国有中级工程师专业

『壹』 国家中级工程师职称和中级职称资格认证的政策有哪些

国家中级工程师职称和中级职称资格认证的政策为：

1.中级工程师职称考试，国家职业资格证书考试之一，一般每年一次，使用国家专业技术资格考试指定教材，可以分为生物与医学、化工与材料、电子与信息技术、机械与自动化、建筑设计与施工等专业等类别。
2.中级职称：工程系列工程师专业技术任职资格
类别：生物与医学、化工与材料、电子与信息技术、机械与自动化、建筑设计与施工等专业；中级工程师职称考试
1、 学历与资历。
1） 中专毕业工作满5年，或大专毕业工作满3年，或本科毕业工作满1年，或硕士毕业经考核合格者可申报助理工程师职称；
2） 大专或本科毕业从事助理工程师工作4年以上（含4年），或硕士毕业从事助理工程师工作2年以上，或博士毕业经考核合格者可申报中级工程师职称；
3） 本科毕业或硕士毕业从事工程师工作满5年以上，或博士毕业从事工程师工作2年以上可申报高级工程师职称；
4） 本科、硕士、博士毕业取得高级工程师资格受聘担任高级工程师职务5年以上（含5年）可申报教授级高工；
5） 本科毕业担任中级专业技术职务满5年（其中从事经济工作满3年），或硕士毕业担任中级专业技术职务满3年（其中从事经济工作满2年），或博士毕业担任中级专业技术职务满2年（其中从事经济工作满1年），可申报高级经济师职称。
2、 按规定参加职称外语和计算机考试且成绩合格（教授级高工或符合相关条件的其他人员可以免考）。
3、 中级职称资格申报者须有二篇论文；高级工程师、高级经济师职称资格申报者须在省市级专业刊物上公开发表过二篇论文；教授级高工申报者须在国家权威机关确认的刊物上公开发表论文三篇以上。
4、 参评对象：
1） 凡具备申报条件的相关人员均可申报参评。
2）中级职称的参评对象是：相关单位在岗专业技术人员，持有“上海市引进人才工作证”满一年或有“上海市居住证”在上海工作满一年的外省市工程技术人员，从事高新技术项目的专业技术人员等；中级工程师职称考试
3）高级职称的参评对象是：相关单位专业技术人员，科研院所及所属科技企业、经认定的高新技术企业或项目中从事高新技术及其产品相关工作的专业技术人员、管理人员等。对在高新技术成果转化工作中业绩突出者，可破格申报相应的专业技术职务任职资格。
5、 中级职称评审一年受理两次，高级职称评审一年受理一次。
评审费：助理：约300元 中级：约600元 高级：约1000元
考试细则
1.考试采用闭卷方式，其中专业基础知识满分120分、法律法规及相关知识满分150分、专业知识及专业实务满分150分。
2.职称英语（综合C）
职称英语C级的人员要求能识别4000个左右的单词和一定数量的短语。考试时间为2个小时，满分为100分。
考试题型总共有六部分：第1部分，词汇选项（第1-15题，每题1分，共15分）；第2部分，阅读判断（第16-22题，每题1分，共7分）；第3部分，概括大意与完成句子（第23-30题，每题1分，共8分）；第4部分，阅读理解（第31-45题，每题3分，共45分）；第5部分，补全短文（第46-50题，每题2分，共10分）；第6部分，完形填空（第51-65题，每题1分，共15分）。
3.职称计算机（205模块 word2003中文字处理、207模块 powerpoint2003中文演示文稿、303模块 internet应用）
职称计算机考试每个模块单独进行考试，每场考50分钟，满分为100分，考试采用的是上机操作的方式进行，全部是操作型题型。
证书颁发编辑折叠编辑本段
1、参考科目总分达到规定标准即为合格，合格者即取得土建工程初、中级专业技术资格。考试合格人员由省住房和城乡建设厅、省人事厅发文确认。
2、省职改办负责安排各省专业技术资格证书打印工作，省职改办负责证书验印，各市州人事职改部门和省直单位人事（职改）部门负责证书的颁发。
注意事项
具有国家教育部门承认相应学历的专业技术人员,且所学专业对口的大中专毕业生,可按湘人发〔2001〕55号文件规定，直接认定相应初中级专业技术职务任职资格。
工程专业初、中级专业技术资格实行以考代评是一项政策性、业务性很强的工作，关系到广大参考人员和相关单位的切身利益，社会关注度高，各市州建设和人事部门要密切配合，认真实施，严格按照《专业技术人员资格考试违纪违规行为处理规定》（人事部3号令），加强管理，严肃考风考纪，确保考试公平、公正，切实维护考试的权威性与严肃性。
（1）应考人员必须在本年度内并在同一考点通过所有规定科目（模块）的考试，方可取得合格证书，否则成绩均作无效处理。首次考试的应考人员可根据考点的报名情况和本人意愿自行慎重选择考点。
（2）在乡镇所属单位工作的专业技术人员在评聘专业技术职务时，其计算机应用能力考试，也作为必备条件之一。
（3）取得博士学位后三年内评聘专业技术职务（职称）的人员，可以免试。
（4）在境外取得博士学位的留学人员，凭我外使（领）馆出具的留学证明，回国三年内评聘专业技术职务（职称）的，可以免试。
（5）取得国家计算机软件专业技术资格（水平）考试的中高级资格的。

『贰』 工程师职称是不是有国有企业工程师与非国有企业工程师

1、是的。国有职称，公有制职称，是一个意思。职称评审，属于地方评审的证书，没有真正意义上的全国统一的标准。部分省份在采用此标准，所谓的国有职称，公有制职称，其评审对象只针对当地国有企业，有编制的事业单位。

2、职称评审过程中有个很重要的环节容易被人忽视：申报单位。职称标准三件套 证书，批文，档案。档案就评审表，评审表封面第一项就是申报单位。这个标准是全国统一的。本人是国有企业员工，或事业单位，才有资格区申报这个类型的职称。

3、取得职称证书后，单位根据证书可以提供相关待遇。国有企业，事业单位的待遇都很好，但只是针对本单位的员工才可以享受。这类企业的员工，到外面评审的职称，回本单位，那个证书是不能享受这个待遇的。可以简单的理解，国有职称，公有制职称，只针对体制内人员才有效果。

4、非国有，非公有制职称，就是针对民营企业，非体制内的编外人员，目前机构代理申报的职称，基本都是这个模式。

(2)国有中级工程师专业扩展阅读

非国有中级职称

1、对资质企业来说，职称是企业开业、资质等级评定、资质升级、资质年审的必须条件。职称评审确实带有一定的地域性，因每个地方人事局的具体评审标准和政策要求有差异所致，但基本上来说全国政策上都是认可的。使用前要先咨询当地人事局或所在公司人事部门。

2、国有企业的员工一般认可国有工程师。国有大型企业一般都是要求通过全国统考的职称或本单位(有人事权的单位)评审职称(即国有工程师)。

3、非国有职称证书档案包含有：职称证书，评审表，红头文件(即地人事厅、局职称主管部门关于XX位同志取得非国有职称的文件)。

『叁』 这个工程师中级职称是全国通用的吗

中级职称是全国通用的。

每个地方都有自己的评审相关部门。中级的都是市来颁专发的，但是高属一级别的同样有权颁发底级的职称，也就是说省厅级的可以颁发中级工程师。但这种情况很少见，一般省厅级都是颁发高级职称的，但职称全国一样是通用的。

中级职称，一般是指博士研究生毕业，经考核，可以直接认定为中级；硕士研究生毕业或双学位获得者，从事专业技术工作二或三年以上（不同专业所需年限不同）；大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，取得助理职称四年以上。

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申报中级职称的相关问题：

1、申报晋升非公有制经济组织各专业中、初级专业技术职务人员，必须参加全市统一组织的水平能力测试，测试合格者方可申报相应等级的任职资格。水平能力测试由市职改办负责，具体工作委托市人才交流中心组织实施。

2、凡在任职期间工作严重失职，或有重大责任事故，或违反国有法律、法令受到刑事处分，或违反计划生育政策的，不能参加推荐评审。

3、评审费按物价部门的规定执行，各地各部门不得擅自提高标准。

参考资料来源：

网络—中级职称

『肆』 工程师职称是怎么评定的有什么国家官方网站么

评定的复职称工程师是地方认证，制通过考试获得的某种资格工程师是国家人力资源和社会保障部认证的。职称评定有两种评定方式：一是自己单位评定（这要求自己单位有职称评定资格和组织，一般是国有大型企业），二是当地职称评改办。满意就给我好评谢谢

『伍』 建筑中级职称全国通用吗

建筑中级职称全国通用。

建筑工程师职称可评可考，具备职称评定条件的人员不用参加全国通考，可以直接评定职称，与考试获得的职称具有同等效力，职称由各省、市人事主管部门进行评定，政务网站统一查询。

政府机关、国有企事业单位等均与认可，并且可以将职称评定档案调入所在单位主管人事部门，全国通用。

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建筑中级职称申报所需材料要求：

为了保证申报材料的真实性，凡涉及申报对象的学历、专业年限、考试成绩、任职年限及本人的工作能力和主要业绩、奖惩情况，须由申报单位核实后，按规定的要求提交以下主要材料：

1、《专业技术职务评审表》（中、初级一式二份）、附件表（一式一份）；

2、上一年度的《专业技术人员考核登记表》；

3、专业论文和业务工作总结；

4、其它能反映本人工作能力和重要业绩的相关材料；

5、《专业技术人员水平能力测试合格证》；

6、一寸免冠红底彩照6张、身份证复印件2份、最高学历证书复印件2份。

参考资料来源：网络-建筑职称

参考资料来源：网络-建筑类职称评审

『陆』 职称一般分为几个等级

职称主要分为三个大等级,5个细化等级:

一、初级职称:

(1).员级。如:技术员、三级教师等。

(2).助理级。如:助理工程师、助理经济师、二级教师等。

二、中级职称

如:工程师、讲师、主治医师等、一级教师。

三、高级职称:

(1).副高级。如:高级工程师、 副教授、副研究员、副主任医师、高级教师等。

(2).正高级。如:正高级工程师、教授、研究员、主任医师、正高级教师等。

职称可评可考。一般而言，具备职称评定条件的人不用参加全国通考，可以直接评定职称，与考试获得的职称具有同等效力，政府机关、国有企事业单位等均与认可，并且可以将职称评定档案调入所在单位主管人事部门。如果有的人不具备职称评定条件，又想获得职称，那就需要参加全国统一考试了。所以说，职称可评可考，考评效力同等，全国各地通用。

一般而言，通过评定获得职称证书的人比通过考试获得职称证书的人更容易被社会认可与接受。因为评定职称的人有资格、有经验；而通过考试获得职称证书的人缺少资格、缺少经验。在当今社会，在能力重于学历，水平重于文凭的共识下，越来越多的人踊跃评定职称。

(6)国有中级工程师专业扩展阅读：

高校教师、新闻、科学研究、出版、教练员、翻译、艺术系列、律师、公证系列（专业）设正高级、副高级、中级、助理级4个级别。

中小学教师设正高级、副高级、中级、助理级、员级5个级别。

群众文化专业职务靠用图书馆、博物馆职务系列。

法医技术人员职务靠用卫生技术职务系列。法医技术人员的职务名称相应定为：主任法医师、副主任法医师、主检法医师、法医师、法医士。

审计专业人员靠用会计人员专业职务系列，各档次专业名称的简称为：高级审计师、审计师、助理审计师、审计员。

计量检定技术人员的技术职务靠用工程技术职务系列。

专利技术人员靠用自然科学研究人员职务系列。专利审查人员技术职务名称为：专利审查研究员、专利审查副研究员、专利审查助理研究员、专审查研究实习员；专利代理人员的技术职务名称为：专利代理研究员、专利代理副研究员、专利代理助理研究员、专利代理研究实习员。

文学创作专业人员靠用艺术人员职务系列，采用编剧（含各类创作）类的名称和档次。文学创作专业人员的职务名称（创作等级）定为：文学创作一级，文学创作二级，文学创作三，文学创作四级。

原《教练员专业技术职务试行条例》（职改字1986年49号）规定教练员的专业技术职务为助理教练、教练、主教练（后更改为高级教练）。根据关于印发《体育教练员职务等级标准》和《关于〈体育教练员职务等级标准〉若干问题的说明》的通知（人职发[1994]17号），现该试行条例现已废止。

艺术系列增加电影放映专业。专业职务名称为：电影放映主任技师、电影放映技师、电影放映技术员。其档次分别与艺术系列二、三、四级舞台技术职务相对应。

『柒』 建筑工程中级职称（工程师）发证机关是 据说分两种一是非国有的、再有是国有的。 请指教

中级职称有国有和非国有之分。
公有职称全国通用，各类企事业单位认可；专非公职称全省通用属，非公企业认可。公有职称评审需要从业资格、学历、基础职称资格、外语、计算机、继续教育、论文、业绩等，通过评审、考试或考评结合，要求较非公职称评审严格；非公职称评审只需要从业资格、学历、从事专业时间、业绩等，通过评审取得。
非公职称评审为非公组织提供了良好的人才评价机制，得到非公企业的广泛好评和认同，非公职称已成为非公企业为员工晋级加薪的重要参考条件。
职称是对专业技术人员（管理人员）的一种任职资格，也称专业技术资格，是专业技术人员学术、技术水平的标志，代表着一个人的学识水平和工作实绩，表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明，同时也是对自身专业素质的一个被社会广泛接受、认可的评价。对个人来说，职称与工资福利挂钩，同时也与职务升迁挂钩，是求职的敲门砖，同时也是聘任专业技术职务的依据。对资质企业来说，职称是企业开业、资质等级评定、资质升级、资质年审的必须条件。

『捌』 职称国有和非国有的区别

非国有的中级以下职称在单位里就可内评。原则上来说，非国有的任何级别职版称均可直接办权理。
而国有的必须通过职称英语考试，论文发表等一系列过程，经省人事厅评定方可。
其根本区别就在于，非国有的只要所在单位愿意认可就行，而国有的理所当然全国通用。
如会计证就是各个省考试发的证，但会计师职称证就是全国考试拿的证，在全国都可以使用。

『玖』 中级职称包括哪些

1、讲座教授

职称升到讲座教授，已获得终身教职（Tenure），可以带博士或硕士学生。拥有此职称的教授会身兼多职，平时很忙，不会亲自指导学生的研究，很可能会指派博士后辅导学生。平均每周能见学生少于一次。

2、教授

职称仅次于讲座教授，已获得终身教职，可以带博士或硕士学生。并非教授都会特别努力研究晋升，会兼任一些管理工作（如系主任、院长等），部分教授不会亲自指导学生的研究，而指派博士后辅导学生。平均每周见学生一次。

3、副教授

副教授已获得终身教职，可以带博士或硕士学生。不会像助理教授那样特别努力地做研究，会兼任量其他工作（如系主任、主持会议等），大部分副教授都会亲自指导学生的研究。平均每周见学生多于一次。

4、助理教授

助理教授未获得终身教职，但可以带博士或硕士学生。都会带领学生努力的工作以获得终身教职，助理教授基本上都会亲自指导学生的研究，甚至和学生一起工作。平均每周见学生数次。

5、兼任教授

兼任教授有的事业及全职工作，而因其在所在领域或学科有特殊的经验、才能、学识等原因被大学聘请作兼任教授。由于是兼任（兼职），不会在大学内工作或研究，定期或不定期来大学讲授课程。此类课程在星期六上午或工作日晚上。

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中级职称的定位：

职称最初源于职务名称，在理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力以及成就的等级称号，反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。就学术而言，它具有学衔的性质；就专业技术水平而言，它具有岗位的性质。

专业技术人员拥有何种专业技术职称，表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位，象征着一定的身份。在中国的现状下，职称主要代表社会地位，有高职称的人享有较高的社会经济和福利待遇，与实际技能未必有直接关联。

参考资料来源：网络—中级职称