天津高自考高职衔接专业

① 自考专本衔接是什么意思

1. 成人高等学校招生统一考试的简称成人高考，是我国成人高等学校选拔合格的毕业生以进入更高层次学历教育的入学考试，属于国民教育系列，列入国家招生计划，参加全国招生统一考试，各省、自治区、直辖市统一组织录取。
设立之初，是为解决在岗人员的学历教育和继续教育问题，参加者多为成年人，是国家高等教育重要组成部分。
成人高等学历教育与普通高等教育、高等教育自学考试统称为教育部核准的国民教育系列高等学历教育。成人高考分为专科起点升本科(简称专升本)、高中起点升专科（简称高起专）和高中起点升本科（简称高起本）三个层次。录取入学后的学习形式包括函授、业余和脱产三种学习形式，以前两种形式为主，脱产学习只有极少数成人高校。2.

② 自考本科专业和高职高专教育衔接考试是怎么回事

参考一下广西省的相关要点，请查看.

广西高等教育自学考试本科与高职高专教育

衔接试点工作实施细则

一、主考高校申报

（一）专本衔接专业的主考高校，必须是具备相应专业学位授予权的普通高校，其中师范类专业的主考高校必须为师范院校或开设师范专业的普通高校。

（二）普通高校在我区现有自学考试面向社会开考的本科专业目录中选取拟开办的专本衔接专业，并向自治区自考办提交书面申请报告。 每个普通高校原则 上只可申办 1-5 个专本衔接专业。

（三） 自治区自考办根据申办高校的办学特色和办学优势，对普通高校开办衔接专业的申请予以批复。 专本衔接专业原则上在各主考高校间不重复开设 。

（四） 经自治区自考办批复成为衔接专业主考高校后，普通高校应指定专门的部门（一般为继续教育学院）负责专本衔接工作的开展，并配备与事业规模相适应的专职管理人员。

二、专业开设

（一）高职高专院校要根据生源状况和办学条件，按与本校专业相同或相近的原则，确定衔接专业后向主考高校申报。连续两年没有生源的专业应予停办。已停办的专业，如再开办，需向主考高校重新申请。

（二）主考高校按照自学考试面向社会开考相应专业计划的课程设置，界定沟通课程和衔接课程，并根据专本衔接专业培养目标的要求设置实践与应用课程，制订出具体的衔接专业计划。衔接专业计划包含：沟通课程、衔接课程、实践与应用课程、加考课程四部分；沟通课程一般为公共政治课和公共基础课，衔接课程为专业课，实践与应用课程为针对衔接专业增设的特色课程，加考课程为非本专业专科考生报考本专业需加考的课程。

（三） 主考高校于规定时间内向自治区自考办上报合作办班计划（见附件 1 ）及相应的衔接专业计划（见附件 2 ）和助学辅导计划，同时备案已开考的专业。主考高校申办的专本衔接专业应连续开办，连续两年没有生源的专业应予停办。

（四）衔接专业计划报自治区自考办备案后方可实施。

三、宣传组织与注册

（一）高职高专院校仅面向本校的在校生举办专本衔接专业，不得跨校组织生源，不得安排插班生。

（二）高职高专院校于每年 5 月份将拟发的专本 衔接招生简章和广告等各类宣传材料报主考高校审核后，开展宣传工作。相关宣传材料由主考高校汇总后，于每年 6 月底前报自治区自考办备案。

（三）高职高专院校在以各种形式介绍本校概况时和在各类宣传中，要实事求是，不得夸大其词，凡涉及专本衔接专业，均须明确说明其自学考试性质。学生根据本人就读的高职高专院校公布的专本衔接专业目录，自愿向校方申请报名。

（四）高职高专院校应于每年 10 月底前将专本衔接新生名册报相关主考高校，建立学籍档案。同时提供学生 在高职高专入学时的录取名册。报送工作完成后，不再接受任何形式的补报名。

（五）主考高校根据录取名册对专本衔接新生的报名资格及报读专业进行审核，并于每 年 11 月底前，将审核通过的新生名单反馈至相关高职高专院校。由高职 高专院校到所在地市自考办办理集体报名手续。

四、助学管理

（一）在主考高校的指导下，专本衔接专业助学辅导工作由高职高专院校负责实施，辅导地点设在高职高专校内。相关的教学活动必须在不影响高职高专正常教学秩序的基础上开展。

（二）高职高专院校要重视新生入学教育工作。在新生入学教育过程中，向学生进一步明确专本衔接专业性质和课程设置，以及教学过程和考试过程的要求。要强化诚信教育，组织学生学习自学考试的有关规定、规章、制度，以保证专本衔接专业的正常教学秩序和考试质量。

（三）主考高校根据专本衔接专业计划的课程设置和学制年限，与高职高专院校共同制订切实可行的助学辅导计划。制订专本衔接助学辅导计划时，既要考虑先行课程和后续课程的循序渐进，又要考虑每个学期考试课程门数的均衡。

（四）高职高专院校要高度重视教学管理， 要设置或指定一个职能部门负责专本衔接专业教学与管理的日常工作。要明确专本衔接专业的主管领导、教务员、班主任。主管领导负责专本衔接专业的全面工作，包括宣传发动工作和教学组织与管理工作。教务员负责做好教学管理的各项工作。班主任负责落实考勤制 度，加强对学生思想政治教育和学习、生活的管理。

（五）高职高专院校应选派有责任心、教学经验丰富的专职教师任教。要根据专本衔接专业计划和助学辅导计划安排每学期的课程，认真组织教学活动，确保各门课程的教学时数（每学分 18 课时）。

（六）主考高校应加强面向高职高专院校的师资培训，每学期组织高职高专院校召开一次教学研讨会，每学年召集相关高职高专院校召开一次总结会。

（七）形成专本衔接工作的督导机制。由自治区自考办和主考高校有关人员组成的督导机构，对高职高专的专本衔接教学工作开展不定期的指导和检查。

五、考试管理

（一）高职高专院校于每次考试的报考时间到所在地市、县自考办办理专本衔接 学生的集体报考手续。

（二）由高职高专院校所在地市、县自考办负责专本衔接专业考试的组织实施。考试工作均在自治区自考办统一管理和指导下组织实施。

（三）与专科衔接的课程，校考部分的成绩是高职高专学生参加本校相同或相近课程学习的考核成绩。学生在完成校考部分的学习后，方能参加该课程的统考。

（四）与本科衔接的课程，校考部分的是高职高专学生参加主考高校本科课程学习的考核成绩。考试由主考高校报自治区自考办审核批准后组织实施， 考场设在相应的高职高专院校。考试时间由有关主考高校与高职高专院校商定，但 应安排在统考之前进行 。各主考高校必须严格按照全国考委、自治区自考委有关规定组织衔接课程的考试，遵循“教考分离”的原则。

（五）主考高校对试点学生进行的实践与应用课程的考核，安排在其所在的高职高专院校进行。

（六） 加考课程由 高职高专 院校按自学考 试标准组织教学，并由自治区自考委委托高职高专院校组织考试。

（七）学生在课程统考和校考过程中有违规行为的，根据《国家教育考试违规处理办法》（教育部 令第 18 号）和 高职高专院校有关规定分别处理。

六、成绩管理

（一）可互认成绩的沟通课程由主考高校在向自治区自考办申报合作办班计 划的同时，连同衔接专业计划一并向自治区自考办申报（见附件 3 ），由自治区自考办审核批准。学生申请办理成绩互认，则由参加试点的 高职高专院校教务处开具成绩单交主考高校，由主考高校汇总、审核后，通过自考系统的沟通课程成绩管理模块上报数据， 自治区自考办审核后承认其课程成绩及学分，该成绩及学分永久有效 。试点学生申请办理课程成绩互认的手 续必须在高职高专学习期间内，因毕业、肄业或退学等原因离开高职高专院校后不能再申请办理。

（二）衔接 课程的校考成绩由 主考高校 汇总、审核后， 于每年4 月底和 10 月底之前，通过自考系统上报有关数据，并将纸介质文档（见附件 4 ） 报自治区自考办。衔接课程的校考成绩与统考成绩按比例合成衔接课程最终的成绩，由自治区自考办负责发布，该成绩永久有效。

（三）每门衔接课程的校考成绩只限 上报一次，一旦上报，不得更改。合成后的衔接课程最终成绩不及格的，只允许参加衔接课程统考部分的补考，补考后的成绩与校考成绩重新合成最终成绩。

（四）加考课程的成绩由高职高专院校通过自考系统上报，自治区自考办审核后承认其课程成绩及学分，该成绩及学分永久有效 。

（五）对专本衔接工作开展前已参加自学考试的高职高专在校生，已取得的合格成绩仍然有效。

七、毕业管理

（一）学生学完专本衔接专业计划规定的全部课程（包括课程的实践性环节、 毕业论文），取得合格成绩，并持有专科毕业证书， 由高职高专院校统一向所在地市自考办办理申请毕业手续，办理时间为每年的 5 月下旬和 11 月下旬。

（二）符合毕业条件的，由自治区自考委发给自学考试本科毕业证书，主考高校副署，符合学士学位申请条件的，由主考高校授予相应的学士学位。

（三）参加专本衔接的学生因毕业（ 肄业）或退学等原因离开高职高专院校后， 未能通过考试计划规定的全部课程考试 的，可持原高等教育自学考试准考证，到我区任何地市继续参加我区高等教育自学考试。已 通过的课程成绩及未通过的课程的校考成绩继续有效 。

（四）在专科毕业证签署日期起的 5 年内，符合毕业条件的学生，仍须回原毕业的高职高专院校办理毕业申请手续，领取由自治区自考委颁发，原专本衔接专业的主考高校副署的高等教育自学考试本科毕业证书；符合学士学位申请条件的，由原专本衔接专业主考高校授予学士学位。 5 年后取得高等教育自学考试专业计划规定全部课程合格成绩，符合 毕业条件的，毕业申请手续在区内任一地市自考办办理，领取由自治区自考委颁发，面向社会开考该专业的主考高校副署的高等教育自学考试本科毕业证书， 符合学位授予条件的，向面向社会开考专业的主考高校申请学士学位。

八、收费管理

（一）开展专本衔接的主考高校和高职高专院校，可按经物价部门备案的收费标准，向专本衔接学生收取非学历教育助学辅导费用。收费标准必须向学生公布。在收费中要使用政府有关管理部门认可的统一票据。

（二） 高职高专院校每学年按实际收费向有关主考高校缴纳一定比例 的管理费（不含毕业论文 [ 设计 ] 指导与答辩费），必须保证学费的 60% 用于教学辅导活动。

（三）报名报考费、准考证工本费、课程免考审定费、单科合格证工本费由高职高专 院校统一收取后向地市自考办缴纳。论文指导与答辩费、实践课程考核费由高职高专院校统一收取后向主考高校缴纳。

九、加强领导

专本衔接工作是国家考试和学校助学相结合的一种教育形式，其教学过程和考试过程的各个环节都有严格的规范性和时间性，各项工作都要切实加强领导，严密组织。

十、其他事项

（一）高等教育自学考试本科与普通高校本科和普通高校独立学院本科衔接试点工作的开展，参照此细则执行。

（二）高等教育自学考试专科与中等职业教育衔接试点工作的开展，参照此细则执行

http://www.gxeea.cn/view/content_632_15916.htm

③ 天津高自考，专接本，专升本

我是复今年考上高职升本的，这制个我比较熟悉

高职升本是一学历
必须上正式的大专才行，大三时考试，考上在上2年本科
大三的12月开始下专业课，1-2月专业课考试
4月初或中旬考文化课
有什么问题可以直接问我

现在骗子很多，不要轻易相信一些宣传单上的东西，还有什么说自己能拿到额外名额之类的话

④ 自考的专科衔接本科是什么意思解释一下谢谢！

就是为了缩短考取学历的时间而采取专科本科同时学习同时考试的方法，但是最好后在领取本科文凭之前要先取得专科文凭！祝你成功！

⑤ 专本衔接和自考有什么区别哪个比较容易

专科升本科和自考本科哪个容易？是这个问题吧？我是自考的，南师大新闻学。自考本科的课程至少有11门，不是每门课考60分就可以了，至少有4门是学士学位课程，就是这四门课程的均分要在70分以上。你自考的本科专业不同，那么所考的课程也不同，所以你要仔细看你所选的专业里开考的课程，有的专业它考试的科目是很难的，所以要慎重！本科段要想拿学士学位，除了4门学位课，还要考《英语2》，必须考到70分以上，这个科目难倒了很多很多人，也不是高不可攀，就是大家把英语搁置太久，再拿起来就非常吃力，也没什么信心。这门课如果考不到70分，你就不要拿学士学位了。论文必须良好（含良好）以上。上述是硬性规定，至于你所选专业是不是还有别的要求，就不知道了。至少我们新闻学专业，除了那三个要求，还要在报刊上发表2篇新闻作品。自考的本科就算考得很快，等拿到本科毕业证和学位证还是需要很长时间的，就一个论文从开始写到答辩，差不多就需要3个月以上，等拿到证至少需要半年。重点是：你辛苦拿到自考本科证和学士学位，出来找个相对来说好点工作，一旦企业的招聘条件是全日制大专以上学历，我们就歇菜了，更别说考试面试了，第一关你就没戏。虽然有人说经验很重要，但关键是我们攒够经验的时间太漫长了。而专升本的考试，最多考三四门吧，那么你就专心看那三四门课程，破釜沉舟，一定可以考上的。专升本后，你的学历就是统招生，全日制本科生，这个学历最少不会让你在就业受很多白眼和委屈！所以不管是从考试角度还是就业角度，我都建议你专升本！

⑥ 中高职自考衔接班什么意思

j就是高升专，自考的
华师的专升本可以

⑦ 自学考试的专科、本科和独立本科段专业一般有多少门课程

高等教育自学考试现有专科、本科两个学历层次，专科、本科、独立本科段三种专业类型。

一、专科

高等教育自学考试专科是在总体上与一般的普通高等专科学校或高等职业技术学院同类专业水平相一致的自学考试专业类型。除特殊专业外，此类专业一般不设限制性的报考条件，只要是中华人民共和国公民（广东省含港澳人士）均可报考。考生在达到规定的毕业要求后，可获得专科毕业证书。

二、本科

高等教育自学考试本科是在总体上与一般普通高等学校本科同类专业水平相一致的自学考试专业类型。此类专业可分为分段式本科和一体式本科（注：“分段式本科”和“一体式本科”的概念是笔者为方便读者阅读而自创的概念，现在笔者还没见到同义性概念）。

⑴分段式本科

分段式本科即是将一体的本科专业根据自学考试的特点和需要分为基础科段和本科段，相当于全日制高校的“二二分段”。基础科段可直接与本科段相衔接。

①基础科段

基础科段是自学考试根据本身的特点和需要，将普通高等学校本科四年制课程设置中一二年级所学的课程单列而成的自学考试专业类型。大多数省的自学考试管理机构对于这类专业均实行与专科专业相同的管理，这类专业一般也不设限制性的报考条件，考生在达到规定的毕业要求后，也可获得专科毕业证书。

②本科段

本科段是自学考试根据本身的特点和需要，将普通高等学校本科四年制课程设置中三四年级所学的课程单列而成的自学考试专业类型。此类专业对报考者是有报考条件限制的，即持有国家承认学历的专科（或专科以上）毕业证书或正在专科（或专科以上）就读者才可报考。考生在达到规定的毕业要求后，可获得本科毕业证书。

⑵一体式本科

一体式本科是在自学考试领域是不多见的一种专业类型，现在只有浙江省、吉林省等极少数的省开考有此类专业。此类专业与分段式本科专业的主要区别就是，这类专业不分段，保持封闭的而完整的课程设置。除特殊专业外，此类专业一般不设限定性的报考条件。考生在经过完整的本科课程的学习，达到规定的毕业要求后，可超越专科阶段，直接获得本科毕业证书。

三、独立本科段

高等教育自学考试独立本科段是为各类高等教育形式专科毕业生继续学习而设置的一种在专科层次起点基础上又独立于专科层次的自学考试专业类型。大多数省的自学考试管理机构对于这类专业均实行与本科段专业相同的管理，也是持有国家承认学历的专科（或专科以上）毕业证书或正在专科（或专科以上）就读者才可报考。考生在达到规定的毕业要求后，也可获得本科毕业证书。

四、专科和基础科段、本科段和独立本科段的区别和联系

⑴专科和基础科段的区别和联系

①区别：专科是独立的、封闭的、完整的自学考试专业类型，这类专业与同专业的独立本科段没有直接的衔接的关系。而基础科段是本科专业的一部分，与其本科段有直接的衔接关系。

②联系：两类专业一般都不设限制性的报考条件，只要是中华人民共和国公民均可报考。考生在达到规定的毕业要求后，也都可获得专科毕业证书。

⑵本科段和独立本科段的区别

区别：本科段是本科专业的一部分，与其基础科段有直接的衔接关系。而独立本科段是在专科层次起点基础上又独立于专科层次的自学考试专业类型，这类专业与同专业的专科没有直接的衔接的关系。

五、一些省、直辖市、自治区自学考试对专业类型划分的简化规定

专科、本科（基础科段和本科段）、独立本科段这种专业类型划分模式是一种标准的专业类型划分模式，好多省、直辖市、自治区的自学考试管理机构（例如：北京市、上海市、吉林省、广东省）也是按照这种专业类型划分模式进行实际工作的。但还有一部分省、直辖市、自治区的自学考试管理机构（例如：天津市、安徽省、湖北省）在实际工作中并没有完全采用这种标准的专业类型划分模式，而是将专业类型统一简化为“专”、“本”。这里的“专”即是指基础科段和专科，“本”即是指本科段和独立本科段。需要特别说明的是，不论是实行标准的专业类型划分模式还是实行简化的专业类型划分模式，在专业管理上，大多数省、直辖市、自治区的自学考试管理机构对基础课段和专科、本科段和独立本科段实行的都是相同的管理。

（注：本文中关于各专业类型报考条件的内容，为归纳各省自学考试的一般性规定而成。如有与各省自学考试报考条件的具体规定相冲突之处，以各省自学考试管理机构具体规定为准）

⑧ 自考的衔接是什么意思

在北京自考已开考一些年的考试计划中，都会有一条“新旧考试计划的衔接”版的规定。
自考权考试计划中的课程设置，受专业发展的影响，隔一定的年份就会按照全国自考办的要求进行专业课程设置的调整，也叫“自考考试计划调整”。
调整后的新计划里会取消一些原计划里的课程，新增加一些课程，这样就会对已经取得合格成绩的考生带来一些影响。为了将这些影响降低到最小，我们在新计划里设置了“新旧考试计划的衔接”的规定。
这个规定的原则是：
1、衔接，是针对产生变化的课程。未变化的课程一直有效。
2、现执行期计划调整的课程只能与上一执行期计划衔接。例：第1执行期为A的课程，在第2执行期调整为B，A可以替代B，在第2执行期办理毕业。第3执行期又将B调整为C，则B可以替代C，在第3执行期办理毕业，而A不能替代C在第3执行期办理毕业。即A=B B=C A≠C

⑨ 专科衔接自考本科是什么意思

以下是专科、本科、独立本科的关系，学友看了就明白了： 专科和基础科段、本科段和独立本科段⑴专科和基础科段的区别和联系 ①区别：专科是独立的、封闭的、完整的自学考试专业类型，这类专业与同专业的独立本科段没有直接的衔接的关系。而基础科段是本科专业的一部分，与其本科段有直接的衔接关系。 ②联系：两类专业一般都不设限制性的报考条件，只要是中华人民共和国公民均可报考。考生在达到规定的毕业要求后，也都可获得专科毕业证书。 ⑵本科段和独立本科段的区别和联系 ①区别：本科段是本科专业的一部分，与其基础科段有直接的衔接关系。而独立本科段是在专科层次起点基础上又独立于专科层次的自学考试专业类型，这类专业与同专业的专科没有直接的衔接的关系。 ②联系：两类专业都是专科起点专业，也都是持有国家承认学历的专科（或专科以上）毕业证书或正在专科（或专科以上）就读者才可报考。考生在达到规定的毕业要求后，也都可获得本科毕业证书。

⑩ 中高职衔接二三段直升大学专业是什么意思

您好，专业是对口的。包括参加高考都叫做对口高职的考试。中专什么专业，大专就是什么专业。欢迎向158教育在线知道提问。