康复治疗技术考研条件
『壹』 康复治疗专业可以考研吗专科升
康复治疗专业的专科学生，我想专升本，或者考研统招专升本考试的选拔工作各省份各有不同，现基本上由各省教育考试院主持举办，统一考试。个别省份如上海，从2013年起改由各本科院校出卷选拔。各省每年的统招专升本招生计划根据教育部统一下达的普通高等教育分学校分专业招生计划。招生对象仅限于应届优秀普通全日制专科毕业生。各省市和学校规定不同。某些省市和学校要求英语三级以上（上海为四级）、无不及格记录且所报专业必须与所学专业对口，某些省市和学校无此要求，具体情况请参照当年各省的政策。统招专升本只限报考本省本科院校，不允许跨省报考。国家教育部政策法规司规定，普通高校统招专升本为国家统招计划普通全日制学历，本科为第一学历。统招专升本是全日制普通高等教育性质的本科，指在普通高等学校专科应届毕业生中选择优秀学生升入普通高等学校本科层次进行两年制的深造学习，修完所需学分，毕业时授予普通高等教育本科学历证书，符合条件颁发学位证书，并核发本科就业报到证。统招专升本属于国家计划内统一招录（统招），统考全称为“选拔优秀高职高专毕业生进入本科学习统一考试”，简称普通专升本（河北省称“专接本”，江苏省称“专转本”，广东省称“专插本”）。列入当年普通高校招生计划，享受与普通四年制本科同等待遇。
『贰』 专科康复治疗专业，可以考研吗，有什么条件，不可以的话可以考什么，
专科毕业满两年可以以同等学力身份报统考的研究生,还要符合招生单位的具体规定，部分大学对同等学力考生有要求。
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『叁』 康复治疗技术专业可以直接考研嘛，专科生，如果可以有哪些条件
肯定能,不过毕业后两年才让考。比如说你是2008级专科,在2008级本科(与你专业相同)可以考研的时候,你也可以考了!
『肆』 专科康复治疗技术，可以考研吗考研方向
1、不是所有的专科都能升本，不过专升本不用参加成人高考。
2、而且专升本不好考，一般情况是回会考语文，英答语和计算机一级。依学校情况看。
3、专升本不一定要专科毕业了才可以考，如果你们老师告诉你们你们这一届有专升本的指标的话就可以报名参加了，其余没有什么限制的。
二者各有利弊。三本是本科，但学费太贵；专科的学历低一点，但学费适中。如果家里经济条件还可以承受，建议选三本；如果觉得不能承受，可以选专科，将来再专升本也行。
专科，三本一年学费一万花费一万，四年差不多十万。专科学费跟二本差不多。就业的时候，二本都没多少好公司去招，谁还去三本啊。进个好学校的专科，一样找个好工作。不过有个问题，进国企的时候，只有本科文凭才有晋升机会。那些来招专科的，都只是找个技术人员，而不是未来干部。简单道理。
『伍』 康复治疗师硕士报考条件
报名参加康复治疗师考试的人员，要遵守中华人民共和国的宪法和法律，具备版良好的医德医风和敬业精神权，同时具备下列相应条件：
1、取得相应专业中专学历，受聘担任医师职务满7年；
2、取得相应专业专科学历，受聘担任医师职务满6年；
3、取得相应专业本科学历，受聘担任医师职务满4年；
4、取得相应专业硕士学位，受聘担任医师职务满2年；
5、取得相应专业博士学位。
参加临床医学中级资格考试的人员必须先取得执业医师资格。
有下列情形之一的不得申请参加临床医学、预防医学、全科医学、药学、护理、技术专业技术资格的考试：
（1)医疗事故责任者未满3年医学。
（2)医疗差错责任者未满1年。
（3)受到行政处分者在处分时期内。
（4)伪造学历或考试期间有违纪行为未满2年。
（5)省级卫生行政部门规定的其他情形。
『陆』 学康复治疗技术的专科毕业生考研应具备什么条件
据我所知， 目前全国还没有康复治疗学的研究生，只有康复医师的研究专生，我们是康复治疗学本属科毕业，为最高学历，但是我们依然面对着找工作这项艰巨的任务!
参加全国全卫生专业技术资格考试，一般每年的12月至次年1月报名，5月考试，你可以报考康复治疗技术初级士，考试科目有：“基础知识”、“相关专业知识”、“专业知识”和“专业实践知识”4个科目的考试，均采用人机对话的方式进行。
当然你的专业很对口，但工作的单位一定要是在卫生监督机构登记过的医疗卫生机构才可以报考。
『柒』 康复治疗学 考研
康复治疗学来专业学科简介：源 康复医学是一门新兴的学科，是20世纪中期出现的一个新的概念。它是一门以消除和减轻人的功能障碍，弥补和重建人的功能缺失，设法改善和提高人的各方面功能的医学学科，也就是功能障碍的预防、诊断、评估、治疗、训练和
『捌』 康复治疗专业的考研方向
南京医科大学康复医学与理疗学考研专业，
研究方向：01 运动与心血管康复，内02 运动控制障碍与运动训练，03 慢性容病康复，04 脑高级功能障碍与康复，05 运动与神经康复
首都医科大学康复医学院研究方向 ：(01)脊柱外科，脊髓损伤治疗与康复研究；(02)脊柱脊髓损伤功能重建，颈椎病研究；(03)骨科脊柱外科、脊髓损伤治疗与康复研究；(04)脊柱脊髓损伤与康复研究；(05)神经泌尿学与尿动力学；(06)儿童脑瘫的康复治疗研究；(07)脑损伤患者认知障碍评定与康复治疗研究；(08)脑外伤康复的临床与基础研究
可见，不同的院校研究方向不一样的。