重庆市技工学校办学条件

⑴ 重庆市工贸高级技工学校，这学校怎样啊，垃圾吗

重庆市工贸高级技工学校（重庆工贸技师学院）隶属于重庆市经济和信息化委员会，为市财政全额拨款事业单位，全国第一所技工院校。重庆工贸高级技工学校是国家中职示范校单位、国家级高技能人才培训基地建设单位、国家级重点技工学校、技师学院。学校最早创建于1940年，但历史可追溯到晚清洋务运动时期。现有占地面积约323亩，建筑面积8.8万平方米，在校学生9000余人。由原市纺织技校、市冶金技校、长安集团技工学校整合而成，另设立有丰都分校区。办学地点以含谷教育科技园新校区。学校现为国家级重点技工学校、国家级高技能人才培训基地、重庆电子信息产业应急用工技能人才特训储备基地、全国网络与信息技术培训考试院校测评基地、重庆市首批大学生就业实习定点培训基地、重庆市百万农村劳动力转移就业定点培训单位、国家中等职业教育改革示范发展学校，并被确定为长安公司在职员工业务提升的主要培训基地。学校发展的目标是建设“全国一流，西部领先，特色鲜明的技工院校。”

重庆工贸高级技工学校办学规模

学校坐落在重庆市九龙坡区含谷镇教育科技园，左临大学新城，右靠成渝高速，前观歌乐雄姿，后坠缙云夕阳，环抱汽车、电子等支柱产业，风景宜人，交通便利。学校新校区占地252亩，教职工300余人，在校学生8000余人，拥有各类实训设施3800余台套、总值4000余万元。

重庆工贸高级技工学校专业开设

围绕汽车工程、智能制造、经贸服务、基础教育四大领域，开设9大类19个专业。数控技术应用、汽车制造与检修、服装设计与工艺、电子技术应用成功创建为国家重点专业;旅游服务与管理等5个专业为市级重点(特色)专业。幼儿教育、美容美发、旅游服务与管理等特色专业稳步发展;紧抓国家战略性新兴产业发展需求，学校在全国率先开设3D打印技术与应用专业，重点培育工业机器人、智能家居设计与制造等新兴专业。

重庆工贸高级技工学校办学成绩

学校专注于培养德技兼备的高素质技能人才，形成涵盖中级技工、高级技工、预备技师的多层次培养体系。办学至今，学校累计为社会培养输送高素质劳动者和技能人才5万余人。很多已成为各行各业的骨干力量，更有全国技术能手、全国五一劳动奖章和国务院专家津贴获得者，为重庆市经济发展做出了应有的贡献。

与此同时，学校坚持学历教育和社会培训并举，年均培训企业员工及社会人员6000人次以上。因办学成绩突出，学校多次被人力资源和社会保障部评为国家技能人才培育“突出贡献奖”单位。

想要报读技师学院的同学，重庆工贸高级技工学校是很不错的选择，该校办学历史悠久，师资力量雄厚，历年为社会输送了大量的优秀人才，大家对该校有兴趣的同学可以放心报读，同时学校周边风景宜人，交通便利。相信只要大家努力，以后一定不会后悔选择来这里读书的。

⑵ 重庆五一高级技工学校的入学条件

重庆五一高级技工学校、重庆五一技师学院占地面积138亩，新建校区680亩。教职工396人，开设专业26个，高级工专业13个，预备技师专业4个。创建于1955年，隶属于市人力资源和社会保障局，是一所集学历教育、职业培训、高技能人才培养、技能鉴定、竞赛基地建设为一体的国家重点技工学校、国家重点中等职业学校、首批国家中等职业教育改革发展示范学校、首批国家级高技能人才培训基地和世界技能大赛美发项目、汽车技术项目、管道与制暖项目中国队集训基地。基地培养的选手获得世界技能大赛1金1银2优胜奖，为中国实现世赛金牌零的突破做出了重要贡献。
重庆五一技校招生专业及计划
序号 专业 学制 计划
1 机械设计制造及其自动化 4年 50
2 数控技术 4年 50
3 机电一体化 4年 50
4 建筑设备安装 4年 50
5 机械装配与维修 4年 50
6 模具制造技术 4年 50
7 数控加工 4年 50
8 电气自动化技术 4年 50
9 电梯安装与维修 4年 100
10 数控设备维修 4年 50
11 楼宇自动化 4年 50
12 汽车运用与维修 4年 280
13 汽车营销 4年 50
14 电子商务 4年 50
15 美发与形象设计 3年 100
重庆五一技校招生说明
学校性质：公办
学校代码：428
招生对象：未就读过中职学校的应、往届初中、高中或具有同等学历者及适龄社会青年。
报名时带上本人身份证和户口本。
学生报名时需缴纳2000元的综合保证金，在校1年后全额退还。
收费标准
严格按照重庆市物价局制定政策实施，中职学费全免
重庆五一技校资助政策
招收的优秀初高中毕业生，入学后每个教学月发放600元的生活补贴。在校学习1年后，经考核合格进入小班的，后续在校学习期间继续发放每月600元生活补贴；未通过考核的，后续在校学习起价生活补贴发放标准按学校普通优惠政策执行。
联系方式
地址：重庆市渝中区大坪石油路

⑶ 求“重庆市大专学校设置申办标准”和“国家教育部大专学校设置标准”相关资料

依据《中华人民共和国高等教育法》、《普通高等学校设置暂行条例》和《关于申办审批高等职业学校有关问题的通知》等有关规定，申请设置高等学校（包括本科院校、普通高等专科学校、高等职业学校），申办者须提交下列材料：1.申办报告；2.可行性论证材料；3.章程；4.学校情况介绍，主要是学校办学情况、现有办学条件、办学实力等；5.学校近五年建设规划与实施方案；6.其它必备材料，主要是申报学校的规划图，新增校园面积的土地证，政府落实资金投入和其它支持申报学校的有关文件。
经过形式审查，符合要求的，由教育厅负责组织专家组进行考察，经教育厅同意后，报请市政府同意并以市政府名义致函教育部进行正式申报。
教育部经审查认为可行后，组织专家组进行考察，经全国高等学校设置评议委员会评议通过后，报教育部审批。

⑷ 重庆市城市建设技工学校(重庆市城市建设管理学校)怎么样

重庆市城市建设技工学校(重庆市城市建设管理学校)，本省范围内，当前企业的注册资本属于一般。

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⑸ 重庆市机电技工学校(金竹校区)怎么样那里学不学得到啥子东西，就业怎么样，吃住好不好能不能升本科

可以到重庆市机电技工学校官网去查，它里面有关学习什么，几年，就业情况都有介绍，能不能专升本也有介绍。

⑹ 重庆市万州工业技术学校的办学条件

学校师资雄厚,现有教职工一百多名，其中教师八十六名，中高级职称占56%。学校管理严格版, 实行封闭式、半权军事化管理，多次被评为教学先进单位,一九九二至二ΟΟ三年多年被重庆市教委、万州区评为先进学校。学校教学条件好，实习条件一流。设置有计算机网络与信息专业、计算机应用、电子电器、工业自动化、机电一体化、文秘与办公自动化等十多个中等专业。已投资400多万元建成全区最大最完善的专业技术实习基地。现有计算机、无线电、电工、电动机、自动控制、焊接、钳工等实验室28个，学术报告厅、多媒体网络实验室和计算机实验室，配有电脑200台（奔腾系列）；无线电实验室配有电子实验台120座；电视机实验室配有电视机实验台24座，有齐备的无线电仪表、电视、音响等无线设备；有完善的照明、动力、电动机修理、发电、配电、自控、机电、吊车等机电设施；学校被指定为国家职业技术技能鉴定单位。

⑺ 技工学校成立一个专业有什么条件

一、专业建设原则
（一）市场调节，专家论证。技工院校可以根据区域经济发展、技术进步、市场需求、企业岗位要求情况，结合自身的优势、条件，组织人员进行充分的市场调研和可行性分析，经专家论证，并办理相关手续，可及时、灵活地调整自身的专业设置。
（二）分类指导，分级管理。新增中级技工教学专业由学校进行论证，报省劳动保障厅备案；新增高级技工、预备技师专业由学校组织论证后申报，省厅委派专家进行评估，或组织专家进行听证答辩，合格者给予批复。未经省厅备案、评估批复的专业，技校一律不得招生。
（三）名称规范，学制灵活。技校教学专业的名称应规范、明确、统一，体现技工教育的特色。新增专业应使用劳动保障部规定的专业名称，或经省劳动保障厅论证通过的名称。技校学制设置可按照不同专业和岗位技能要求，有一定的灵活性和弹性。学制由学校根据有关规定自主决定。预备技师班招收高级技校、高职高专毕业生学制一般为2-3年，招收高中毕业生学制为4.5-5年；高级技工班招收初中毕业生学制为4-5年，招收高中毕业生学制为2-3年，招收大专毕业生学制为1年；中级技工班招收初中毕业生学制为2-3年，招收高中毕业生学制为1.5-2年。学校在决定学制时，要确保教学质量，并在新生注册时报省劳动保障厅备案。
（四）软件合格，硬件逐年建设。专业建设首先应有明确的就业方向和岗位群，有完整的教学方案和考核标准，有思想业务素质符合要求的教师队伍，有基本具备条件的实训设施；对部分投资额比较大的教学实训用场地、设施、设备，可采取逐步到位或与企业协作的方式解决。
（五）模块教学，弹性学分。积极推广模块化教学和学分制，按培养专业和目标将应学课程分解量化为学分，修满学分和技能水平鉴定合格即可毕业。根据专业培训方向和目标，允许学生跨专业选课，并相互承认学分的有效性；试行学分制的学校应允许学生学习、工作交替，分阶段完成学业。
二、专业设置条件
（一）新增教学专业的学校，要进行充分的市场调查和专家论证，专业设置定位准确，毕业生就业前景好。
（二）教师队伍适应专业教学的要求，数量充足，素质较高，专业教师中“双师型”教师占50%以上。预备技师专业的专业教师中，高级职称的教师比例不少于35%，高级技师不少于3人；高技班的专业教师中，高级职称不少于25%，技师不少于3人。
（三）教学计划完整，课程设置科学，并有严格的教学效果评价考核办法，培养目标明确，符合技工教育的人才培养要求。
（四）实习实训设施设备等条件按专业教学要求基本到位。
（五）培养模式先进，有实质性的校企联合办学协议，教学内容体现了行业、企业的职业技能要求。
三、新增专业申报条件
（一）申办预备技师专业的应为技师学院或高级技工院校，并必须具有连续开展二届以上本专业高级技工的教学实践。高级技校首次开设预备技师专业不得多于2个，企业办技工院校可面向本企业开设提升员工职业技能的预备技师班。已批准开设预备技师专业的学校在申报新增技师专业时，还应同时向省厅提交上学年预备技师专业办学情况的报告，包括招生人数及来源分析、运行及教学质量管理等。已批准开设的预备技师专业如连续两年未招生，或专业对口就业率低于80%，将取消其该专业预备技师培养资格。
（二）技师学院、国家重点技工院校、高级技工院校、省重点技工学校可申办高级技工专业，但该专业须具有连续开展两届以上中级技工的教学实践。已批准开设的高级技工专业如连续3年未招生，或专业对口就业率低于70%，将取消其专业，学校若要招生需重新申报评估。
（三）民办职业培训机构申办中级技工专业（技工班），须在“湖南省骨干民办职业培训机构”的有效期内，且该专业开展了两年以上的短期培训。
四、增设专业申报时间和程序
各技工院校专业设置情况以2007年湖南日报发布的招生公告专业为准，未刊登公告的以2007年秋季注册专业为准。学校新增专业可按以下时间和程序申报：
（一）新增中级技工专业，须在每年3月31日和10月31日前，经市州劳动保障局签署意见，向省厅提交申报材料，省厅将在4月和11月集中公布备案专业名单。
（二）新增高级技工专业，须在每年3月31日前，经市州劳动保障局签署意见，向省厅提交申报材料，省厅将在4月30日前组织专家评估，并集中公布新增专业名单。
（三）新增预备技师专业，须在每年3月31日前，经市州劳动保障局签署意见，向省厅提交申报材料，省厅将在4月30日前组织专家论证评估，对符合条件的学校进行批复。
五、申报材料
（一）新增专业的申请报告；
（二）经专家论证认可的可行性分析报告，内容包括拟办专业人力资源市场需求情况的分析，企业对该专业的岗位技能要求和该专业在本地区的开设情况，对该专业毕业生就业前景作出科学明确的预测；
（三）本校对开设新专业所具备的办学条件，包括教学场地、教学和实习实训设备、师资状况；
（四）该专业与企业合作办学的意向书；
（五）专业教学计划、课程设置及教学质量考核办法。国家和省厅已开发教学方案的专业，学校可依据其并结合本校实际制定详细的教学计划。其中，预备技师专业教学方案应按照《技工院校技师培养教学方案开发指导意见》（湘劳社工字〔2006〕65号）和《关于印发湖南省技工院校技师培养模具制造与设计等4个专业教学方案的通知》（湘劳社办发〔2006〕47号）文件要求进行制定；其它暂未开发的，学校应组织开发，并经专家论证认可。
以上材料（含纸质材料和电子文档）应按专业分别装订一份按时上报省厅。
省厅将会同各市州劳动保障部门完善对技工学校办学质量的督导评估。要建立起就业导向、市场评价、专家督导、信息公开的质量评估机制。督导评估重点是考核毕业生的就业质量，包括就业率、专业对口就业率、稳定就业率和就业后的工资待遇。评估主要由技工教育专家督导机构或委托社会中介机构，通过市场调研、对学生和用人单位问卷调查的方式进行；评估结果采取排序的方式，面向社会公开发布。对经专家评估，就业质量不高的专业，省厅将依规取消学校该专业招生办学资格。

⑻ 读技工学校需要什么条件

根据上海招生情况，读技工学校是要经过中考才能成为正式学生，才能在毕业时获得国家承认的技校毕业证书。
由于你是往届生，估计你今年没有报名参加中考（赶快到各区招办去咨询一下，如果你符合报名条件，现在是否还能补报），不参加中考是不能与今年的初中毕业生同上一所技工学校的。

⑼ 职业技能培训机构办学许可证需要什么条件

根据中华人民共和国民办教育促进法（2017年9月1日起施行）

第十条 举办民办学校的社会组织，应当具有法人资格。

举办民办学校的个人，应当具有政治权利和完全民事行为能力。

民办学校应当具备法人条件。

第十一条 设立民办学校应当符合当地教育发展的需求，具备教育法和其他有关法律、法规规定的条件。

民办学校的设置标准参照同级同类公办学校的设置标准执行。

第十二条 举办实施学历教育、学前教育、自学考试助学及其他文化教育的民办学校，由县级以上人民政府教育行政部门按照国家规定的权限审批;举办实施以职业技能为主的职业资格培训、职业技能培训的民办学校，由县级以上人民政府人力资源社会保障行政部门按照国家规定的权限审批，并抄送同级教育行政部门备案。

第十三条 申请筹设民办学校，举办者应当向审批机关提交下列材料：

1、申办报告，内容应当主要包括：举办者、培养目标、办学规模、办学层次、办学形式、办学条件、内部管理体制、经费筹措与管理使用等;

2、举办者的姓名、住址或者名称、地址;

3、资产来源、资金数额及有效证明文件，并载明产权;

4、属捐赠性质的校产须提交捐赠协议，载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件。

5、审批机关应当自受理筹设民办学校的申请之日起三十日内以书面形式作出是否同意的决定。

同意筹设的，发给筹设批准书。不同意筹设的，应当说明理由。

筹设期不得超过三年。超过三年的，举办者应当重新申报。

第十五条 申请正式设立民办学校的，举办者应当向审批机关提交下列材料：

1、筹设批准书;

2、筹设情况报告;

3、学校章程、首届学校理事会、董事会或者其他决策机构组成人员名单;

4、学校资产的有效证明文件;

5、校长、教师、财会人员的资格证明文件。

第十六条 具备办学条件，达到设置标准的，可以直接申请正式设立，并应当提交本法第十三条和第十五条(三)、(四)、(五)项规定的材料。

第十七条 申请正式设立民办学校的，审批机关应当自受理之日起三个月内以书面形式作出是否批准的决定，并送达申请人;其中申请正式设立民办高等学校的，审批机关也可以自受理之日起六个月内以书面形式作出是否批准的决定，并送达申请人。

(9)重庆市技工学校办学条件扩展阅读：

以下是关于进一步规范民办职业技能培训学校管理有关工作的通知：

新设立民办学校许可、登记管理工作

1、2017年9月1日起，凡新设立的民办职业技能培训学校要注明营利性或非营利性办学形式并进行许可登记。

2、新开办的营利性民办职业技能培训学校，按照工商部门管理规定制定学校章程，按照《关于规范营利性民办技工院校和营利性民办职业技能培训机构名称登记管理有关工作的通知》《民办学校分类登记实施细则》第九条和《宁夏回族自治区民办学校分类登记实施办法》第十五条、第十六条之规定，到工商行政管理部门登记。

3、非营利性民办职业技能培训学校按照民办非企业单位管理规定制定学校章程，符合《事业单位登记管理暂行条例》等事业单位登记管理规定的，根据《民办学校分类登记实施细则》第七条和《宁夏回族自治区民办学校分类登记实施办法》第十三条之规定的，分别到民政部门、事业单位登记管理机关登记。

4、现有民办职业技能培训学校在未做出非营利性或营利性选择前，应按照非营利性民办非企业单位要求进行办学和管理，不得再提取或变相提取合理回报。

5、重新换证和新登记的民办职业技能培训学校都应在章程中，按照《中华人民共和国民办教育促进法》第九条之规定，增加党组织建设的。

参考资料来源：中国政府网-中华人民共和国民办教育促进法

参考资料来源：中华人民共和国教育部-民办学校分类登记实施细则

⑽ 重庆市两江技工学校的办学条件

学校环境优美，设施完善，交通便利。拥有医护实训中心、远程网络中心、语音室、多媒体电教室、图书阅览室（藏书近50000册）、微机组装室、电子电工实训室、车工钳工实训室、数控机床实训室和校办工厂等。学校管理教学，成立了以原全国政协常委、重庆市政协副主席、副市长窦瑞华教授和原重庆市教委副主任青晓旸教授为首的专家顾问委员会，团结了一大批专家、教授和学者，积累了丰富的办学经验，为更好的适应中国教育大发展、大改革的新形势奠定了坚实的基础。
学校以“创建国家级重点示范学校、打造医护技能教育航母”为办学目标，以学历教育为载体，坚持素质教育和技能教育并重，采用准军事化、半封闭化的管理模式，力争将学生培养成为国家需要、社会需要的合格人才。此外，学校还通过与两江职校整合，积极与三峡医专、重庆工商大学等高校合作，为学生接受高等教育创造了良好条件。