合格证书。

4、.获得初级职业经理人资格证书后在本专业连续工作二年以上。

三、高级职业经理人报考条件：

1、获得本专业或相关专业大专学历（含同等学历），连续从事本职业工作8年以上，经“CCMC”培训考核定点单位”正规培训，达到规定的学时并取得合格证书。

2、获得本专业或相关专业大学本科学历（含同等学历），连续从事本职业工作5年以上，经“CCMC”培训考核定点单位”正规培训，达到规定的学时并取得合格证书。

3、获得本专业或相关专业硕士学位，（含同等学历），连续从事本职业工作3年以上。

4、获得中级职业经理人资格证书后在本专业连续工作三年以上。

四、特级职业经理人报考条件：

1、获得本专业或相关专业大学本科学历，连续从事本职业工作10年以上，主持过大型企业经营管理项目，经“CCMC”培训考核定点单位”正规培训，达到规定的学时并取得合格证书。

2、获得相关专业硕士学位，6年以上企业经营管理的工作经验，主持过大型企业经营管理项目，学术上有一定建树。

3、获得高级职业经理人资格证书后，主持过大型企业经营管理项目，学术上有一定建树，在本专业连续工作三年以上。

拓展资料

职业经理要较好地认知自己的角色，需要做好三件事情：

1、做管理者该做的事情

作为管理者，你应该做的是制定目标，支持、激励下属，并与他们沟通，为下属创造很好的工作环境，带动你的团队去完成工作目标。

2、正确处理业务与管理的关系

在公司里，高层管理者几乎不涉及具体的事务。中层管理则不同，既涉及管理，又涉及具体业务。高层管理者可以不懂业务，中层管理者却不可以，他必须是一个业务“高手”。中层管理者必须面对大量的业务问题，对于这些问题，中层管理者必须予以回答和解决。一般来说，中层管理者是最终解决者。需要老板解决的问题，不可能是具体的业务问题。

除了业务问题，中层管理还必须面对比高层多得多的管理问题，如制定计划、对下属实施激励、对下属的工作追踪及评估、与下属沟通、与其它部门协作，解决部门间、部门内部的人际矛盾和冲突问题等等。总之，中层管理者必须懂管理、善管理。

一方面，中层管理必须通过下属们的工作才能达到目标，而这就需要有良好的管理；另一方面，中层管理又必须是业务带头人，必须在业务上花费许多时间和精力。于是，中层管理者往往要陷入业务与管理的两难境地，优秀的职业经理必须二者兼顾。

3、处理好管理者和领导者的关系

职业经理既是管理者又是领导者，这就要求他不仅要具备计划、组织、协调和控制的能力，还需要具有影响员工的能力，能够激励和引导员工。职业经理要引导下属共同为公司的目标而努力。