卫校专业宣传介绍

❶ 求卫校各个专业的介绍 谢谢了 求推荐啊！

护理，助产，药剂。

❷ 急！！！卫校宣传语100字。谢谢！

学校宣传标语

一、街面、校门标语

1、基本扫除青壮年文盲，大力开展农村劳动力培训，是我们义不容辞的义务。

2、办好人民满意教育，为全面建设小康社会作贡献！

3、大力推进科教兴镇（市）战略，普遍提高广大农民群众的劳动素质！

4、优先发展教育是实现××长远发展的根本措施！

5、重教兴学国运兴昌！

6、全社会都应关心和支持教育！

7、社会发展教育先行教育振兴全民有责！

8、振兴民族的希望在教育！

9、教育改变命运智慧引领辉煌！

10、大力营造发展教育的社会氛围！

11、坚持科学发展观促进教育大发展！

12、百年大计教育为本！

13、实施科教兴市战略，促进经济持续发展！

14、始终把教育摆在优先发展的战略位置！

15、全民兴教，确保教育优先发展！

16、经济要发展，教育要先行！

17、树立终身教育观念，构建社区教育体系，创建现代化教育体系

18、举全市之力，创教育强市！

19、大力推进职业教育，让学生学有所长、学有所专！

20、完善终身教育体系，构建学习型社会

21、构建终身教育体系，形成全民学习、终身学习的学习型社会

22、树立科学发展观，推进学习型城区创建

23、发展农村社区教育，推进农村城市化进程

24、构建终身教育体系，促进社会和谐发展。

25、全面提高人的素质，促进人的全面发展，促使社会和谐发展。

26、发展成人教育，推进社区教育，创建学习型城镇

27、发挥成校教育服务功能，推进经济社会和谐发展

28、发展终身教育，提高公民素质。

29、终身教育是一件全党、全民、全社会的事业

30、国家具有学习力，才有竞争力；民族具有学习力，才有生命力。

31、学习改变命运，教育决定未来，成就未来！

32、终身教育是社会创新和进步的永久动力，终身学习是社会和谐可持续发展的不竭源泉。

33、热烈欢迎上级领导、教育专家组莅临我校检查指导工作！

34、教育要面向世界，面向未来，面向现代化

35、坚持以人为本，力求全面协调可持续发展！二、校园文化标语

1、教育的目的是学会做人，学会做事

2、教学过程即学生的发展过程

3、教师是学生发展的促进者

4、教育最大的成功是让学生学会学习

5、教育就是服务，是学生的服务

6、一份劳动，一份收获，一份精神，一份事业

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8、教师教学的过程也是教师成长的过程

9、人的差异在于业余时间，科学研究表明：每个人发展决定于他在业余时间专心于何事

10、教育是事业，其意义在于献身；教育是科学，其价值在于求真；教育是艺术，其生命在于创新

11、学问愈深，未知愈重

12、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚

13、人生的价值，应当看他贡献了什么，而不是看他取得了什么

14、平凡的人听从命运，只有强者才是自己的主宰

15、把意念沉潜得下，何理不可得；把志气奋发得起，何事不可做

16、壮志与毅力是事业的双翼

17、志不真则心不热，心不热则功不贤

18、工作激发学习，学习创造佳绩

19、社区教育，是创建学习型组织的重要途径

20、人生有限，学习无限

21、终身学习，塑造美好未来

22、学习是素质的修炼，读书是知识的积累

23、知识是进步的殿堂，互动学习是沟通心灵的桥梁

24、学习是进步的源泉，技能是谋生的基础

25、建立文明、健康、科学的生活方式，全面提高人的素质

26、教育改变命运，知识创造财富，学习充实人生

27、工作是生活核心，就业是民生之本，教育是立身之源。三、教学质量宣传标语

1、教学改革是核心观念更新是先导 培养人才是目的

2、教学工作是学校的中心 教学质量是学校的生命

3、突出教学工作中心地位 不断提高教学质量

4、以质量求生存以特色求发展

5、明确办学思想突出办学特色 优化办学资源 改善办学条件

6、强化教学管理严格教学程序 深化教学改革 提高教学质量

7、教学质量是学校生存发展的生命线

8、加强教学管理改进教学方法 提高教学质量

9、提高教学质量实现基础教育第二次创业的良好开局

10、实施素质教育深化教育改革 提高教育质量

11、坚持教育优先发展 促进教育均衡公平

12、课程改革的着力点在质量、落脚点在课堂四、学校大门

北门厅：优质教育、多元模式、一流人生

露天宣传牌

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❸ 卫校有什么专业

卫校有什么专业：
护 理 (专科
三年制)培养目标：本专业应用性、技术性、操作性强，培养掌握护理学基本理论、基本知识、基本技能;掌握急、慢性和急症病人的护理原则、操作技术及专科护理和监护技能，并能应用护理程序对护理对象实施整体护理;熟悉预防保健的基本知识及有关法律法规;具有社区健康服务、护理管理和护理教育的基本能力的专门人才。就业去向：毕业后能在各级综合医院、社区卫生服务中心、养老院、卫生保健部门从事临床护理、家庭护理、老年护理等工作。

药 学 (专科
三年制)培养目标：本专业培养掌握相关专业的药学基础理论、基本知识和基本技能;具备药物制剂、药物鉴定、药物分析及各项常规药学实验等方面的专业知识和技能;熟悉药事管理的法规、政策与营销的基本知识的专门人才。就业去向：毕业生能在各级医院药房、制剂室、药厂、医药公司、药检所的技术岗位和管理岗位等工作。

中 药 (专科
三年制)培养目标：本专业培养掌握本专业必需的文化基础知识和与专业相关的中药学基础理论、基本知识和基本技能;具备中药药理学、中药制剂学、中药鉴定学、中药炮制学和中药新产品开发等方面的专业知识和技能;熟悉药事管理的政策法规与营销的基本知识的专门人才。

❹ 六安卫校的特色专业介绍

建校以来，护理专业一直是我校的长线和重点专业。伴随学校40多年的发展历程，护理专业教育有了长足进展，尤其是近10年发展更加迅速。1995年被省卫生厅确定为“目标教学”教改试点学校，1997年被国家卫生部确定为全国六个教改联系学校之一，1999年被省卫生厅确定为四年制中专护理专业试点学校；2002年得到香港华夏基金会护理专业培训专项资金资助，2003年被国家教育部、卫生部等六部委确定为护理专业领域技能型紧缺人才培训基地；2004年我校护理专业又被省教委确定为省级示范专业。随着学校办学规模的不断扩大，办学层次在不断提高。1993年与安徽医科大学成教院联合举办了成人高等专科护理教育，1999年被省教育厅确定为安徽医科大学六安教学点，开办全日制普通专科护理教育，2002年开设初中起点五年制高职护理教育。目前大中专层次护理专业在校生达1400人。
学校十分重视护理学科的建设和发展，注重加强专业师资队伍和专业实验室建设。目前学校具有基础护理和专科护理教师50余名，专业实验室14个，其中基础护理专业实验室8个，设立了标准化护士站，拥有40张床位的模拟病房，配有中心供氧、中心吸痰及急救呼叫设备，教学设备先进，配备齐全。如全自动洗胃机、麻醉机、心电监护仪、急救训练组合、光电输液泵、电动吸引器、多功能洗头护理车、急救给药车、输液泵、各种规格护理模拟人等，各种专项训练设备投入资金近百万元。学校有100张床位的综合性附属医院，为专科护理教学提供了保证，学校毗邻的六安市人民医院被教育部、卫生部等六部委确定的护理专业领域技能型紧缺人才培训合作医疗机构，长期以来为我校护理专业教学见习及临床实习基地。学校在全省乃至全国建立了47所稳定的教学实习基地，其中三甲7所，三乙4所，其余均在二甲以上。

❺ 卫校护理专业的职业简介

国内方向
护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业，予以重点扶持。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示，许多国家护理人才紧缺。在我国，护士的数量远远不够，医护比例严重失调。按照卫生部要求，我国医院的医生和护士的比例是1：2，重要科室医生和护士的比例应是1：4。而全国1：0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求，与1:2.7的国际水平相差很大，与发达国家1：8.5的比例相差更远。

国际方向
随着国际医疗市场对护理人员的需求激增，“护士荒”现象已日益突出地摆在各国医学界面前。未来10年，美国、英国、加拿大、新西兰、新加坡、日本及全球其他国家将急需200万护理人才，国际人力资源公司已经把目光瞄准中国。世界性的护理人才资源的短缺，给我国护理人员创造了更多迈出国门、迈向国际市场就业的机会。业内专家介绍说，护理职业一直是国际上地位较高、薪水丰厚的职业之一。如护士在美国平均年薪达5万美元，而美国缺护士30万人。在澳大利亚，护士最容易找工作或获得升迁，同时，只要拥有了澳大利亚注册护士的资格，等于拿到了通向英联邦国家工作的“绿卡”。英、法、德等西方发达国家对护士均有许多优惠的政策。因此，有深厚的专业知识、较高的综合素质和流畅的国际交流语言的护士在国际上就业、发展前景十分广阔。

其他方向
再者，随着我国向老龄化社会转变，将来从事老人医学的人才将走俏，保健医师、家庭护士也将成为热门人才。我国人口年龄结构呈现老龄化改变，家庭结构却呈现出小型化趋势。而随着人民生活水平的提高，人群疾病谱发生了改变，慢性病护理的需求量增加；人们在重视身心健康的同时，对疾病的预防和自我保健意识也不断增强，社区医疗保健工作面临着难得的机遇。
国内很多大中城市的医院都设有涉外门诊，而一些合资医院以及“洋”医院更是如雨后春笋一般扎根北京、上海等地。所以，如果护理学人才在具备护理学、护理人际沟通、护理礼仪等专业知识外，还能具备一定的外语能力，那么就业选择将更为宽广，可以从事在华的涉外医护服务、国际技术合作交流和资料传递等。
根据卫生部的统计，到2015年中国的护士数量将增加到232.3万人，平均年净增加11.5万人，这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。另外，专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大。
同时，护理人才又是国际紧缺的人才之一。如护士在美国平均年薪达5万美元，而美国缺护士30万人。在澳洲，护士最容易找工作或获得升迁，同时，只要拥有了澳洲注册护士的资格，等于拿到了通向英联邦国家工作的“绿卡”。

❻ 广西医科大学附属卫校专业介绍

广西医科大学没有附属卫校，只有一个附设护士学校！专业相对较少。..

❼ 青州益都卫校专业介绍

益都卫校已经与潍坊卫校合并，现称潍坊护理职业学院，主校区在青州，下面是它的主要专业介绍：
潍坊护理职业学院品牌专业、特色专业和重点专业介绍
1、 高等护理------我院的品牌专业：
护理专业是我院的品牌专业也是国家级重点专业，其教学和改革在全省乃至全国处于领先地位。
该专业具有一流的师资和一流的教学质量，培养的学生素质过硬、技能优良，护士资格考试一次性通过率达到90%以上，居全国同类学校之首。
我院护理专业特别注重培养学生动手能力，实验实习开出率100%。主要实验室对学生全天开放，给学生更多练习和操作的机会，使学生的专业技能和操作水平不断提高。2009年在山东省职业院校护理技能大赛中，学院4名选手参赛包揽一等奖前4名；2009年8月在全国职业院校护理技能大赛中，获得团体一等奖和个人全能一等奖；2011年在山东省职业院校护理技能大赛中，学院2名选手获得一等奖；2011年8月荣获“天堰杯”首届全国护士（英语）执业水平技能竞赛团体一等奖和个人全能一等奖。
2、“军队护理”-------我院的特色专业：
军队护理专业是我院的特色专业。2005年我院面向高中学生在全国率先开设普通大专军事化管理特色护理专业 (简称军护专业)。参照军队医学院的教学计划，按照军队医院护理操作规程制定教学大纲，侧重军队医院护理工作技能训练，强化军人意识、军人素质和军人作风的养成教育，培养的学生具有适应力强、吃苦耐劳、奋发向上的工作作风，该专业毕业生由于组织纪律性强、综合素质高，深受用人单位的青睐，国内众多知名大医院和军队医院纷纷来我院招聘军护专业毕业生，大批毕业生在北京、上海、天津等地的军队和地方大医院就业，社会反响良好。
3、药学-------山东省重点专业：
药学专业是我院的特色专业，是山东省重点专业。该专业师资力量雄厚，实验设备先进。培养的学生具有综合职业能力，能够迅速成为在药品使用、经营、生产等部门工作的高素质劳动者和中级药剂专门人员，深受医院、医药集团、医药公司，大型药店等用人单位的欢迎，每年毕业生供不应求。该专业学生我院实现了订单培养，带薪实习，安置就业。
4、口腔医学技术------我院重点专业：
口腔医学技术专业是我院的重点专业。该专业师资力量雄厚，实验实训设备先进。学院现有附属潍坊牙科医院和潍坊口腔医院两所二级甲等医院，确保了学生实习实训。培养的学生具备扎实的口腔医学技术的基本理论和技能，能迅速成为在医院及义齿加工中心从事口腔预防保健、义齿制作等工作的高等应用性专门人才，该专业学院实行订单培养，带薪实习，安置就业。就业去向北京、上海、广州、深圳及本地的各级医院、大型义齿中心。毕业生待遇高，每年的毕业生供不应求。

❽ 求一篇关于卫校的助产专业的职业简介，具体介绍。

卫校的助产专业主要培养在医院助产方面的人才，主要课程有医用化学，护理学和妇产方便的课程，挺不错的，适合女生学习，身边有学的的，就业不错

❾ 内医卫校的 专业 介绍 要求详细

蒙授护理
05-08
293
药学
05-06
280
医学影像技术
05-06
223
乳品安全与检验
12-25
300
中医康复保健（针灸推拿、中医保健、版医学美容）专权业
12-25
473
医学检验技术
12-25
352
口腔工艺技术专业
07-12
982
助产士专业
07-12
891
护理专业
07-12
2285

❿ 宜宾卫生学校的专业介绍

学校目前开设的中专专业有护理、药剂、助产、医学检验、口腔修复工艺、康复技术、农村医学等，五年高职（大专）有护理专业，学校还与四川大学等联合举办护理专业成人大专学历教育。
学校护理专业是四川省省级重点专业，也是学校的特色专业和长线专业。学校拥有一支高素质的护理专业师资队伍，建有护理专业实训中心等。
学校现有在校大、中专学生5000余人。
专业介绍：
（一）、五年制高职护理专业：学制五年，招收应届初中毕业生（必须参加当地高中阶段统一升学考试方能录取）。修完全部课程，经考核成绩合格者，颁发普通高等院校专科毕业证书。该专业培养从事护理工作的高等专业技术人才。毕业生主要面向各级各类医院、保健单位，从事护理、保健工作。具有急、危、重病人的初步应急处理和配合抢救的能力。
（二）、普通中专：招收应往届初、高中毕业生。成绩合格者由四川省教育厅颁发中专毕业证书。
1、护理专业：学制三年。是建校九十多年来一直开办的传统拳头专业。毕业生能胜任各级各类医疗、保健单位的临床护理工作。毕业生遍及全国各地。
2、药剂专业：学制三年。是为各级医疗机构、药检部门及制药厂开办的短缺专业，毕业生能胜任各疗单位的制剂、药房和药检所、制药厂的技术工作。
3、助产专业：学制三年。培养从事临床助产，妇产科护理或妇幼保健工作的专门人才。
4、医学检验技术专业：学制三年。该专业培养具有综合职业能力的高素质中、初级医学检验专门人才。毕业后能在各级各类医疗机构、防疫机构、医学科研等单位从事临床检验工作。
5、口腔修复工艺专业：学制三年。该专业培养从事口腔工艺技术、义齿及矫正器制作、口腔疾病的预防和保健工作的专业人才。毕业生主要面向各级医疗卫生机构、口腔专科医院，从事义齿修复及矫治器制作等工作。
6、康复技术专业：学制三年。该专业培养从事康复治疗和康复保健人员，就业方向：综合医院康复科、康复医院、疗养院、社区康复机构、健康中心、运动队等,通过本课程的教学与培训,使该专业的学生能成为掌握基本康复治疗技术的实用型人才。
7、农村医学专业：学制三年。本专业培养农村医疗机构从事疾病诊疗及预防保健的医务人员。毕业生面向农村卫生室及边远贫困地区卫生院工作，主要从事常见病、多发病的诊断治疗、预防保健、康复指导、健康教育等工作。可报考执业助理医师（限乡、村两级执业），招生对象限定为本市乡镇及农村户籍初中毕业生。