关于汽修专业介绍

1. 汽修专业，都学什么

车辆工程，汽车服务工程，汽车维修工程，汽车制造与装配技术，汽车检测与维修技术，汽车电子技术，汽车改装技术，汽车技术服务与营销，汽车整形技术，新能源汽车技术，汽车保险，汽车营销与服务专业，汽车运用技术等。

2. 汽修专业有那些课程

这个问题有些太大了，汽修是一个大类，他分好多专业，比如汽车美容、汽车钣专金、汽车涂装、汽车快修快保属、汽车电器电控、汽车商务、汽车新能源等等之类的，就不一一列举了，所以你要问的是哪个专业，详情也可以私信我哦

3. 大专汽修专业主要课程

大专汽修专业一般情况下会先修一些基础的文化课，这是所有大专都必须修的一些课程有助于你提高自身的文化素质作为后续工作一个前提基础。之后就会根据你的专业有所区别和侧重，如果你扁的是汽修那么可能会先介绍一些车辆的基础知识，然后进行一些汽修维修机械方面的相关课程，最主要的工作当然还是说去车辆维修的地方进行专业的实习。这个地方才是你真正能够学到未来工作中需要的知识的地方。学习实习的过程，如果很不错的话，很可能就留在你实习的单位。当然，你也可以自己去找一些更好的工作了。

4. 汽修专业主要有哪些课程

1、主要课程:画法几何与机械制图、工程力学、电工技术、电子技术、机械设计基础、汽车制造工艺学、计算机辅助设计基础、汽车理论、汽车构造、汽车发动机原理、汽车电器及电子设备、汽车检测技术、汽车故障诊断与维修。

2、培养目标:培养适应中等职业技术教育发展需要，掌握汽车技术基础理论和基本技能，具备较强的实践动手能力和创新精神，能从事汽车技术类课程教学及能从事汽车检测、维修、营销、设计、服务、金融保险等方面工作的高级应用型人才。

3、就业方向:可从事汽车制造、汽车检测与维修、汽车生产与管理、汽车保险、汽车贸易等企事业单位工作。

(4)关于汽修专业介绍扩展阅读：

汽车维修的就业前景

据“2010-2015年中国汽车行业投资分析及前景预测报告”分析：经过近30年的努力，特别是过去10多年国家汽车生产和消费政策的调整，我国汽车产业呈现爆发式增长，产销规模在1998-2008年的10年间保持了20%以上的年均增幅。

目前我国已跃居世界第二大汽车消费国和第三大汽车生产国。2008年，受国际金融危机的影响，我国汽车产销量分别为934.5万辆和938.1万辆，增幅低于2007年。而2009年以来，汽车市场回暖，从2009年3月起我国汽车产销已连续9个月超过百万辆水平，创历史记录。2009年1-11月，我国汽车产销分别为1226.58万辆和1223.04万辆，同比增长41.59%和42.39%。中国汽车工业总体发展趋好。

中国汽车行业前景广阔，预计我国汽车产量2010、2011年将持续保持增长，预计增长率在19%至20%之间。在2015年左右国内汽车销售有望超过美国，成为第一大汽车消费市场。到2020年，中国本土汽车产量将达到2000万辆左右，其中两成产品将进入国际市场。 目前汽车工业的增长为汽车服务业带来了极大的机遇与挑战。

目前已经呈现落后状态的汽车服务业能否在未来二十年与汽车工业的发展同步，不仅关系到汽车服务业自身的发展，更会对汽车工业的发展带来巨大影响。而制约汽车服务业发展步伐的最大障碍是缺乏专业人才。

5. 汽修专业介绍

机修，电气，电控，二手车，保险，营销，美容，钣金等等

6. 介绍有关汽修专业的

汽修专业发展前景
2003年—2010年，中国汽车保有量增长了60%。2009年开始，中国汽车产销量世界居首，并且以专每属年5%的速度增长。新华社郎学红预测：到2020年，全国人民将进入到汽车时代，享受汽车生活，那时大概是三亿保有量，千人两百辆左右的水平，这个过程一定是来自于三四线城市、农村市场对于整个汽车快速增长起到的作用。中研普华汽车行业分析师表示，党的十八大提出的“建成全面小康”与国民收入倍增计划，对汽车市场是特大利好。“全面小康”将释放汽车的多样化、多层次需求，中国汽车市场将迎来“后黄金10年”。
随着汽车的增加维修人才的缺口不断地增大，拥有娴熟的汽车技术和经过系统教育的复合型汽车人才更受社会青睐！在二三线城市关注到汽修的人还较少，因此会有更大的发展空间。而且二三线城市汽车养护行业的现状是：消费者认知不成熟，企业经营不规范，最关键的是严重缺乏专业的技术人才和规范的行业标准，致使绝大多数面店缺失科学管理和技术保障

7. 汽车维修专业介绍

汽车维修是适应社会发展的需要，随着中国社会的发展，汽车数量的增加，汽车维修人员的缺乏，需要一批，专业强，素质高的维修人员。

8. 汽修专业学习经历介绍

如何选择专业是个大问题，这要根据个人情况而定
第一：要充分考虑到社会回的需要及行业的答发展状况，选择一些社会上供不应求或发展前景广阔的专业，以便于今后的求职和就业。
第二：选择专业首先要明确目的，就是从今后就业情况这个角度出发，选择适合于自身发展前途的专业；
第三：还应该充分考虑自己的学习兴趣、爱好要与所选的专业相一致，学习的最佳动力莫过于兴趣，有了兴趣才能积极、主动、热情的学习，才会更加有利于知识的吸收和掌握；
第四：要选择与自己的文化基础难易程度相应的、学习时间长短相宜的专业，结合实际客观的选择确保学习的顺利进行。
总之，要结合自身，考虑方方面面不能盲目选择。