高级考评员培训条件

⑴ 职业技能鉴定考评员培训如何收费

培训费主要包括：
1.职业技能鉴定考试培训教材费（由民政部职业技能鉴定指导中心审定，由民政部职业技能鉴定指导中心（殡葬、假肢）和中国社会出版社（灾害信息员、孤残儿童护理员）、中国劳动和社会保障出版社（养老护理员），一般每位考试需自付教材费用40－70元不等）；
2.资料费（由民政部职业技能鉴定指导中心编写《民政行业国家职业技能鉴定辅导——鉴定考试全攻略》，中国社会出版社2011年9月第一版，每本48元）；
3.考前辅导费（一般费用一课时20－40元左右，一课时为45－50分钟。不同职业的考前辅导培训时间不一，费用也不相同。考试可以根据单位和本人情况，志愿选择面授培训、远程网络培训、自学等形式）；
4.场地租用费（培训基地组织的面授培训收取的考前辅导费中包含着场地租用费、教师课酬等费用。场地租用费用不一，租用酒店宾馆会议室就贵，租用学校、培训机构教室就便宜，租用事业单位、培训机构可能就免费）；
5.其他费用（包括住宿、餐饮、接收站、课时酬金）等。
从我们掌握的情况看，大约在一个学员培训3－7天的费用在600－1200之间，培训7－15天的费用在1500－3500之间。

二、关于培训教师、考评员的劳务费

培训教师的课酬请根据当地规定支付。
根据国家规定，职业技能鉴定考评员（包括职业技能鉴定质量督导员、职业技能鉴定质量考务人员等）有获取鉴定津贴、督导工作津贴、考务工作津贴的权利。
鉴定站应根据考评员工作实际情况，支付相应的津贴。
具体标准由各地制定，一般建议一次劳务费为800元人民币；如果鉴定人数较多、时间过长，可以适当增加，但是一般一次鉴定津贴最多不超过1500元或者2000元。

由于养老护理员、孤残儿童护理员、假肢、殡葬和灾害信息员等职业多为公益性职业，建议各地对方筹措资金，尽可能地减免鉴定对象的经济负担，能有政府购买服务的、或者就业培训资金支持者，这是我们愿意看的。
以上解释，仅供参考，不做依据。

⑵ 参加考评员换证培训班有什么收获

注重培训课程的可操作性和实用性

理论只有与实践相结合，才能使理论得到应用，行动才得以提高。活动中安排的《幼儿园教师如何进行个人课题研究》、《幼儿园教育科研常用方法例举》、《研究问题、管理问题，是业务园长的必备能力》等讲座，内容紧密结合一线教师的工作，具有很强大操作性和指导意义。

给我的启发和反思：

一是结合政策提高思想认识，形成幼儿园发展特色。

“国十条”“国五条”的出台，将我们的学前教育提到了新的发展平台。我们要结合这样的有利时机，进一步提高教职工对自身工作的认识，形成对学前教育事业的认同感、归属感，凝心聚力、教书育人，促进幼儿园保教质量的提高。首先是强化教职工对幼教工作的敬业意识与奉献精神，切实把幼教工作当成一种事业、一门艺术、一门科学，求真奉献。其次，要引导教职工强化对从事幼教工作的幸福感，在充实而繁忙有序的工作中寻找乐趣、体验幸福。全体教职工对幼教工作树立了敬业的精神、乐业的心态，就为实现幼儿教育科学发展提供了思想原动力。

幼儿园要在发展才过程中，彰显、放大自己的特色。一所幼儿园要得到科学可持续发展，必须形成自己的园所特色，走特色发展之路。我园有这深厚的乒乓球特色教育基础，在次基础上，应以促进幼儿身体健康为宗旨，走乒乓特色发展之路，争取办出特色，办好特色。

⑶ 茶艺师考级条件 年龄

报名条件

茶艺师资格考试报名条件

（一）茶艺师国家资格五级：1、经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

2、在本职业连续见习工作2年以上。

（二）茶艺师国家资格四级：

1、取得本职业初级资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

2、取得本职业初级资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。

3、取得经劳动保障行政部门审核认定的，以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业（专业）毕业证书。

（三）高级茶艺师国家资格三级：

1、取得本职业中级资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业高级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

2、取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作7年以上。

3、取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认证的，以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业（专业）毕业证书。

4、取得本职业中级职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生，连续从事本职业工作2年以上。

（四）技师茶艺师国家资格二级：

1、取得本职业高级资格证书后，连续从事本职业工作5年以上，经本职业技师正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

2、取得本职业高级职业资格证书后，连续从事本职业工作7年以上。

3、高级技工学校本专业毕业生，连续从事本职业工作满3年。

（五）高级技师茶艺师国家资格一级：

1、取得本职业技师资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经本职业高级技师正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

2、取得本职业技师职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。

(3)高级考评员培训条件扩展阅读：

工作内容

1、鉴别茶叶品质；

2、根据茶叶的品质，合适的水质、水量、水温和冲泡器具，进行茶水艺术。

3、选配茶点；

4、向顾客介绍名茶、名泉及饮茶知识、茶叶保管方法等茶文化知识；

5、按不同茶艺要求，选择或配置相应的音乐、服装、插花、熏香等环境。

6、能辨别生茶和熟茶，能把它们的色、香、味都发挥到完美的境界。

⑷ 考健身教练资格证需要什么条件

考健身教练证需要什么条件?可能对大多数无基础健身爱好者来说，提到考取证书，一定会感觉到压力倍增，认为是个极其费力的事情，其实不然，在受到专业的健身培训和理论知识的学习后，考取健身教练证并不是什么难事。

那么健身教练应该具备怎么样的健身能力才能够胜任健身教练这一职位，同时能够更加轻松的考取健身教练证哪?

其一健身教练应该具有丰富的专业知识、运动基本技术理论;其次，流利的口语表达能力也很重要，面对会员遇到的健身问题能够进行科学系统的讲解，让会员的健身锻炼达到非常理想的效果;同时，能够针对不同会员的具体情况，为他们量身打造适合每个人的计划。

健身教练自己的健身技能也要达到一定的标准，这样能够更加精准的为健身会员示范更加准确的技术动作，及时指出会员错误的训练动作和健身方法;认真服务好会员，让会员满意;简单的医疗保健常识也要具备，可以及时处理健身锻炼的过程中遇到的一些突发问题，为会员提供有效合理的建议，安排科学的训练。

健身教练现在已经成为这个时代的新宠，居家旅行，必备健身教练。现在人们的生活水平越来越高，一大部分人已经开始拥有属于自己的私人健身教练，专门为他们制定科学合理的健身计划，使其获得一个好的身体状态和精神风貌。如果你也喜欢健身，同时想要考取健身教练证，不妨来赛普健身教练培训基地试一试吧!

⑸ 培训机构为什么要收集考评员证

因为培训机构尤来其是职业培训，自都要办理劳动局颁发的证书，而要拿到证书，该单位就必须要有相关专业的考评员，才能给学员考试，才能给你发证，所以培训机构培训什么项目，就必须要有相关专业的考评员，这个考评员也是去劳动局学习再发证的。

⑹ 长江航务局2015年考评员培训计划

考评员培训班报名申请流程


拟申请参加长江干线跨省航运企业安全生产标准化考评员培训班的人员应按以流程做好准备工作：
一、参加培训之前通过互联网在"交通运输企业安全生产标准化管理系统（试行）"（网址：http://219.141.223.141/esp/）中填报《考评员报名申请表》。该表的填报步骤为：在网页中输入网址"http://219.141.223.141/esp/"进入"交通运输企业安全生产标准化管理系统（试行）"后，点击页面右上方的"考评员登录"图标，在打开的页面中点击右下方的"考评员报名申请"，在打开的页面中点击"填写报名信息"，进入"考评员报名申请"页面，准确填写报名信息后点击下方的"提交申请"。
填写报名信息时，"主管机关"选择"长江航务管理局"，"照片"上传近期正面免冠照片，"通讯地址"填写完整、具体，"申请专业类型"只选择"水路运输"。
二、提交申请后，长航局将及时予以审查；申报人员应及时查询审查结果（在"填写报名信息"页面下方的"登录"框中输入姓名和身份证号，点击"登录"打开页面后，上方会显示审查情况）。
三、审查通过的，点击"登录认证U盘申请"，打开"考评员证书U盘申请打印信息"页面准确填写信息（须注意："省"、"市"均选择"长江航务管理局"），点击"下一步"，注册成功后，点击"打印"按钮打印"个人数字证书申请表",在打印出的"个人数字证书申请表"的"申请人（签字/盖章）"一栏中签名及日期。
四、因信息填写不正确而审查未通过的，应根据长航局审查意见，及时补充修改后，再次提交申请。
五、参加培训时，向培训班主办单位（长航局）递交"个人数字证书申请表"与本人身份证复印件

⑺ 国家职业技能鉴定考评员取证理论培训重点这份卷子的答案

测试账号活性

⑻ 百万人才培养培训福利计划培训补贴是多少

一、什么是培训福利计划？

所谓培训福利计划，就是通过政府购买服务的方式，鼓励和引导职业院校、企业和社会培训机构，重点面向45岁以下企业中青年职工、院校学生、失业人员和农村劳动力开展职业技能培训，提高劳动者职业技能和职业素养，促进和稳定就业。

二、实施培训福利计划有什么意义？

实施培训福利计划，完善技能人才培养体制机制，对加快我市产业结构调整，推进经济转型升级，推动京津冀协同发展和滨海新区开发开放，促进和稳定就业，增加居民收入，都具有重要意义。

一是有利于加快推进经济转型升级。近几年，我市坚持创新驱动发展战略，全力推动技术进步，科技创新，调整优化产业结构，促进产业转型升级，已成为我国重要的加工制造业研发、转化和生产基地、北方物流中心和现代化港口城市。同时，京津冀协同发展、滨海新区开发开放、自贸区建设等战略的实施，为天津更好更快发展带来重大机遇，只有建设一支数量充足、结构合理、技能精湛、素质优良的技能人才队伍，才能适应和满足我市经济转型升级和城市定位的需要。

二是有利于缓解就业结构性矛盾。随着我市经济发展方式转变、产业结构调整、技术革新步伐加快，劳动力供求不匹配的结构性矛盾愈加突出，“就业难”与“招工难”并存的现象越发明显。技能劳动者的求人倍率一直在1．3：1以上，高级技工的求人倍率甚至达到2：1以上的水平，技工紧缺现象逐步从季节性演变为经常性。近年来高校毕业生就业难，也反映了就业的结构性矛盾。无论是解决就业总量矛盾，还是结构性矛盾，最根本、最直接、最有效的措施就是广泛开展职业培训，大力提升劳动者的就业能力。

三是有利于扩大就业增加居民收入。劳动者通过职业培训掌握相应技能，增强就业能力，增加就业机会，并取得劳动报酬；劳动者通过进一步职业培训提升职业技能，适应技术进步和产业升级的要求，实现稳定就业。据调查，技能劳动者每提高一个技能等级，工资收入增长10%左右。

三、培训福利计划总体目标是什么？

从2015年到2017年，利用3年时间，通过有组织的培训和自学，使120万人取得相应的职业资格证书。到2017年，我市持有国家职业资格证书的人员达到276万人，占技能劳动者的比例达到70%以上。

四、培训的对象及内容包括哪些？

培训的主要对象为四类人群：

一是企业在职的中、青年职工，重点开展以中、高技能为主的技能提升培训，三年安排61万人；

二是本市农村适龄劳动力，重点开展转移就业技能和农业实用技术培训，三年安排27万人；

三是院校学生，主要推行学历和职业资格“双证书”制度，三年安排20万人；

四是失业人员，以职业转换和技能提升为主，重点开展定向和订单培训，三年安排12万人。

五、职业培训补贴政策包括哪些？

一是培训费补贴：企业职工、失业人员、农村劳动力、普通高校本科学生参加《职业目录》所列职业和等级技能培训，取得技师、高级技师职业资格证书的，给予培训成本100%培训费补贴；取得高级工及以下等级职业资格证书的，按照非常紧缺、紧缺、一般紧缺不同程度，分别给予培训成本100%、90%和80%的培训费补贴。培训费补贴拨付给培训机构。

二是鉴定费补贴：企业职工、失业人员、农村劳动力、院校学生参加《职业目录》所列职业和等级技能鉴定（其中职业院校学生应参加中级工及以上等级技能鉴定），按照实际鉴定人数，给予100%的鉴定费补贴。鉴定费补贴拨付给鉴定机构。

三是职工培训津贴：企业组织职工带薪参加脱产、半脱产培训，按照取得的职业资格证书等级，给予培训津贴，企业和职工各享受50%；企业职工利用业余时间参加培训，按照取得的职业资格证书等级，给予培训津贴，津贴发放给职工个人；企业职工自学的，由企业负责申报技能鉴定，参加全市统一考核鉴定，取得职业资格证书的，给予培训津贴，津贴发放给职工个人。

四是生活费补贴：普通高校（非职业院校）学生、失业人员和农村劳动力到培训机构参加《职业目录》所列职业和等级全日制培训并取得职业资格证书的，根据国家职业标准规定的课时，按每人每课时6元的标准给予生活费补贴，补贴发放给个人。

五是实习补贴：职业院校与企业实行“双轨制”培养模式，安排学生到企业实习的，按每生每月1000元标准给予实习补贴，最长期限12个月，实习补贴拨付给企业，企业根据学生实习情况，按照不低于80%的标准按月发放给学生。

六是师资培训补贴：职业院校和职业培训机构的专业教师参加培训或到企业实践锻炼，经鉴定考核取得《职业目录》所列职业资格证书的参照企业在职职工享受相应的职业培训补贴和培训津贴。

六、培训福利计划将采取什么样培训模式？

一是“职业培训包”培训模式。依据国家职业标准，结合天津产业特点，将职业标准、教学内容、教学方式、教材、师资、实训、考核等内容规范化、标准化，实现职业培训由结果管理向过程管理转变。

二是“双轨制”职业教育培养模式。坚持“产教融合、校企合作”的原则，在企业和职业院校间实行“招生即招工、入校即入职、校企双师联合培养”的“双轨制”职业教育培养模式，学生入校即与企业签订实习或学徒合同，毕业后实习所在企业至少招用其6个月。

三是“学徒制”培训模式。鼓励企业开展新型学徒试点，依托企业技术攻关、设备改造和重大项目建设，发挥企业在职工和高技能人才培训方面的主体作用，采取“师带徒”方式，开展新型学徒制培训。

四是通过技能竞赛强化氛围营造。将职业技能竞赛形成制度性安排，每年会同市总工会、团市委、市妇联共同下发全市竞赛工作计划。对竞赛优胜选手给予晋升职业资格等级、授予技术能手、“五一”劳动奖章、新长征突击手、“三八”红旗手等荣誉称号，对竞赛承办单位按照市级一类竞赛每个职业10万元、市级二类竞赛每个职业5万元的标准给予竞赛经费补贴。

七、培训福利计划的实施机构有哪些？

一是职业院校，是职业技能培训的中坚力量；职业院校面向社会开展职业技能培训与学历教育的规模大体相当，重点以中、高级职业技能培训为主要任务。

二是社会培训机构，是职业技能培训的重要补充力量；目前我市社会职业培训机构338家，可开展近300个职业的技能培训，主要服务于失业人员、外来务工人员及本市农村劳动力。

三是高技能人才培训基地、技师工作站、技能大师工作室，是高技能人才培养的重要力量。

四是发挥公共实训中心示范作用。发挥实训中心示范带动作用，统筹利用好职业院校、民办培训机构和企业的实训资源，通过政府购买服务的方式遴选一批职业院校、企业作为公共实训基地，支持有条件的区县建设公共实训中心，打造多元化职业技能培训网络，形成有效的公共服务支撑。

八、如何加强职业技能鉴定考核工作？

严格职业技能鉴定考核，这是能否落实培训福利计划的关键。实行“培考分离”、“考监分设”的原则，健全监督评估和责任追究制度，做到鉴定结果可查询、可检查、可追溯，确保培训质量。

一是坚持“培考分离”的原则，职业技能考核鉴定与职业培训活动要严格分开

二是实行“五统一”制度，职业技能鉴定考核工作由市人力社保部门统一组织，统一命题、统一选派考评员、统一阅卷、统一核发证书；

三是加强鉴定题库建设，围绕产业转型升级对岗位技能的需要，适时更新和完善鉴定题库；

四是加强考评员、质量督导员的选聘及管理，建立工作档案和诚信记录，强化考评员、质量督导员业务培训和职业道德教育。

九、需进一步完善的职业技能鉴定工作制度包括哪些？

一是加强职业技能鉴定事前、事中、事后全过程的质量控制和鉴定考核档案管理；

二是按照“考监分设”的原则，实行鉴定过程和结果第三方监督和评估制度，确保鉴定结果客观公正；

三是畅通群众监督渠道，鼓励和支持社会各方面对职业技能鉴定中违纪违规行为投诉和举报，严格追究相关部门和人员责任；

四是建立退出制度，职业技能鉴定机构未按规定要求实施鉴定，或在鉴定过程中弄虚作假、徇私舞弊的，取消鉴定结果并视情节轻重给予通报批评和警告、吊销鉴定许可证等处罚。

十、落实培训福利计划有哪些保障措施？

一是成立“培训福利计划”工作领导小组，负责整个工作的综合协调、指导推动和考核监督工作。由市政府分管负责同志担任组长，市人力社保局主要负责同志担任副组长，市国资委、教委、商务委、建委、农委、财政局、中小企业局、人力社保局等部门负责同志为小组成员。领导小组下设办公室，设在市人力社保局，负责日常工作。

二是落实工作责任。各责任单位应成立组织推动机构，负责本部门、本行业、本区（县）技能人才培训的组织实施工作，制定技能人才培训实施方案，将培训任务分解到有关单位，明确责任部门和责任人，确保目标任务的落实。

三是建立考评制度。市政府将落实情况作为考核各有关责任单位的一项重要内容，并适时组织专项督查，领导小组每年听取各责任部门工作开展情况汇报。

四是加大宣传力度。通过新闻媒体大力宣传技能人才培养的方针政策、做法和成效，营造“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的良好社会氛围。

⑼ 加工中心中级工，高级工，到技师，如何考，有何要求

你可以去当地的有加工中心职业鉴定资格的鉴定站或者去当地职业鉴定中心报名。
下面附加工中心操作工国家职业标准：
加工中心操作工国家职业标准

1．职业概况
1．1职业名称
加工中心操作工。
1．2职业定义
从事编制数控加工程序并操作加工中心机床进行零件多工序组合切削加工的人员。
1．3职业等级
本职业共设四个等级，分别为：中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）、技师（国家职业资格二级）、高级技师（国家职业资格一级）。
1．4职业环境
室内、常温。
5职业能力特征
具有较强的计算能力和空间感，形体知觉及色觉正常，手指、手臂灵活，动作协调。
6基本文化程度
高中毕业（或同等学历）。
1．7培训要求
1．7．1培训期限
全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限：中级不少于400 标准学时；高级不少于300 标准学时；技师不少于300 标准学时；高级技师不少于300 标准学时。
1．7．2培训教师
培训中、高级人员的教师应取得本职业技师及以上职业资格证书或相关专业中级及以上专业技术职称任职资格；培训技师的教师应取得本职业高级技师职业资格证书或相关专业高级专业技术职称任职资格；培训高级技师的教师应取得本职业高级技师职业资格证书2年以上或取得相关专业高级专业技术职称任职资格2年以上。
1．7．3培训场地设备
满足教学要求的标准教室、计算机机房及配套的软件、加工中心及必要的刀具、夹具、量具和辅助设备等。
1．8鉴定要求
1．8．1适用对象
从事或准备从事本职业的人员。
1．8．2申报条件
——中级：（具备以下条件之一者）
（1）经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
（2）连续从事本职业工作5年以上。
（3）取得经劳动保障行政部门审核认定的，以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业（或相关专业）毕业证书。
（4）取得相关职业中级《职业资格证书》后，连续从事本职业2年以上。
——高级：（具备以下条件之一者）
（1）取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作2年以上，经本职业高级正规培训，达到规定标准学时数，并取得结业证书。
（2）取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上。
（3）取得劳动保障行政部门审核认定的，以高级技能为培养目标的职业学校本职业（或相关专业）毕业证书。
（4）大专以上本专业或相关专业毕业生，经本职业高级正规培训，达到规定标准学时数，并取得结业证书。
——技师：（具备以下条件之一者）
（1）取得本职业高级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经本职业技师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
（2）取得本职业高级职业资格证书的职业学校本职业（专业）毕业生，连续从事本职业工作2年以上，经本职业技师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
（3）取得本职业高级职业资格证书的本科（含本科）以上本专业或相关专业的毕业生，连续从事本职业工作2年以上，经本职业技师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
——高级技师：
（1）取得本职业技师职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经本职业高级技师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

1．8．3鉴定方式
分为理论知识考试和技能操作考核。理论知识考试采用闭卷方式，技能操作（含软件应用）考核采用现场实际操作和计算机软件操作方式。理论知识考试和技能操作（含软件应用）考核均实行百分制，成绩皆达60分及以上者为合格。技师和高级技师还需进行综合评审。

1．8．4考评人员与考生配比
理论知识考试考评人员与考生配比为1：15，每个标准教室不少于2名相应级别的考评员；技能操作（含软件应用）考核考评员与考生配比为1：2，且不少于3名相应级别的考评员；综合评审委员不少于5人。

1．8．5鉴定时间
理论知识考试为120分钟，技能操作考核中实操时间为：中级、高级不少于240分钟，技师和高级技师不少于300分钟，技能操作考核中软件应用考试时间为不超过120分钟，技师和高级技师的综合评审时间不少于45分钟。

1．8．6鉴定场所设备
理论知识考试在标准教室里进行，软件应用考试在计算机机房进行，技能操作考合在配备必要的加工中心及必要的刀具、夹具、量具和辅助设备的场所进行。
2．基本要求
2．1职业道德
2．1．1职业道德基本知识
2．1．2职业守则
（1） 遵守国家法律、法规和有关规定；
（2） 具有高度的责任心、爱岗敬业、团结合作；
（3） 严格执行相关标准、工作程序与规范、工艺文件和安全操作规程；
（4） 学习新知识新技能、勇于开拓和创新；
（5） 爱护设备、系统及工具、夹具、量具；
（6） 着装整洁，符合规定；保持工作环境清洁有序，文明生产。
2．2基础知识
2．2．1基础理论知识
（1）机械制图
（2）工程材料及金属热处理知识
（3）机电控制知识
（4）计算机基础知识
（5）专业英语基础
2．2．2机械加工基础知识
（1）机械原理
（2）常用设备知识（分类、用途、基本结构及维护保养方法）
（3）常用金属切削刀具知识
（4）典型零件加工工艺
（5）设备润滑和冷却液的使用方法
（6）工具、夹具、量具的使用与维护知识
（7）铣工、镗工基本操作知识
2．2．3安全文明生产与环境保护知识
（1）安全操作与劳动保护知识
（2）文明生产知识
（3）环境保护知识
2．2．4质量管理知识
（1）企业的质量方针
（2）岗位质量要求
（3）岗位质量保证措施与责任
2．2．5相关法律、法规知识
（1）劳动法的相关知识
（2）环境保护法的相关知识
（3）知识产权保护法的相关知识
3．工作要求
本标准对中级、高级、技师和高级技师的技能要求依次递进，高级别涵盖低级别的要求。
3.1 中级
职业功能 工作内容 技能要求 相关知识
一、加工准备 （一）读图与绘图 能读懂中等复杂程度（如：凸轮、箱体、多面体）的零件图。
能绘制有沟槽、台阶、斜面的简单零件图
能读懂分度头尾架、弹簧夹头套筒、可转位铣刀结构等简单机构装配图 复杂零件的表达方法
简单零件图的画法
零件三视图、局部视图和剖视图的画法
（二）制定加工工艺 能读懂复杂零件的数控加工工艺文件
能编制直线、圆弧面、孔系等简单零件的数控加工工艺文件 数控加工工艺文件的制定方法
数控加工工艺知识
（三）零件定位与装夹 能使用加工中心常用夹具（如压板、虎钳、平口钳等）装夹零件
能够选择定位基准，并找正零件 加工中心常用夹具的使用方法
定位、装夹的原理和方法
零件找正的方法
（四）刀具准备 能够根据数控加工工艺卡选择、安装和调整加工中心常用刀具
能根据加工中心特性、零件材料、加工精度和工作效率等选择刀具和刀具几何参数，并确定数控加工需要的切削参数和切削用量
能够使用刀具预调仪或者在机内测量工具的半径及长度
能够选择、安装、使用刀柄
能够刃磨常用刀具 金属切削与刀具磨损知识
加工中心常用刀具的种类、结构和特点
加工中心、零件材料、加工精度和工作效率对刀具的要求
刀具预调仪的使用方法
刀具长度补偿、半径补偿与刀具参数的设置知识
刀柄的分类和使用方法
刀具刃磨的方法
二、数控编程 (一)手工编程 能够编制钻、扩、铰、镗等孔类加工程序
能够编制平面铣削程序
能够编制含直线插补、圆弧插补二维轮廓的加工程序 数控编程知识
直线插补和圆弧插补的原理
坐标点的计算方法
刀具补偿的作用和计算方法
（二）计算机辅助编程 能够利用CAD/CAM软件完成简单平面轮廓的铣削程序 CAD/CAM软件的使用方法
平面轮廓的绘图与加工代码生成方法
三、加工中心操作 （一）操作面板 能够按照操作规程启动及停止机床
能使用操作面板上的常用功能键（如回零、手动、MDI、修调等） 加工中心操作说明书
加工中心操作面板的使用方法
（二）程序输入与编辑 能够通过各种途径（如DNC、网络）输入加工程序
能够通过操作面板输入和编辑加工程序 1．数控加工程序的输入方法
2．数控加工程序的编辑方法
（三）对刀 能进行对刀并确定相关坐标系
能设置刀具参数 对刀的方法
坐标系的知识
建立刀具参数表或文件的方法
（四）程序调试与运行 能够进行程序检验、单步执行、空运行并完成零件试切
能够使用交换工作台 1．程序调试的方法
2．工作台交换的方法
（五）刀具管理 能够使用自动换刀装置
能够在刀库中设置和选择刀具
能够通过操作面板输入有关参数 1. 刀库的知识
2. 刀库的使用方法
3. 刀具信息的设置方法与刀具选择
4. 数控系统中加工参数的输入方法
四、零件加工 （一）平面加工 能够运用数控加工程序进行平面、垂直面、斜面、阶梯面等铣削加工，并达到如下要求：
（1）尺寸公差等级达IT7级
（2）形位公差等级达IT8级
（3）表面粗糙度达Ra3.2μm 平面铣削的基本知识
刀具端刃的切削特点
（二）型腔加工 1．能够运用数控加工程序进行直线、圆弧组成的平面轮廓零件铣削加工，并达到如下要求：
（1）尺寸公差等级达IT8级
（2）形位公差等级达IT8级
（3）表面粗糙度达Ra3.2μm
2．能够运用数控加工程序进行复杂零件的型腔加工，并达到如下要求：
（1）尺寸公差等级达IT8级
（2）形位公差等级达IT8级
（3）表面粗糙度达Ra3.2μm 1．平面轮廓铣削的基本知识
2．刀具侧刃的切削特点
（三）曲面加工 能够运用数控加工程序铣削圆锥面、圆柱面等简单曲面，并达到如下要求：
（1）尺寸公差等级达IT8级
（2）形位公差等级达IT8级
（3）表面粗糙度达Ra3.2μm 1．曲面铣削的基本知识
2．球头刀具的切削特点
（四）孔系加工 能够运用数控加工程序进行孔系加工，并达到如下要求：
（1）尺寸公差等级达IT7级
（2）形位公差等级达IT8级
（3）表面粗糙度达Ra3.2μm 麻花钻、扩孔钻、丝锥、镗刀及铰刀的加工方法
（五）槽类加工 能够运用数控加工程序进行槽、键槽的加工，并达到如下要求：
（1）尺寸公差等级达IT8级
（2）形位公差等级达IT8级
（3）表面粗糙度达Ra3.2μm 槽、键槽的加工方法
（六）精度检验 能够使用常用量具进行零件的精度检验 1. 常用量具的使用方法
2. 零件精度检验及测量方法
五、维护与故障诊断 （一）加工中心日常维护 能够根据说明书完成加工中心的定期及不定期维护保养，包括：机械、电、气、液压、数控系统检查和日常保养等 加工中心说明书
加工中心日常保养方法
加工中心操作规程
数控系统（进口、国产数控系统）说明书
（二）加工中心故障诊断 能读懂数控系统的报警信息
能发现加工中心的一般故障 数控系统的报警信息
机床的故障诊断方法
（三）机床精度检查 能进行机床水平的检查 水平仪的使用方法
机床垫铁的调整方法
3.2 高级
职业功能 工作内容 技能要求 相关知识
一、加工准备 （一）读图与绘图 能够读懂装配图并拆画零件图
能够测绘零件
能够读懂加工中心主轴系统、进给系统的机构装配图 根据装配图拆画零件图的方法
零件的测绘方法
加工中心主轴与进给系统基本构造知识。
（二）制定加工工艺 能编制箱体类零件的加工中心加工工艺文件 箱体类零件数控加工工艺文件的制定

（三）零件定位与装夹 能根据零件的装夹要求正确选择和使用组合夹具和专用夹具
能选择和使用专用夹具装夹异型零件。
能分析并计算加工中心夹具的定位误差
能够设计与自制装夹辅具（如轴套、定位件等） 加工中心组合夹具和专用夹具的使用、调整方法
专用夹具的使用方法
夹具定位误差的分析与计算方法
装夹辅具的设计与制造方法
（四）刀具准备 能够选用专用工具
能够根据难加工材料的特点，选择刀具的材料、结构和几何参数 专用刀具的种类、用途、特点和刃磨方法
切削难加工材料时的刀具材料和几何参数的确定方法
二、数控编程 (一)手工编程 能够编制较复杂的二维轮廓铣削程序
能够运用固定循环、子程序进行零件的加工程序编制
能够运用变量编程 较复杂二维节点的计算方法
球、锥、台等几何体外轮廓节点计算
固定循环和子程序的编程方法
变量编程的规则和方法
（二）计算机辅助编程 能够利用CAD/CAM软件进行中等复杂程度的实体造型（含曲面造型）
能够生成平面轮廓、平面区域、三维曲面、曲面轮廓、曲面区域、曲线的刀具轨迹
能进行刀具参数的设定
能进行加工参数的设置
能确定刀具的切入切出位置与轨迹
能够编辑刀具轨迹
能够根据不同的数控系统生成G代码 实体造型的方法
曲面造型的方法
刀具参数的设置方法
刀具轨迹生成的方法
各种材料切削用量的数据
有关刀具切入切出的方法对加工质量影响的知识
轨迹编辑的方法
后置处理程序的设置和使用方法

（三）数控加工仿真 能利用数控加工仿真软件实施加工过程仿真、加工代码检查与干涉检查 数控加工仿真软件的使用方法
三、加工中心操作 （一）程序调试与运行 能够在机床中断加工后正确恢复加工 加工中心的中断与恢复加工的方法
（二）在线加工 能够使用在线加工功能，运行大型加工程序 加工中心的在线加工方法
四、零件加工 （一）平面加工 能够编制数控加工程序进行平面、垂直面、斜面、阶梯面等铣削加工，并达到如下要求：
（1）尺寸公差等级达IT7级
（2）形位公差等级达IT8级
（3）表面粗糙度达Ra3.2μm 平面铣削的加工方法
（二）型腔加工 能够编制数控加工程序进行模具型腔加工，并达到如下要求：
（1）尺寸公差等级达IT8级
（2）形位公差等级达IT8级
（3）表面粗糙度达Ra3.2μm 模具型腔的加工方法
（三）曲面加工
能够使用加工中心进行多轴铣削加工叶轮、叶片，并达到如下要求：
（1）尺寸公差等级达IT8级
（2）形位公差等级达IT8级
（3）表面粗糙度达Ra3.2μm 叶轮、叶片的加工方法
（四）孔类加工 1． 能够编制数控加工程序相贯孔加工，并达到如下要求：
（1）尺寸公差等级达IT8级
（2）形位公差等级达IT8级
（3）表面粗糙度达Ra3.2μm
2． 能进行调头镗孔，并达到如下要求：
（1）尺寸公差等级达IT7级
（2）形位公差等级达IT8级
（3）表面粗糙度达Ra3.2μm
3． 能够编制数控加工程序进行刚性攻丝，并达到如下要求：
（1）尺寸公差等级达IT8级
（2）形位公差等级达IT8级
（3）表面粗糙度达Ra3.2μm
相贯孔加工、调头镗孔、刚性攻丝的方法
（五）沟槽加工 1． 能够编制数控加工程序进行深槽、特形沟槽的加工，，并达到如下要求：
（1）尺寸公差等级达IT8级
（2）形位公差等级达IT8级
（3）表面粗糙度达Ra3.2μm
2． 能够编制数控加工程序进行螺旋槽、柱面凸轮的铣削加工，并达到如下要求：
（1）尺寸公差等级达IT8级
（2）形位公差等级达IT8级
（3）表面粗糙度达Ra3.2μm 深槽、特形沟槽、螺旋槽、柱面凸轮的加工方法
（六）配合件加工 能够编制数控加工程序进行配合件加工，尺寸配合公差等级达IT8 配合件的加工方法
尺寸链换算的方法
（七）精度检验 能对复杂、异形零件进行精度检验
能够根据测量结果分析产生误差的原因
能够通过修正刀具补偿值和修正程序来减少加工误差 复杂、异形零件的精度检验方法
产生加工误差的主要原因及其消除方法
五、维护与故障诊断 （一）日常维护 能完成加工中心的定期维护保养 加工中心的定期维护手册
（二）故障诊断 能发现加工中心的一般机械故障 加工中心机械故障和排除方法
加工中心液压原理和常用液压元件
（三）机床精度检验 能够进行机床几何精度和切削精度检验 机床几何精度和切削精度检验内容及方法

3.3 技师

职业功能 工作内容 技能要求 相关知识
一、加工准备 （一）读图与绘图 能绘制普通工装装配图
能读懂常用加工中心的机械原理图及装配图
能够读懂加工中心自动换刀系统、旋转工作台分度机构的装配图
能够读懂高速铣床/加工中心电主轴系统的装配图 工装装配图的画法
常用加工中心的机械原理图及装配图的画法
加工中心换刀系统、旋转工作台分度机构的基本构造知识
高速铣床/加工中心电主轴结构与功能的基本知识
（二）制定加工工艺 能编制高难度、高精度箱体类、支架类等复杂零件、易变形零件的数控加工工艺文件
能对零件的数控加工工艺进行合理性分析，并提出改进建议
能够确定高速加工的工艺文件 精密与复杂零件的工艺分析方法
数控加工工艺方案合理性的分析方法及改进措施
高速加工的原理
（三）零件定位与装夹 能设计与制作高精度箱体类，叶片、螺旋桨等复杂零件的专用夹具
能对加工中心夹具进行误差分析并提出改进建议 专用夹具的设计与制造方法
加工中心夹具的误差分析及消减方法
（四）刀具准备 能够依据切削条件和刀具条件估算刀具的使用寿命，并设置相关参数
能根据难加工材料合理选择刀具材料和切削参数
能推广使用新知识、新技术、新工艺、新材料、新型刀具
能进行刀具刀柄的优化使用，提高生产效率，降低成本
能选择和使用适合高速切削的工具系统 切削刀具的选用原则
延长刀具寿命的方法
刀具新材料、新技术知识
刀具使用寿命的参数设定方法
难切削材料的加工方法
高速加工的工具系统知识
二、数控编程 （一）手工编程 能够根据零件与加工要求编制具有指导性的变量编程程序 变量编程的概念及其编制方法
（二）计算机辅助编程 能够利用计算机高级语言编制特殊曲线轮廓的铣削程序
能够利用计算机CAD/CAM软件对复杂零件进行实体或曲线曲面造型
能够编制复杂零件的三轴联动铣削程序
能够编制四轴或五轴联动铣削程序 计算机高级语言知识
CAD/CAM软件的使用方法
加工中心四轴、五轴联动的加工方法
（三）数控加工仿真 能够利用数控加工仿真软件分析和优化数控加工程序 数控加工仿真软件的使用方法
三、加工中心操作 （一）程序调试与运行 能够操作立式、卧式加工中心以及高速铣床/加工中心 立式、卧式加工中心以及高速铣床/加工中心的操作方法
（二）刀具信息与参数设置 能够针对机床现状调整数控系统相关参数 数控系统参数的调整方法
四、零件加工 （一）特殊材料加工 能够进行特殊材料零件的铣削加工，并达到如下要求：
（1）尺寸公差等级达IT8级
（2）形位公差等级达IT8级
（3）表面粗糙度达Ra3.2μm 特殊材料的材料学知识
特殊材料零件的铣削加工方法
（二）箱体加工 能够进行复杂箱体类零件加工，并达到如下要求：
（1）尺寸公差等级达IT8级
（2）形位公差等级达IT8级
（3）表面粗糙度达Ra3.2μm 复杂箱体零件的加工方法
（三）曲面加工
能够使用四轴以上铣床与加工中心进行对叶片、螺旋桨等复杂零件进行多轴铣削加工，并达到如下要求：
（1）尺寸公差等级达IT8级
（2）形位公差等级达IT8级
（3）表面粗糙度达Ra3.2μm 四轴以上铣床/加工中心的使用方法
（四）孔系加工 能够进行多角度孔加工，并达到如下要求：
（1）尺寸公差等级达IT7级
（2）形位公差等级达IT8级
（3）表面粗糙度达Ra3.2μm 多角度孔的加工方法
（五）精度检验 能够进行大型、精密零件的精度检验 精密量具的使用方法
精密零件的精度检验方法
五、维护与故障诊断 （一）加工中心日常维护 能借助字典阅读数控设备的主要外文信息 加工中心专业外文知识
（二）加工中心故障诊断 能够分析和排除机械故障 加工中心常见故障诊断及排除方法
（三）机床精度检验 能够进行机床定位精度、重复定位精度的检验 机床定位精度检验、重复定位精度检验的内容及方法
六、培训与管理 （一）操作指导 能指导本职业中级、高级进行实际操作 操作指导书的编制方法
（二）理论培训 能对本职业中级、高级进行理论培训 培训教材的编写方法
（三）质量管理 能在本职工作中认真贯彻各项质量标准 相关质量标准
（四）生产管理 能协助部门领导进行生产计划、调度及人员的管理 生产管理基本知识
（五）技术改造与创新 能够进行加工工艺、夹具、刀具的改进 数控加工工艺综合知识

4 高级技师

职业功能 工作内容 技能要求 相关知识
一、工艺分析于设计 （一）读图与绘图 能绘制复杂工装装配图
能读懂常用加工中心高速铣床/加工中心的电气、液压原理图
能够组织中级、高级、技师进行工装协同设计 复杂工装设计方法
常用加工中心电气、液压原理图的画法
协同设计知识
（二）制定加工工艺 能对高难度、高精密零件的数控加工工艺方案进行合理性分析，提出改进意见并参与实施
能够确定高速加工的工艺方案。
能够确定细微加工的工艺方案 复杂、精密零件机械加工工艺的系统知识
高速加工机床的知识
高速加工的工艺知识
细微加工的工艺知识
（三）零件定位与装夹 能独立设计加工中心的复杂夹具
能在四轴和五轴数控加工中对由夹具精度引起的零件加工误差进行分析，提出改进方案，并组织实施 复杂加工中心夹具的设计及使用知识
复杂夹具的误差分析及消减方法
多轴数控加工的方法
（四）刀具准备 能根据零件要求设计专用刀具，并提出制造方法
能系统地讲授各种切削刀具的特点和使用方法 专用刀具的设计与制造知识
切削刀具的特点和使用方法
二、零件加工 （一）异形零件加工 能解决高难度、异形零件加工的技术问题，并制定工艺措施 高难度零件的加工方法
（二）精度检验 能够设计专用检具，检验高难度、异形零件 检具设计知识
三、机床维护与精度检验
（一）数控铣床维护 能借助字典看懂数控设备的主要外文技术资料
能够针对机床运行现状合理调整数控系统相关参数 数控铣床专业外文知识
（二）机床精度检验 能够进行机床定位精度、重复定位精度的检验 机床定位精度、重复定位精度的检验和补偿方法
（三）数控设备网络化 能够借助网络设备和软件系统实现数控设备的网络化管理 数控设备网络接口及相关技术
四、培训与管理 （一）操作指导 能指导本职业中级、高级和技师进行实际操作 操作理论教学指导书的编写方法
（二）理论培训 能对本职业中级、高级和技师进行理论培训
能系统地讲授各种切削刀具的特点和使用方法 教学计划与大纲的编制方法
切削刀具的特点和使用方法
（三）质量管理 能应用全面质量管理知识，实现操作过程的质量分析与控制 质量分析与控制方法
（四）技术改造与创新 能够组织实施技术改造和创新，并撰写相应的论文。 科技论文的编写方法
4.比重表
4．1理论知识
项 目 中级（%） 高级（%） 技师（%） 高级技师（%）
基本
要求 职业道德 5 5 5 5
基础知识 20 20 15 15
相
关
知
识 加工准备 15 15 25 －
数控编程 20 20 10 －
加工中心操作 5 5 5 －
零件加工 30 30 20 15
机床维护与精度检验 5 5 10 10
培训与管理 － － 10 15
工艺分析与设计 － － － 40
合 计 100 100 100 100

4．2技能操作
项 目 中级（%） 高级（%） 技师（%） 高级技师（%）
机
能
要
求
加工准备 10 10 10 －
数控编程 30 30 30 －
加工中心操作 5 5 5 －
零件加工 50 50 45 45
机床维护与精度检验 5 5 5 10
培训与管理 － － 5 10
工艺分析与设计 － － － 35
合 计 100 100 100 100